建筑工程试验员培训
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第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,又到了一年的尾声,作为土建试验员,我深感肩上的责任重大。
在过去的一年里,我始终坚守岗位,严谨求实,努力提高自己的业务能力和综合素质,现将一年来的工作总结如下:二、工作概述1. 遵守规章制度,严守职业道德过去的一年,我严格遵守公司及试验室的各项规章制度,认真履行岗位职责,严守职业道德,树立良好的职业形象。
在思想上,我始终以党员的标准严格要求自己,积极参加政治理论学习,不断提高自己的思想政治觉悟。
2. 加强业务学习,提高专业技能为了更好地适应工作需要,我积极参加各类业务培训,学习新知识、新技能,努力提高自己的专业素养。
同时,我还注重向有经验的同事请教,不断丰富自己的实践经验。
3. 严谨试验操作,确保数据准确在试验工作中,我始终坚持严谨的操作态度,严格按照试验规程进行操作,确保试验数据的准确性和可靠性。
对于试验过程中遇到的问题,我及时与同事沟通交流,共同解决。
4. 积极配合项目,完成工作任务在过去的一年里,我积极配合项目部的各项工作,按时完成试验任务。
在试验过程中,我认真负责,确保试验数据真实、可靠,为项目的顺利推进提供了有力保障。
三、工作成绩1. 试验数据准确可靠在过去的一年里,我负责的试验项目均按时完成,试验数据准确可靠,得到了项目部和上级部门的认可。
2. 参与科研项目,提升自身能力我积极参与科研项目,通过实践锻炼,提升了自身的专业能力和综合素质。
3. 获得荣誉表彰在过去的一年里,我因工作表现突出,获得公司颁发的“优秀员工”称号。
四、不足与反思1. 专业知识不够全面虽然我在工作中不断学习,但与实际需求相比,我的专业知识仍不够全面,需要进一步加强学习。
2. 沟通能力有待提高在试验工作中,我发现自己的沟通能力还有待提高,需要加强与同事、项目部的沟通,以便更好地完成工作任务。
3. 时间管理能力有待加强在工作中,我发现自己的时间管理能力有待加强,需要合理安排时间,提高工作效率。
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我在建筑试验岗位已经度过了一年的工作时光。
这一年,是我职业生涯中充满挑战与收获的一年。
在此,我将对过去一年的建筑试验工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和指导。
一、工作回顾1. 熟悉业务,提高自身素质作为一名建筑试验员,我深知专业知识的重要性。
因此,我始终将学习作为自己的首要任务。
在过去的一年里,我通过自学、参加培训等方式,不断提高自己的业务水平。
在熟悉了建筑试验的基本原理、方法和标准后,我逐渐能够独立完成各项试验任务。
2. 严谨操作,确保试验数据准确在试验过程中,我始终遵循“严谨、细致、准确”的原则,严格按照试验规程进行操作。
在试验过程中,我注重观察现象、记录数据,确保试验结果的准确性和可靠性。
同时,我还积极参加试验数据分析讨论,不断提高自己的数据分析能力。
3. 严格管理,保障试验设备完好试验设备是进行建筑试验的重要工具,我深知其重要性。
因此,在日常工作中,我认真管理试验设备,确保其完好、整洁。
对于损坏的设备,我及时上报并跟踪维修进度。
此外,我还定期对试验设备进行保养和维护,确保其正常运行。
4. 团结协作,共同进步在工作中,我始终秉持团结协作的精神,与同事保持良好的沟通。
在遇到问题时,我主动请教有经验的同事,共同探讨解决方案。
通过团结协作,我们共同完成了多项试验任务,取得了显著的成绩。
5. 积极参与,提升团队凝聚力为了提升团队凝聚力,我积极参与各项团队活动。
在活动中,我充分发挥自己的特长,为团队增光添彩。
同时,我还关注团队成员的成长,乐于分享自己的经验和心得,共同进步。
二、工作亮点1. 完成多项重要试验任务在过去的一年里,我共完成了多项重要试验任务,如地基基础检测、主体结构检测、屋面防水检测等。
这些试验任务的顺利完成,为工程质量提供了有力保障。
2. 提高试验效率通过不断学习和实践,我逐渐掌握了试验技巧,提高了试验效率。
在保证试验质量的前提下,我努力缩短试验周期,为项目进度提供了有力支持。
建筑工地质量培训一、培训目标和任务学习目标:进一步提高施工现场技术质量及安全生产管理水平,提高项目人员与农民工的技术质量水平、安全防患意识和素质。
通过对民工夜校培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高民工的基本素质,改变建筑工脏、乱、差的面貌,使广大的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地的安全生产、文明施工,为构建和谐社会作出应有的贡献。
学习任务:必修课主要是民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容;自选课主要是因工种和管理人员的专业而宜,随着工程进展要求,各个工种设置课程相继开课,并进行班组教学活动讲评。
坚持规范农民工教育,不断完善管理,丰富内容,创新开设选修课与必修课,做到教育培训面全覆盖,在农民工教育中做到“短,高,快”,即“教育时间要短、上课频率要高、教育成果运用于施工实践要快”的经验,稳定农民工队伍、提高安全生产水平的做法。
二、培训计划1、工程自开工建设至竣工结束为职工的培训时间,工人为每周的周一、周四晚上19:00—21:00,项目人员为每日晚上均要按照此时间执行。
2、民工学校每周原则上2个课时,安排教师面授每月不少于2次,每课时不少于2小时,平均每月不少于4课时。
3、各民工学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便行业管理部门查验。
4、授课人员认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。
5、结合自身特征细化并形成教学安排,搜集各个工种书籍进行授课。
(一)实行分级教育制,突出重点1、项目部领导要带头学习法规、技术知识,自觉接受安全教育,增强安全意识,提高安全思想和领导水平2、项目经理、总工、安全部长、工长和班组长对所管工程的安全生产负直接责任。
混凝土试验员全年培训计划1. 背景混凝土试验员在建筑行业中扮演着重要的角色,他们需要具备良好的技能和知识来确保混凝土的质量和稳定性。
为了提升混凝土试验员的水平,本文提出了一个全年的培训计划,旨在帮助混凝土试验员持续学习和提高自身能力。
2. 计划内容2.1 月度培训每月安排一次集中培训,内容涵盖混凝土检测方法、试验操作技巧、质量控制标准等方面的知识。
培训内容由专业的培训师设计,结合实际案例进行讲解,参与者可以提出问题和交流经验。
2.2 知识分享每周定期举办一次知识分享会,邀请行业内专家和资深从业人员分享最新的混凝土技术和标准,参与者可以通过听讲和讨论来加深对混凝土领域的理解。
2.3 实践训练每季度安排一次实践训练,让混凝土试验员亲自操作设备进行试验,通过实际操作来提升技能和熟练度。
训练结束后进行案例分析和总结,帮助参与者发现问题并改进工作方法。
2.4 资格考核每半年组织一次资格考核,对混凝土试验员进行综合能力测试,包括理论知识、实验操作和质量控制等方面。
考核结果将作为培训效果的反馈,帮助参与者了解自身的不足并制定进一步提升计划。
3. 培训目标通过全年培训计划,混凝土试验员将能够:•掌握混凝土试验的基本操作技能;•熟悉最新的混凝土检测方法和标准;•提高质量控制意识,减少错误和事故发生的可能性;•不断提升自身技能和知识水平,适应行业发展的要求。
4. 结语混凝土试验员全年培训计划旨在帮助混凝土试验员不断学习和提高,适应行业发展的需求,提高混凝土质量和工程的安全性。
通过持续的培训和考核,混凝土试验员将在职业生涯中保持竞争力,为建筑行业的发展贡献力量。
以上是混凝土试验员全年培训计划的详细内容和目标,希望能够得到您的支持和认可。
试验员培训课程施工现场原材料试验取样操作培训大纲一、现场试验员应注意问题1、现场试验员应了解的现场工作要求2、如何对送试试件进行编号标识3、委托单如何填写及易出现的问题二、基础与结构施工阶段原材料试件的制取方法及标准1、钢材取样2、水泥、砂浆、灌浆料取样3、砂石、轻集料取样4、砖砌体取样5、防水材料取样三、装饰装修、屋面施工阶段原材料试件的制取方法及标准1、常用装饰装修材料取样2、节能保温材料取样3、节能验收其他材料四、钢结构工程原材检测一、现场试验员应注意问题1、现场试验员应了解的现场工作要求1.1《建筑工程检测技术管理规范》JGJ190-2010 中几条强制规定1)施工单位及其取样送检人员必须确保提供的检测试样具有真实性和代表性;2)见证人员必须对见证取样和送检过程进行见证,且必须确保见证取样和送检过程的真实性;3)检测机构应确保检测数据和检测报告的真实性和准确性;4)进场材料的检测试样,必须从施工现场随机抽取,严禁在现场外制取;5)施工过程质量检测试样,除确定工艺参数可制作模拟试件外,必须从现场相应的施工部位制取;6)对检测结果不合格的产品严禁抽撤、替换和修改。
说明:1、检测试验试样的真实性和代表性对工程质量的判定至关重要。
如果试样是虚假的或缺乏代表性,那后续的检测试验工作都形同虚设。
所谓试样的“真实性”,是指按有关规定制取,而非任意制取、人为造假或顶包替换等其他手段得到的虚假试样;试样的“代表性” 则是指该试样的取样方法、数量抽取频率及制取部位等符合有关标准的规定,能够代表检测试验对象的质量状况。
1.2现场试验工作内容施工单位试验室(施工现场试验站)可对非见证试验项目进行试验,其试验工作宜包括以下内容:1.2.1各种原材料和施工过程中要求试验项目的取样及制样;1.2.2砂浆、混凝土试件的制作及养护;1.2.3回填土试验;1.2.4施工过程中用于混凝土结构或构件质量安全控制试件的抗压强度试验;1.2.5确定施工工艺参数的试验;说明:本条规定了施工企业所属试验室及施工现场试验站的试验工作范围,即可以对非见证试验项目进行试验的内容。
试验员上岗培训(砂浆、混凝土)试验员上岗培训(混凝土及砂浆)一、前言1、什么是混凝土?混凝土是以胶凝材料、集料(又称骨料)和水、必要时掺入化学外加剂和矿物质混合材料,按比例混合、拌制成拌合物,经硬化后而制成的人造石材。
2、混凝土的分类水泥类水泥混凝土石膏混凝土无机材料水玻璃混凝土。
按胶凝材料分:沥青混凝土有机材料聚合物混凝土树脂混凝土。
复合混凝土:聚合物浸渍混凝土还有按用途分类、按照生产和施工方法分等等分类方法3、什么是水泥混凝土?水泥混凝土是以水泥、集料(又称骨料)和水、必要时掺入化学外加剂和矿物质混合材料,按比例混合、拌制成拌合物,经硬化后而制成的人造石材。
4、水泥混凝土的分类:按表观密度分类:重混凝土干表观密度大于2600kg/M3。
含有重集料(钢屑、中晶石、褐铁矿等)普通混凝土2000 kg/M3~2500 kg/M3 。
以普通砂石为集料轻混凝土小于1950 kg/M3。
有轻集料混凝土、多孔混凝土和大孔混凝土5、什么是普通混凝土?由水泥、普通碎石或卵石、砂和水配制的干表观密度为2000 ~2800 kg/M3的混凝土叫普通混凝土。
简称混凝土,又名砼(音tóng )。
低塑性混凝土10mm~40mm塑性混凝土50mm~90mm 坍落度流动性混凝土100mm~150mm按拌合物稠度分类大流动性混凝土≥160mm干硬性混凝土≥31秒特干硬性混凝土30秒~21秒维勃稠度干硬性混凝土20秒~11秒半干硬性混凝土10秒~5 秒6、建筑工程中对混凝土的基本要求是什么?具有符合设计要求的强度,具有与工程环境相适应的耐久性,具有与施工条件相适应的施工和易性,具有合理的经济的材料用量。
二、组成材料的要求1、水泥:GB175-1999、GB1344-1999等。
配制混凝土时如何选择水泥?水泥品种的选择;水泥标号的选择。
2、砂:JGJ52-92为什么在拌制混凝土时,尽可能使用中粗砂?砂子的粗细程度是指不同粒径的砂粒混合在一起的总体的粗细程度。
关于江苏省建设工程现场专业人员岗位培训的认识刘梦溪【摘要】通过分析目前江苏省建设工程施工现场专业人员岗位培训的现状,根据建设部职业标准提出了对施工现场专业人员岗位培训的发展规划,以提高培训教学质量,使岗位培训由无序竞争变为有序发展.【期刊名称】《成人教育》【年(卷),期】2015(035)001【总页数】4页(P47-50)【关键词】建设工程;专业人员;岗位;培训【作者】刘梦溪【作者单位】江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116【正文语种】中文【中图分类】G72刘梦溪(江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116)为贯彻《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》精神,加强住房城乡建设领域人才队伍建设,[1]住房和城乡建设部组织编制了《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》(简称《职业标准》,2012年1月1日实施),《职业标准》明确提出建筑与市政工程施工现场专业人员包括施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员(八大员)。
其中,施工员、质量员、标准员可分为土建施工、装饰装修、设备安装和市政工程四个子专业。
[2]2014年7月以前,江苏省建筑业现场专业人员岗位主要包括施工员、质检员、安全员、材料员、机械员、造价员、资料员、监理员、试验员、消防员和城建档案管理员。
其中,施工员、质检员可分为建筑工程、机电工程和市政工程三个子专业,造价员分为初级、中级和高级三个类别,安全员分为A级、B级和C级三个类别。
根据住房和城乡建设部《关于做好住房和城乡建设领域现场专业人员职业标准实施工作的通知》(建人专函[2013]36号)精神,我省经过积极筹备和申报,目前,已被住房和城乡建设部批准为第一批全国住房城乡建设领域职业标准实施的试点省份(另外还有浙江、重庆和河北),自2014年起,我省原建设专业专业人员岗位统一考试将过渡为住房和城乡建设部建设领域专业人员岗位考核评价,实现与职业标准接轨。
建筑工程试验员全部课程目录CONTENCT •课程介绍与背景•建筑材料性能及试验方法•建筑结构构件检测与评定•建筑施工过程质量监控与验收规范•建筑安全与卫生防护知识•建筑工程试验员实操技能培养01课程介绍与背景负责建筑工程材料的试验和检测工作,确保工程材料符合设计和规范要求。
对建筑材料进行性能评估,为工程设计提供科学依据。
监控施工过程,确保施工质量符合标准。
及时发现并解决建筑材料和施工过程中出现的问题,保障工程安全。
建筑工程试验员职责与重要性010*******45%50%75%85%95%掌握建筑工程试验员的基本职责、职业道德和相关法规。
学习建筑材料的基本性质、分类和检测方法。
掌握常用建筑材料如水泥、混凝土、钢材等的性能指标和试验方法。
了解新型建筑材料及其检测技术。
学习施工现场质量监控和验收规范。
课程目标与内容概述理论学习与实践操作相结合,注重实践能力的培养。
多阅读相关教材和文献资料,拓宽知识面。
积极参加实验、实训等实践性教学环节,提高动手能力。
关注行业动态,了解最新建筑材料和检测技术。
学会与同行交流,分享经验和技巧,共同提高专业水平。
010*******学习方法与建议02建筑材料性能及试验方法010203水泥的细度、标准稠度用水量、凝结时间、安定性的测定水泥胶砂强度、胶砂流动度的测定水泥比表面积的测定(勃氏法)水泥性能及试验方法混凝土性能及试验方法混凝土拌合物和易性(坍落度、维勃稠度)的测定混凝土立方体抗压强度、抗折(抗弯拉)强度的测定混凝土耐久性(抗渗、抗冻、收缩、徐变等)的测定钢材的拉伸、弯曲性能的测定钢材硬度(布氏、洛氏、维氏)的测定钢材冲击韧性的测定钢材性能及试验方法木材性能及试验方法木材含水率、干缩性的测定木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度的测定木材抗弯强度、弹性模量、冲击韧性的测定03建筑结构构件检测与评定混凝土结构构件检测与评定混凝土强度检测通过回弹法、超声法等无损检测方法,对混凝土强度进行检测和评定。
学习资料建筑工程施工试验室试验员培训教材普通混凝土试验杨松年编宜昌市建筑工程质量检测站混凝土一、概述(一)、混凝土定义●混凝土以胶凝材料、水、细骨料、粗骨料,必要时掺入化学外加剂和矿物掺和料,按适当比例配合,经过均匀拌制、密实成型及养护硬化而成的人工石材。
●普通混凝土干表观密度为2000~2800kg/m3的水泥混凝土为普通混凝土(简称混凝土)(二)、混凝土的结构及各组成材料的比例●混凝土的结构见图1—1●混凝土组成的体积比为:空气——5%水——15%水泥——10%细骨料骨料——70%粗骨料二、混凝土的主要性质和易性三大技术性质强度耐久性(一)、混凝土拌合物的和易性1、和易性——在一定的施工条件下便于各种施工操作,并能获得均匀密实的混凝土的一种综合性能。
流动性和易性黏聚性保水性●流动性(稠度):在外力或重力作用下能流动的性质。
●黏聚性(均匀性):能把混凝土各种材料黏聚成一个整体而不离析的性质。
●保水性(稳定性):能保持住水分而不泌水的性质2、在测定流动性时同时观察黏聚性,流动性按《普通混凝土拌合物性能试验方法》GB50080—2002规定的稠度试验方法确定。
●坍落度与扩展度法——骨料最大粒径不大于40mm,坍落度不小于10mm,用坍落度法。
坍落度大于220mm时可测量扩展度。
●维勃稠度法——测量骨料最大粒径不大于40mm,维勃稠度在5~30s之间的混凝土拌合物稠度。
3、保水性按GB50080—2002第五章泌水与压力泌水试验确定。
●泌水试验测定泌水率。
●压力泌水试验测定压力泌水率。
(二)、影响混凝土拌合物和易性的主要因素1、水泥浆的数量及稠度数量——在水灰比不变时,主要由单位用水量决定。
稠度——由水灰比的大小决定。
●当水灰比在0.40~0.70之间时,流动性的大小由单位用水量决定,用水量多,混凝土拌合物的流动性大,反之,则流动性小。
2、砂率混凝土中砂的质量占砂石总质量的百分数称为混凝土的砂率。
●砂率过大,水泥浆不能充分包裹砂粒表面,砂粒之间的摩擦阻力加大使混凝土拌合物流动性减小。
试验员培训课件水泥试验员培训课件——水泥尊敬的各位试验员:大家好!为了提高大家的专业技能和实际操作水平,我们特此准备了本课件,针对水泥的试验方法和注意事项进行详细讲解。
希望大家通过本课件的学习,能够熟练掌握水泥试验的相关知识和技巧,为我国的水泥生产和应用贡献力量。
一、水泥概述水泥是一种重要的建筑材料,主要由石灰石、粘土等天然材料经过煅烧、磨细而成。
水泥的主要成分是硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙和铁铝酸四钙。
水泥按其成分和性质的不同,可分为硅酸盐水泥、铝酸盐水泥、硫铝酸盐水泥等。
二、水泥试验的目的和意义水泥试验是为了确保水泥产品的质量和性能符合国家相关标准和工程要求,保障建筑工程的安全和耐久性。
水泥试验主要包括化学成分分析、物理性能测试、力学性能测试等,通过试验可以全面评估水泥的质量和适用性。
三、水泥试验的方法和步骤1.化学成分分析化学成分分析是水泥试验的基础,主要包括氧化钙、氧化硅、氧化铝、氧化铁等成分的测定。
化学成分分析方法有滴定法、火焰光度法、原子吸收光谱法等。
2.物理性能测试物理性能测试主要包括水泥的细度、凝结时间、安定性等指标的测定。
细度测试一般采用透气法或比表面积法;凝结时间测试采用维卡仪法;安定性测试采用雷氏夹法。
3.力学性能测试力学性能测试主要包括水泥的抗压强度、抗折强度等指标的测定。
抗压强度测试采用压力试验机进行;抗折强度测试采用弯曲试验机进行。
四、水泥试验的注意事项1.试验前的准备在进行水泥试验前,要确保试验设备和仪器符合国家相关标准,且经过检定合格。
试验用样品要具有代表性,取样要按照规定的程序和方法进行。
2.试验过程中的注意事项试验过程中,要严格按照试验方法和步骤进行操作,确保数据的准确性和可靠性。
同时,要注意试验过程中的安全防护,防止发生意外事故。
3.数据处理和记录试验完成后,要对试验数据进行处理和计算,得出试验结果。
同时,要将试验过程和结果详细记录在试验报告中,以便于后续的查阅和分析。
附件福建省建设工程质量检测试验人员岗位培训考核管理办法第一条为加强全省建设工程质量检测试验人员(简称检测试验员)管理,提高检测试验队伍整体素质,根据《建设工程质量检测管理办法》(原建设部令第141号)、《福建省建设工程质量检测管理实施暂行办法》(闽建建〔2006〕59号)和《房屋建筑和市政基础设施工程质量检测技术管理规范》(GB50618-2011)等相关规定,制定本办法。
第二条本办法适用于在福建省行政区域内从事建设工程质量检测的检测试验员及施工项目部试验员。
第三条下列检测试验员应经全省统一考试考核合格,取得《福建建设工程检测试验员岗位证书》(以下简称《检测试验员证》),方可从事相应的工程质量检测工作:(一)建设工程质量检测机构从事检测试验或审核、签发检测试验报告的专业技术人员;(二)建筑施工、预拌混凝土、混凝土预制构件等企业内设试验室负责人及检测人员。
第四条根据厅闽建综〔2012〕7号文件要求,《检测试验员证》考核发证管理工作由省建设干部培训中心负责。
其中培训考试和继续教育考核及证件变更等动态管理由省建设工程质量安全监督总站(以下简称省质安总站)具体负责。
第五条施工企业施工项目部试验员,企业具备条件的可由- 1 -本企业自行培训、考核、发证(格式企业自定),并对证书负责;也可参加省质安总站组织的全省统一考试,取得《检测试验员证》。
取得上述试验员证书方可从事施工现场有关试验工作。
取得《检测试验员证》的人员信息统一纳入《建设行业从业人员综合服务平台》管理。
第六条检测试验员取证类别:(一)检测机构检测试验员考核取证类别:1.建筑地基基础工程:静载、低应变、高应变、钻芯法、声波透射法检测;2.建筑主体结构工程现场检测;3.建筑门窗、幕墙检测;4.建筑钢结构工程检测(除焊接质量无损检验外);5.建筑工程材料检测;6.建筑工程室内环境检测;7.建筑智能化系统工程质量检测;8.建筑工地特种设备检测;9.市政工程材料检验及现场检测;10.市政桥梁工程检测;11.建筑工程可靠性鉴定;12.建筑节能工程质量检测;13.建筑安装设备检测;14.回弹法检测混凝土强度、钢筋保护层厚度检测;15.防水材料试验。