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建筑系馆设计任务书
一、项目名称：某大学建筑系馆
二、建设地点：中南地区某市
三、项目概述：某高校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，决定在校区内修建若干规模不等的教学单元。根据校园规划，拟在校区中心区域建建筑系馆一座，建筑系教学为五年本科每年级两班，每班40位学生。研究生两年制每年级一班，每班20人。教职工30人。建
筑面积约为6000 m 2。该项目包括教学用房、行政教研用房、设计事务所用房。建筑系馆内应为师生提
供进行交往、评图、课外活动、学术沙龙等活动的非封闭场所。此外，室外场地和庭院应该在满足基本的人流交通之基本需要以外，将绿化、小品、台阶、坡道等有机结合，营建适合不同环境行为心理需求的空间领域。
四、.
五、 用地概况：改项目地处该市某大学校园内，环境优美。基地呈菱形。东临校园道路及图书馆。南面
为开阔景观湖面、北临区域内道路，拟建广告新闻系馆及会议厅、西临区域内道路，拟建社科系馆。(位置图建附件一，地形图见附件二)
六、规划设计要求
1、 规划建筑退让东侧用地边界不得小于9m ，退让西侧用地边界不得小于6m 。退让北侧用地边界不得
小于6m ，退让南侧用地边界不得小于12m 。
2、 建筑密度不大于40%，绿地率不小于30%
3、 规划建筑高度不得大于24m ，层数不超过6层
4、 做好室外场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑机动车与非机动车停放
5、 规划布局功能分区合理
6、 |
7、 做好无障碍设计
七、建筑组成设计要求
1、 教学用房
（1） 普通教室 6X60m 2/间
（2） 专用教室 10X105m 2/间
（3） 美术教室 2X90m 2/间 朝北或顶部采光
（4） 美术工作室 60m 2
（5） `
（6） 评图教室 3X90m 2
/间
（7） 报告厅（多功能厅） 220m 2
（8） 展览厅 240m 2
（9） 图书资料室 240m 2 单侧采光进深不大于6米
（10） 模型制作室 2X90m 2/间 设底层
（11） 建筑物理实验室 2X90m 2/间
（12） 教学设备用房 90m 2
（13） 摄影及晒图室 60m 2
…
2、 行政教研用房
（1） 系主任室 3X20m 2/间
（2） 行政办公室 60m 2
（3） 档案室 20m 2
（4） 辅导员办公室 40m 2
（5） 教研室 5X20m 2/间
（6） 模型作业存放室 60m 2
（7） ￥
（8） 学生会 20m 2
（9） 会议室 60m 2
（10） 教工活动室 60m 2
（11） 值班管理室 20m 2
（12） 接待室 40m 2
（13） 设备房 20m 2
（14） 小卖部 10m 2
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3、设计事务所 (应有单独的出入口)
（1）值班及接待室 10m 2
（2）办公室 220m 2
（3）主任室 15m 2
（4）财务室 15m 2
（5）会议室 30m 2
（6）开水间 10m 2
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4、其他用房及空间要求如下：
门厅,面积自定（可考虑与展览区结合设置）。卫生间各层设置，面积及厕位数由使用人数推算。 活动空间，面积自定，要求为师生提供一处或多处开展交流、评图、实践课程及学术沙龙等活动的 非封闭场所，既要保证交通便利，便于使用，又要具备相对的独立性，减少对讲课教室的干扰。 室外场地，可供师生交流、休息、搭建小型模型，进行小规模结构构造实验。
普通教室层高 米
八、图纸要求
1、图纸统一用A1幅面绘图纸绘图，张数不限。
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2、房间名称不得用编号表示。文字中谨慎使用外文词语，避免使用繁体字。
3、完成图应采用裱纸方式进行彩色图面表现。
4、不得使用计算机绘图。
5、设计进度安排见附件三
八、图纸内容
1、总平面图1:500，要求画出准确的屋顶平面并注明层数，画出详细的室外环境布置：包括绿化、铺地、环境小品以及车辆停放场地等。标注建筑各入口位置，正确表现建筑环境与周围道路的交接关系。
2、各层平面图1:200，首层平面要求表现局部室外环境，画剖切标志。各处功能房间要求按实际尺寸
布置家具和室内设备。厕所应该布置厕位和洗手池。各层平面均应标注标高，同层中有高差变化应予以注明。
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3、建筑立面图1:200，不少于两个，应尽量绘制所有立面。应以粗细不同的线形表达建筑立面各部分之间的关系，应尽量绘制立面光影和材质纹理，并进行相应的色彩表现。
4、建筑剖面图1:200，不少于两个，用于表现建筑空间最复杂的部分，应剖到主门厅，剖到或者看到主楼梯。剖面图应该准确反应梁、板、柱、墙、门窗、楼地面和屋面之间的结构关系，应注明各层层高及各处关键位置的标高。
5、模型或者透视图。模型比例1:200，应制作环境中的建筑而非建筑单体。透视图大小自定，表现方式自定，可选用水彩、水粉等表现方式。
6、细部大样图。选取建筑物典型或特殊部位绘制详图，标注必要尺寸。
7、在图面上应该标注技术经济指标：
总建筑面积、建筑用地面积、容积率、建筑密度、绿地率、建筑高度、停车位个数。
8、设计说明应该简明扼要，切中主旨。应用工整的工程字体书写。
9、设计观念与构思分析，应该言之有物，表达简练、得体。
…
九、参考书目：
1.《建筑设计资料集》（相关部分）北京：中国建筑工业出版社
2.《高等学校建筑·规划与环境设计》宋泽方、周逸湖中国建筑工业出版社
3.《大学建筑》王安怡、高少霞译大连理工大学出版社
4.《当代科教建筑》夏青、林耕中国建筑工业出版社
5.《建筑师设计手册》（上）
6.《建筑设计防火规范》
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7、《民用建筑设计通则》
8.《建筑学报》、《世界建筑》、《新建筑》、《时代建筑》等杂志中有关文章
附件一:
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附件二:》
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附件三:设计进度安排
图书馆建筑方案设计任务书 （一）项目名称：南方某大学图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：中国南方某城市 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为100002。 （四）用地概况 该项目位于校园内，居校园新建教学楼旁。该地段西北面临校园道路，靠近规划人工湖边，图书馆选址地段为地形平坦，用地面积约8900m2。 （五）规划设计要求 1、规划建筑依据城市技术管理规定相关条例进行退让。 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 1、书库区 3000 m2 （1）基本书库1400 m2（320册/ m2）计40万册； （2）报刊库1600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 3500 m2 （1）综合期刊阅览室； （2）专业期刊阅览室； （3）中文图书室； （4）外文图书室； （5）参考阅览室2； （6）电子文献阅览室； （7）教师研究室12间； （8）学生自修室2间。 3、采编区及办公区 520 m2 （1）采购20 m2； （2）中文编目60 m2； （3）外文编目60 m2； （4）装订40 m2； （5）馆长40 m2； （6）办公2X40 m2； （7）接待兼会议80 m2； （8）监控中心80 m2； （9）保安20 m2； （10）储藏40 m2。 4、读者服务区 1260 m2 （1）出纳目录厅500 m2；
博物馆设计任务书 一、项目名称 泉州市博物馆 二、项目概况： 泉州市博物馆位于泉州市北峰组团东南方向，东北面为国家重点风景名胜区清源山，山麓下有漳州肖铁璐和泉山路，南侧有省道305线通过，毗邻西湖公园，距离国家级文物保护单位----开元寺约两公里，用地北面有北渠呈东西走向。地理环境条件优越，背山面水，用地平缓，地理位置优越，交通方便。可结合西湖发展为博览、旅游、生态与一体的综合区。该基地具有建设博物馆的优良环境条件。 三、工程规模 泉州市博物馆总用地面积57000平方米。 四、规划设计要求： 建筑密度：≤25% 容积率：0.2-0.4 建筑限高：15M 绿地率：≥50% 停车场：按建筑面积12%计 总体规划要求：建筑格调高雅，布局明确合理，并结合传统文化，具有时代创新之特征，与环境融为一体，并配备先进智能设施，体现新时代创意与超前意识的生态博物馆区。 五、毕业设计要求 1、通过毕业设计应使学生具有以下能力。 1、调查研究、收集资料及一定的阅读中外参考文献的能力。 2、一定的建筑策划、概念设计、城市设计、建筑设计的方案综合设计能力。 3、一定的理论分析与设计研究能力以及运用计算机的能力。 4、设计表达、文本制作、模型制作与工程制图以及编写说明书论文的能力。 2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3、毕业设计说明书、毕业实习日记及报告要求内容系统完整论述简洁明了语言通顺行文规范装订整齐计算机打印。 4、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图图面应布局合理表达准确清晰符合制图标准和有关规定全套图纸应以计算机绘制为主。 5、应有一定的城市规划、环境景观设计、建筑设计、建筑结构、建筑设备、建筑经济 的概念以及综合协调能力。 6、遵守学校及学院、系的教学有关纪律规定。 六、毕业设计教学目的 毕业设计是建筑学专业本科教学计划中的重要实践性教学环节学生在毕业设计阶段，将全面运用大学阶段所学知识结合实际工程进行建筑学专业实践工作并进一步扩展知识领域提高分析问题、综合解决实际工程中技术问题的能力，为即将
沈阳建筑大学 继续教育学院 毕业设计任务书 题目_______ ****办公楼设计__________ 函授站点：______________ 专业班级：______________ 学生姓名：______________ 指导教师：丁春静 职称：教授 起止日期2015 年12 月____________ 日至2016 年 4 月 _____________ 日
1.毕业设计(论文)任务及要求 1.1建筑设计部分 (1)办公室10间25 —35吊; 2 (2)首层设食堂及餐厅150 —250m； (3)培训教室10-20间80 —120吊，客房每层设服务室25 —35吊 2 (4)标准间客房30间每间30m左右； (5)高级客房10间每间60吊左右，其中；里间为卧室，外间为接待室； (6)设活动室一间 (按容纳50人计)； (7)—层设值班室1间30m2左右； (8)设档案室及资料室各一1间，面积60—90斥； (9)各层设卫生间(男按40人计，女按50人计) (10)除顶层外每层设会议室一间60-90 m 2;顶层会议室120-150 m2 2)设计内容 (1)建筑方案及其初步设计； (2)建筑平面、立面和剖面设计； (3)主要部位的建筑构造设计及材料作法； (4)绘制建筑施工图。 3)成果形式 (1)建筑设计论述(在毕业设计说明书中完成，约3000字左右)，主要内容: ①教室及各种房间的布局，在功能、人流、交通等方面的考虑及处理； ②各房间面积、高度(层高)及采光通风方面的说明； ③主要立面、出入口的考虑； ④防火及安全等措施； ⑤主立面装饰材料作法及颜色的选用； ⑥关于建筑构造说明； ⑦本建筑设计的主要特点。 (2)绘制图纸 ①图纸目录；建筑设计说明；材料作法表；
某高校图书馆建筑方案设计任务书 （一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学城市科技学院校园内 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。 （四）用地概况 该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。 （五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册； （2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2； （2）专业期刊阅览室； 400 m2； （3）中文图书室； 400 m2； （4）外文图书室； 400 m2； （5）专业阅览室； 6X400=2400 m2； （6）电子文献阅览室； 400 m2； （7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2； （2）中文编目 60 m2； （3）外文编目 60 m2； （4）装订 60 m2； （5）馆长 60 m2； （6）办公 2X60 m2； （7）接待兼会议 120 m2； （8）监控中心 60 m2；
建筑系馆设计调研报告 调研目的: 了解建筑系馆（教学楼）建筑的设计要求，学习功能组织与流线安排，空间的处理与空间气氛的营造，建筑造型手法以及建筑与环境的关系。 调研时间: 2010年10月11日 调研地点:郑州大学新校区 调研内容:郑州大学建筑系馆 一、建筑系馆概况 河南地处中原，历史悠久，文化积累深厚，近年来城市建设发展迅速，为建筑学院人才的选拔提供了更好的环境与条件。郑州大学位于郑州市高新技术开发区，是一所学科门类齐全的综合性大学，建筑系馆位于理科园之中，建筑造型符合整个理科园的建筑风格。 1 、院图书资料室 建筑学院图书资料室位于院楼一层，建筑面积321㎡，分为图书阅览室、期刊阅览室和档案室三部分。拥有建筑类及相关类别的中文图书7100余册，外文图书2868册；藏有建筑类及相关专业中文过刊2148册（含合订本），外文过刊3132册。图书资料室订阅的中文期刊81种，外文（包
括英、日、德、法等语种）专业期刊20种。并备有齐全的建筑法规文件和其他相关资料。院图书资料室全部开架，全天对师生开放，图书利用率高。 档案室藏有专业幻灯片41475张、照片和教学录像带、光盘300余册（盘）以及相关教学文件和五年的学生作业。 2、教室情况 建筑学院教学楼和教学行政管理楼位于郑大新校区工科园，建筑面积1.2万平方米，教学楼配置专用的绘图教室、实验室、多媒体教室、学术报告厅等，还设有学生交流空间、学生作业作品展示室、评图室，设施齐备，充分满足教学、科研和人才培养的需求。 二、建筑主入口空间意境的营造 建筑系楼由于其特殊的功能要求，建筑本身 往往具有教化的功能。其主入口空间意境的营 造，应在注重整体校园人文环境塑造的同时， 创造出开放的、亲切宜人的环境氛围，并努力 构建出具有一定稳性作用的多样的交流空间。 对教学楼建筑入口的处理可以用植物的构建、 台阶的起伏。栏杆的分割等等方法加以对空间 的限定和组织，丰富空 间层次，增强空间变 化，形成轻巧的室外空 间品质，使建筑入口空 间生动活泼。 建筑的出入口部分，既是室内空间的过渡空间区 域，也是室内空间的继续和延伸，它既有功能上的 要求，也有艺术处理上的要求。此外，门厅出入口 部分还需有较好的天然采光和一定的照明措施，以 满足要求。 例如郑州大学新区建筑学院主入口设计。两边的四个大柱子和黄色的框架，起到主入口导向的作用，柱子上的字体也是其更加丰富。主体建筑不规则曲向的雨棚不仅使主入口凸显出来，更使建筑系馆恢弘大气显现出来。 广州大学建筑学院入口的设计原则 运用许多建筑外部构建，如室外构建的 穿插，楼梯，连廊等等，这些建筑外部 构建都配合主题教学楼精心设计，并用 形成具有观赏性和趣味性的景观设计， 使其达到美的创造意境，并体现校园外 部环境设计的整体性原则。
城市办公楼综合体建筑设计 任务书 成都理工大学旅游与城乡规划学院 建筑学专业2009级 指导教师：肖瑜李艳菊
一、建筑设计步骤和方法 1、资料分析 明确任务，包括了解设计的内容和要求：熟悉设计资料；进一步收集和阅读有关资料。 (1)建筑耐火等级：使设计者了解设计对象的质量标准。查阅防火规范，以便确定平面设计中应解决的问题。 (2)自然气侯条件：根据设计地区的气侯条件，确定排水、防水、防潮处理，考虑取暖、隔热、通风等要求以及建筑色彩的确定。 (3)地震烈度：根据该地区地震烈度，确定相应的抗震设防。 2、设计研究 在掌握设计基本资料的基础上，应用所学原理及系统理论方法，采取先原则后具体、先有构思后做设计、先分析后动手、由浅入深的方法顺序交叉的进行设计。 (1)根据设计任务书，明确目标，拟定原则，蕴酿构思。 (2)总平面设计对所给地形进行分析，按照任务书所提的要求，合理进行功能区划，对人流、车流、疏散广场、绿地的规划与分析。处理好建筑与环境的关系，并满足城市规划及防火规范要求。 (3)建筑平面及空间设计熟悉了解该类建筑的特点和功能要求，根据任务书所提供的要求，进一步研究其功能分区，从总体布局上运用建筑设计构图原理，处理好该建筑的型体，立面细节处理。要适合于当地的特点，并能体现该建筑的个性。 (4)建筑结构选型设计：重点了解常用结构类型的空间结构形态及其结构体系的特征与适用范围，熟练掌握结构选型的基本方法。 (5)建筑构造设计了解和熟悉有关构造的特点以及对建筑方案的影响；熟悉各类墙体以及屋盖的特点，根据使用功能和自然条件的要求，正确选择构造方案。熟悉全国统一编制及地区部委或的建筑构配件标准图集，设计中尽可能参考和选用并对其设计方案中局部具有特点的构造能自行设计。 (6)设备设计掌握建筑设备的相关知识，了解配电房、水泵房、电梯设备间、消防控制室等相关设计知识。 (7)方案设计 平面设计 ①根据基本资料，设计依据及参观调研结果，确定建筑平 面功能分区及内部联系。
图书馆设计任务书 （一）建设项目名称和建设地点 1、建设项目名称： 华侨大学厦门校区图书馆 2、建设地点： 福建省厦门市集美区集美大道668号，华侨大学厦门校区一期中部 （二）批准项目建设的文号 批准文号： Q文发[2005]85号 （三）建设项目的用地情况、规划情况及建筑等环境情况 该场地位于华侨大学厦门校 区一期1160亩的中部，占地面积 7.5万平方米，容积率≤0.4,建筑 密度小于15%，绿地率大于45%， 场地内无建筑物、构筑物，无文物， 无要求保留的树木。 具体位置及竖向标高详见华 侨大学校区规划总平面图： https://www.doczj.com/doc/673561991.html,/j sxm.php。 （四）建设项目所在地 区自然环境条件 1、气象条件： 基地标高都在3米以上，高于本地50年一遇洪水标高2.4米（1.9米加浪高0.5米）、百年一遇洪水标高2.9米（2.4米加浪高0.5米）。 夏季主导风向：东南风，冬季主导风向：东北风，50年一遇最大风基本风压0.8KN/M2。冬季：一月份气温0。C～16。C，夏季7月份气温24。C～36。C 2、地理条件： 该场地位于华侨大学厦门校区一期1160亩的中部，属七度近场地地震烈度设防区。 3、地质条件： 拟建场地为海滨相冲淤积地貌，场地地下水位埋深0.30-3.3米属潜水类型，大气降水为其主要补给来源，水位随季节和降雨量的变化而变化。地下水对混凝土不具侵蚀性。场地
覆盖层厚度大于10米，小于70米，土层波速Vsm>140m/s，≤250m/s，属中软场地土，可划分为Ⅱ类场地。 （五）材料供应情况以及交通运输条件 给水：以校园内自来水为水源； 排水：采用雨、污分流制； 电源：由校区总变配电站供应。 交通条件：华侨大学厦门校区北靠天马山，南临杏林湾，与厦门园艺博览园和杏林湾中心区紧密相连。在高速公路方面，学校附近有沈海高速、厦漳高速、泉厦高速，一小时可到漳州、泉州。区内交通道路方面，区内有集美大道、孙坂南路、杏林湾路通往厦门岛内外各区，与三条高速公路形成发达的交通网络，交通十分便利。新建的厦门北站位于集美区后溪镇中铺路附近，可达全国各铁路站点。距厦门火车站仅半小时车程。此外，厦门高崎国际机场距项目所在地只有15公里，半小时车程可到达。 （六）建设项目的规模和项目组成 该建设项目位于华侨大学厦门校区，建筑总面积3万多平方米，建设资金5800万元（占地面积7.5万平方米，容积率≤0.4，建筑密度小于15%，绿地率大于45%，符合华侨大学厦门校区建设总规划要求）。 该图书馆集藏、借、阅、管理及行政办公合为一体，图书馆楼高五层，为钢筋混凝土结构，分二期建设。一期馆建筑面积14639平方米，二期馆建筑面积17560平方米。 （七）项目的要求、设计原则、标准及总投资 1、项目总体要求： 华侨大学厦门校区图书馆是厦门校区的标志性建筑，位于校区的中心位置，具有良好的视觉景观资源和便捷的交通位置。图书馆既是学生学习、查阅图书资料、自习的主要场所，也是步行交通的主要联系通道，规划上应体现总体规划中资源共享的设计理念。 2、建筑设计指导思想： 华侨大学厦门校区图书馆以建设一流大学为目标，不仅要满足一期建设的校区信息资源共享要求，又要立足长远，高起点规划；同时也要满足整个大学远景规划的要求。 2.1 建筑设计的总则： 2.1.1 厦门校区图书馆是全校区文献资源信息中心和师生从事学习和研究的学术活动中心。 2.1.2 厦门校区图书馆在设计上应遵循“环保”和“人文”理念，应力求人文与科技的完美结合，提供人性化的阅读空间，努力营造求知、创新、高雅、自由的学术氛围，使之能吸引读者更好的利用信息资源和满足个性化服务，为校区师生提供环境优美、舒适、安静的学习和交流场所。 2.1.3 厦门校区图书馆的建设要采用各种现代化的设施和设备，以便于对文献资源信息进行收集、整理、保存和提供利用，使之具备外向型高等学府学术殿堂的品位，以适应对外交流和国际合作的需求尤其要充分考虑对网络和电子文献资源的收集和利用。 2.1.4 厦门校区图书馆建筑设计的要求是高雅、美观、灵活、实用。符合可持续发展的原则，设计应有灵活性和发展余地，对目前不可预测的因素，应具有较强的应变能力，既能满足近期的要求，又要为事业的成长留有较大拓展空间。因此，在设计上必须提升图书馆的
毕业设计任务书 建筑学专业 （专升本） 题目：某高校建筑系馆设计
某高校建筑系馆设计 一、设计条件 1．基地条件建筑基地在杭州市某高校，面积约7700平方米，见附图。拟建地段用地平整，环境优美，基地西面与背面为教学区，东面为宿舍区，南面为风景优美的湖面，用地四周绿树成荫。 2．气象条件年平均气温14.5℃，最冷月平均气温3.6℃，最热月平均气温28.8℃。年降水量1400mm，主导风向夏季南、南偏东，冬季北、西北。最热月平均湿度80％。 二、设计任务和内容 拟在某高校校区内建设建筑系馆一座。建筑系教学为五年制本科，建筑学专业每级两班，每班学生30人，城市规划专业每级一班，每班30人。研究生学制两年半，每年20人。教职工50人。拟建系馆总建筑面积约6800 m2±5％，地块容积率0.9，绿化率30%，建筑密度不超过40%。 （一）教学用房（以下各部分面积均为使用面积） 1．设计教室15×90~105 m2 2. 讲课教室4×90~105 m2 3．多媒体教室2×90～105 m2 4．计算机教室2×90～105 m2 5．美术教室3×90～105 m2（注意朝向） 6．建筑物理实验室450 m2（设置在底层并开挖成为半地下室，或者跨层布置，隔声室和混响室层高要求约8m） 7．建筑构造展示室200 m2 8．模型制作室200 m2 9．教学设备用房50 m2 10. 评图室三间60 m2/间 11. 报告厅300座250 m2 12．展览厅200 m2 13．图书资料室200 m2 14. 摄影实验室90～105 m2＋50 m2 （二）办公管理用房
行政办公室（包括主任2、书记2、学生办1、系办1等）200 m2 教学办公室（包括设计、规划、技术、历史教研室等以及教授工作室等）400 m2 会议室90 m2 接待室40～50 m2 复印室20 m2 （三）其他空间要求： 1.门厅，数量、面积根据需要自定；主门厅要求附设门卫室以及一定的临时展览空间面积，可根据需要灵活布展； 2.卫生间、开水间各层设置； 开水间约6 m2，卫生间厕位根据使用人数计算； 3.活动空间面积自定，要求为师生提供一处或者几处进行交往、评图、课外活动、学术沙龙等活动的开敞或者半封闭的场所，既要保证交通便利、便于使用，又要具备相对独立性，减少对课堂教学的干扰。 4.室外场地，可供学生们交流、休息、搭建小型模型，进行小规模结构构造实验。 5.普通教室层高3.6~3.9m。 6.各房间的设置及面积可根据功能要求及建筑空间处理的需要有所增减。 三、设计要求 建筑系馆设计应做到功能合理，空间自然、流畅，环境协调，造型有一定特色。 1．结合地形、结合校园环境，处理好拟建建筑与场地整体环境的关系，重视建筑室外环境设计。 2．功能合理，空间组织与建筑造型要体现出教学建筑的特色。应有交流空间。 3．处理好建筑技术与造型设计的关系，使功能、技术、美观相统一。 四、图纸要求 1．总平面图1:500 （全面表达建筑与原有地段位置与道路关系。
金融城项目功能设计任务书 [终稿]
4.1电梯初步要求 4.8.1需要布置垂直交通系统，用作办公设备、生活用品、器材、职 员等在楼层间的交通和运输。服务性的专用货梯应与客梯分 离，同时用作消防用梯。客梯将进行装修，并配合智能卡控制 出入。电梯的容量，布置与尺寸应争取运输的最大效率，并具 有灵活性，满足所有楼层中一个或多个用户的使用需要。 4.8.2应根据有效办公面积和居住密度确定合理的电梯分布方案，确 认合适的电梯有效服务方式、数量和运行速度。人口密度估算 基本标准可根据： ?金融交易空间4～6 m2使用面积/人 ?开放办公空间14 m2使用面积/人 4.8.3服务电梯应服务于所有楼层。建议服务电梯的载重量最少应达 到1350公斤。电梯轿箱至少要能容纳尺寸为1.95米宽x 1.75 米深的货物，门宽至少为1.25米。 4.8.4客梯应服务于每个出租层。主要载客电梯载重在运输高峰期， 等候时间不应超过30秒。 4.8.5客梯轿箱应具精心设计的梯门开关控制和室内装璜，并便于维 护。轿箱有内置LCD显示楼宇信息。 4.8.6电梯应有触摸式面板并满足残疾人使用需要，建筑师应确保电 梯的设计符合当地规范要求。 4.8.7考虑贵宾出入和服务地下金库的专用客梯，1350公斤载重量。
4.8.8地下停车场和首层大堂间设转换客梯，并由智能卡控制出入。1电力系统 6.1高压系统双电源供电通过联络开关进行双路互联；低压系统双 电源自投自复，互为备用； 6.21＃后备应急发电机在双路高压系统同时停电情况下能自动投入 运行（15秒），满足大厦办公区域计算机房的需要（含计算机 房专用空调机组需要）。建议发电机容量需满足以下标准： -办公楼为20伏安/平方米 -交易大厅为60伏安/平方米 -会议大厅为20伏安/平方米。 6.32＃后备应急发电机在双路高压系统同时停电的情况下亦应于15 秒内投入进行，满足消防系统供电，应急照明系统供电（办公 区域应有30%的照明通过应急系统投入）； 6.4照度： 控中心应设UPS电源设备； 6.6供电容量：110W/建筑平方米
华南师范大学大学城校区图书馆设计任务书 建设单位：华南师范大学 建设项目名称：大学城校园图书馆 一、总则： 图书馆是学校文献信息中心，是精神文明建设的重要场所,是学校教学科研的重要基础设施，因此： 1、新图书馆大楼的建设要符合省委省政府把大学城建成国内一流规划、一流设计、一流建设、一流质量的要求，按照一流的标准去规划设计，建成校园标志性建筑。 1、图书馆的建筑设计必需满足文献资料信息的采集、加工、利用和安全防护的功能要求，并为读者、工作人员创造良好的学习环境和工作条件。 2、图书馆的建筑设计应紧密结合图书馆的性质、特点及发展趋势，为运行先进的管理方式和现代化的服务手段提供灵活性强，适应性高的空间。 3、新馆大楼整体设计理念是：开放式、多功能、人文化。要突出文化品位，注重智能设计，节约 资源，健康环保，将这一新校区标志性建筑建设成既富有文化底蕴，又富有现代文化气息，既有适应时 代发展的各种使用功能，又有艺术欣赏价值，既符合图书馆建筑规范，又能满足现代化图书馆管理要求，造型美观，匠心独具，与整个校园风格相协调一致的图书馆。 5、体现读者第一，服务育人的宗旨，设计以人为本，处处为读者着想，力求人文与科技的完美结合， 提供人性化的阅读空间，努力营造求知、创新、高雅、自由的学术氛围，使之能吸引读者更好的利用信 息资源和满足个性化服务。 6、具备外向型高等学府学术殿堂的品位，以适应对外交流和国际合作的需求。 7、符合可持续发展的原则，设计应有灵活性和发展余地，对目前不可预测的因素，应具有较强的 应变能力，适合今后的发展需要。 8、要对资源和能源的使用效率，对健康的影响，对材料的选择进行综合考虑，以探求自然生态作为 设计的重要依据。应突破单学科的局限，对图书馆建筑的结构，系统，服务、管理以及其间的内在联系，全面考虑，优化选择，提供一个投资合理，使用效率高，经常运行费用低的建筑设计。 二、规模及选址：
前言 剧场《设计任务书》是剧场建筑设计的开始，应当由业主（甲方）在建筑设计开始前提供给设计院，作为最基本的建筑设计依据之一。 从我国剧场建设的实际情况来看，由于受到舞台工艺特殊要求的限制，业主方在没有聘请剧场建设咨询顾问单位的情况下，往往不能提出准确的、完整的设计任务书，不能给予建筑师明确的建筑设计要求。还存在这样的情况：建筑师设计一个漂亮的外形，报送业主选用，然后再请舞台工艺设计“填充”剧场内容。这样的建筑外观漂亮但不一定实用。正确的建筑程序应是：聘请专业人员先讨论编制《设计任务书》，完成舞台工艺设计，随委托合同一并交建筑设计院，以突出使用功能，外形与内涵兼备。 剧场《设计任务书》主要包括剧场功能定位，经营管理模式等内容。 1 剧场功能定位 剧场定位是剧场设计的根基，只有定位明确，才能确定剧场的使用功能和建设规模。国内近期新建的剧场多定位于具有现代舞台表演艺术功能的公共文化设施，主要以演出歌剧/舞剧为主，兼顾戏曲、话剧、杂技、曲艺等，属于功能比较齐全的具有接待国内外演出团体基本条件的多 【摘 要】 以某剧场设计任务书为例，探讨建筑师进行剧场设计时应注意的问题。【关键词】 剧场；建筑；舞台；后台；设计任务书文章编号： 10.3969/j.issn.1674-8239.2014.03.011 Theater Building Design Speci ? cation ZHOU Chun-jiang, LI Guo-qi (Beijing University of Technology Institute of theatre stage design and technology, Beijing 100124, China) 【Abstract 】Taking a theatre design speci ? cation for example, some problems that the architects should pay attention to in theater designing were explored. 【Key Words 】theater; construction; stage; backstage; design speci ? cation 周春江，李国棋 （北京工业大学剧场设计与舞台技术研究所，北京 100124） 用途剧场，同时具有举办大型庆典活动的能力。其中的一部分地方的剧场还须具备当地“两会”会场的功能。 国家投资建设的公立剧场是我国剧场建设的主要形式，目的是为当地群众提供丰富的文艺生活，满足人民群众日益增长的精神文化需求。通过不同的舞台表演艺术的演出活动，以及艺术家研修，资料、信息的收集、保存、公开等工作，振兴和普及舞台表演艺术，从而达到传承文化的目的。典型的大中型公立剧场经营内容主要包括以下几个方面：（1）为各种专业文艺团体提供演出场地，组织演出活动；（2）进行以舞台表演艺术家或舞台技术人员为对象的研修活动；（3）举办专题艺术展览，开展舞台表演艺术普及教育，开设各种艺术培训班等。 而纯商业或个人投资兴建并运作的商业剧场，具有鲜明特色和明确演出内容，有可能是中国剧场未来发展的主要方向。 根据我国实际情况，新建剧场极少自主创作演出，大 多按“不驻团”剧场设计。“不驻团”的剧场是以出租为主要经营手段的，剧团自备演出服装道具（有时也自带少量灯光、音响设备），演出前几天先行装台，演出完毕后撤走，剧场仅提供演出所需的舞台、后台，机械、灯光、音响等硬件设施，一般不设置绘景间、金工间、硬景库和住宿房间，其中住宿问题多在附近的宾馆解决。可以看
办公室装修设计任务书 一：项目名称 重庆公共住房开发建设投资有限公司办公室 二：项目概况 五层淸水交付 三：设计依据 1、本项目的装修设计招标文件、设计任务书、建筑设计图、结构设计图、机电设计图。 2、设计规范及标准 1）《全国室内装饰行业管理暂行规左》； 2）《室内装饰工程质量规范》； 3）《建筑制图标准》（GB/T50104-）; 4）《CAD工程制图规范》（GBE8229-）; 5）《办公建筑设计规范》（JGJ67-89）; 6）《建筑内部装修设计规范》（GB50222-1999）; 7）《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB-50325-）; 8）《室内装饰装修材料人造板及制品中甲醛释放限量》（GB18580-）; 9）《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有限物质限呈:》（GB18581-）; 10）《室内装饰装修材料内墙涂料中有限物质限量》（GB18582-）; 11）《室内装饰装修材料胶粘中有限物质限量》（GB18583-）; 12）《室内装饰装修材料木家具中有限物质限量》（GB18584-）; 14）《室内装饰装修材料壁纸中有限物质限疑》（GB18585-）; 15）《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材地板中有限物质限量》（GB18586-）; 16）《室内装饰装修材料放射性核素限量》（GB6566-）;
17）《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》（GB5O21O-）; 18）英它国家及地方现行相关规范及标准文件。 四、设计风格与要求 1、设计方案应体现以人为本的原则，要求合理、科学地考虑平而布局与流程，充分满足使用要求。设汁风格以现代欧式、大气、庄重为主格调，装饰配套要突出时代要求，体现轻装修重装饰的设计原则。 2、设il?要充分体现和谐工作文化特色.充分利用有限空间做到舒适轻松与大气庄重的结合。要有自己独具特色的内涵及现代、舒适、以人为本的工作空间搭配。美观、简约大方、轻松与庄重，富有现代气息，又要协调统一； 3、功能空间要包括前台区域、项目展示区域、总经理办公室、总裁办公室、独立办公室（若干）、大会议室、小会议室、财务资料室、档案室、员工工作区域、司机休息室、杂物间等（具体参考重庆市公共住房投资有限公司人员配程表）。重视对功能布局的合理性，可按照部门为一区域的设计手法，重视对声光环境的设计，包括人造光源设计及自然光源环境设计以及相应的避光、隔声和吸音措施； 4、利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生节能观念。总裁办、总经办及重要办公区域必须满足自然采光通风。 5、功能房大小由设计公司参考人员配巻表自行考虑设计；在设计过程中可及时与甲方沟通； 新办公室按5年的办公使用周期设计规划。 员工办公区优先解决光线，光线需明亮；办公桌不宜太小，具备储物空间。 总经理、副总经理与各部门总监配宜独立办公室；独立办公室设计可考虑透明玻璃，设计、简
某高校图书馆建筑设计任务书 （一）项目名称：某大学图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学校园 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书73万册。建筑面积为12000m2。（四）用地概况 该图书馆位于某高校校园，建筑平面围66×66米左右，与其他三个同为66×66米的建筑构成校园的新建教学组团，并以风车状结构环绕一个广场，共同作为校园中的一个模块。其他三个建筑分别为一栋教学楼、一栋科研实验楼、一栋建筑艺术设计楼。可以在任务书后附的中国北方和中国南方两个地块中任选一个进行设计。 （五）规划设计要求 1、在设计中体现对所选地块的地理、气候、文化差异等因素所做回应。 2、规划建筑檐口高度18 米是整个地块建筑群总体规划的统一性指导高度。个别建筑高度可以配合设计方案进行调整，特殊区域可以高于或低于18 米。 3、做好场地的环境设计：四组建筑组团所围合的中央广场同为综合体的一部分，需进行设计；做好交通人流组织设计；考虑非机动车的停放。 4、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 5、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 1、书库区3800 m2 （1）基本书库1400 m2（320册/ m2）计40万册； （2）开架库2400 m2（156册/ m2）计33万册。可分散于阅览室； 2、阅览区4200 m2 （1）综合期刊阅览室； （2）专业期刊阅览室； （3）中文图书室； （4）外文图书室； （5）参考阅览室2； （6）电子文献阅览室； （7）教师研究室12间； （8）学生自修室2间。 3、采编区及办公区520 m2 （1）采购20 m2； （2）中文编目60 m2； （3）外文编目60 m2； （4）装订40 m2； （5）馆长40 m2； （6）办公2X40 m2； （7）接待兼会议80 m2； （8）监控中心80 m2；
建筑学院 建筑设计系列教学指导任务书 课程名称：建筑设计（2）课程代码：10013282 适用专业：2012级建筑学适用学期：第4学期适用学时：112学时 一、教学目的与要求： 1、要求学生处理好建筑更新改造与环境的关系，使其在改善环境、恢复活力的同时有利于 传承文化和加强情感认同，巩固社会存在及良性发展的内聚力。 2、要求学生充分考虑对原有建筑结构体系、内部空间的合理利用，培养综合的处理功能、 结构、空间等问题的能力。 二、设计题目：现代艺术实验中心改造设计 三、设计内容： 本设计拟将建筑学院与艺术学院之间的现代艺术实验中心进行改造，使之成为建筑学院进行相关教学与科研活动的场所，在满足功能要求的基础上，能够适应“产学研”一体化的建筑学的教学管理模式，创造鲜明的时代氛围，并使主要空间能够满足采光要求。 改造后，建筑系馆的规模为3800平方米（增减幅度不超过10%）。 主要房间指标如下表： 房间名称面积备注 公共活动用房学术大厅300㎡报告、阶梯教室 普通陈列室150㎡包括①设计与教学成果陈列室（250~300㎡）； ②材料与构造陈列展厅（150~200㎡）；模型陈列室80㎡提供模型存放、陈列的功能 评图室100~120㎡可以兼做课外活动和学术沙龙 作品展览100~160㎡可结合门厅、休息厅做开放空间 图书阅览200㎡期刊和图书开架结合 书库70~80㎡ 模型制作120㎡ 咖啡厅80㎡ 办公用房办公室20~30㎡X6 教师工作室100㎡X10 传达值班室20㎡ 接待室20㎡ 实验室建筑技术实验室150㎡
建筑学院 除以上面积要求外，学生还可更具自身的学习生活经历，在新改造的建筑中加入一至两种新的功能，在与指导老师协商后确定其面积指标加入设计之中，总建筑面积要求不变。 四、设计要求： 1.掌握建筑改造设计的原则、步骤与主要方法 2.合理组织、安排公共建筑的功能与流线 3.改造后的建筑能够与原有环境和谐相处 4.能够对改建前后的建筑物理环境进行数据比较分析 五、图纸规格与要求： 最终成果550mm ×800mm 手绘图三张以上（含采光模拟一张） 图纸内容包括： 1总平面图：1／500； 总平面图应表示的内容： ①场地的区域位置； ②场地内拟建道路、停车场、广场、绿地及建筑物的布置，并表示出主要建筑物与用地界线(或道路红线、建筑红线)及邻近建筑物之间的距离； ③拟建主要建筑物的名称、出入口位置、层数与设计标高以及地形复杂时主要道路、广场控制标高； ④指北针或风玫瑰、比例； ⑤根据需要绘制下列反映方案特性的分析图：功能分区、空间组合及景观分析、交通分析(人流及车流的组织、停车场的布置及停车泊位数量等)、地形分析、绿地布置等； 2各层平面图：l ／200（标明柱网及轴线尺寸）； 各层平面图应表示的内容： ① 平面的总尺寸、开间、进深尺寸或柱网尺寸(也可用比例尺表示)； ② 各主要使用房间的名称； 建筑自然采光实验室 150㎡ 自然光环境模拟、建筑外窗采光性能测试 辅助面积 大厅或门廊 〉100㎡ 楼梯间、电梯间、 走廊、厕所、开水房 面积、宽度、数量按规范设置，交通空间 应结合部分展览功能 总面积 3800（±10%）㎡
设计任务书 （一）、项目概况 酒店部分建筑面积约22782M2，其中地上十八层，地下一层。目前项目已竣工验收。（二）、设计功能要求（包括但不仅限于）： 1. 公共区域 1.1 主入口及雨棚 1.2 酒店大堂（包括接待区、行李房、休息区等） 1.3 多功能厅 1.4 会议室 1.5 商务中心 1.6 厨房 1.7 餐厅 1.8 儿童游戏室 1.9 娱乐休闲室 1.10公共过道 1.11 影音室 1.12 健身房（约150M2并附带瑜伽房） 1.13 男女更衣室 1.14 淋浴、桑拿房 1.15 露天游泳池（裙楼屋面） 1.16 公共卫生间（所有楼层） 1.17 电梯厅及电梯轿厢（所有楼层） 1.18后勤区域 2.客房层 2.1 单身公寓 2.2 一居室 2.3 两居室 2.4 三居室 2.5 其他房型 2.6 布草间
2.7 储藏间 2.8 走廊及电梯厅 （三）、设计阶段及成果要求： 1. 第一阶段—方案投标阶段： 1.1 成果形式：在本阶段中，投标人将根据招标人提供的图纸、设计任务书等相关的设计资料，重新规划整个酒店设计范围内的平面功能，提供装饰饰面材料的意向搭配，并通过空间手绘草图或彩色意向图等对主要空间进行设计概念表达； 1.2 成果深度： 1.2.1酒店客房区及公共区域各专业设计图纸及房型配比表 1.2.2客房区、公共区域效果图；包括但不限于以下内容，需能反映各功能空间效果： 公共区域：一层大堂各角度3张，休息区1张，电梯厅1张，公共走道1张；二层走道1张，会议室各角度2张，视频会议室1张，多功能厅各角度2张；六层走道1张，电梯厅1张，全日制餐厅各角度2张，影音室1张，健身房1张，娱乐活动1张。 客房区域：单身公寓卧室、厨房、卫生间各1张，一居室卧室、客厅、厨房、卫生间各1张，二居室卧室、客厅、厨房、卫生间各1张，客房层公共走道1张。 1.2.3以上成果深度需达到评审及编制工程量清单要求。 1.3 需提交的设计成果：A3格式彩色文本5套，本阶段设计成果电子版资料光盘1套。 2. 第二阶段—施工图阶段 2.1 成果形式：在本阶段中，承包人将根据发包人对方案投标设计的意见，提供酒店客房区及公共区域主要空间深化平面布置图、电脑彩色效果图以及天花吊顶图，并与暖通、给排水、强、弱电等机电专业单位紧密配合，确保机电设备及系统管线布置的有序和终端位置的准确定位，最终满足室内装饰的要求 2.2 成果深度： 2.2.1 调整后最终的全套装饰施工图，包括：家具平面布置图、立面索引图、立面图、墙体定位放样图、地材平面图、天花吊顶图、大样图、节点详图、机电末端点位图、天花灯具点位及回路图、电气系统图、照明电气平面图、给排水设计说明、平面图等。 2.2.2 调整后最终效果图不少于30张。 2.2.3 调整后最终项目投资预算。 2.2.4 协助甲方完成消防报审、施工图报审工作。 2.3 需提交的设计成果：
高校图书馆设计任务书 图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，提高精神文明的重要建筑之一。某高校建筑与艺术学院和土木建筑工程学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教学质量；同时美化校园环境。 二、设计内容：（建筑面积控制在4000㎡以下，可上下浮动5%） 1．阅览部分： 普通期刊阅览室： 200㎡ 综合阅览室： 200㎡ 学生阅览室： 3x200㎡ 视听阅览室： 200㎡ 教师阅览室： 200㎡ 2．辅助书库： 500㎡ 3．出纳、检索部分（计算机检索）： 100㎡ 4．行政、业务办公及技术设备用房部分： 行政办公： 4x 20㎡ 接待室： 50㎡ 会议室： 100㎡ 采编室： 120㎡ 交流间： 50㎡ 计算机网络中心： 80㎡ 照相室： 40㎡ 装裱整修用房： 40㎡ 配电间： 20㎡ 预留间： 2x20㎡ 5．学术报告厅： 300㎡ 6．其它部分： 门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。
7．室外空间： 环境绿化与场地设计 室外停车位：不少于12辆。 8.可在图书馆底层等空间设计些供师生休闲的茶吧、咖啡屋等盈利性质的辅助空间（仅供参考） 三、设计要求及教学目的： 1．对图书馆建筑有基本认识。 2．内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间。 3．造型简洁明快。 4．充分考虑室外环境空间的创造。 四、图纸要求： 1．总平面图 1：500 2．各层平面图 1：200 3．立面图（不少于2个） 1：200 4．剖面图 1：200 5．设计说明、分析图 6．彩色效果图 7．图幅要求：1#标准图纸 五、设计进度： 第1周：讲课，收集资料。 第2周：调研汇报。 第3周：第一轮草图，发散构思，多方案比较。 第4周：第二轮草图，平面布置，空间组织，建筑造型。 第5周：第三轮草图，整合技术要素，细部推敲。 第6-7周：定稿，包括正图所有内容，正图绘制，交图。 六、参考资料： 《建筑设计资料集》第7集 《图书馆建筑设计》 《世界建筑造型与平面设计典例大观》文化建筑类
毕业设计（论文）任务书课题名称：行政办公楼建筑设计
一、结构型式： 采用框架结构 二、建筑规模与要求： 1、建筑面积：2000㎡ 2、用地性质： 3、容积率：≤2.8； 4、建筑密度：≤35%； 5、绿地率：≥35%； 6、建筑层数：四层; 7、地形条件：四周为平地，占地面积为500平方米左右，要求底层室内地面与室外地面高差为450mm。规划建筑物纵墙外边缘距兴平路马路边为21m，如图 兴平路 9、具体要求：底层及二层为开敞式办公区，底层应有门厅，大堂，休息厅与值班室等；三四层除设单间办公室外还需设小型会议室；另外整幢楼应设一大型会议室。
10、有关数据：基本风压：0.4KN/m；基本雪压：0.6KN/m；地基承载力：200KN/m；地基土为Ⅲ类红黏土；抗震设防烈度：6度；屋面荷载：根据上人屋面与不上人屋面的不同查规范得具体数值。 11、建筑形式采用现代风格，造型新颖美观，与周围环境相协调； 12、其它：符合国家有关规范要求。 三、设计内容及深度要求 1、建筑方案设计 根据毕业设计任务书的要求，确定合理的建筑设计方案，并绘制草图，经指导教师审核通过后方可进行后续工作。 2、成果形式及要求，详见表1所示 表1 建筑设计内容及要求
注：表中“√”为必作内容，其余为选作内容；以后类同。 四、设计成果要求： 答辩前，要上交建筑图纸一套装订成A3文本，图纸装订成A3文本，内容及格式采用学校统一要求。 五、文献查阅指引： （1）有关教材：建筑设计基础、建筑构造、建筑环境与设备、建筑力学、建筑结构、中国建筑史、外国建筑史、建筑设计原理、室内设计原理、城市规划原理等。 （2）有规范：建筑设计资料集、商业建筑设计规范、住宅设计规范等
图书馆设计任务书 一、教学目的与要求 1．通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。 2．充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好大型公共建筑设计的各种问题。 3．训练和培养建筑构思和空间组合的能力，处理好复杂功能建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。 4．初步理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。 二、课程设计任务与要求 1．设计任务 为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在某大学教学区内建造一图书馆，总建筑面积约为7500m2，总藏书量为55万册，总建筑投资1200万元。 地段A：拟在河南省某学院内建一图书馆，选址于校前广场教学楼东侧，总用地面积约5200m2，基地详见地形一。 地段B：拟在浙江某大学校区内建一图书馆，选址于科技馆北侧，新教科大楼南侧，总用地面积约7120m2，基地详见地形二。 2．设计要求 充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响，遵循相关设计规范。建筑密度小于40%，绿化率大于30%。建筑要求：妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局和外部环境设计；合理组织内部功能，妥善处理人流、书流，内部工作人员流线与读者流线；造型注意体现图书馆的文化个性，考虑不同地域的地方特色。 3．建筑组成及面积分配 A．书库1900m2 基本书库1500m2期刊书库270m2视听、缩微资料库130m2
B．阅览室1420m2 科技图书阅览室170m2科技期刊（现刊60座120m2，过刊25座50m2） 科技情报资料阅览室35m2教师阅览室（60座）80m2 缩微资料阅览室（10座）25m2 研究生阅览室（75座）170m2学生阅览室（350座）680m2 视听资料阅览室60m2（第一视听10座25m2，第二视听15座35m2） C．读者公共活动用房680m2 门厅100m2目录、出纳厅100m2计算机检索终端室40m2 学术报告厅200座300m2陈列展览及接待室60m2 其它用房（休息、存放等）80m2 D．技术业务用房700m2 采访交换室40m2图书流通80m2编目加工室60m2照相室40m2 消毒室40m2期刊部30m2阅览部20m2参考咨询部20m2科技情报资料部20m2技术服务管理部20m2复印室60m2 视听资料管理部20m2照相缩微工作室90m2油印室30m2 图书修整装订室40m2宣传工作室20m2计算机房80m2 E．行政办公及辅助用房200m2 馆长室20m2办公室（4x20m2）80m2会议室40m2 值班室20m2储藏、休息等用房若干间40m2 F．设备用房（交配电、空调制冷、水泵、风机、电梯机房等）120m2 4．图纸内容及要求 总平面1:500（表达屋顶平面、注明层数；画出室外环境设计；注明各出入口；表达建筑与周围道理的关系；注明指北针） 各层平面1:100~1:200（首层表现局部室内外关系；画出剖切符合、标注标高，各层标注标高） 立面2~3个1:100~1:200（至少一个立面能看到主要入口；标注标高） 剖面1~2个1:100~1:200（标注室内外地面、各层楼地面、建筑檐口和最高处的标高） 建筑效果图若干（室内外表现）