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初中常用易错成语

初中常用易错成语
初中常用易错成语

常见易错成语汇编

1.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。

2.三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3.美轮美奂:形容房屋高大众多,不能形容文艺作品。

4.炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

5.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

6.首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。

7.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被误用来表示商品销售不够火爆。

8.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

9.一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

10.屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

11.处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑”(用心精力,费尽心力)。12.脱颖而出:比喻人才崭露头角。

13.蓬荜生辉:谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。

14.不可收拾:事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,说成“一发而不可收拾”,错。(“一发而不可收”:行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”:更加无法整顿)

15.出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

16.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

17.不孚众望:未符合大家的期望,贬义。孚,使信服。以上两个成语常被混用。

18.义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

19.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。20.望其项背:可以赶上。只用否定形式。如:不能望其项背;难以望其项背。

21.差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22.抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

23.风声鹤唳:惊慌疑惧,自相惊扰,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

24.亦步亦趋:原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。

25.人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

26.鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧,像是鬼神之作。常被误用来形容自然景物。

27.始作俑者:首先干某件坏事的人。常滥用于一切倡导人。

28.文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。

29.侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

30.良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于能力、水平、成绩等参差不齐。31.无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

32.明日黄花:过时的新闻报道或事物,不能写作昨日黄花。

33.评头品足:比喻在小节上过分挑剔,与中性的评议不同。

34.休戚与共:同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。

35.置之度外:为正义的事不把生死利害等放在心上,不能用于贬义场合。

36.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

37.弹冠相庆:贬义。一个坏人作了官,同伙们也互相庆贺有官可作。常被误解为中性的互相庆贺。即使是坏人互相庆贺,如果与上台掌权无关,也不可用。

38.胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。

39.无可厚非:不必作过严厉的批评,与“无可非议”程度不同。

40.不胫而走:消息传得很快。(不翼而飞表示东西丢失用或消息传得很快)。

41.身临其境:自己亲自到了那个境地。常误用为代替“设身处地”。

42.面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。

43.耿耿于怀:不能忘怀,萦绕于心,形容有心事。不能用于“记住别人的好处”。

44.因人成事:自己无能,依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦。

45.不可开交:无法摆脱或结束,前面加“忙得”、“打得”等。

46.耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。

47.骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

48.咬文嚼字:一般用于贬义,多指死抠字眼。除非贬词褒用,不用于表扬。

49.处心积虑:贬义。费尽心思筹划干坏事。褒义用“殚精竭虑”.

50 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当. 即使冒险为别人出力,没有上当的意思,也不可用。

51.忍俊不禁:俊,笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。

52.责无旁贷:责,责任。不能说“责无旁贷的责任”。

53.参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

54.绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。

55.危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。不能理解为“危险的言论和行为”。56.不可思议:不可想象,不能理解,出乎意料,也强调神秘奥妙。

57.不可向迩:不能接近。

58.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

59.栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

60.叹为观止:主语是人,如果主语是事物,要说“令人叹为观止”。而且只能用于赞美。61.不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。

62.无所不为:什么坏事都干。常有人用于赞扬,错说成“以无所不为的勇气……”。63.南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。

64.集思广益:广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者,不能是提意见的群众。65.迫不及待:急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。66.下里巴人:下里巴人,与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。

67.息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。

68.休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。以上两个成语常被随意互换。

69相濡以沫:患难中互相救助,不能用于非患难环境。与表示互相依靠的“相依为命”不同。70.略胜一筹:比较起来,稍微好一些。用于“质量”的比较,不用于价格高低数量多少的比较。

71.痛心疾首:形容痛恨到了极点。只能形容人的态度,不能形容事情的性质;只表示痛恨,不表示痛心。

72.改头换面:只改形式,不换内容,贬义。不用于中性的改换样子。

73.见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。

74.不足为训:不值得作为准则。训:准则,不能理解为“教训”。

75.平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。不要以为用于褒义就错。

76.不耻下问:不以向不如自己的人发问为耻辱。不可用于比自己高明的人。

77.见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。

78.水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。

79.望尘莫及:比喻远远地落后,赶不上。鞭长莫及:比喻相隔太远,力量达不到。

80.济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多,更不能形容商品。81.振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。不能形容声音大。(形容声音大用“震耳欲聋”。)

82.语重心长:言辞诚恳,情意深长。

83.意味深长:话语含蓄,带有深意。以上两个成语常被混用。

84.一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。

85.苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作“苦口婆心”。

86.耳闻目睹:就是听到和看到,不能代替“耳濡目染”。

87.光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。

88.如履薄冰:比喻行事特别谨慎,存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

89.扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。不形容变化莫测。

90.不以为意:不放在心上.。以上两个成语常被混用。

91.不寒而栗:不冷而发抖。形容非常恐惧。不能用于非心理状态。

92.不知所云:批评说话人说得不好,内容混乱,无法理解。不能用来批评听者理解力差。93.好为人师:喜欢当别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。

94.情不自禁:无法控制感情,与“不由自主”易于混淆。

95 振振有词:贬义。理由似乎很充分,其实是强词夺理。常被错用来代替“理直气壮”。96.目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

97.石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。媒体多用于惊人消息,误。

98.相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。不能用于无夫妻关系的人。

99.信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好。

100.心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。有人凡表示害怕就用此语。

101.凤毛麟角:表面意义是凤凰的毛,麒麟的角,实际是比喻稀少而可贵的人才或事物。102.意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。

103.浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。

104.一文不名:一个钱都没有。名,占有。常错用于代替“一文不值”。

105.日理万机:只能用于党和国家领导人,不能用于一般群众。

106.藕断丝连:只能用于男女之间的爱情,不能用于其他关系。

107.夸夸其谈:指浮夸的不切实际地乱说。贬义词。

108.豆蔻年华:特指女子十三四岁,不指其他年龄。

109.汗牛充栋:形容书籍多,而不能用来修饰刻苦学习。

110.巧夺天工:指人工的技巧胜过天然,不能指自然本身。

111.萍水相逢:指不认识的人偶然相遇。

112.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地。生灵:百姓,不可说成“……使我国人民生灵涂炭”。

113.南柯一梦:泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。就不能说“一场南柯一梦”。

114.贻笑大方:指让内行人笑话。该词本身含有被动义,不可说“被人贻笑大方”。115.莘莘学子:众多的学生。莘莘:众多。不可说“一位莘莘学子”。

116.孑然一身:指孤孤单单的一个人。不可说“孑然一身的单身汉”。

117.相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。不可说“显得相形见绌”。

118.当务之急:当前任务中最急切要办的事。不可说“目前的当务之急是……”

119.津津乐道:很有兴趣地说个不停。不可说“津津乐道地说……”

120.难言之隐:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。不可说“难言之隐的苦衷”。121.忍俊不禁:指忍不住要发笑。不可说“忍俊不禁地笑了”。

122.遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。不可说“浑身被打得遍体鳞”。123.责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给旁人。不可说“责无旁贷的责任是……”124.茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。使用时句中不能有“独自”、“孤独”、“一个人”等语义重复的词语。

125.安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。不可说“生活安居乐业”

126.不速之客:指没有邀请突然而来的客人。

127.天伦之乐:泛指家庭的乐趣。

128.事倍功半:指工作费力大,收效小。

129.事半功倍:指做事得法,因而费力小,收效大。

130.振振有词:形容自以为理由充足,说个没完。贬义词。

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