刑事侦查学1

全国2018年1月自学考试刑事侦查学试题课程代码：00358一、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。

每小题2分，共20分)1.现场保护人员遇到受重伤的人，应当( )。

A.立即送医院抢救B.如是犯罪分子，应及时讯问C.在医务人员配合下询问D.抢救时应有侦察人员观察守护E.为确保现场状态不发生改变，将伤者送医院救治2.刑事统计指标中的比较指标包括( )。

A.发案率B.犯罪率C.破案率D.发案数升降率E.立案率3.爆炸案件的炸点是勘查的重点，发现炸点可从以下几方面寻找( )。

A.现场破坏最严重的地方B.形成孔洞、缺口的地方C.爆炸抛出物散落的方向D.倒塌物体的下面E.皮革物体呈星芒状不规则破损的中心4.某厂财务科保险柜被撬盗，失窃现金15000元及国库券30000元，其中国库券为99版3年期连号，请问接报后，应采取的措施是( )。

A.控制销赃B.追缉堵截C.阵地控制D.通缉通报E.伏击守候5.确定摸底排队的范围可从下述哪些方面进行？( )A.根据犯罪现场的中心来确定B.根据案件性质来确定C.根据作案工具来确定D.根据有地域特征的犯罪遗留物来确定E.根据犯罪嫌疑人体貌特征确定6.在侦查有赃款赃物的案件中，调控赃款赃物是侦查破案的有效途径之一，那么调控赃款赃物的具体内容包括( )。

A.控制销赃渠道B.调查哪些人对赃款赃物有所需求C.调查哪些人曾持有、使用类似赃物的物品D.调查了解哪些人在经济上有不正常现象E.调查哪些人曾出售类似赃物的物品7.对发现的嗅源应及时提取，提取嗅源的方法有( )。

A.原物提取B.摩擦感染提取C.蘸附提取D.热蒸发提取E.胶带提取8.讯问中常见的讯问突破口主要是( )。

A.犯罪嫌疑人无法掩盖的事实B.较为公开暴露的事实C.犯罪嫌疑人口供中暴露的矛盾D.犯罪嫌疑人心理结构的薄弱环节E.共同犯罪案件中的初犯9.某地连续发生多起诈骗案件，被骗者十多人，刑侦部门接报后，经询问被害人分析，同一人作案可能性极大，为此，可采用的侦查措施是( )。

刑事侦查学中国人民公安大学侦查系一、学习刑事侦查学的意义导言二、刑事侦查学的学科体系一、学习刑事侦查学的意义是侦查人员必须掌握的基础知识是研究刑事案件的理论起点是侦查人员全面审视案件的理论基础案例一案件性质：杀人死者情况：女性；裸体；割头剖腹现场勘查结果：提取少量物证现场异常情况：女尸阴部的油菜杆现场分析结果：1、死者与作案人矛盾很深2、死者与作案人关系亲密案例二案件性质：抢劫杀人死者情况：苹果园老板；锐器致死现场勘查结果：未发现明显搏斗痕迹；提取到苹果一个；烟头四支现场分析结果：熟人作案；图财害命•目前学术界比较一致的学科体系包括：刑事侦查基础理论、刑事侦查措施、刑事案件侦查方法三个部分。

•有些学者认为应将侦查程序、侦查谋略和各国侦查比较也作为侦查学学科的重要组成部分。

基本理论体系刑事侦查学的研究对象同一认定理论在侦查中的地位和作用辨证唯物主义侦查中的运用刑事侦查学的研究方法刑事侦查学的历史基础工作体系刑事特情刑嫌调控阵地控制刑事犯罪情报资料刑事技术侦查刑事犯罪调查研究侦查协作侦查程序体系受案立案收集证据侦查终结侦查破案侦查对策体系犯罪现场勘查预审侦查指挥谋略侦查专门手段侦查措施第一章刑事侦查学概述刑事侦查学的概念与研究对象刑事侦查学的研究方法刑事侦查学的基础理论参考书目•《犯罪侦查》[美]韦恩W.贝尼特等著，但彦铮等译，ISNB7－5014－2274－5/D.1083，2000年9月第1版，群众出版社出版；•《刑事侦查学》公安部教材编审委员会编，ISBN7－5014－2108－0/D918，1999年12月第1版，群众出版社出版•《侦查学原理》王传道编著，ISNB7－5620－2049－3/D.2009,2001年6月第1版，中国政法大学出版社出版第一节刑事侦查学的概念与研究对象一、刑事侦查的概念我国《刑事诉讼法》第82条第1款定："侦查是指公安机关、人民检察院在办理案件过程中，依照法律进行的专门调查工作和（采取的）有关的强制性措施。

第十一章杀人案件侦查第一节杀人案件概述一、概念杀人案件，是指犯罪行为人凭借一定的物质和能量，非法剥夺他人生命的犯罪案件。

二、死亡类型非犯罪行为引起的死亡：自然死亡、意外事故和自杀身亡犯罪行为引起的死亡：他杀三、杀人案件的分类（一）杀人动机和目的不同政治性杀人私仇报复杀人奸情杀人强奸杀人婚恋、家庭纠纷杀人图财杀人其他动机杀人：练胆、转椅视线、杀人灭口、甩包袱、封建迷信等（二）尸体是否完整全尸案件碎尸案件白骨案件灭尸案件(三)杀人手段、工具不同根据犯罪行为人杀人的手段和所凭借的犯罪工具的不同情况，可分为枪杀、锐器杀人、钝器杀人、投放危险物质杀人、爆炸杀人、放火杀人、电击杀人、驾车杀人、徒手杀人等。

(四)死者身份是否明了根据受理案件时死者的身份是否明了，可分为死者身份明确的案件和死者身份不明的案件(即通常所说的无名尸体案件)。

(五)尸体是否被发现根据受理案件时尸体是否被发现，可分为已发现尸体案件和未发现尸体案件(也有人称为无尸体案件、失踪人案件)。

四、杀人案件的特点(一)多有与杀人犯罪相联系的特定预谋过程犯罪预谋的内容包括：杀人手段的选择及犯罪工具的准备，了解和掌握实施杀人行为必备的知识和技能，选择杀人地点和杀人时机，选择靠近被害人的方式、方法，排除实施杀人行为的障碍，等等。

(二)犯罪行为具有致命的强度犯罪行为人对杀人方式的选择，一般要考虑以下几个方面的因素：一是有利于实现犯罪目的。

二是有利于逃避侦查和打击。

三是自身的体力、技能和占有工具的条件。

四是犯罪的空间环境和接近犯罪对象的方式。

(三)犯罪行为人与被害人之间大多存在着既有的利害关系大多数杀人案件，双方之间存在着一种既有的利害关系或矛盾冲突。

杀人案件的发生，正是这种利害关系或矛盾冲突发展演变的结果。

在现代社会里，随着图财杀人、精神病患者杀人、变态人格杀人、性变态杀人案件所占比重的增加，这一特点的普遍意义越来越小。

对一些杀人案件的侦查，如果过分依赖因果关系的排查，就可能使侦查陷入僵局。

《刑事侦查学》课程教学大纲一、《刑事侦查学》课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：Criminal Investigation Science（三）开课对象：非法学院专科生（四）课程性质：刑事侦查学是非法学专业专科生的社会科学与行为科学类的选修课。

（五）教学目的：通过教学，使学生了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则，侦查质量、效益的评估依据，侦查办案的基本程序。

（六）教学内容：本课程分为四个专题：第一个专题：刑事侦查学概论，包括刑事侦查的任务和原则、刑事侦查学的体系和对象以及侦查史；第二个专题：刑事侦查措施，包括询问、搜查、扣押和讯问等；第三个专题：刑事技术的类型，包括刑事照相、痕迹勘验和文书检验等；第四专题：典型个案的侦查，包括杀人、抢劫、强奸、诈骗等案件的侦查方法。

（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：32 学时学分数： 2学分学时数具体分配：（八）教学方式主要以讲授为主，并穿插课堂讨论、相关题材影视、辩论赛等形式。

（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。

严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量者将被取消考试资格。

综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40% ，期末成绩占60% 。

二、讲授大纲与各章的基本要求第一专题绪论一、教学要点：通过本章学习，了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则；学会运用正确的思维分析案情；培养学生树立正确的侦查质量观和效益观。

二、教学时数：6学时三、课程内容第一节侦查与侦查目的一、侦查概念二、侦查目的第二节刑事侦查学的研究对象一、刑事侦查学的概念二、刑事侦查学的研究对象三、刑事侦查学的体系四、刑事侦查学的研究方法第三节侦查工作的原则一、依靠群众原则二、实事求是原则三、遵守法制原则四、迅速及时原则五、协同作战原则六、保守秘密原则第四节分析案情中的思维方法一、以客观事实为依据二、用联系的、运动的、变化的观点进行分析三、坚持认识规律四、抓住关键性问题五、设身处地地分析六、从正反两方面进行分析七、用科学的方法进行推导第六节侦查效益、质量评估一、侦查效益评估二、侦查质量评估四、考核要求识记：1、侦查；2、侦查目的；3、刑事侦查学；4、侦查原则；5、刑事案件；6、侦查效益；7、侦查质量第二专题侦查基础工作一、教学要点：通过本章学习，了解侦查基础工作的内容，认识侦查基础工作在侦查中的重要作用，掌握开展工作的步骤和方法。