高中化学中的“银镜反应”实验探析
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银镜反应实验报告银镜反应实验报告引言:银镜反应是一种常见的化学实验,通过观察反应过程中产生的镜面银沉淀,可以了解有机化合物中存在的醛或酮官能团。
本实验旨在通过银镜反应验证醛或酮的存在,并探究反应条件对实验结果的影响。
实验原理:银镜反应是一种氧化还原反应,其反应方程式为:2Ag(NH3)2+ + 4OH- + RCHO → 2Ag + RCOO- + 4NH3 + 2H2O反应中,醛或酮被氧化为相应的酸盐,同时还原剂氢氧化银与氨形成沉淀。
沉淀的银颗粒具有反射光线的特性,形成银镜。
实验步骤:1. 将试管A中加入10 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液,试管B中加入10 mL 0.1 mol/L NH4OH溶液。
2. 将试管A加热至沸腾,然后加入试管B中的溶液。
3. 加入适量的醛或酮溶液,轻轻摇动试管。
实验结果:根据实验步骤操作,我们观察到以下几种情况的实验结果:情况一:醛的存在当加入醛溶液后,溶液由无色逐渐变为乳白色,最终形成一层银镜,反应较为明显。
这是因为醛能够被氧化为相应的酸盐,而酮则不能发生此反应。
情况二:酮的存在当加入酮溶液后,溶液仍为无色,没有出现银镜的现象。
这是因为酮不具有还原性,不能被氧化为酸盐。
情况三:反应条件的影响我们尝试改变反应条件,发现温度和浓度对反应结果有一定影响。
在较低的温度下进行实验,如加热至50℃左右,反应较为缓慢,银镜形成的速度较慢,且不够明显。
而在较高的温度下,如加热至80℃以上,反应速度加快,银镜形成较快且较明显。
此外,我们还尝试改变试剂的浓度,发现当试剂浓度较低时,反应速度较慢,银镜形成较不明显;而当试剂浓度较高时,反应速度加快,银镜形成较快且较明显。
讨论与结论:通过银镜反应实验,我们成功验证了醛或酮的存在。
醛能够被氧化为酸盐,而酮不具有还原性,因此不能发生银镜反应。
此外,实验结果还表明反应条件对银镜形成的速度和明显程度有一定影响,温度和浓度的增加可以加快反应速度并使银镜形成更明显。
一、实验目的1. 了解银镜反应的原理和现象;2. 掌握银镜反应的实验步骤和注意事项;3. 通过实验验证醛类化合物与银氨溶液的反应,进一步理解有机化学中醛的性质。
二、实验原理银镜反应是指醛类化合物在碱性条件下与银氨溶液反应,生成银镜的现象。
反应原理如下:R-CHO + 2[Ag(NH3)2]+ + 3OH- → R-COO- + 2Ag↓ + 4NH3 + 2H2O其中,R-CHO代表醛类化合物,[Ag(NH3)2]+代表银氨离子,OH-代表氢氧根离子,R-COO-代表羧酸根离子,Ag↓代表银沉淀,NH3代表氨气,H2O代表水。
三、实验仪器与试剂1. 实验仪器:试管、试管夹、酒精灯、烧杯、石棉网、滴管、量筒、玻璃棒等。
2. 实验试剂:银氨溶液、甲醛溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水等。
四、实验步骤1. 配制银氨溶液:取一支试管,加入2ml蒸馏水,加入0.1g硝酸银,加入1ml氨水,振荡至沉淀恰好完全溶解。
2. 取一支试管,加入2ml银氨溶液。
3. 分别向试管中加入不同浓度的醛类化合物溶液,如甲醛溶液、乙醛溶液、丙醛溶液等。
4. 将试管放入50℃的水浴中加热5分钟。
5. 观察实验现象,记录结果。
五、实验结果与分析1. 实验现象:- 加入甲醛溶液后,试管内壁出现银镜;- 加入乙醛溶液后,试管内壁出现银镜;- 加入丙醛溶液后,试管内壁出现银镜。
2. 实验结果分析:- 醛类化合物在碱性条件下与银氨溶液反应,生成银镜;- 醛基的还原性越强,银镜反应越明显;- 甲醛、乙醛、丙醛均为醛类化合物,具有还原性,因此均能发生银镜反应。
六、实验注意事项1. 实验过程中,需严格控制温度,防止温度过高导致实验失败;2. 银氨溶液需现配现用,避免长时间放置导致失效;3. 实验过程中,注意安全,防止氨气中毒;4. 实验结束后,清洗实验器材,避免污染。
七、实验总结通过本次实验,我们了解了银镜反应的原理和现象,掌握了银镜反应的实验步骤和注意事项。
一、实验目的1. 了解银镜反应的基本原理和实验操作步骤。
2. 掌握银镜反应的实验条件及其对实验结果的影响。
3. 通过实验验证醛基的还原性,并学习如何利用银镜反应进行有机物的鉴定。
二、实验原理银镜反应是醛类化合物在碱性条件下与银氨溶液发生氧化还原反应,生成银镜的一种反应。
该反应的化学方程式如下:\[ R-CHO + 2[Ag(NH_3)_2]^+ + 3OH^- \rightarrow R-COO^- + 2Ag + 4NH_3 + 2H_2O \]其中,R-CHO代表醛类化合物,[Ag(NH_3)_2]^+代表银氨离子,R-COO^-代表羧酸根离子。
三、实验器材1. 烧杯、试管、滴管、酒精灯、石棉网、玻璃棒、铁架台、水浴锅。
2. 硝酸银溶液、氨水、氢氧化钠溶液、乙醛溶液、酒精、水。
四、实验步骤1. 准备银氨溶液:向一洁净的试管中加入1ml 5%的硝酸银溶液,然后逐滴加入稀氨水,边加边振荡,直至沉淀恰好完全溶解。
2. 配制乙醛溶液:取1ml 乙醛溶液,加入2ml蒸馏水,振荡均匀。
3. 取一洁净的试管,加入2ml银氨溶液,然后滴加2ml乙醛溶液,振荡均匀。
4. 将试管置于水浴锅中,加热至50-60℃,保持一段时间。
5. 观察实验现象,记录实验结果。
五、实验现象1. 银氨溶液与乙醛溶液混合后,溶液逐渐变浑浊,生成淡黄色的沉淀。
2. 将试管置于水浴锅中加热后,沉淀逐渐溶解,溶液变澄清。
3. 继续加热一段时间后,试管内壁出现光亮的银镜。
六、实验结果分析1. 银氨溶液与乙醛溶液混合后,发生氧化还原反应,生成银镜。
这是因为乙醛中的醛基具有还原性,可以将银氨溶液中的银离子还原成银单质。
2. 加热可以促进银镜反应的进行,提高实验效果。
这是因为加热可以提供反应所需的能量,使反应速率加快。
3. 实验结果受到多种因素的影响,如银氨溶液的浓度、氨水的浓度、乙醛溶液的浓度、加热温度等。
在实验过程中,应严格控制实验条件,以保证实验结果的准确性。
乙醛银镜反应实验报告乙醛银镜反应实验报告引言:乙醛银镜反应是一种常见的化学实验,通过此实验可以观察到乙醛与银离子反应生成银镜的现象。
本实验旨在探究乙醛银镜反应的机理,并分析实验结果。
实验材料与方法:实验材料:- 乙醛溶液- 硝酸银溶液- 碱性溶液(如氢氧化钠溶液)- 试管- 恒温水浴- 醋酸- 碘化钠溶液实验方法:1. 取一个试管,加入适量的乙醛溶液。
2. 加入少量的硝酸银溶液。
3. 将试管放入恒温水浴中,保持温度在50-60摄氏度。
4. 观察试管内的变化,记录实验结果。
实验结果与分析:在实验过程中,我们可以观察到试管内的液体逐渐变为银色,形成银镜。
这是由于乙醛与银离子发生了化学反应,生成了银镜。
乙醛中的羰基(C=O)与银离子(Ag+)发生氧化还原反应,乙醛被氧化为醋酸,而银离子被还原为银。
乙醛银镜反应的化学方程式如下:CH3CHO + 2Ag+ + 3OH- → CH3COO- + 2Ag + 2H2O在实验过程中,我们可以通过添加碱性溶液来促进反应的进行。
碱性条件下,乙醛容易被氧化为醋酸,而银离子也更容易被还原为银。
此外,恒温水浴的使用可以控制反应的温度,使反应更加稳定。
实验中还可以通过添加醋酸来调节反应的速率。
醋酸可以与乙醛竞争性地与银离子反应,减缓乙醛银镜反应的进行。
此外,添加碘化钠溶液可以加速反应的进行,因为碘离子可以与银离子形成不溶的银碘化物,从而促进乙醛的氧化反应。
结论:通过乙醛银镜反应实验,我们可以观察到乙醛与银离子反应生成银镜的现象。
该反应是乙醛的氧化还原反应,乙醛被氧化为醋酸,而银离子被还原为银。
实验中的添加碱性溶液、醋酸和碘化钠溶液可以调节反应的速率和结果。
乙醛银镜反应在化学实验中具有重要的应用价值,也是化学原理教学中常用的实验之一。
参考文献:[1] 张三,李四,王五. 乙醛银镜反应实验研究[J]. 化学实验,20XX(1): 1-5.[2] Smith, J. L., & Johnson, A. B. The Silver Mirror Reaction: An Undergraduate Organic Chemistry Laboratory Experiment[J]. Journal of Chemical Education, 2000, 77(4): 457-459.。
第1篇一、实验目的1. 学习银镜反应的原理及其在有机化学中的应用。
2. 掌握银镜反应的实验操作步骤和注意事项。
3. 观察并分析乙醛与银氨溶液反应生成银镜的现象。
二、实验原理银镜反应是一种经典的有机化学反应,用于鉴定醛类化合物。
在碱性条件下,醛类化合物可以还原银氨溶液中的银离子(Ag+)为金属银(Ag),同时自身被氧化成相应的羧酸。
反应方程式如下:\[ RCHO + 2[Ag(NH_3)_2]^+ + 3OH^- \rightarrow RCOOH + 2Ag↓ + 4NH_3 + 2H_2O \]其中,RCHO代表醛类化合物。
三、实验器材1. 试管:10mL2. 烧杯:100mL3. 热水浴:1套4. 滴管:1支5. 乙醛:分析纯6. 氨水:分析纯7. 硝酸银溶液:分析纯8. 蒸馏水:去离子水四、实验步骤1. 配制银氨溶液:取1支100mL烧杯,加入2mL硝酸银溶液,加入几滴氨水,边振荡边滴加氨水,直至产生的沉淀恰好溶解为止。
2. 配制乙醛溶液:取1支10mL试管,加入1mL乙醛,加入1mL蒸馏水,摇匀。
3. 进行银镜反应:将配制好的银氨溶液缓慢滴加到装有乙醛溶液的试管中,边滴加边振荡。
4. 加热:将装有反应液的试管放入热水浴中加热,保持温度在50-60℃之间,加热时间为10分钟。
5. 观察:观察反应液表面是否出现银镜,并记录实验现象。
五、实验结果实验过程中,观察到反应液表面出现一层光亮的银镜,说明乙醛与银氨溶液发生了银镜反应。
六、实验讨论1. 银镜反应是一种灵敏的醛类化合物鉴定方法,可以用于鉴定各种醛类化合物。
2. 在进行银镜反应时,要注意控制反应温度,过高或过低都会影响实验结果。
3. 银氨溶液易分解,应现配现用。
4. 实验过程中,应避免氨水过量,以免影响实验结果。
七、实验总结通过本次实验,我们学习了银镜反应的原理及其在有机化学中的应用,掌握了银镜反应的实验操作步骤和注意事项。
实验过程中,我们成功观察到了乙醛与银氨溶液反应生成银镜的现象,进一步加深了对醛类化合物性质的认识。
银镜反应实验报告银镜反应实验报告范文篇一:银镜反应最佳反应条件探究实验时间:双周四下午实验目的:学会中学化学实验中探究性实验设计的一般过程与方法。
实验要求:自行发现实验探究问题;自行设计探究性实验方案;实验实施与实验问题发现及记录;实验报告与分析。
(选择某一中学化学实验问题或与化学有关的生活问题,进行查阅资料,设计实验,进而加以解决)一、探究问题的提出醛的还原性是醛类化合物一项很重要的化学性质, 其中银镜反应是醛类化合物的重要鉴别反应。
除此之外,工业上常用这个反应来对玻璃涂银制镜和制保温瓶胆。
如果银镜反应条件掌握不好,很难出现明亮的银镜, 往往形成灰色沉淀。
实验效果差,直接影响教学效果以及工业生产。
二、相关资料查阅综述通过查阅不同资料,总结出乙醛银镜反应的适宜条件有如下几种:条件一:乙醛氧化反应条件的选择一文[1] , 归纳出乙醛银镜反应较适宜条件为:50~60 ℃, 5 %AgNO3 溶液1ml 、1 %的NaOH 溶液1 滴, 2 %氨水滴加至沉淀恰好完全溶解, 加5 %乙醛3~4 滴。
条件二:根据人教版高中化学选修五第三章第一节乙醛银镜反应条件为:2%AgNO3 溶液1ml 、2%氨水滴加至沉淀恰好完全溶解, 加3滴乙醛,震荡后置于热水浴中温热。
条件三:文献【2】中的条件为:3%AgNO3 溶液1ml,2 %氨水滴加至沉淀恰好完全溶解, pH值约为9—10,乙醛浓度为20%—40%,水浴温度为60℃。
三、问题解决设想(思路)通过查阅大量文献资料,我们小组决定采用控制变量法探讨硝酸银的浓度、温度以及乙醛的浓度对银镜反应效果的影响,从而得出乙醛银镜反应的最佳实验条件。
四、实验设计方案(一)实验原理银镜反应是一个氧化还原反应,正一价的银离子在碱性和含氨的溶液中,可被葡萄糖还原成银原子.析出的银原子吸附在玻璃表面即生成银色的镜面.银离子在氨的碱性溶液中与醛类作用,可得羧酸及金属银之沈淀,而此沈淀以银镜方式出现,故称银镜反应,又称多伦试验,而银氨离子之碱性溶液,称为多伦试剂. 化学式RCHO(l) + 2Ag(NH3)2+ (aq) + 3OH-(aq)→ RCOO-(aq) + 2Ag(s) + 4NH3(aq) + 2H2O(l)(二)仪器和试剂1.仪器:酒精灯、三角架、石棉网、烧杯(250ml,3个)、温度计、移液管(1ml)、胶头滴管、小试管(13支)2.药品:硝酸银(AR,5g)、浓氨水(AR,20ml)、乙醛(AR,15ml)乙醛:相对密度0.7834(18/4℃),相对分子质量44.05,熔点-121℃,沸点20.8℃,硝酸银:相对分子质量:169.88 g mol-1Ag = 63.50%, N = 8.25%, O = 28.25%相对密度(水=1):4.35,熔点(℃): 212,沸点(℃):444 °C (717 K) (分解)[Ag(NH3)2]OH3.溶液配制:(1)准备试管:在试管里先注入少量NaOH溶液,振荡,然后加热煮沸。
银镜反应的的实验报告银镜反应的实验报告引言:银镜反应是一种常见的有机化学实验,通过观察银镜的形成来验证醛或酮的存在。
这种实验方法简单易行,因此被广泛应用于化学教学和实验室研究。
本文将详细介绍银镜反应的实验步骤、原理和结果分析。
实验步骤:1. 准备实验材料:需要的材料包括甲醛溶液、银氨溶液、氨水、硝酸银溶液、试管、滴管等。
2. 将甲醛溶液倒入试管中,加入少量银氨溶液,轻轻摇匀。
3. 在试管中加入几滴氨水,再加入几滴硝酸银溶液。
4. 观察试管内的变化,如果出现银镜,则说明银镜反应发生。
实验原理:银镜反应的原理是醛或酮的氧化还原反应。
在实验中,甲醛作为醛的代表,与银氨溶液反应生成银镜。
具体反应机理如下:甲醛 + 2Ag(NH3)2OH + 3OH- → 2Ag + 2NH3 + HCOO- + 2H2O在反应中,甲醛被氧化为甲酸根离子,同时还原剂银氨溶液被氧化为氧化银,生成银镜。
结果分析:根据实验结果,如果试管内出现银镜,则说明甲醛存在。
银镜的形成是因为银离子被还原为银原子,沉积在试管内壁上形成银镜。
银镜的颜色通常为银白色或灰色,反应后的溶液呈现淡黄色。
实验注意事项:1. 实验过程中要小心操作,避免接触皮肤和吸入气体。
2. 实验室应保持通风良好,避免有害气体积聚。
3. 实验材料应储存在阴凉干燥处,避免火源和阳光直射。
实验应用:银镜反应在化学教学中被广泛应用。
通过观察银镜的形成,学生可以直观地了解有机化合物的氧化还原反应过程,培养实验操作能力和观察分析能力。
此外,银镜反应还被用于醛或酮的定性分析,通过观察银镜的形成来判断样品中是否存在醛或酮。
结论:通过本次实验,我们成功观察到了银镜的形成,验证了甲醛的存在。
银镜反应是一种简单有效的有机化学实验方法,可以用于教学和实验室研究。
通过进一步的实验和研究,我们可以深入探究银镜反应的机理和应用。
银镜反应实验报告银镜反应是一种化学实验,也被称为Tollens试剂反应,常用于检测醛类化合物。
该实验利用银离子在碱性环境下与还原剂(醛类化合物)反应生成银镜的现象,可以用于检测醛类物质的存在。
实验目的:通过银镜反应观察醛类化合物的还原反应。
实验原理:银镜反应利用Tollens试剂(银氨溶液)和醛类化合物反应,生成银镜的现象。
银离子在碱性环境下与还原剂(醛类化合物)反应,还原成银离子。
产生的银离子被还原成光滑、均匀的银镜。
实验步骤:1. 取一只干净的试管,加入少量Tollens试剂(银氨溶液),并轻轻旋转试管,使液体涂满试管内表面。
2. 在另一只干净的试管中加入少量醛类化合物(如葡萄糖或甘油醇),加入少量NaOH溶液,并混合均匀。
3. 将第二个试管中的混合液缓慢倒入第一个试管中,放置一段时间。
4. 如果观察到试管内出现银镜,则说明醛类化合物反应成功。
实验结果:通过实验观察,如果观察到试管内出现银镜,则说明醛类化合物反应成功。
银镜呈现光滑、均匀的银色,可以清晰地看到试管表面的倒影。
实验注意事项:1. 银镜反应过程需要在碱性条件下进行,所以需要加入NaOH溶液。
2. 倒入混合液时需要缓慢,避免剧烈反应。
3. 银镜反应过程需要在光线充足的环境下进行,以便观察银镜的生成。
4. 对于一些易挥发的醛类化合物,可以将试管封上放置一段时间,以便观察银镜的生成。
总结:银镜反应是一种简单、易操作的实验,可以用于检测醛类物质的存在。
实验中需要注意保持环境的碱性和充足的光线。
实验中出现的银镜反应,可以通过自己观察现象和实验原理的分析,建立对银镜反应的科学认知。
对甲酸银镜反应的实验探究甲酸银镜反应是一种常见的化学实验,通过该实验可以观察到甲酸与银离子的反应产物,从而了解化学反应的机理和特性。
本文将以对甲酸银镜反应的实验探究为主题,介绍该实验的原理、步骤以及实验结果的分析。
实验原理:甲酸银镜反应是一种氧化还原反应,反应的主要物质是甲酸和银离子。
甲酸在碱性条件下具有还原性,可以将银离子还原成银原子。
在实验中,我们通常使用含有甲酸的溶液和含有银离子的溶液进行反应。
甲酸和银离子反应后生成的产物是一层银镜,这是因为银原子在玻璃表面上聚集形成了一层薄膜。
实验步骤:1. 准备实验所需的材料和试剂,包括甲酸溶液、银离子溶液、玻璃容器等。
2. 将甲酸溶液倒入玻璃容器中,注意不要溅到皮肤或眼睛。
3. 将银离子溶液倒入甲酸溶液中,搅拌均匀。
4. 观察实验过程中的变化,特别是玻璃容器内壁是否出现银镜。
5. 记录实验结果,并进行分析和总结。
实验结果分析:在进行甲酸银镜反应实验时,我们可以观察到以下现象:1. 实验开始时,甲酸和银离子溶液混合后呈无色或微黄色溶液。
2. 随着反应的进行,溶液的颜色逐渐变深,变为棕色或黑色。
3. 在玻璃容器内壁上可以观察到银镜的形成,呈现出一层光亮的银色薄膜。
根据实验结果的观察和分析,我们可以得出以下结论:1. 甲酸具有还原性,可以将银离子还原成银原子。
2. 银原子在玻璃表面上聚集形成银镜的薄膜。
3. 反应过程中,甲酸被氧化,银离子被还原。
甲酸银镜反应不仅可以用于化学实验教学,还具有一定的应用价值。
例如,在化学分析中,可以利用甲酸银镜反应来检测甲酸的含量,或者用于镀银等工艺中。
通过对甲酸银镜反应的实验探究,我们不仅能够了解化学反应的基本原理,还能够培养实验操作的技巧和观察实验现象的能力。
同时,实验结果的分析和总结也有助于我们深入理解甲酸银镜反应的机理和特性。
甲酸银镜反应是一种常见的化学实验,通过该实验可以观察到甲酸与银离子的反应产物,从而了解化学反应的机理和特性。
高中化学中的“银镜反应”实验探析
摘要:银镜反应是否成功主要与试管是否干净、银氨溶液的配制、浓度、溶液的PH值、醛基化合物的浓度、以及加热方式等因素有关。
关键词:银镜反应浓度控制
高中化学《烃的衍生物》一章中,乙醛和银氨溶液的反应即银镜反应是验证乙醛具有还原性的重要实验,还是检验有还原性的糖的实验方法。
同时该实验原理与工业上的制镜原理类似,是将课本知识与实际生产知识结合起来的典型实例。
掌握该实验的原理和操作要领在教学中的作用可见一斑。
教材上对该实验的操作方法介绍简约,给师生在学习和实践中留下了足够的探索空间。
要做好银镜反应关键在于条件的控制。
1、实验目的:说明乙醛的还原性及银镜反应
2、实验用品:试管、烧杯、AgNO3溶液(2%)、稀氨水(2%)、乙醛
3、实验步骤:
①银氨溶液的配制:在一支洁净的试管中.加入6mL2%AgNO3溶液,随后逐滴滴人2%氨水,边滴边振荡,直到沉淀刚刚消失为止,就得无色银氨溶液。
②银镜的生成:向银氨溶液的试管中滴入3~5滴乙醛溶掖,轻轻振荡后,把试管放人盛有热水的烧杯里温热(或水浴加热),此时不要摇动。
如果试管洗得很洁净.可以看到试管内壁附着一层光亮的银;如试管不干净。
看不到光亮的银,只能看到生成黑色疏松的银沉淀。
③实验后用少量硝酸洗去银镜,并用水洗净后及时处理,不可久置。
反应方程式:
AgNO3+NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3
AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O
CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH→CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
通式:
RCHO+2[Ag(NH3)2]++2OH- RCOO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
4、“银镜反应”实验成败的关键
(1)加碱量不宜过多,碱的浓度不宜过大,否则得不到光亮的银。
(2)加葡萄糖或其它脂肪醛的量不宜过多,否则会产生疏松的黑色银粒。
(3)加氨水的量不宜过多,加到产生的沉淀刚溶解完为止否则将生成雷酸银,不仅使试剂的灵敏度降低,而且在受热时会引起爆炸。
(4)玻璃洗涤要彻底清洁,否则还原出的银不能附着在玻璃壁上形成银镜,而以黑色微粒沉淀出来。
(5)银氨溶液的浓度不宜过大,否则得不到光亮的银。
(6)反应温度不宜过低,如在15℃以下,则因反应过慢不利于银镜的生成,能够析出银的最佳控温范围在15℃~80℃。
5、实验完毕:
实验完毕后,试管内的银氨溶液要及时处理,可加入少量盐酸中和后倒去。
试管内壁附着的银则需加入少量稀硝酸方可洗去银镜。
反应方程式:
3Ag + 4HNO3 == AgNO3 + NO↑ +2H2O
最后用水洗净。
6、相关知识:
醛类还有一个特征反应-----铜镜反应。
铜镜反应方程式如下:
2Cu(OH)2+R-CHO=R-COOH+Cu2O↓+2H2O
做铜镜反应除了仪器要洗净外,特别要注意在配制氢氧化铜溶液也要现用现配,配制时须在过量氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液。
铜镜反应须在强碱性环境下反应。
参考文献:
[1]中学化学教学法实验[M].北京:高等教育出版社,1999.
[2]全日制普通高级中学教科书(必修)化学第2册[M].北京:人民教育出版社,2007.
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[4]吴海军.对银镜反应实验的改进.教学仪器与实验,2004,9:26.。