廉政约谈表

廉政谈话记录表廉政谈话记录表被谈话人姓名：（填写被谈话人的姓名）被谈话人职务：（填写被谈话人的职务或职称）谈话时间：（填写谈话的时间）谈话地点：（填写谈话的地点）谈话人：（填写主持谈话的人）记录人：（填写记录谈话内容的人）谈话内容：（记录被谈话人的言行举止以及主持谈话的人的问话和引导）谈话要点：1. 引导被谈话人自述违纪问题或存在的廉政问题。

2. 分析影响和后果，警示被谈话人违纪行为的严重性和对个人以及组织的损害。

3. 强调廉洁自律意识的重要性，要求被谈话人正视问题并及时整改。

4. 提出纪律要求，告知被谈话人需要遵守哪些纪律规定和行为准则，引导建立正确的工作态度和价值观。

5. 提出工作要求，明确被谈话人的工作职责和目标，并要求其按照规定和程序开展工作。

6. 引导被谈话人主动接受监督，自觉接受纪律和法律的制约，积极配合组织开展廉政教育和监督工作。

谈话结论：（记录谈话的最终结果和决定，如警告、问责等）被谈话人签字：日期：主持谈话人签字：日期：记录人签字：日期：廉政谈话记录表被谈话人姓名：（填写被谈话人的姓名）被谈话人职务：（填写被谈话人的职务或职称）谈话时间：（填写谈话的时间）谈话地点：（填写谈话的地点）谈话人：（填写主持谈话的人）记录人：（填写记录谈话内容的人）谈话内容：在本次廉政谈话中，主持谈话的人首先引导被谈话人自述违纪问题或存在的廉政问题。

根据被谈话人的陈述，谈话人详细了解了具体情况，并提出了相关问题进行深入交流和探讨。

在谈话过程中，主持谈话的人注重分析影响和后果，警示被谈话人违纪行为的严重性和对个人以及组织的损害。

同时，还强调了廉洁自律意识的重要性，要求被谈话人正视问题并及时整改。

在谈话中，主持谈话的人提出了纪律要求。

他详细解释了被谈话人需要遵守的纪律规定和行为准则，引导被谈话人建立起正确的工作态度和价值观。

主持谈话的人还向被谈话人提出了具体的工作要求，明确了被谈话人的工作职责和目标，并要求其按照规定和程序开展工作。

党风廉政建设谈话审批表谈话对象姓名性别年龄政治面貌工作单位职务拟谈话人姓名工作单位职务拟谈话类别拟谈话时间拟谈话地点拟谈话主要内容在“五一”到来之际，要求机关领导干部在五一期间严格遵守廉洁自律、反对奢侈浪费各项规定，自觉做好廉洁自律工作。

重点谈“五个方面”的廉政情况，一是本人及分管单位学习贯彻“十七大”精神、落实“三个代表”重要思想、执行党的路线、方针、政策的情况；二是执行党风廉政建设责任制、加强党风廉政建设、开展反腐败工作的情况；三是贯彻执行《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律的情况；四是了解掌握本单位党政领导班子成员、分管股室人员、家庭成员的贯彻落实领导干部廉洁自律各项制度规定的情况；五是研究分析当前党风廉政建设和反腐败工作存在的突出问题，结合实际，提出有针对性的意见、建议和要求。

主要领导年月日审批意见填报人：填报日期：附件2党风廉政建设谈话记录表被约谈人姓名性别年龄政治面貌工作单位职务约谈人姓名工作单位职务约谈时间约谈地点约谈类别 1.廉政约谈□ 2.提醒约谈□ 3.诫勉约谈□ 4.问责约谈□约谈形式 1.个别约谈□ 2.集体约谈□谈话主要内容“双节期间”自觉执行各项廉政规定、自觉执行各项规章制度、自觉维护单位荣誉，形成“天天记廉，时时思廉、常常践廉，一心保廉”的廉政氛围。

要求节日期间严格遵守廉洁自律的各项规定，不准利用职务和职务的影响收受礼金、有价证券，严禁两节期间参与赌博。

对照有关廉洁自律方面的要求进行自我检查和剖析，本着“提出问题不怕刺，触及灵魂不怕丑”的精神深入开展了批评和自我批评，看看是否存在违反规定的问题，带头执行党的纪律、廉洁自律和禁止奢侈浪费的各项规定。

被约谈人签字：约谈人签字：领导审核意见领导签字：年月日注：表中“约谈主要内容”一栏可另加附页。

幼儿园食堂人员廉政约谈记录表约谈人：幼儿园纪检组组长被约谈人：食堂主任约谈时间：2021年10月15日约谈内容：1. 食材采购及使用情况约谈人首先询问了食堂主任对于食材采购的情况。

食堂主任表示，食材采购均按照幼儿园规定流程进行，经过严格筛选和检验，保证食材的质量和安全。

并提供了食材采购记录和相关验收报告作为证明，表明食材采购确实符合规定标准。

2. 食品安全管理情况约谈人针对食品安全管理进行了询问。

食堂主任表示，食堂在食品采购、存储、加工和供餐过程中都严格按照食品安全法规管理，每日设有专人对食品进行检查，确保食品的安全性。

并介绍了食品安全管理的具体措施和监督制度，以及食品安全合格证书的相关情况。

3. 廉政意识和自律要求在约谈中，约谈人强调了食堂工作人员应该具备的廉政意识和自律要求。

食堂主任表示，食堂所有工作人员均接受过廉政教育和自律培训，明白廉政自律的重要性。

并承诺将加强对食堂工作人员廉政教育的宣传和督促，确保食堂工作人员的廉洁自律。

4. 整改措施和建议约谈人对于食堂工作中存在的一些问题提出了整改建议。

食堂主任表示，将认真总结约谈中的问题和建议，进一步加强食堂管理，完善和落实食堂廉政自律制度，确保食堂工作的规范和廉洁。

约谈人对食堂主任表示，希望食堂能够严格按照约谈内容进行整改，并进一步加强廉政自律意识，确保食堂工作的廉洁和规范。

经过约谈记录的整理，将上述约谈内容汇总成文本，提交给幼儿园领导和相关部门进行备案。

将对食堂的整改情况进行督导和检查，确保约谈内容得到有效落实。

希望通过约谈记录的建立，为幼儿园食堂的廉政建设起到积极的推动作用，为幼儿园师生提供一个安全、健康的饮食环境。

对于幼儿园食堂的廉政建设，除了约谈记录的建立和整改落实外，还需要加强对食堂工作人员的监督和管理。

幼儿园将继续采取一系列措施，以进一步加强食堂的廉政建设和规范管理。

1. 廉政教育和培训为了提高食堂工作人员的廉政意识和自律要求，幼儿园将加强对食堂工作人员的廉政教育和培训。

廉政谈话记录表廉政谈话记录表时间：20xx年xx月xx日地点：xxx主持人：xxx 谈话人：xxx主持人：欢迎xxx同志参加本次廉政谈话。

首先，请你简单自我介绍一下。

谈话人：我是xxx，现任xxx单位的xxx职务，已在单位工作xx年。

主持人：谢谢你的介绍。

首先，我想请你谈谈你对廉政建设的理解和认识。

谈话人：廉政建设是党的一项重要任务，对于推动社会进步和维护党的纯洁性至关重要。

廉政建设不仅仅是反腐败，更包括预防腐败、加强党风廉政建设等方面。

我认为廉政建设需要从党内外两个方面入手，通过加强制度建设、强化监督机制、加强党员干部教育培训等多种手段，提高党员干部的廉政意识和道德水平。

主持人：你说得很对，廉政建设确实需要从多个方面入手。

在你的单位里，是否存在一些廉政风险和问题？谈话人：是的，我们单位也存在一些廉政风险和问题。

比如有部分干部在管理中存在不公正、不透明现象；有人以权谋私，利用职务之便谋取不当利益；还有一些党员干部懒政怠政、违规违纪等问题。

主持人：你提到的这些问题确实需要引起重视。

那你自己在工作中是否存在廉政方面的问题？谈话人：我也是党员干部，我自己当然也不能免于这些问题的影响。

我在工作中可能存在的问题主要是一些不规范操作、不严格执行制度的行为。

主持人：谈话人，你能具体举例说明你在工作中存在的问题吗？谈话人：比如在采购物品的过程中，我可能没有很严格按照相关程序和规定进行，有时候会有些随意。

另外，有时候在利益协调方面，可能也会偏袒一方，没有很好地维护公正与公平。

主持人：谈话人，你在工作中存在的这些问题，可能降低了你的廉政形象和工作效能。

我希望你认识到这一点，并且积极改进。

谈话人：主持人，我非常感谢你的指导和提醒。

我认识到了自己存在的问题，也将认真对待，并积极改进。

主持人：很好。

廉政建设离不开个人的努力和自觉。

除了改进自身，你认为单位还可以如何加强廉政建设和防范风险呢？谈话人：我觉得单位可以建立健全相关制度和规章，明确廉政纪律，以法治思维来推动廉政建设；加强对党员干部的教育培训，提高党员干部的廉政意识和道德素质；同时，也需要建立监督机制，打造廉洁文化氛围。