小学看图写话100篇附标准规定样式文本

⼩学⼀⼆年级看图写话32篇（配范⽂），孩⼦期末必考重点！1、爱护益鸟有⼀天，⼩明到公园⾥玩，公园⾥鸟语花⾹，环境⾮常优美。

忽然，⼩明看见⼀个⼩男孩正拿着弹⼸，对着树上的⼀只⼩鸟。

⼩明连忙跑过去，对⼩男孩说：“⼩弟弟，⼩鸟是⼈类的好朋友，我们不能伤害它。

”接着，⼩明带⼩弟弟到⼴场上，他看见⼴场上有⼈在玩飞机模型，⼩男孩看得⼊了神。

⼩明对⼩男孩说：“我教你做航模好不好？”⼩弟弟⾼兴地点了点头。

⼩明带⼩男孩到了科学馆，拿了⼏张印着飞机零件的厚纸板，⼩男孩⼩⼼翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。

飞机拼好了，他们⼜来到公园⾥，他们把飞机往天空⼀扔，飞机飞得⼜⾼⼜远！⼩男孩⾼兴地说：“谢谢你！⼤哥哥，⽐打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。

”2、不要乱丢垃圾⼀天⼩明⼀边吃着⾹蕉，⼀边⾼⾼兴兴地⾛在路上，他吃完⾹蕉后，就把⾹蕉⽪往⾝后⼀扔，掉在到垃圾桶旁边。

旁边的⼥⼠看见了，就对⼩明说：“⼩朋友，不要乱丢垃圾呀！”⼩明听了，脸刷的⼀下就红了。

于是，⼩明马上转⾝，捡起⾹蕉⽪，扔进垃圾桶⾥。

⼩朋友，举⼿之劳，让我们的城市更加美好。

3、给⼩鸟疗伤⼀天，⼩明在公园⾥散步，⾛着⾛着，发现⼀只受伤的⼩鸟。

于是，他赶紧从家⾥拿来药箱，给⼩鸟消毒，包扎，然后，⼩明把⼩鸟带回家细⼼照顾。

过了⼏天，⼩鸟康复了，⼩明把⼩鸟带回公园，送回⼤⾃然。

4、象⿐桥森林⾥有⼀条⼩河，⼩河上有⼀座独⽊桥。

有⼀天下⼤⾬，桥被⽔冲⾛了，⼩动物们都没法过河。

两头⼤象看见了，就站在⼩河的两边，把⿐⼦搭在⼀起来，变成⼀座象⿐桥。

就这样，⼩动物们⾼⾼兴兴地过了桥。

5、⼩猫偷吃鱼⼀天，主⼈不在家。

⼩猫花花蹑⼿蹑脚地⾛到鱼缸旁边。

花花看见鱼缸的⾦鱼吐着泡泡，馋得⼝⽔都流出来了。

忽然，⼩猫听见了拿钥匙的声⾳，它马上跑回⾃⼰的窝⾥装睡。

6、春游春天来了，花⼉来了，柳树吐出了新芽，燕⼦从南⽅飞回来了。

⼩朋友到郊外活动。

你看，⼩敏正在捉蝴蝶,⼩明正在放风筝，他们玩得多开⼼啊！不远处，茵苗和⼩青正在植树，茵苗扶着树苗，⼩青在培⼟，他们⼲得多认真啊！7、双⼈植树植树节到了，⼩明和茵苗⼀起到公园植树。

看图写话练习题100篇+范文大全1、看图小红在干什么，写一段话。

【范文】夏天，小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。

2、小明和小红在干什么，写一段话。

【范文】在春天的一个中午，小明和小红在树林里种了一棵小树，小鸟飞过来说：“你们种的树真漂亮！”3、他们在公园里干什么呢，写一段话。

【范文】早上，公园里可热闹了。

你看，小朋友们在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。

4、看下图以《小猫钓鱼》为题，写一段话。

【范文】上午，小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。

小猫看到一只蜻蜓飞过来了，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫空着手回到了猫妈妈那去（画线部分老师改为：池塘边。

）小猫看见妈妈钓了很多条大鱼，妈妈说：“不要三心二意的！”小猫听了妈妈的话，也钓上了一条大鱼。

5、看下图中的人物在干什么，写一段话。

【范文】春季的一天上午，花花趴在窗前，看着外面的小雨。

沙沙沙，沙沙沙，小雨唱着春天的歌，燕子听见春雨的歌声，就从寒冷的地方飞来了。

它们飞到树枝上，跳起了春天的舞蹈，花花看见了真开心。

6、看图小念在干什么呢，写一段话。

【范文】一天上午，小念从家里悄悄跑出来了。

看小鱼玩得多开心，小念用小手指了一下小鱼，小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。

7、看图小东、小明和小兰在干什么，写一段话。

【范文】上午，小东、小明和小兰在上坡上种树。

他们先挖了一个坑，小东把树苗放进坑里，并用手扶住，小明用铲子往坑里铲土，小兰笑咪咪地说：“我去打水。

”一只小鸟飞来了，叽叽喳喳，好像在说：“谢谢你们，又给我们安了一个新家！”8、看下图以《花坛》为主题，写一段话。

【范文】春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。

最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。

微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。

9、看下图以《捉蜗牛》为主题，写一段话。

【范文】今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。

小学语文56篇常考多图看图写话附范文1.小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。

可是，苹果是太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。

这时候，小山羊走过来，看见小刺猬，就说：“让我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。

”小刺猬听了，连忙退后。

小山羊，往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。

小山羊说：“你看！苹果都掉下来了吧！”说完，小山羊头也不回地走了。

小刺猬见了，赶忙缩成一团，往地上一滚，把苹果都扎到背上，飞快地驮着苹果跑回家了。

2、聪明的小兔一天，小白兔到山坡上玩耍。

忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。

突然，小白兔眼前一亮，看到大树下有很大很大的蘑菇。

于是，小白兔摘了最大的一个。

它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。

兔妈妈看见小兔子回家了，一点儿也没有淋湿，连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子！1、捉老鼠有一天，小明的房间里来了一只大老鼠。

小明刚想要抓住它的时候，老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。

于是，小明扛了一根长长的管子堵住了洞口，心想这下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊等啊等，等了好久好久，可是老鼠还是没有出来。

正当小明要走开的时候，老鼠就冲出管子逃跑了！小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了！”4、体检今天早上，我们一起到学校的医务室进行了体检。

我们先量了了身高，接着称了体重，最后测了视力。

经过体检，我们了解了自己的身体状况，我们要好好爱护自己的身体！5、刺猬坐哪里？一天，小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆，他们每人拿了一本书，坐在椅子上津津有味地读着。

这时候，小刺猬也来了，他拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。

小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫起来：“哟，真刺人！”小松鼠和小乌龟都回过头来，惊讶地看着小兔子。

小学一年级看图写话作文通用40篇一、篇小学一年级看图写话作文通用40篇二、导言在小学一年级阶段，通过看图写话作文是培养孩子想象力、观察力和语言表达能力的重要途径之一。

本文将提供40个适用于小学一年级的看图写话作文题目，并附上范例，以帮助孩子们进行练习。

三、看图写话作文题目与范例1. 晴空村庄图示一幅阳光明媚的村庄，有宽阔的道路，小河悠然流淌，房屋整齐有序，很多树木绿油油的。

范例：今天天气真好，早上我和小伙伴们一起去晴空村庄游玩。

我们走在宽阔的道路上，河水悠然流淌，我甚至看到了一些小鱼在游来游去。

村庄里的房屋整齐有序，街道两旁的树木绿油油的。

我兴奋地跑到一棵树下，悄悄观察了一只可爱的松鼠。

2. 热气球图中是一个巨大的热气球，五彩缤纷的气球在蓝天白云下飘向远方。

范例：今天，我和家人去公园，看到一个巨大的热气球。

它五彩缤纷，就像一颗颗巨大的气球。

热气球在蓝天白云下飘向远方，像一颗快乐的气球，载着人们的梦想和希望。

3. 秋天的果园图片展示了一个果园，树上结满了红彤彤的苹果，橙子也挂满了枝头。

地上铺满了金黄的落叶。

范例：秋天到了，我去果园采摘苹果和橙子。

果园里的树上结满了饱满红彤彤的苹果，橙子也挂满了枝头，香气四溢。

地上铺满了金黄的落叶，我和小伙伴们一起欢乐地玩耍。

4.大象过河图中是一只大象在河流中悠闲地行走，河床上有石头，河水清澈透明。

范例：这是一个美丽的河流，大象正在河床上悠闲地行走。

河流的水非常清澈，我可以看到底部有一些石头。

大象慢悠悠地前行，似乎不受河水的阻碍，我也羡慕它这么大的身家可以轻松地过河。

5. 梦幻城堡图片展示了一个壮丽的城堡，城堡高耸入云，周围还有彩虹和飞鸟。

范例：我作了一个美梦，来到了一个梦幻城堡。

城堡高耸入云，看起来很壮丽。

城堡周围还有美丽的彩虹和飞鸟，它们给城堡增添了更多的色彩。

我在城堡里尽情地玩耍，感受到了无尽的快乐和幸福。

6. 小猫的冒险图中是一只调皮的小猫在树上冒险，它试图捉住树上的小鸟，并挂在树枝上。

部编版小学语文一年级看图写话范文大全100篇期末写作必备一年级看图写话范文1、堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。

树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。

我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！2、爱护草坪在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。

一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。

小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。

转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

3、爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。

这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。

不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。

他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。

另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。

一会儿，他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。

4、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。

一年级100篇看图写话目录今天早晨，明明和爸爸穿着运动服在公园的小路上一前一后地跑步。

公园里锻炼身体的人可多啦：有跑步的，有打羽毛球的，有跳绳的------爸爸对明明说：只有每天坚持锻炼，才能增强身体的抵抗力哦。

明明听了爸爸的话，高兴地和爸爸一起去跑步。

二、要按时睡觉晚上十点了，明明还在看电视，妈妈走过来对明明说：明明，很晚了，快去睡觉吧。

明明很不愿意地说：妈妈再让我看一会儿吧。

妈妈亲切地说：明明，太晚睡觉会影响身体的，我们要按时睡觉，早睡早起身体才会健康。

明明听化地去睡觉了。

三、家里来了客人咚咚咚XXX听到敲门声，晓得家里来了客人，就赶紧去开门。

XXX开门一看，原先是XXX来了。

XXX您好，我妈妈在家里，您快进来坐吧。

妈妈和XXX坐在沙发上高兴地说着话。

这时候候，XXX热情地端来两杯茶。

XXX称赞了他。

四、门前的枇杷树我们家门前有一棵枇杷树。

它长得很茂盛，绿绿的叶子，细小的树杆，每一年XXX都会结出鲜味的果实。

枇杷树的果实能够治感冒和咳嗽，它的作用可真大啊！我长大当前也要像枇杷树一样做一个对他人有用的人。

五、做早操早上，阳光亮媚，蓝蓝的天上飘着几朵白云，XXX和XXX一起在公园里做早操。

他们一会儿伸伸手，一会儿踢踢腿，一会儿弯弯腰，做的多当真呀！这时候，天空中飞来了几只小鸟在叽叽喳喳地叫个不绝，好像在说：做得真好！六、救鸭子一天，太阳出来了，小鸭想游泳，一不小心掉进了大坑里。

小鸭喊；救命啊！小猴、小熊、大象、小鸟。

小猴拿他的棍子救小鸭，但是它的棍子太滑了，小鸭爬不上来。

小鸟看见了，就去通知大家。

小熊、小鸟和大象都来了，把小鸭子安全的救了出来。

七、助工钱乐（1）一场大雪过后，树上、屋顶上全白了，地上也积了厚厚的雪。

下午放学后，XXX背着书包，小心地在雪地上走着。

突然，以为小妹妹不小心摔倒了，XXX看见了，心里想：小妹妹摔倒了，我是大哥哥，应该帮助她。

于是他赶紧跑过去，扶起小妹妹，帮她拍掉身上的雪，又揉了揉她的屁股，安慰她说：“小妹妹不要怕，这点困难下不倒你的。

小学一、二年级常考看图写话28篇（附范文）1.爱护益鸟很显现，这是一篇爱护益鸟的看图写话，那么怎么写呢？首先要看清楚每张图片的人物和时间：图1 小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。

图2 小明和小弟弟看见有人在玩航模。

图3 小明和小弟弟一起做航模。

图4 小明和小弟弟一起做的航模飞上了天空。

那么这篇看图写话就可以这样写：有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。

忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。

小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。

”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。

小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。

小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。

飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。

”2.不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉，一边高高兴兴地走在路上，他吃完香蕉后，就把香蕉皮往身后一扔，掉在到垃圾桶旁边。

旁边的女士看见了，就对小明说：“小朋友，不要乱丢垃圾呀！”小明听了，脸刷的一下就红了。

于是，小明马上转身，捡起香蕉皮，扔进垃圾桶里。

小朋友，举手之劳，让我们的城市更加美好。

3.给小鸟疗伤一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。

于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。

过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。

4.春游春天来了，花儿来了，柳树吐出了新芽，燕子从南方飞回来了。

小朋友到郊外活动。

你看，小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝，他们玩得多开心啊！不远处，茵苗和小青正在植树，茵苗扶着树苗，小青在培土，他们干得多认真啊！5.双人植树植树节到了，小明和茵苗一起到公园植树。

小学看图写话100篇附范文1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？猴医生出诊有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声。

原来是XXX打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。

猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。

”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。

可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。

正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。

猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。

小象满口答应。

就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。

猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。

”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你研究呢！”河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。

2．提醒：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。

机智的小白兔在一个气候明朗的日子里，一只艳丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。

这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。

原先是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。

狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。

真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。

它紧跟在公鸡后面穷追不舍。

这时候，前面一条小河盖住了公鸡的去路。

狐狸一见，眉飞色舞，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着。

口水就流了下来。

眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃。

就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。

在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。

”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。

眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。

3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。

小学1-6年级看图写话精选38篇（看图写话模板）(本文独家上传至“没事看一看，有事搜一搜”的百度文库）1、捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。

有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。

我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。

我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。

2、妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。

中午，妈妈要帮我洗手帕。

我说：“妈妈，我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。

晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。

我说：“妈妈，我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。

3、郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。

一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。

一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。

4、一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。

早上闹钟响后，我就起床了。

洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。

5、春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。

（不会写的字可以写拼音）一、看图填空：二、看图填空：_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。

________看到了，对她说：“______________________ ________________________________ _________________ ”三、看图填空：放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着图上有__________、____________和___________，多美啊！___________一起___________。

四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？六、请你仔细看图，写两三句话。

七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

八、请你看图，发挥想象写几句话。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、请你看图编一个故事。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________十一、仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。