古代注音法之反切法(整理版)

以上各家对反切做了各种改良，始终没有达到理想境地。只有改用一套分析各种音素的符号，才能解决这个矛盾。
淘汰
1918年，北洋政府教育部公布了国语注音字母（声母二十四个，韵母十六个），反切法遂被淘汰。
反切原理
用作反切的两个字，前一个字叫反切上字，简称切上字或上字，后一个字叫反切下字，简称切下字或下字。
清代李光地、王兰生《音韵阐微》和清代刘熙载《四音定切》。这两部书分别完成于1726年和1878年。《音韵阐微》作者是在满文十二字头的启发下，吸取《交泰韵》、《类音》等所有改良反切的长处而写成的。《四音定切》则是以《音韵阐微》为基础，而比它更加精密和严谨。这两部书的改良反切已经达到最佳状态了，但仍然有一定的局限性，例如韵母为[徲]、[宐]的字，就没有以元音开头的字可用，只能用带辅音的字做反切下字，因此在拼合过程中仍有扞格不入的现象。
③现代汉语拼音除了有双拼法之外,还有三拼法、四拼法。从书写形式上看，一个音节可以用1～4个音素字母表示；而反切只能用双拼，只容许用两个字。即使是零声母字，也必须有反切上字。例如在普通话里，“爱，乌代切”，被切字“爱”ai是零声母。如果是拼音，声母就可以不必表示了。反切注音法,则必须用一个“乌”字代表零声母来做反切上字。即使是既有韵头又有韵尾的韵母，也只能用整个字做反切下字。例如，“劝，去愿切。”被切字“劝”的韵母是üan，包含3个音素。反切注音法只用一个与“劝”韵母相同的“愿”字做反切下字。
明代吕坤《交泰韵》，清代潘耒《类音》。这两部书立志革除旧反切的弊病，设计反切的基本出发点是尽量使两字连读就能拼出被切字音来。他们的改良概括起来有以下几点：
①反切上字不仅考虑到与被切字的声纽相同，清浊一致，而且也考虑到等呼相应。被切字是洪音字，上字用洪音；被切字是细音字，上字用细音；被切字是开口字，上字用开口；被切字是合口字，上字用合口。

古代注音反切法
古代注音反切法是一种用两个汉字合起来为一个汉字注音的方法。

具体来说，是用前一个字的声母和后一个字的韵母拼出一个新的读音来。

这种注音方法在古代非常流行，最早可追溯到汉代。

在使用反切法注音时，被注音字叫被切字，简称被切字。

反切的基本原则是上字与被切字的声母相同，下字与被切字的韵母（包括介音）和声调相同，上下拼合就是被切字的读音。

但是，由于汉字的音节结构复杂，有些汉字的声母和韵母很难准确地用反切法注音，因此需要借助其他工具或者方法来确定读音。

反切法的产生和发展与古代汉语的语音演变有关。

随着时间的推移，语音不断发生变化，而文字的读音则相对稳定。

因此，同一个汉字在不同的时代和地区可能有不同的读音，这就需要进行注音。

反切法在一定程度上弥补了古代字典对汉字注音的不足，为人们提供了更为准确和详细的汉字读音标注方式。

在现代汉语中，虽然拼音已经取代了反切法成为主要的汉字注音方式，但是反切法作为一种历史悠久的注音方法，仍然具有一定的历史和文化价值。

同时，对于语言学研究和语音史研究来说，反切法也是非常重要的研究材料和方法之一。

其中的一部分也随之传入。
在汉末和三国时期，随着译经活动的增多，反切法逐渐发展并
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得到广泛应用。
反切法的定义与特点
反切法是一种通过两个汉字来注 音的方法，取上字声母，下字韵
母和声调。
反切法具有简单易学、注音准确、 适用范围广等优点，因此在古代
被广泛使用。
与现代汉语拼音相比，反切法更 加注重声调的标注，能够更准确
反切法在语言学研究中的价值
提供语音研究的资料
反切法作为一种古代注音方法，为现代语言 学研究者提供了宝贵的语音研究资料。通过 研究反切法，可以了解古代汉语的语音体系 和演变规律。
丰富语言学研究方法
反切法作为一种独特的注音方法，为语言学 研究提供了新的视角和方法。通过对反切法 的研究，可以深入探究古代汉语的语音特点、 方言差异以及语音与语义的关系等问题。
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语音历史研究
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方言比较研究
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语音学理论构建
通过研究古代文献中的反切注音， 现代语言学家可以了解古代语音 的演变过程。
反切法可以用于比较不同方言的 语音差异，有助于方言研究和保 护。
反切法为现代语音学理论构建提 供了重要的历史依据和实证材料。
反切法在现代汉语拼音中的体现
声母和韵母
现代汉语拼音中的声母和韵母与 古代反切法中的声母和韵母基本 一致，反映了语音的演变规律。
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反切法的基本原理
上字取声母
反切法是一种古代汉语注音方法，通过两个汉字的音来标注另一个汉字的读音。 上字取声母，即用来反切的第一个字（上字）的声母被用来标注被反切字的声母 。
在反切中，上字的声母是决定被反切字声母的关键因素，通常要求上字和被反切 字的声母相同。
下字取韵母和声调

辅音（看阻碍的方式）
（1）塞音：b、p、d、t、g、k（发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的 通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。）
（2）擦音：f、h、x、sh、r、s（发音时，发音部位接近，留下窄缝，软腭上升，堵塞 鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。）
（3）塞擦音：j、q、zh、ch、z、c（发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞 鼻腔的通路，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。先破裂， 后摩擦，结果形成一个音。）
如延切 ——r ian →r an
３、反切变读/变例——类隔
例4：博怪切 ——b uai →bai
➢ 变普读过规切律4—：—反p切u上o字→声bo母为 b或pü莫介m困音，切，反—则切—被下m切字u字韵n韵母→母为m去有e掉nu u介彼音眷，切或—把—üb介ü音an变→读b为iai介n 音。薄泫切 ——b üan→b ian
（4）鼻音：m、n、ng（发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔 通路，气流振动声带，从鼻腔通过发音。）
（5）边音：l（发音时，舌尖与上齿龈接触，但舌头的两边仍留有空隙，同时软腭上升 ，阻塞鼻腔的通路，气流振动声带，从舌头的两边或一边通过。
辅音（看声带是否振动）
浊音：发音时，声带振动
陈澧：“以二字为一字之音。 上字与所切字双声，下字与所 切字叠韵。”
•《诗经》中的双声叠韵字
• 春秋至汉魏六朝，人名、地 名、物名常用双声或叠韵字
•《诗经》中的双声叠韵字
反切的出现，是古人能对汉字音节进项两分的分析，把音 节离析为“声”、“和韵”。 为归纳汉字的声母韵母奠定了基础。 ·反切上字，可以归纳出汉语的声母，古人称之为“字母” ·反切下字，可以得出汉语的韵母和声调系统，古人称之同 韵母、同声调的字为一个“韵类”。