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标题: 毕业生就业权益及其保护发信站: 北大未名站(2000年11月27日23:00:36 星期一), 站内信件毕业生就业权益及其保护在毕业生就业过程中还存在信息独用，不公平录用等侵犯毕业生权利的情况。
在对毕业生进行就业指导过程中亦经常有毕业生担心自己在就业中的合法权益能否得到维护，担忧自己因权益受到侵害而在就业竞争中处于不利地位. 以下就毕业生权益及其保护作些介绍。
一、毕业生就业权益毕业生作为毕业生就业的一个重要主体，在就业过程中享有多方面的权益，根据目前就业规范的有关规定，毕业生主要享有以下几方面的权益。
（一）获取信息权就业信息是毕业生择业成功的前提和关键，只有在充分占有信息的基础上，才能结合自身情况选择适合自身发展的用人单位。
毕业生获取信息权，应包括三方面含义：1、信息公开，即所有用人信息向全体毕业生公开。
上海市已建立高校毕业生需求信息登记制度，凡需录用高校毕业生的用人单位，须到上海市高校毕业生就业指导中心和有关高校办理信息登记，由市高校毕业生就业指导中心通过高校向毕业生发布用人需求信息，任何单位和个人不得隐瞒、截留需求信息。
2、信息及时，也就是毕业生获取的信息必须是及时、有效，而不能将过时无利用价值的信息传递给毕业生。
3、信息全面，毕业生有权获得准确、全面的就业信息，以便对用人单位有全面的了解，从而作出符合自身要求的选择，而不是盲目的。
（二）接受就业指导权学生有权从学校接受就业指导，学校应成立专门机构，安排专门人员对毕业生进行就业指导，包括向毕业生宣传国家关于毕业生就业的有关方针、政策；对毕业生进行择业技巧的指导；引导毕业生根据国家、社会需要，结合个人实际情况进行择业。
使毕业生通过接受就业指导，准确定位，合理择业。
当然，随着毕业生就业真正市场化，毕业生也将由从学校接受就业指导而转为主动到市场接受就业指导，这种市场指导可以是有偿。
（三）被推荐权高等学校在就业工作中的一个重要职责就是向用人单位推荐毕业生。
前言一、如何认识这门课职业是人的生存之基，发展之本。
选择怎样的职业道路，进行怎样的职业生涯规划，是每位职业院校学生人生的重要抉择。
因此，在进行专业学习和探寻职业发展时，学生既要掌握专业知识，又要了解职场动态，更要知悉自己最大的职业潜能，从而更好地规划自己的职业生涯，为顺利就业、职业转换、成功创业创造条件。
职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。
本课程着眼于学生职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观的树立，着眼于学生职业生涯规划能力、职业素养和职业能力的培养，帮助学生认识自我、了解职场，根据个人的兴趣、性格、能力和价值观，做好适应社会、融入职场和就业、创业的准备，成就辉煌的事业，创造美好的生活，享受幸福的人生。
二、如何把握本教材本教材以教育部2009年颁布的《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》为指南，根据科学性、教育性、实践性的原则，按照“源于生活、高于生活、回归生活”的思路，遵循职业生涯规划和就业创业的实践逻辑，采取模块化的组织方式，设计成既相互关联又相对独立的7个学习领域19个话题以及“三书一感”4个巩固拓展项目。
本教材总课时为34课时。
本教材话题中设置了目标导航、互动项目、典型案例、知识链接、探究学习、职场一线、图文资讯、名言警句以及评价与感悟共9个栏目，与之配套的《巩固拓展学习手册》还设置了同步训练和《个人职业生涯规划书》《个人求职书》《个人创业计划书》《学后感》等综合应用栏目。
教材结构灵活开放，满足了职业学校学生个性化、多样化的学习需要；教材内容丰富、覆盖面广、包容性强，体现了时代性、职业性和生活性的要求。
三、如何进行教与学在本课程的教学过程中，要按照行动导向的理念，注重情境教学，努力做到学思结合、知行统一、因材施教，真正实现让学生在课堂上“动起来、活起来、笑4职业生涯规划与就业创业起来”。
在教学方案设计上，教师要把握好教学重点，合理分配时间，对教学过程、时空安排、角色分配、资源利用等方面进行合理设计和优化配置。
第一节大学生就业权益概述普通高校毕业生在就业过程中享有多方面的权益，清楚了解自己在就业过程中享有的一系列权利以及如何更好地在求职过程中维护好自己的权益是实现顺利就业的重要保障。
一、大学生就业权益的基本内容毕业生就业坚持公开、公正、择优、自愿的原则，实行市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择的就业模式。
在高校毕业生就业过程中，主要涉及到毕业生、用人单位和学校三方的责、权、利关系。
毕业生、用人单位和学校各方既享有一定的权利，也必须履行一定的义务。
权利和义务是辩证统一的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
（一）毕业生的权利与义务毕业生享有的权利：1、在国家政策规定范围内自主择业的权利。
毕业生只要完成学业、成为一名合格毕业生，便可以自主地选择用人单位，任何单位或个人都不得干涉其择业行为或强迫毕业生选择某个或某类用人单位，否则即侵犯了毕业生自主择业的权利。
同时，毕业生自主择业权是有前提的，即不能违背国家的方针政策和学校有关就业政策规定。
2、接受就业指导的权利。
毕业生有权接受学校、就业服务机构等提供的就业指导和服务，学校应成立专门机构，由专门人员对毕业生进行就业指导，包括向毕业生宣传国家关于毕业生就业的有关方针、政策，对毕业生进行职业生涯设计、就业观、成才观、职业价值观、择业心态、择业方法、择业技巧的指导，做好政策咨询和就业心理辅导工作。
3、获取就业信息的权利。
就业信息是毕业生择业成功的前提和关键，毕业生有权利从学校毕业生就业指导部门或通过其他正常渠道获取及时、有效、准确的需求信息。
4、自荐、被推荐和参与竞争的权利。
自荐和被推荐是毕业生在就业过程中享有的最基本的权利，毕业生有权公平公开参与择业竞争。
5、了解用人单位基本情况的权利。
选择职业、确定用人单位关系到毕业生未来的工作、生活状况和事业发展。
在双向选择的过程中，毕业生有权利对用人单位的情况、工作安排和工资福利待遇等情况进行全面了解。
6、平等自愿签订就业协议的权利。
毕业生有哪些就业权益？毕业生有哪些就业权益？权益是一种法定的利益。
大学毕业生又是一个特殊的社会群体，随着大学生源的扩招，就业压力增大，企业用人自主权不断扩大，加之大学生法律意识的淡薄，侵犯大学生合法权益的现象也逐渐增多。
那么哪些权益是大学毕业生必须享有的?下面是小编整理的毕业生有哪些就业权益？欢迎大家分享。
方法/步骤1、就业权益就业权益是有两个阶段的，每个阶段所拥有的权益也是不同的。
首先大学生毕业求职阶段时，拥有获取就业信息权、接受就业指导权、被推荐权;其次在签约阶段，大学生有自主选择权、公平录用权、违约求偿权。
现详细展开分析。
(一)获取就业信息权A、信息公开，透明化。
即所有的就业招聘相关的信息都要向全体大学毕业生公开，学校与其他相关单位、个人都不得隐瞒、截留或更改信息。
B、信息传递要及时、有效。
即传递给大学毕业生的所有信息都要及时、有效，不得是其过期的无效信息。
C、信息要准确、全面。
(二)接受就业指导权接受就业指导是毕业生必须享有的权力，所以各学校应当安排专门的人员或机构对毕业生的择业、就业方面的技巧与法规、政策进行解读，指导学生根据国家政策、地方法规、社会需求及个人情况，准确定位，正确择业。
(三)被推荐权高等教育机构的一项重要职责就是向用人单位推荐本校毕业生，要推荐时学校要做到公平公正，实事求是的'择优推荐，避免随意推荐、不负责任的推荐行为。
(四)自主选择权高校毕业生只要符合就业方针与政策，可以自主选择就业单位。
其他单位与个人均不得干涉，不得变相强加。
(五)公平录用权公平录用权是毕业生最需要得到维护的权益。
根据我国《劳动法》规定，毕业生不分民族、性别、宗教信仰，享有平等的就业权利。
用人单位要在录用毕业生时做到公平、公正，一视同仁。
(六)违约求偿权毕业生、用人单位、学校三方签订就业协议后，任何一方不得擅自毁约。
如果用人单位擅自毁约，毕业生有权要求对方严格履行就业协议，否则毕业生有权要求用人单位承担责任，赔偿违约金。
