放风筝比赛活动策划方案

放风筝活动方案(精选6篇)_活动策划放风筝活动方案(篇1)活动目的：1.乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备：风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友：为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。

让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。

在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。

希望各位家长能准时参加活动。

时间：周五(4月4日)上午9：00地点：平水桥海边活动要求：1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。

5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。

大班组20xx年4月1日活动名称：五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间：20xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程：一、教师开场：师：亲爱的小朋友们，大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边，进行”五彩风筝童心飞翔”放风筝活动，你们高兴吗?幼：高兴二、活动开始1.出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧。

”老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。

”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师：风筝有许多种类。

按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等;按风筝的功能分，有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。

风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。

xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。

每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。

参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。

这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。

2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。

3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。

邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。

2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。

比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。

设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。

3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。

安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。

4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。

设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

领导致辞，宣布活动正式开始。

2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。

风筝制作达人现场展示制作过程。

3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。

评委根据比赛规则进行打分。

4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。

获奖者发表感言。

5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。

八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。

3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。

九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。

3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。

4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。

十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。

风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。

拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。

风筝是友谊的象征，和平的使者。

每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。

追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。

给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。

二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。

四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。

通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。

(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。

春分放风筝活动方案
一、活动目的
1. 庆祝春分节气的到来,体验传统文化乐趣。

2. 丰富居民的文化生活,增强居民的归属感。

3. 促进社区和谐,加强邻里交流。

二、活动时间及地点
时间:3月20日(春分当天)下午2:00-5:00
地点:社区公园
三、活动内容
1. 风筝展示:展示各种传统和创意风筝。

2. 风筝制作:提供材料,现场教授风筝制作技巧。

3. 放风筝比赛:分组进行放飞风筝比赛,评选最高飞行奖、最美风筝奖等。

4. 趣味活动:风筝拔河等互动游戏。

四、活动准备
1. 场地布置:搭建展台,准备放飞场地。

2. 物资准备:采购风筝制作材料,准备奖品。

3. 宣传发动:发放传单,社区公众号推广。

4. 邀请嘉宾:请专业人士现场指导。

五、活动流程
13:30-14:00 现场布置、签到
14:00-14:30 开场仪式、风筝展示
14:30-16:00 风筝制作、放飞比赛
16:00-16:30 趣味活动、颁奖环节
16:30-17:00 活动总结、现场清理
六、工作分工
活动组负责人:XXX(统筹协调)
宣传组:XXX(制作宣传品、发放)
物资组:XXX(采购材料、布置场地)
执行组:XXX(现场引导、活动流程)
七、经费预算
场地布置费用:XXX元
风筝材料费用:XXX元
奖品费用:XXX元
工作人员误餐费:XXX元
合计:XXX元
以上是本次春分放风筝活动的初步方案,如有修改建议,请及时反馈。

让我们共同努力,举办一场富有传统文化内涵、丰富多彩的社区活动。

放风筝活动的策划书(精选多篇)第一篇：放风筝活动的策划书范文一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。

所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。

我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

二、活动目的通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。

三、活动名称“创意风筝制作大赛”四、活动时间20__年4月4日—5日五、活动地点吉林农业大学明德广场六、活动开展向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。

向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。

当场颁发奖品及奖状。

七、部门分工秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

实践部：负责活动的场地布置。

网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。

报社：负责活动的前期宣传。

剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。

策划部：负责选票发放。

外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。

宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

八、经费预算一等奖奖品：4g u盘二等奖奖品：充电台灯三等奖奖品：电子闹钟创意奖奖品：笔记本一本九、注意问题由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

第二篇：放风筝活动策划书范文放风筝活动企划书一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。

所以，为了贴近大学生的生活，贯彻材料学院同学“精彩生活，从心开始”的目标。

沈阳化工大学08级党支部将举办一次创意风筝制作大赛，让党支部成员们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

放风筝比赛活动方案一、活动目的本次放风筝比赛旨在丰富社区居民的文化生活，增强邻里间的交流与合作，同时提升大家对传统文化的了解和兴趣。

二、活动时间与地点时间：2023年5月20日，上午9:00至下午5:00地点：市中心公园大草坪三、活动对象面向全市风筝爱好者，不限年龄和职业，欢迎家庭、学校、社区团体报名参加。

四、活动内容1. 风筝制作工作坊：邀请专业风筝制作师傅现场教授风筝制作技巧。

2. 风筝展览：展示各种传统和现代风筝，供参赛者和观众欣赏。

3. 风筝飞行比赛：分为儿童组、成人组和团体组，设立不同奖项。

4. 风筝文化讲座：邀请风筝文化研究者分享风筝的历史和文化意义。

5. 互动游戏：设置与风筝相关的趣味游戏，增进参与者之间的互动。

五、比赛规则1. 参赛风筝必须由参赛者自行制作或装饰。

2. 比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛中每个参赛者有两次放飞机会，取最好成绩进入决赛。

3. 评分标准包括风筝的创意设计、飞行稳定性和飞行技巧。

4. 所有参赛者必须遵守比赛现场的安全规定。

六、奖项设置1. 创意设计奖：表彰设计独特、美观的风筝作品。

2. 最佳飞行奖：表彰飞行技巧高超、控制稳定的参赛者。

3. 团体合作奖：表彰团队协作出色、整体表现优秀的团体。

4. 观众喜爱奖：由现场观众投票选出最受欢迎的风筝。

七、安全须知1. 参赛者需在指定区域内放飞风筝，避免对他人造成干扰或伤害。

2. 活动期间应遵守公园规定，不得损坏公共设施。

3. 家长需看管好自己的孩子，确保活动安全。

八、报名方式参赛者可通过活动官方网站在线报名，或前往指定社区服务中心现场报名。

九、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、宣传、场地布置等工作。

2. 与当地风筝协会合作，邀请专业评委和嘉宾。

3. 准备活动所需的物资，包括风筝制作材料、奖品、安全设施等。

通过本次活动，我们期望能够促进社区文化的繁荣发展，同时让更多人体验到放风筝的乐趣。

大学生春季放风筝活动策划一、活动主题活动主题：春风飞扬，畅想未来。

活动口号：风筝飞扬，梦想展翅。

活动标识：活动Logo将以蓝天、白云、风筝和春天的花朵为元素进行设计，展现出温馨、轻松的活动氛围。

活动口号和标识经过设计与策划组成员的讨论研究确定，旨在激励参与者敞开思想、畅想未来，憧憬美好前程。

二、活动时间活动时间：4月15日（周六）上午8:30-11:30天气状况：春季的气候多变，我们将视天气情况进行调整，如遇大雨或强风天气则延期举办。

三、活动地点活动地点：校园内大型草坪活动区域：我们将根据活动规模和参与者数量，将草坪划分为放风筝区、创意风筝DIY区、风筝表演区等不同区域，以满足不同需求的参与者。

四、活动内容1. 自由放风筝区参与者可携带自己的风筝前来，到指定区域自行放风筝，欣赏自己风筝在蓝天白云中的舞蹈，享受自然的乐趣。

2. 创意风筝DIY区设置创意风筝DIY区，提供各种材料和工具让参与者亲手制作自己的创意风筝，让参与者体验亲手制作的乐趣和成就感。

3. 风筝比赛分为各个年龄组别的风筝比赛，设置风筝飞行时间、风筝造型等多个项，让参与者在放风筝的同时也可以参与竞赛，增加活动的趣味性。

4. 风筝表演组织专业风筝表演团队进行精彩的风筝表演，展现各种风筝的造型和飞行技巧，为活动增添精彩的视觉享受。

5. 风筝教学邀请专业的风筝爱好者和教练，进行风筝飞行技巧和基础知识的讲解和示范，让参与者学习到更多的风筝知识，提高风筝飞行的技巧。

六、活动安全为保障参与者的安全，我们将在活动现场设置专门的安全警示牌，要求参与者遵守活动规则，同时也会设置急救站，准备好应急物品和医护人员，以维护参与者们的健康和安全。

七、宣传方案为了能让更多的学生和社会各界人士了解我们的活动，我们将制作活动宣传海报，通过校内电子屏、班级通知、微信公众号等渠道进行宣传推广。

同时，我们还将在校园内进行线下宣传，布置宣传展板，并且邀请校园摄影协会进行活动现场摄影，将活动推广至更广泛的社会群体。

放风筝活动策划策划方案清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在键盘上，我的手指轻轻敲击着，思路如同那飘逸的风筝线，随着想象力的飞扬，一点一滴地勾勒出这场活动的轮廓。

一、活动主题【筝舞蓝天，放飞梦想】二、活动背景春天，是个充满生机与活力的季节，万物复苏，天空湛蓝，正是放风筝的好时机。

通过举办放风筝活动，不仅可以增强人们之间的情感交流，还能激发大家对于生活的热爱和梦想的追求。

三、活动目标1.增进参与者之间的友谊与互动。

2.提升参与者对风筝文化的了解和兴趣。

3.通过活动，传递积极向上的生活态度。

四、活动时间【2023年4月15日（星期六）上午9:00-下午4:00】五、活动地点【市郊大草坪】六、活动流程1.8:30-9:00签到入场工作人员现场发放活动手册，介绍活动流程。

参与者签名留念，领取风筝和彩笔。

2.9:00-9:30开幕式主持人简短致辞，介绍活动意义。

活动嘉宾发表讲话，宣布活动正式开始。

3.9:30-10:30风筝DIY专业老师现场教授风筝制作技巧。

参与者动手制作属于自己的风筝。

4.10:30-11:30风筝放飞体验参与者分组，每组由一名专业指导员带领。

在指导下，参与者尝试放飞风筝，体验风筝在空中飞翔的乐趣。

5.11:30-12:30午餐休息提供简餐，让参与者补充能量。

休息期间，可以自由交流，分享风筝制作和放飞的心得。

6.12:30-13:30风筝表演邀请专业风筝表演团队进行表演。

表演内容丰富多样，包括传统风筝表演、现代风筝技巧展示等。

7.13:30-14:30风筝创意大赛参与者展示自己制作的风筝，评选出最具创意的风筝。

设立奖项，如最佳创意奖、最佳制作奖等，颁发奖品。

8.14:30-15:30风筝放飞接力赛参与者分组进行风筝放飞接力比赛，增加互动性和趣味性。

每组需要在规定时间内完成风筝放飞和回收。

9.15:30-16:00颁奖仪式颁发风筝创意大赛和风筝放飞接力赛的奖品。

10.16:00-16:30自由活动参与者可以自由活动，继续享受风筝飞翔的乐趣。

小学风筝比赛活动方案
风筝是一种古老而又有趣的玩具，它能够在天空中飞翔，给我们带来无穷的乐趣。

举办小学风筝比赛活动，不仅能够锻炼学生的动手能力，培养其团队合作精神，更能够丰富校园生活，增进同学之间的交流和友谊。

为此，我们策划了以下活动方案：
一、活动目的
1. 激发学生对风筝的兴趣，提高他们的动手能力和创造力；
2. 培养学生的团队合作意识，加强同学之间的沟通和交流；
3. 丰富校园文化生活，营造欢快的学习氛围。

二、活动准备
1. 时间安排：确定比赛时间，预留准备和比赛的时间；
2. 场地准备：选择宽敞的草坪或操场作为比赛场地，确保安全；
3. 器材准备：准备足够的风筝材料和装饰用品，确保每位同学都能参与到活动中。

三、活动流程
1. 制作风筝：学生们可以在课余时间或者课堂上制作风筝，可以自由发挥想象力进行装饰；
2. 比赛规则：根据风筝的种类和大小，确定比赛规则，包括飞行高度、时间、造型等；
3. 比赛环节：组织学生们进行风筝比赛，评选出最具创意、最高飞行高度等奖项；
4. 颁奖环节：在比赛结束后，举行颁奖仪式，鼓励获奖同学并表彰参与活动的每位同学。

四、注意事项
1. 安全第一：提醒同学们在比赛过程中注意安全，避免发生意外；
2. 鼓励参与：让每位同学都能参与到活动中，不论是制作风筝还是观赏比赛都能感受到快乐；
3. 培养团队精神：鼓励同学们互相帮助，学会团队合作和分工合作。

在这个活动中，我们希望每一位同学都能感受到风筝带来的快乐，培养他们的创造力和合作精神，让他们在有趣的比赛中收获成长和友谊。

希望这个活动能够成为校园里一个值得期待的传统，让小朋友们在风筝的飞翔中展开自己的梦想。