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《经济思想史》各章学习重点、难点就本课程的内容来讲，“注重财富生产和供给的古典经济学”、“关注消费和需求的边际主义”，以及马歇尔的“均衡价格论”教学和学生学习的重点。
尤其是古典经济学部分，由于涉及的人物、经济思想以及主张，内容繁多、抽象，教师讲授和学生理解都有一定难度，所以，相应的教学时间安排要多一些。
当然这不是说其他部分不重要，在整门课程的学习中应让学生全面掌握课程内容，进行系统的学习，在全面掌握的同时应注意有所侧重，妥善把握好全面掌握和有所侧重这两者间的关系。
学生在学习中必须注意，对于在历史上产生过重要影响的经济思想，不仅要掌握它们的基本观点，也要注意它们和之前、之后的其他经济思想的联系，它们自身之间的相互影响，以及这些理论观点、不同的研究方法对于当代西方经济学的影响和意义。
对各章的内容，不能把它们看作是截然无关的独立的存在，而要把它们看作是整体中的各个组成部分，领会它们之间融会贯通的关系。
导论本讲在对现代西方经济学的基本体系框架进行梳理的基础上，重点介绍了西方经济思想史（经济学说史）研究的主线选择问题和西方经济思想发展演变的中心选定；以及为什么要学习西方经济思想史。
本部分没有突出的难点。
第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想本章重点古希腊、罗马经济思想的内容、特点西欧中世纪阿奎那的经济思想本章难点本章学习的难点在于学生对于古希腊、罗马及中世纪的历史和哲学思想的基本背景知识不太熟悉，建议这方面的知识准备不足的学生在学习中适当阅读一些古希腊、罗马及中世纪的历史和哲学思想的基本知识读物。
第二章重商主义的经济思想本章重点早、晚期重商主义经济思想的主要内容、基本特征和政策主张本章难点难点在于对重商主义的货币差额论和贸易差额论的理解以及把重商主义界定为原始的国家干预主义的依据。
第三章英、法古典经济学的产生本章重点配第的经济学说及其地位从配第到斯密之间经济学说的发展布阿吉尔贝尔、坎蒂隆的经济思想及其与重农学派的联系本章的难点难点是对英、法早期经济自由主义产生的思想根源——理性主义、利己主义和自然秩序论（自然法）的理解，理清不同的思想家在不同历史时期的经济理论观点及其影响。
第二章重商主义经济学“我们所以能讨论重商主义，是因为在一些国家出现了一套学说，这套学说在一段颇长的时期里解释了政治家们的实践，或成为他们实践的基础”。
——埃里克·罗尔①重商主义是经济思想史上第一个经济学流派。
第一节重商主义概述一、重商主义产生的历史背景重商主义产生并盛行于西欧封建社会的晚期和近代资本主义社会的初期，这个时期正是西欧封建社会解体并向资本主义转型的时期。
一些教科书认为，重商主义时期是从15世纪到17世纪中叶，但如果要考虑到德国的“官房学派”，重商主义时期实际上一直要延续到18世纪下半叶才结束（以约翰·海因里希·戈特拉普·尤斯蒂（Johann Heinrich Gottlob von Justi，1717-1771)逝世为标志？）。
有四个重要的因素导致了重商主义的产生和盛行：资本主义生产关系的发展；地理大发现与商业革命；文艺复兴；民族国家的兴起。
（一）资本主义生产关系的发展历史回顾：公元前11-前8世纪，古代希腊“荷马时代”。
公元前8世纪-公元前6世纪，古希腊奴隶制城邦时期。
公元1世纪-476年，罗马帝国时期。
从5世纪西罗马帝国灭亡到15世纪是“中世纪”。
在13-14世纪，欧洲形成了以地中海为中心和以北海、波罗的海为中心的南北两大贸易区。
在封建社会晚期的西欧各国。
农业：铁制农具广泛应用。
许多手工业发展为专门的行业。
小商品生产者发生分化，资本主义萌芽。
城乡关系。
劳役地租、实物地租和货币地租。
（二）地理大发现与商业革命（罗斯托87）商业革命是指“随着15世纪末新航路的发现，国际贸易的显著扩张，扩展到了亚洲、西半球和非洲。
…这场革命一直持续到1783年英国开始经济起飞为止。
1783年之后工业革命本身开始左右世界贸易的规模和形式”（罗斯托87）。
商业革命时期实际上就是重商主义时期。
在13-14世纪，欧洲形成了以地中海为中心和以北海、波罗的海为中心的南北两大贸易区。
