11.我是一只小虫子
第一课时
小朋友,你看到了什么?
自读课文
标注:标出自然段序号。
想想:课文中提到了哪几种昆虫,它们有 什么特点。
朗读时,大家边读
边想小虫子的动作,神态。
pìɡu 屁股
读生字新词
miǎn fèi pí qi 免 费 脾气
shǐ niào 屎尿
shǐ jìn zhuànɡ xìnɡ yùn jìnɡ 使劲 撞 上 幸 运 干净
读第3自然段,“我”觉得做小虫 子可以吗?
“真不错”。
为什么小虫子觉得自己当一只小虫子真 不错?
小虫子有露珠洗脸,细长的触须都 擦得亮亮的。它还能跳到狗的身上, 到很远的地方去旅行。
填表
动物名称
特点
屎壳郎 螳螂 天牛
搬运食物时不看路 贪吃 脾气不好
读第最后一个自然段
1.小虫子高兴起来会做什么? 唱歌。
把本课生字工工整整地抄写在田字格 本上,每个字写三遍。
第二课时
读课文第1自然段,“伙伴”指的是谁? 大家喜欢自己是小虫子吗?
其他小虫子。 不喜欢。因为“当一只小虫子,一点 儿都不好。”
读,2自然段。苍耳有什么特点?为什么 小狗撒的一泡尿,小虫子觉得很深很深? 小虫子为什么不喜欢小鸟?
苍耳能刺痛小虫。 因为小虫子太小了,所 以觉得很深。 小鸟捉小虫子吃。
2.夜晚怎么找到小虫子? 听到草地里小虫子的歌声就可以找到它。
作业布置
1.课外的时候去阅读法布尔写的《昆 虫记》,里面有许多神奇的小虫子,还 有许多有趣的故事。
2.背诵课文中你觉得有趣的内容。
再见
观察发现 大家看看下面红颜色的字,看看你有什 么发现?
腰 屁股 脾气 胆量 肩背 手臂 胃