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2015——2016学年第一学期五年级语文阶段性考查姓名：___________ 等级：___________二、判断1、贪婪（lán）支撑（chēng）娱（yú）乐呕（ǒu）心沥血（）2、驳（bó）杂馈（kuī）赠借鉴（jiàn）玷（diàn）污（）3、间（jiàn）隔秉（bǐng）性削(xūe)弱苔藓(xiǎn) （）4、抹（mā）净骨（gǔ）气粘（zhān）贴低头折（zhã）节（）5、过虑判断别出心裁毫不犹豫（）6、吩咐告诫守望相助不动生色（）7、舞姿点缀浮想连翩不言而喻（）8、锻练抉择颇负盛名风欺雪压（）9、“我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
”是动作描写。
（）10、“明月有情应识我，人生天涯鬓已斑。
”是袁枚写的。
（）11、“须鲸主要吃虾和小鱼。
”去掉“主要”，句子意思不变。
（）12.“你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家。
”是比喻句，与文章题目“走遍天下书为侣”相照应。
（）13. 《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》这三首古诗都是借景物描写来表达作者的思乡之情。
( ) 14. 《落花生》一文作者告诉我们做人要像落花生一样朴实无华、默默奉献，不计名利；不要做像石榴、苹果那样去展现自己的人。
（）15、母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香，是因为家乡环境好，没有污染。
（）三、读拼音，写词语fēn fu gào jìâjǔsàng yúlâpàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wūyán xián yíbǔrǔyóu yùshūlǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、按要求写词语1、近义词大抵( ) 秉性( ) 干涸( ) 争辩( )2、反义词推迟( ) 居然( ) 熟悉( ) 困难( )3、形近字组词窃( )帐( )费( )躁( )诫( )窍( )账( )废( )噪( )戒( )五、填空1、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，林林就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中，你真想对他说：_____________________ __ 2、王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他：_______________________________________________________________。
实验学校2014--2015学年度第一学期五年语文期中测试卷一、看拼音写词语。
（10分）yóu yù yòu huòài mù shū lǐ jǔ sàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )xián yí gào jiâ fēn fùǒu duàn sī lián( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）踮．（diǎn diàn）起脚尖哺．乳 (pǔ bǔ) 榨．(zhà zà )油夹．（jiā jiá）丝玻璃娱．乐(yù yú) 翕．（hã xī）动三、把四个字的词语补充完整。
（6分）（）（）不绝小心（）（）（）（）不舍颇负（）（）（）书（）画（）（）大雨四、组词（4分）捞（）促（）碎（）哀（）涝（）捉（）粹（）衰（）五、在括号里填上恰当的词语（8分）婀娜的（）潺潺地（）（）的清风（）地摆动嫩绿的（）静静地（）（）的涟漪（）地欣赏六、要求改写句子，一定要看清要求。
(4分)1、校园里到处是冰天雪地，我们仍然坚持锻炼身体。
（改病句）2、雪花飘落。
(扩句)3、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改成陈述句）4、大鸟在笼子里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
（用上关联词）七、按照课文把下列句子补充完整。
(10分)（1）浮云终日行，。
（2），人在天涯鬓已斑。
（3）宝剑，梅花。
（4）书，善读。
（5）勤学早，读书迟。
八、选词填空（5分）鼓励勉励激励1、季羡林（）我们多背诗。
2、老师的话一直（）着我努力向前。
3、我常常（）自己只要自己肯付出就一定会有收获。
培养培育1、学校最近又（）出新产品。
2、科学院成为一个（）综合人才的地方。
九、写出下列句子的说明方法。
（4分）1．一只最大的鲸约十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
2014-2015学年度第一学期中期质量检测试卷五年级语文学校：年级：姓名：一、看拼音写词语（5分）wān yán hūlüèzhīchēng zhēn cáng luîyáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )juézéchuízhílǚtúbǔrǔyán zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能把下列词语补充完整。
（6分）（）天（）地风（）雪（）（）书（）画（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）三、我会选词填空。
（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
（4分）1、（1）空气中没有灰尘。
（2）大自然将多么单调。
2、（1）赵州桥雄伟坚固。
（2）赵州桥美观。
五、我能读句子，按要求填写。
（8分）1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。
2014--2015学年度上学期期中考试五年级语文试卷（鄂教版）学校________ 班级 ____________ 姓名 ____________ 分数 ____________亲爱的同学们，经过半学期的学习，你一定掌握并积累了不少的知识吧，现在就拿起你们的笔将你们的所学展示出来吧！记住，可要把字写端正，漂亮喔，祝你们都能取得满意的成绩！一、在下面字的正确读音上打“V”。
1、昨天一场瓢泼似（sh 1 s i ）的大雨，似（sh is i）乎要把大地吞没。
2、在云雾缭（li ao li 8）绕的一大片山坡上出现了数（sh ush⑪十处清泉。
3、我欢呼，我兴（xingx in g）奋，为我的故乡，为我的藏（z 8g c dn g）北草原。
二、把下面的词语补充完整。
一（）（）气邯郸（）（）（）（）玉立不（）一（）随（）所（）腾云（）（）壮（）凌（）舍（）取（）三、选择恰当的词填空。
坚决坚定坚强坚持1、面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念: 严防死守，保卫家园。
王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。
”因为……所以……即使……也……无论……都……2、这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
3、这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
四、按要求，写句子。
仿写句子。
1、重庆的台阶特别多，它们好像数不尽的钢琴琴键。
2、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
改为陈述句。
3、苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？五、我会填。
1、古往今来，夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情，望着明月，王建写下了“____________________________________________________ ”这样传诵千古的名句；于谦在《石灰吟》中表明自己高尚节操的名句是：“ ___________________________ :朱熹借诗句“ 告诉我们源头活水的道理。
肖屋背小学2014-2015学年上学期五年级语文期中练习题一、知识积累与运用（43分）（一）工整美观写好字。
请你抄写下面这句谚语的上半句，再写出下半句。
（3分）宝剑锋从磨砺出，。
（二）看拼音，写词语。
《10分》bâisòng guìtái fēn fùyóu yùgào jiâ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xìn lài shuāilǎo àimùxiǎo xīn yìyì( ) ．( ) ( ) ( )（三）给形近字组词。
（5分）瞻( ) 绸( ) 综( ) 蔚( ) 桥( )檐( ) 稠( ）踪( ) 慰( ) 侨( )(四)多音字组词。
《3分）sì( ) shâng( ) chā( )似｛盛｛差｛shì( ) chãng( ) chāi( )（五）将下面的词语补充完整，并根据句意选词填空。
（7分）安然无( ) ( )断丝连( )( )吞枣络( )不绝( )瓜烂熟如( )如( )1、我读得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。
2、妈妈将《水浒传》里绿林好汉的名字背得( )。
3、阿姨的超市生意兴隆，前来购买东西的人( )。
（六）按要求完成句子练习。
（8分）1、母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
”（改为转述句）2、这首儿童歌曲好听。
（改为感叹句）3、我们种的花生收获了。
我们在后园的茅亭里过收获节。
（用关联词语二合一）4、如果我们生活富裕了，就不应该浪费：（在原句上修改病句）（七）给下面一段话加上合适的标点符号。
（5分）故乡所有的居民都姓谢村庄有大有小大的有五六十户人家小的只有三四家大家过着日出而作日入而息守望相助的太平生活那段日子深深地印在我的脑海中（八）默写古诗《秋思》。
（2分）二、综合实践（6分）人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
2014—2015学年五年级语文上学期期中试卷（人教新课标版）学校_________ 班级________ 姓名________满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）zhíxíng ài mù jìng yù yíng rào zhōu yóugào jiè jícù píqìwàng shèng fèi bù踮（diǎn diàn）起夹（jiā jiá）丝玻璃榨（zhà zhá）油三、下面各组词语中错别字最多的一组是（）。
把错别字圈起来并改正过来写在括号里。
（8分）1.分辩皎洁钩鱼垂头丧气（分辨、钓鱼）2.过虑丝绸鱼钓络绎不决（过滤、鱼钩、络绎不绝）3.争辩惧怕竹竿安然无样（安然无恙）4.燥音告诫笔杆豪不犹豫（噪音、毫不犹豫）四、把四个字的词语补充完整。
（5分）呕心（）血千（）一律（）断丝连（）灵手巧安然无（）大显身（）（）天立地（）往今来不动声（）（）别出心（）五、读句子，用带点的词语造句。
（4分）1. 鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是．．几头聚在一起。
2. 鲸隔一定的时间必须．．呼吸一次。
六、写出下列句子用了什么修辞手法（5分）1. 蟋蟀在弹琴。
__________2. 他有工具吗？没有。
__________3. 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
__________4. 小鸟好肥，身子像蓬松的球。
________5. 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______七、按要求完成下面各题。
（8分）1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）2. 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
（写个句子，用上列数字的说明方法。
2014--2015学年度上学期期中考试五年级语文试卷（鄂教版）学校班级姓名分数亲爱的同学们，经过半学期的学习，你一定掌握并积累了不少的知识吧，现在就拿起你们的笔将你们的所学展示出来吧！记住，可要把字写端正，漂亮喔，祝你们都能取得满意的成绩！一、在下面字的正确读音上打“√”。
1、昨天一场瓢泼似（shì sì）的大雨，似（ shì sì）乎要把大地吞没。
2、在云雾缭（liǎo liáo）绕的一大片山坡上出现了数(shù shǔ)十处清泉。
3、我欢呼，我兴（xìnɡ xīnɡ）奋，为我的故乡，为我的藏(zànɡ cánɡ)北草原。
二、把下面的词语补充完整。
一 ( )( )气邯郸（）（）（）（）玉立不（）一（）随（）所（）腾云（）（）壮（）凌（）舍（）取（）三、选择恰当的词填空。
坚决坚定坚强坚持1、面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念：严防死守，保卫家园。
王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。
”因为……所以……即使……也……无论……都……2、这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
3、这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
四、按要求，写句子。
仿写句子。
1、重庆的台阶特别多，它们好像数不尽的钢琴琴键。
2、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 改为陈述句。
3、苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？_____________________________________________________________________五、我会填。
2014--------2015学年上期期中五年级语文试卷一、基础知识积累与运用。
（50分）1、抄写下列句子，书写要正确、端正。
(3分)2biàn 几（）（）别（）论（）子là ( )月（）烛毒（）（）下míng ( )叫（）声（）白（）记3、下列词语有一组是使完全正确的，请在她后面打上“√”，把不正确的错字写在后面的小括号里吧！（4分）A、伴侣皎洁锅碗噪音屋檐（）B、特殊赚疑上腭肺部矮小（）C、附近急促捕捞沮丧哀老（）D、酸痛判断优芳欺凌娱乐（）4、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。
（4分）a、外公那么大年纪了，（）在我面前哭了。
B、（）桂花树的样子笨笨的，但是我（）喜欢它。
C、装上“吃音玻璃”后，房间里（）安静了许多。
5、选择正确字义，填序号。
（3分）⑴生怕．（）⑴很⑵没有成熟⑶不熟悉⑷长出⑵不容．置疑（）⑴盛装⑵外貌⑶允许、准许⑷对人大量⑶睡得好熟． ( ) ⑴精通⑵了解的透彻⑶程度深⑷果实6、这些词语我会填！（14分）不求（）（）（）心（）血毫不（）（）风（）雪（）（）断（）连安然（）（）（）（）大雨（）（）充数7、这些句子我会填！（14分）a、宝剑锋从磨砺出，________________________.b、____________________,年年相见在他乡。
C、看到有的同学学习不够努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他：________________________________________；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：____________________________________________。
d、我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是：__________________________________________________。
e、秋天到了，天气凉了。
我想到了诗句：______________________________________________________。
2015年(人教版)小学五年级语文上册期中考试试卷及答案本文没有明显的格式错误和问题段落，因此不需要进行删除和改写。
2015年五年级语文期中考试试卷（后附答案）年级姓名一、看拼音写词语。
（10分）举趴舞眼视间书理意愚回友或高极奋服小心意义二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）踮（diǎn）起脚尖夹（jiā）丝玻璃榨（zhà）油．．．苔藓（xiǎn）潺潺（chán）粘（XXX）在一起．．．．三、把四个字的词语补充完整。
（8分）不绝于耳不尽如河不舍昼夜不同凡响呕心沥血颇负盛名能书能画星XXX断丝连理安然无恙望XXX止渴相助千里一律四、要求改写句子，一定要看清要求。
(4分)1、天空中的星星闪烁着，仿佛在向我们眨眼睛。
（拟人句）2、湖水像一面蓝色的镜子，平静得连一丝涟漪都没有。
（比喻句）3、这样的人吃了长生不老药，只会害更多的人。
（陈述句）4、虽然爸爸妈妈经常严厉地斥责XXX，但他们没能阻止他对昆虫的喜爱。
（用上关联词）五、按照课文把下列句子补充完整。
(8分)1）悠悠天宇旷，烟波江上流。
（2）江南几度梅花发，雪海岛屿春正浓。
（3）欲要看究竟，浅笑莫谈国事。
（4）书，善读之可以明理，误读之则产生偏见。
（5）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
六、选词填空（7分）希望渴望盼望1、我们盼望已久的2008年到了。
2、妈妈十分希望我长大能成为祖国的栋梁之材。
3、炎黄子孙渴望台湾回到祖国母亲的怀抱。
吩咐嘱咐1、每天上学时，妈妈都要吩咐我认真听讲。
2、母亲嘱咐我们在后院的茅亭里过收获节。
宽敞宽阔1、在这样宽敞明亮的教室里研究，我们感到非常幸福。
2、我家屋前是一条宽阔的马路。
七、我会选择关联词填空。
（5分）不是而是尽管还是如果就即使仍然只有才只要就1、不是因为噪音这位“隐身人”难以对付，人们才想出了许多制服它的办法。
2、即使装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里还是只剩下12分贝了。
2014-2015学年度第一学期五年级语文试卷一、基础知识（44分）。
（一）、看拼音，写汉字。
(10分)Jīlìzònɡhénɡduàn liàn jīn chán tuōqiào( ) ( ) ( ) ( )Yùn hán bìng móníng wàng làn yúchōng shù( ) ( ) ( ) ( )(二)、给下面带点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）（3分）逢（páng féng）蒙给（géi jǐ）予教诲（huǐ huì）˙˙˙苍劲（jìng jìn）船弦（xián xuán）簇拥（chùcù）˙˙˙（三）、找出下面词语中的错别字画上横线，将正确的字写在括号里。
（3分）迫不急待（）凶相必露（）金壁辉煌（）名付其实（）惊慌失错（）手屈一指（）（四）、按要求做一做。
（14分）1、小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
改“把”字句：2、小鸟在枝头唧唧直叫。
（改为拟人句）3、爸爸妈妈常严厉的斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
（用上关联词连成一句话）4、谁不想把自己的成绩搞上去呢？（改为陈述句）5、一架银色的专机在首都上空低低的缓缓地绕飞。
（缩句）6、修改病句。
我估计他这道题目肯定做错了。
通过这件事，使他明白了一个道理。
（五）、综合运用（14分）1、通过这半个学期的学习，我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是作者都十分善于观察，这让你想到了__________ 的名言,_____________________。
2、《寻隐者不遇》：，言师采药去。
2014-2015学年五年级语文上学期期中试卷（附答案
人教版）
班级姓名时间：90分钟成绩
一、基础知识。
（共45分）
1、读拼音，写汉字。
（6分）
pàn duàn jù pàǒu duàn sī lián ān rán wú yànɡ（）（） ( ）（）
2、选字填空组成词语。
（6分）
【辩辨辫】分（）争（）（）子
【粘玷踮】（）污（）连（）脚
3、我会选词填空（6分）
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我
（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
4、给加点的“绝”字选择正确的解释：把字母填在括号里。
（6分）
绝：A.断绝 B.完全没有了 C.没有出路的 D.最，极 E.独一无二的
络绎不绝．（）绝．技（）绝．望（）
绝．大部分（）绝．交（）绝．处逢生（）
5、按要求改写句子把下面的句子改为反问句。
（12分）
（1）松鼠是一种漂亮的动物。
改为反问句：
（2）依依不舍地我大鲈鱼把湖里放回
连词成句：
将上面连好的句子改成“被”字句：
（3）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
缩句：
（4）黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
修改病句：
（5）这道题最后终于被解答出来了。
修改病句：
6、下列句子用了什么说明方法？选择正确的答案填在括号里。
（4分）
举例子作假设下定义作比较打比方列数字作诠释（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（）
（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（）
（3）假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
（）
（4）灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
（）
7、判断（正确的打“√”，错的打“×”）。
（5分）
（1）人类的生息离不开灰尘。
（）
（2）“春风又绿江南岸”中“绿”作动词用，意思是“吹绿”。
（）
（3）《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，比其他地方的桂花要香得多，所以作者的母亲觉得杭州的桂花再香，也比不上家乡的桂花。
（）
（4）外祖父把珍藏的梅花图和绣有梅花的手绢送给我是不再思念家乡了。
（）
(5)“炒锅、谦疑、榆树、矛亭、犹豫”这一组词语中没有错字。
（）
二、语言积累：补充诗句。
（共12分）
1、落叶他乡树，。
2、悠悠天宇旷，。
3、家在梦中何日到，？
4、京口瓜洲一水间，。
5、，人在天涯鬓已斑。
6、复恐匆匆说不尽，。
三、阅读感悟：阅读短文，完成练习。
（共13分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。
不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只
有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。
1、从文中找出下列词语的近义词。
（3分）
风卷残云（ ） 各奔东西（ ） 语重心长（ ） 2、在文中找出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子，用“————”标出。
（3分） 3、“一 个 简 单 的 道 理，却 能 给 人 意 味 深 长 的 启 示。
” 这 个 简 单
的 道 理 是 什 么？ (用文中的话回答)（4分） 4、假如你是第三批的“饥饿者”，也面临这样的事，你有更好的解决办法吗？请简要说明。
（3分）
四、写作技能：任选一题写。
（30分）
1、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。
请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
2、书，给了我们快乐，给了我们知识，给了我们启迪……在浩如烟海的书籍中，你最喜欢哪一本？为什么喜欢？在你的成长过程中，这本书起了什么作用？请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。
要求写出你的收获、你的感受。
（合计460字格）。
