综合机械化掘进机械课程标准

《煤矿开采与掘进》课程标准适用专业：安全技术管理学时：56开课学期:第3学期一、课程性质与作用煤矿开采与掘进是安全管理专业的一门必修职业技术课程，是学习和掌握煤矿开采技术的综合性技术课程，也是该专业最核心的职业技术课程；其基本内容是：根据煤矿生产、技术、管理一线高技能人才职业岗位（群）知识、能力和素质要求，坚持理论与实际紧密结合，阐述不同煤层赋存条件下的井田开拓方式、采煤方法、开采设计及掘进施工与技术管理等专业理论知识和实践知识。

二、课程的教育目标本课程的培养目标是（一）知识目标1.具备矿井开拓设计的能力；2.具备矿井采煤方法选择能力；3.具备技术管理的能力；4、初步具有组织巷道施工的能力，了解常用机械、设备、器材的基本性能，并能根据施工需要进行选型；5.对巷道、交岔点等单位工程能够进行施工图的设计或验算；6、具备掘进施工过程中的管理能力。

（二）素质目标1.具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德；2.具有较强的计划、组织和协调能力；3.具有较强的开拓创新能力；4.具有较强的口头与书面表达能力和人际沟通能力；5.具有良好的社会责任感和敬业精神；6.具有良好的环保和节能意识。

（三）能力目标1.具有较好的吸收新技术和新知识能力；2.具有较好的分析和解决实际问题能力；3.具有查找资料、文献等取得信息能力；4.具有较好的逻辑性和科学思维、判断能力；5.具有编制采煤作业规程能力；6.具有分析解决现场问题能力；三、与前后课程的联系（一）与前续课程的联系序号先修课程为本课程支撑的主要能力1 《高等数学》为本门课程的学习提供进行数学计算与分析的基础2 《工程力学》为本门课程进行力学分析和强度计算打下基础3 《煤矿地质》为本门课程的岩石分级，巷道设计能力的学习打下基础4 《矿山压力与围岩控制》为巷道施工中断面设计、支护设计及施工工序等内容提供矿压控制技术（二）与后续课程的联系序号后续课程在本课程基础上能力的延续1 《矿井通风与安全技术》为煤矿开采设计正确确定能风能力打下基础四、课程内容及学时分配序号名称教学内容教学目标建议教学形式学时分配1 井田开拓1.进行井田划分和阶段内划分2.进行储量计算，合理确定矿井生产能力3.确定矿井开拓方式4.确定井筒数目、位置和斜井层位5.布置大巷、井底车场形式、位置1.正确画出勘探线和矿井边界，能够做出勘探线剖面图；2.解储量分类方法，合理确定矿井生产能力；3.选择确定矿井开拓方式、井筒位置；4.布置大巷和井底车场。

（综掘机司机工种）高技能人才培训教学计划和课程标准（技师和高级技师）一、培训对象从事综掘机司机工作并符合规定条件的专业技能人才。

二、培养目标本专业主要培养面向煤矿生产企业一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业岗位群相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识和技能，具有较强专业实践能力的高级技能型应用人才。

通过培训，使学员掌握综掘机司机工种技师、高级技师的理论知识和技能要求，主要针对综合机械化掘进机械的安装调试、维护检修及培训指导能力进行培训，培训内容力求体现以职业活动为导向，以职业技能为核心的指导思想，突出职业培训特色，进一步提高煤炭职工的队伍素质，加快煤炭行业高技能人才建设步伐，为企业输送有用的人才。

具体要求：1、理论知识掌握与本专业有关的文化基础知识和专业知识，掌握综掘机司机专业相关知识，掌握相关的机械识图、机械基础、液压传动理论及应用知识，与电液控综掘机械相关的电子、自动控制方面的理论知识，初步掌握生产管理、质量管理知识。

技师能对本专业初、中、高级工进行培训、考核；高级技师能对本专业初、中、高级工、技师进行培训、考核。

养成文明生产习惯，熟悉安全生产知识，能承担煤矿机电设备的大修、革新工作；能撰写专业技术文件、总结和技术论文；达到采掘电钳工专业技师、高级技师的技术水平。

2、操作技能熟悉综掘工作面掘进工艺，能够熟练掌握掘进机安装、运输、使用、维护的技能，具有使用煤矿机电工程中常用仪器仪表进行测试实验的能力，能够解决生产现场遇到的各种技术问题，有了解国内外先进的生产技术的能力，初步具有现场管理能力。

能对工作面主要经济技术指标进行核算，具备编制掘进工艺的能力，技师具有培训指导初、中、高级工进行安全文明生产的能力，高级技师具有培训指导初、中、高级工、技师进行安全文明生产的能力。

三、主要课程设置（一）工作前的准备教学要求通过学习能看懂复杂的机械图样。

会识读掘进机的液压系统图及电气原理图，能根据掘进机的液压系统图及电气原理图，正确分析诊断掘进机的液压系统故障及电气故障。

《综合机械化掘进机械》课程标准目录一、课程的性质及任务 (2)二、职业岗位标准 (3)三、课程能力分解 (7)四、课程容 (9)五、实施方案 (15)六、课程评价与鉴定 (16)七、课程考核及标准 (16)八、参考书目 (17)《综合机械化掘进机械》课程标准一、课程的性质及任务1、本课程在专业中的定位《综合机械化掘进机械》是煤矿掘进技术专业的核心课程，是学习和掌握掘进机使用与维护的必修课程，学生通过本课程的学习，可从事煤矿掘进队的掘进机司机、采掘区队生产技术管理等岗位的工作。

本课程的先修课程是；工程制图、机械基础与液压传动、煤矿开采方法等专业技术基础课程。

2、课程设计本课程以工作任务为导向，以“工学结合，校企结合”为切入点，按照煤矿掘进生产一线生产岗位技能需求，变传统的知识传授为基于工作过程的任务驱动项目教学，融教学做一体。

使学生掌握煤矿掘进生产设备的使用操作、维护保养、故障处理、设备选型安装调试等方面的理论的知识和操作技能，达到会做、能说、善写，培养学生良好的职业道德，激发学生的学习兴趣，提高学生的自学能力、实践能力、使学生初步形成“懂管理操作者”而后发展成为会管理操作者”。

3、课程任务按照煤矿掘进技术专业人才培养目标。

本课程是培养学生掌握掘进生产设备的使作操作、维护保养、故障处理、设备造型、安装调试方面理论知识和操作技能，达到会做、能说、善写。

同时培养学生自主学习的方法，树立爱岗敬业、乐于奉献的时代精神、增强团结协作、互惠互利的团队意识，培养成遵章守纪、安全文明的良好习惯，为学生的就业和创业奠定基础。

具体任务是；1）情感态度：具用良好的学习方法、高尚的职业道德、严格的纪律、崇高的敬业精神、浓厚的团队意识和安全文明的工作习惯。

2）理论知识能力：掌握掘进机的使用发展、类型、结构、性能、原理知识；掌握掘进机使用操作、维护保养、故障处理，安装调试等工艺理论知识。

3）实践操作能力：具有掘进机设备的使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等方面的技能。

综掘机司机培训教案一、教学目标1. 理论目标：使学员掌握综掘机的基本结构、工作原理、操作方法和安全注意事项。

2. 实践目标：使学员能够熟练操作综掘机，具备安全、高效地进行煤矿巷道掘进的能力。

二、教学内容1. 综掘机概述1.1 综掘机的定义1.2 综掘机在煤矿生产中的作用2. 综掘机的基本结构2.1 主机部分2.2 切割部分2.3 输送部分2.4 液压系统2.5 电气系统3. 综掘机的工作原理3.1 切割原理3.2 输送原理3.3 液压系统工作原理3.4 电气系统工作原理4. 综掘机的操作方法4.1 开机准备4.2 启动与停机4.3 切割操作4.4 输送操作4.5 故障处理5. 综掘机的安全注意事项5.1 一般安全规定5.2 设备检查与维护5.3 紧急情况处理三、教学方法1. 理论教学：采用讲授、讨论、问答等方式，使学员掌握综掘机的基本知识。

2. 实践教学：采用现场操作、模拟演练等方式，使学员熟练掌握综掘机的操作技能。

3. 案例分析：分析典型事故案例，使学员了解综掘机操作中的安全隐患及应对措施。

四、教学安排1. 课时：共计20课时，其中理论教学10课时，实践教学10课时。

2. 教学计划：第一周：综掘机概述、基本结构（理论）第二周：工作原理、操作方法（理论）第三周：安全注意事项（理论）第四周：现场操作、模拟演练（实践）五、教学评价1. 理论考试：评估学员对综掘机基本知识的掌握程度。

2. 实操考核：评估学员对综掘机操作技能的熟练程度。

3. 安全教育问卷：评估学员对综掘机安全注意事项的了解程度。

4. 综合评价：结合学员的日常表现，对学员的整体学习情况进行评估。

六、教学资源1. 教材：综掘机司机培训教材2. 课件：综掘机结构、工作原理、操作方法等PowerPoint 课件3. 视频资料：综掘机工作原理演示、操作流程等视频4. 模拟设备：综掘机模拟操作设备5. 安全防护用品：安全帽、防护眼镜、防护手套等七、教学环境1. 教室：宽敞、明亮、安静，配备投影仪、音响等设备2. 实操场地：配备综掘机模拟操作设备和安全防护用品3. 煤矿现场：进行实地考察和学习八、教学进程1. 第一周：综掘机概述、基本结构（理论）第一天：综掘机定义、作用第二天：主机部分、切割部分第三天：输送部分、液压系统第四天：电气系统、案例分析2. 第二周：工作原理、操作方法（理论）第一天：切割原理、输送原理第二天：液压系统工作原理第三天：电气系统工作原理第四天：操作方法、案例分析3. 第三周：安全注意事项（理论）第一天：一般安全规定第二天：设备检查与维护第三天：紧急情况处理第四天：案例分析、安全教育问卷4. 第四周：现场操作、模拟演练（实践）第一天：开机准备、启动与停机第二天：切割操作、输送操作第三天：故障处理、综合评价第四天：实操考核、总结反馈九、教学考核1. 理论考核：包括书面考试和口头提问，评估学员对综掘机基本知识的掌握程度。

煤矿综合机械化快速掘进技术分析210研究与探索Research and Exploration ·工程技术与创新中国设备工程 2023.11 (下)技术的应用尤为重视，通过对煤矿掘进时的温度、压力和电压等进行实时监控，能够在一定程度上完成煤矿掘进的速度和质量，从现代化测控技术智能化、数字化、网络化和分布式化的特点可以看出，以测控、测量和电子等学科为基础，一般涉及计算机技术、信息处理技术、电子技术、自动控制技术、测试测量技术、仪表仪器技术的网络技术等领域，而测控技术在煤矿工作中的具体应用，能够对一些人工无法操作的作业展开工作，完成对煤矿作业全过程的画面传输，能够极大地保障煤矿开采的质量水平和工作效率。

3.2 长壁综采技术的应用在综合机械化快速掘过程中，需要配合应用长壁综采技术，作为综合机械化快速掘进技术的技术核心，将长壁综采技术应用于煤矿生产开采中，能够更好地发挥其可靠性高和功率大的特征，以长壁综采技术的有效应用，帮助增加综采工作面的单产量，像厚煤层中综合机械快速掘进过程中，对于长壁综采技术的应用，能够根据工作面长度和走向长度的增加，进一步降低工作面数量，从而有效提高工作面的机械化应用水平，而且在长壁综采技术的应用过程中，还能够帮助综合机械化快速掘进简化工作面的巷道布设，有利于在一定程度上提高高效集约化的煤矿生产目标，做好工作面巷道的合理布置，对于实现综合机械化快速掘进技术的高效连续应用有十分重大的意义，能够更好地发挥综合机械化快速掘进技术的应用效果。

例如，对于我国缓倾斜中厚煤层单一长壁综采工艺的应用来讲，其高产高效综采面平均长度在150～180m，且工作面年均连续推进长度平均只有800～1000m，和美国连续推进长度高达2500m 相较还存在一定差距，像用于中厚煤层单一长壁综采工艺装备，可以通过机电一体化的综采工艺装备，能够使得煤矿工作面综采朝着功率最大化、智能化、可靠性和重型化的方向发展，能够有效提高煤矿综合机械化掘进的速度。

掘进工课程大纲一、课程性质任务《掘进工》是矿井通风与安全、采矿技术的技术选修课程。

是基于工作过程、校企合作开发的“教、学、做”一体的工学结合课程。

《掘进工》课程采矿技术专业课程体系中具有重要的技术支撑和促进作用。

本课程面向的职业岗位是与巷道掘进相关的工种。

通过本课程的学习，为煤矿企业培养具有良好的职业道德和职业素质，具备矿井巷道掘进测定、施工、维护、设计、管理的高技能人才。

通过本课程的学习，使学生熟悉矿井巷道掘进的技术标准、安全规程的规定和要求，能组织进行巷道掘进施工和管理，能维护巷道生产系统的正常、稳定地运行。

本课程是面向采矿技术、通风与安全技术等专业开设的选修课程。

二、本课程与其他课程的衔接关系先导课程：煤矿电工，计算机网络基础、矿图、采矿技术。

巷道布置、巷道施工技术等。

后续课程：矿井瓦斯防治，煤矿安全技术等。

三、课程目标（一）能力目标能采用正确方法和措施合理选择巷道掘进的方法和设备。

能熟练操作各种各种掘进设备，完成相应的施工任务任务。

能合理选择支护方式和支护材料，并能进行支护施工。

熟练巷道掘进安全质量标准（二）知识目标能概述矿井巷道生产系统和巷道断面形状的选择方法。

了解巷道掘进的方法，选择和掘进设备的选择配套。

掌握各种巷道的掘进方法。

掌握巷道支护的方法，材料和施工方法。

能概述《煤矿安全规程》对矿井掘进的有关规定；能陈述巷道的质量安全标准（三）素质目标具有“安全第一”的思想和认识；具有遵纪守法意识和责任意识；热爱煤炭专业，具有吃苦耐劳、甘于奉献、爱岗敬业的优良品质。

具有优良的身心健康素质和良好的人文、科学素质。

四、教学内容具体教学内容见表1。

表1 教学内容安排五、考核方式课程考核充分考虑学生职业能力的考核，以教学项目的完成情况考核为主，兼顾专业知识考核和教学过程考核等综合考核。

三部分的分数比例为：课程考核成绩=实训教学项目考核成绩（50%）＋专业知识考核成绩（30%）＋学习过程考核成绩(20%）。

《采掘机械》课程标准适用专业：煤矿技术专业、煤矿机电专业课程类别：专业课修课方式：面授加自学教学时数：108（《综采机械》部分）76学时，除掘机械》部分32学时）编制人：审定人：一、课程定位1.课程简介保掘机械〉是煤0、技术专业、煤矿机电专业等专业的核心课程，是学习和掌握采煤机、掘进机、液压支架等设备使用与维护技能的必修课程，学生（员）通过本课程的学习，可从事煤矿采掘区队的采煤机司机、掘进机司机、液压支架工、乳化液站司机、综采维修钳工及采掘区队生产技术管理等岗位的工作。

2.课程性质《采掘机械》是煤矿技术专业一门重要的专业课程。

本课程的教学基于工作过程导向，以典型的项目为载体,采用项目驱动的方式来构造知识和技能平台，强调理论和实训一体化，做到“教、学、做"相结合。

本课程属于专业课程、必修课程、双证课程、工学结合的课程。

3.在课程体系中的地位本课程的设置符合煤矿技术专业、煤矿机电等专业的职业岗位任职要求，且是核心和主干课程。

本课程的前导课程是：侧斶、觑嬲屿液出勃、痴倒⅛⅛涌龈术润激、懒、电Ij郭wι^三tim后继课程是：采掘生产岗位实习及毕业设计。

4.课程作用按照煤矿技术专业人才的培养目标，本课程的作用是通过课程学习、实验、生产实习等教学环节，培养学生（员）掌握煤矿开采、掘生产设备的使作操作、维护保养、故障处理、设备选型、安装调试等方面喊知厮蜩俅⅛m返哙做、能泳m Iw培养学生（员）自主学习的方法，树立爱岗敬业、乐于奉献的时代精神，增强团结协作、互惠互利的团队意识，培养遵章守纪、安全文明的良好习惯，为学生（员）的就业和创业奠定基础根据高级工教育的职能定位，《采掘机械》课程服务区域是煤矿采掘生产一线，所对应的岗位应是：藏区队技术人员、采煤机司机、综掘机司机、液压支架工、输送机操作工、液压泵工、综采维⅛⅛⅛工等。

二、设计理念与思路（一）课程设计理念本课程的设计以工作任务为导向，以"工学结合，校企结合"为切入点，按照煤矿开采、掘生产一线生产岗位技能需求，变传统的知识传授为基于工作过程的任务驱动项目教学，融教学做一体，使学生掌握煤矿开采、掘生产设备的使用操作、维护保养、故障处理、设备选型、安装调试等方面的理论的知麻臊作技能，达到会做、能说、善写，培养学生（员）良好的职业道德，激发学生（员）的学习兴趣，提高学生（员）的自学能力、实践能力，使学生（员）逐步形成“懂管理操作者”而后发展成为“会管理操作者”。