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小学语文56篇常考多图看图写话附范文1.小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。
可是，苹果是太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。
这时候，小山羊走过来，看见小刺猬，就说：“让我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。
”小刺猬听了，连忙退后。
小山羊，往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。
小山羊说：“你看！苹果都掉下来了吧！”说完，小山羊头也不回地走了。
小刺猬见了，赶忙缩成一团，往地上一滚，把苹果都扎到背上，飞快地驮着苹果跑回家了。
2、聪明的小兔一天，小白兔到山坡上玩耍。
忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。
突然，小白兔眼前一亮，看到大树下有很大很大的蘑菇。
于是，小白兔摘了最大的一个。
它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。
兔妈妈看见小兔子回家了，一点儿也没有淋湿，连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子！1、捉老鼠有一天，小明的房间里来了一只大老鼠。
小明刚想要抓住它的时候，老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。
于是，小明扛了一根长长的管子堵住了洞口，心想这下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊等啊等，等了好久好久，可是老鼠还是没有出来。
正当小明要走开的时候，老鼠就冲出管子逃跑了！小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了！”4、体检今天早上，我们一起到学校的医务室进行了体检。
我们先量了了身高，接着称了体重，最后测了视力。
经过体检，我们了解了自己的身体状况，我们要好好爱护自己的身体！5、刺猬坐哪里？一天，小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆，他们每人拿了一本书，坐在椅子上津津有味地读着。
这时候，小刺猬也来了，他拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫起来：“哟，真刺人！”小松鼠和小乌龟都回过头来，惊讶地看着小兔子。
26 篇看图写话范文《小明近视了》早上，小明拿着一本书走在上学的路上。
他一边走一边低着头看书。
同学看见了，对他说；“不要边走边看书，会变成近视眼的。
”可他却不听劝告，继续边走边看书。
中午，妈妈让小明睡觉。
可他躺在床上看书。
妈妈对他说：“不要躺着看书，会变成近视眼的。
”他却像没听见似的，继续躺着看书。
下午，放学了。
小明趴在桌子上写作业。
奶奶看见了，说：“不要趴着写作业，会变成近视眼的。
”小明却不听奶奶的劝告，继续趴着写作业。
就这样，一天一天过去了。
小明终于带上了厚厚的眼镜。
他后悔地想：如果我早听大家的话，就不会戴上眼镜了！《捕青蛙》星期日的上午，阳光明媚。
小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。
他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。
小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。
”小明就像没看见一样，大步地向家走去。
到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。
听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。
”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗？那我们也应该保护蝌蚪吧？”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。
书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。
”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。
”说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。
过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。
”小明也开心地笑了。
他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
《小猴过河》有一天，两只小猴在草地上玩。
忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。
部编版一、二年级语文上册看图写话1、爱护益鸟有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。
忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。
”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。
小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。
飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉，一边高高兴兴地走在路上，他吃完香蕉后，就把香蕉皮往身后一扔，掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了，就对小明说：“小朋友，不要乱丢垃圾呀！”小明听了，脸刷的一下就红了。
于是，小明马上转身，捡起香蕉皮，扔进垃圾桶里。
小朋友，举手之劳，让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。
于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河，小河上有一座独木桥。
有一天下大雨，桥被水冲走了，小动物们都没法过河。
两头大象看见了，就站在小河的两边，把鼻子搭在一起来，变成一座象鼻桥。
就这样，小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天，主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡，馋得口水都流出来了。
忽然，小猫听见了拿钥匙的声音，它马上跑回自己的窝里装睡。
6、春游春天来了，花儿来了，柳树吐出了新芽，燕子从南方飞回来了。
小朋友到郊外活动。
你看，小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝，他们玩得多开心啊！不远处，茵苗和小青正在植树，茵苗扶着树苗，小青在培土，他们干得多认真啊！7、双人植树植树节到了，小明和茵苗一起到公园植树。
小学看图写话作文训练100篇范文1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？猴医生出诊有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，原来是兔妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。
猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。
”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。
可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。
正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。
猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。
小象满口答应。
就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。
猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。
”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你学习呢！”河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。
2．提示：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。
机智的小白兔在一个天气晴朗的日子里，一只美丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。
这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。
原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。
狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。
真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。
它紧跟在公鸡后面穷追不舍。
这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。
狐狸一见，眉开眼笑，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着，口水就流了下来。
眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃，就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。
在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。
”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。
3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。
看图写话图片和范文：保护庄稼的好朋友___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________范文放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。
”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。
部编版小学语文一年级看图写话范文大全100篇期末写作必备一年级看图写话范文1、堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！2、爱护草坪在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。
转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。
3、爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
4、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
小学一、二年级常考看图写话28篇（附范文）1.爱护益鸟很显现，这是一篇爱护益鸟的看图写话，那么怎么写呢？首先要看清楚每张图片的人物和时间：图1 小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。
图2 小明和小弟弟看见有人在玩航模。
图3 小明和小弟弟一起做航模。
图4 小明和小弟弟一起做的航模飞上了天空。
那么这篇看图写话就可以这样写：有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。
忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。
”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。
小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。
飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2.不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉，一边高高兴兴地走在路上，他吃完香蕉后，就把香蕉皮往身后一扔，掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了，就对小明说：“小朋友，不要乱丢垃圾呀！”小明听了，脸刷的一下就红了。
于是，小明马上转身，捡起香蕉皮，扔进垃圾桶里。
小朋友，举手之劳，让我们的城市更加美好。
3.给小鸟疗伤一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。
于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。
4.春游春天来了，花儿来了，柳树吐出了新芽，燕子从南方飞回来了。
小朋友到郊外活动。
你看，小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝，他们玩得多开心啊！不远处，茵苗和小青正在植树，茵苗扶着树苗，小青在培土，他们干得多认真啊！5.双人植树植树节到了，小明和茵苗一起到公园植树。
看图写话范文40篇01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴地跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心地看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖地在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
”05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
小学看图写话100篇附范文1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？猴医生出诊有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声。
原来是XXX打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。
猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。
”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。
可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。
正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。
猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。
小象满口答应。
就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。
猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。
”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你研究呢！”河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。
2．提醒：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。
机智的小白兔在一个气候明朗的日子里，一只艳丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。
这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。
原先是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。
狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。
真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。
它紧跟在公鸡后面穷追不舍。
这时候，前面一条小河盖住了公鸡的去路。
狐狸一见，眉飞色舞，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着。
口水就流了下来。
眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃。
就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。
在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。
”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。
3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。
小学1-6年级看图写话精选38篇（看图写话模板）(本文独家上传至“没事看一看，有事搜一搜”的百度文库）1、捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
2、妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
3、郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
4、一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
5、春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
小学看图写话100篇附范文-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学语文100个看图写话（附范文）低年级学生写作必练1．提示：猴医生为什么要过河它是怎么过河的结果怎样猴医生出诊有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，原来是兔妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。
猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。
”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。
可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。
正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。
猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。
小象满口答应。
就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。
猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。
”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你学习呢！”河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。
2．提示：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。
机智的小白兔在一个天气晴朗的日子里，一只美丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。
这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。
原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。
狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。
真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。
它紧跟在公鸡后面穷追不舍。
这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。
狐狸一见，眉开眼笑，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着，口水就流了下来。
眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃，就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。
在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。
”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。
3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节图中是怎么表现这两个季节的特点的请你仔细观察两幅图，分别写几句话。
南方与北方阳春三月，南方已是冰雪融化，河水“哗啦啦”地流着。
树木长得郁郁葱葱，到处百花盛开，鸟语花香。
小朋友们穿着春装，高高兴兴地给花儿施肥、浇水，让花儿开得更加鲜艳夺目。
而北方却是寒风呼啸、树木凋零，冰天雪地，到处白茫茫的一片。
小朋友们套着厚厚的棉袄，戴着棉帽，围着围巾，在雪地上兴高采烈地堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
我们的祖国江南海北，地域广阔。
我们爱祖国4．要求：仔细看图，想一想小白兔要到什么地方去碰到了什么困难后来它是怎么渡过河去的助人为乐的乌龟在一个阳光灿烂的天气里，小白兔准备到树林里找好朋友玩。
小白兔一路上又蹦又跳，哼着小曲往树林里走。
它来到小河边，发现木桥不见了，原来前两天下了一场暴雨，桥被水冲走了。
突然，小白兔发现河对岸有一个又大又圆的萝卜。
萝卜红通通的，叶子绿油油的，多么诱人呀！它恨不得长出翅膀，马上飞到河对岸，可是怎么才能过去了，小白兔急红了眼。
这时，一只乌龟划着四肢游了过来，小白兔一见，喜上心头，赶紧叫乌龟帮忙。
乌龟二话没说，爽快地答应了。
乌龟小心翼翼地驮着小白兔，把它送到了河对岸。
小白兔挥挥手，向乌龟道别。
它拔下大萝卜，扛着找好朋友们去了。
它想：这下我可以和朋友们一起分享美食了。
5．提示：小兔要到河对岸干什么认真观察第一幅图，想一想小兔用了什么方法过河呢请展开想象，编一个有趣的故事吧！要求：句子要通顺，故事要完整。
（1）小兔过河一天，小兔准备到菜园里拔萝卜。
它来到河边，发现独木桥不见了，原来前两天下了一场暴雨，把架在两岸的独木桥冲到了岸上，没有木桥怎么过河呢？小兔急得团团转，不知如何是好。
这时，从远处游过来一只乌龟，小兔眼珠子咕噜一转，脑门一拍，自言自语道：“有了。
”它赶紧叫住乌龟，乌龟听到了，连忙向小兔游过来，热情地问道：“小兔，你叫我有事吗？”小兔回答：“我想到对岸拔萝卜，你能帮我驮过河吗？”乌龟二话不说，爽快地答应了。
就这样，乌龟驮着小兔到了对岸。
小兔谢过乌龟，来到菜园，拔萝卜去了。
（2）小兔过河一天，小兔准备到菜园里拔萝卜。
它来到河边，发现独木桥不见了，原来前两天下了一场暴雨，把架在两岸的独木桥冲到了岸上，没有木桥怎么过河呢？小兔急得团团转，不知如何是好。
小兔看到冲到岸边的独木桩，眼珠子咕噜一转，想出了一个办法。
它把木桩推到河里，再跳到木桩上，两手当作划桨，用力地向对岸划去。
小乌龟划着四肢从这里经过，和小兔打着招呼。
当它了解了事情的经过后，称赞小兔真聪明。
不一会儿，小兔就划到了对岸。
它把木桩固定在岸边，便跳上岸，拔了两棵大萝卜，又坐着木桩上往回划。
上了岸，小兔兴高采烈地拎着萝卜回家。
6．仔细看图，想一想：故事发生在什么时间，什么地点，都有谁发生了一件什么事，结果又如何呢发挥想象，写一段话。
狐狸偷吃鸡在一个寂静的夜晚，弯弯的月牙躲在云层里，散发出淡淡的光亮。
一只饥饿的狐狸悄悄地来到母鸡窝边，准备趁母鸡睡着时进行偷袭。
狐狸侧耳倾听，鸡窝里一点动静都没有，它知道母鸡已经睡熟了，便把头伸进鸡窝，趁其不备，张开大嘴，一口咬住母鸡。
狐狸叼着母鸡撒腿飞奔，母鸡“咯咯咯”地高喊：“救命——救命——”这时，正在巡逻的猎狗听到母鸡的呼救声，连忙朝出事点狂奔而来。
它一边冲着狐狸犬吠，一边紧追不舍。
眼看猎狗就要追上来了，狐狸吓得屁滚尿流，赶紧松口。
母鸡乘机逃脱。
狐狸灰溜溜地躲进丛林里了。
母鸡感激地对猎狗说：“谢谢你救了我。
”猎狗摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。
你以后要记得关好门哟。
”这时，月牙从云层里钻了出来，散发出皎洁的光，好像在赞美猎狗勇敢的行为。
7．仔细观察图，看看小朋友们在哪里，看到了什么？注意观察猴子们的动作表情，写成一篇通顺的文章，试试看。
参观动物园今天，晴空万里，老师带领我们去动物园参观。
我们来到一座假山前，这里是猴子的乐园。
猴子们长着圆圆的脑袋，滴溜溜的眼睛，大大的耳朵，突突的嘴巴，多可爱呀。
猴子们有的坐在山顶上津津有味地吃苹果；有的把长尾巴倒挂在树枝上兴高采烈地荡秋千；有的在互相抓虱子；还有的坐着发呆，像在想心思。
最有趣的是有只猴子把香蕉立在鼻子上，还手舞足蹈的，似乎在表演杂技呢，逗得同学们哈哈大笑。
一只猴子绕着后脑勺，好像在说：“你们笑什么呀，是不是笑我很可爱呀？”另一只则立着冲我们龇牙咧嘴的，好像在跟我们示威：“就你们会笑，我也会。
”那样子惹得我们开怀大笑。
我看着看着，仿佛自己也变成了一只猴子，和它们玩得很开心。
8．提示：请认真观察三幅图，图中的小朋友刚开始做了一件什么事听了妈妈的话，他会怎么想又是怎么做的你可以用上这些好词：可爱伤害后悔扑扑翅膀叽叽喳喳放鸟小明在树林里抓到一只小鸟。
小鸟长得圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，珍珠般的眼睛滴溜溜地转，多可爱呀！小明小心翼翼地把它捧回家，放进鸟笼里。
妈妈看见了，对小明说：“小鸟会捉虫子，是人类的好朋友。
我们不能伤害它。
”小明听了很后悔，赶紧打开鸟笼，把小鸟放走了。
小鸟扑扑翅膀，飞出鸟笼，在天空中盘旋着，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢小明。
”9．提示：请认真观察四幅图，图中的小朋友在屋外发现了什么她是怎么做的后来她又看到了什么又是怎么做的你可以用上这些好词：扑打着翅膀喂食悲伤亲热兴奋鸟妈妈的呼唤小丽在家里做作业，突然，她听到一阵小鸟唧唧叫的声音，跑出来一看，发现了一只刚出生不久的小鸟，正趴在地上扑打着翅膀，试图飞起来。
可是，它试飞了几次都没能飞起来，羽毛却落了一地。
小丽心疼地捧起小鸟，把它轻轻地放进鸟笼里。
她每天都给小鸟喂食，可是小鸟却不领情，总是悲伤地叫着。
眼看着小鸟一天天地瘦下去，小丽急得不知如何是好。
一天，小丽发现鸟笼外面停着一只大鸟，大鸟正给小鸟喂虫子吃呢。
看，小鸟吃得多高兴呀。
原来是鸟妈妈给它的宝宝喂食呢。
它们母子用尖尖的嘴巴互相梳理着对方的羽毛，多亲热呀！小红终于明白了：小鸟需要母爱，更需要自由。
于是她打开鸟笼，把小鸟放飞了。
小鸟兴奋地叫着，好像在感谢小丽。
小丽仿佛看到了小鸟回到妈妈身边，和妈妈一起捉树虫，树林长得越来越茂盛。
10．提示：小白兔在独木桥上看到了谁认真观察图，想一想小白兔是怎么做的请展开想象，编一个生动的故事吧！你可以用上这些好词：拄着拐杖有礼貌笑呵呵称赞一蹦一跳过桥星期天到了，这是孩子们最快乐的日子。
瞧，小白兔穿着漂亮的花裙子，到森林里找小动物玩。
小白兔正准备过独木桥的时候，看到山羊爷爷正拄着拐杖迎面走来。
小白兔一手插腰，一手做着请的姿势，很有礼貌地说：“山羊爷爷，您先过桥吧。
”山羊爷爷笑呵呵地称赞道：“小白兔，谢谢你，你真是个乖孩子。
”这时，小树“沙沙”地响，似乎在夸奖小白兔，河水“哗哗”地流，好像在为小白兔歌唱。
等山羊爷爷过了桥，小白兔这才跨上独木桥，哼着小曲，一蹦一跳地找小动物玩去了。
11．提示：图上画着谁它们在什么地方干什么它们是怎么玩的请你展开想象编个好听的故事。
玩跷跷板在一个春风和煦的早晨，白兔姐妹兴高采烈地来到游乐场玩。
游乐场不仅景色迷人，还是动物们的开心场所。
瞧，这里绿草茵茵，五颜六色的鲜花竞相开放，就像绿绒花毯点缀着美丽的世界。
草地上有一个跷跷板，白兔姐妹分别坐在两头。
你一上我一下，你一下我一上，玩得多起劲呀！姐姐用力一蹬，仿佛自己飞上了天空，和白云姑娘捉起了迷藏。
妹妹用力一蹬，似乎自己飞到太阳身边，和太阳公公比谁笑得更加灿烂。
它们的笑声让小草长得更绿；让花儿开得更艳；让树叶长得更茂盛。
12．提示：请认真观察图，两只小猫在什么地方发现了什么它们是怎么做的，然后发生了什么事，结果怎样可以参考这些词语：兴高采烈游来游去纵身一跃上串下跳急忙感激小猫捉鱼在一个阳春三月的一天，小白猫和小黑猫兴高采烈地去野外游玩。
它们来到一座独木桥上，看到一条大鱼在水里甩着尾巴，欢快地游来游去，瞧，多肥的鱼呀，馋得它们直流口水。
小黑猫忘记了这是一条湍急的河流，不顾一切地纵身一跃，“扑通”一声，一头扎进水里。
鱼儿吓得“哧溜”一声，游得无影无踪了。
可怜的小黑猫不但没捉到鱼，而且在水里乱扑腾，喝了不少水。
小白猫见了，急得上串下跳，在岸上扯着嗓门呼喊：“救命啊，救命啊！”一只大白鹅听到了，急忙游过来。
大白鹅迅速地游到出事点，把小黑猫驮到背上送上岸。
大白鹅对小黑猫说：“以后做事可不能这么鲁莽，差点送了命。
”小黑猫感激地说：“谢谢你救了我，我会记住您的话。
”河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞大白鹅是好样的。
13．提示：仔细观察图，小猫到什么地方干什么结果怎样注意小猫的动作和表情，展开合理的想象，写一篇有趣的故事。
可以参考这些词语：兴致勃勃耐心赶紧活蹦乱跳串在一起满载而归小猫钓鱼在一个春暖花开的日子里，小猫准备了一些鱼食，扛着钓鱼竿，兴致勃勃地来到河边钓鱼。
