江西省省级课题立项申报书

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江西省高等学校教学改革研究课题

申 报 书

项 目 类 别：重点 一般√（可多选）

课 题 名 称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究

课题主持人：

学 校 名 称：

通 讯 地 址：

联 系 电 话：_______ _______________________

电 子 信 箱：

填 表 日 期：

江西省教育厅制 编辑版word 填 表 说 明

1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。

2．《申报表》一式三份。项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。

3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份，每份单独装订。

4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。

5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。 编辑版word 一、简表

课题简况 课题名称 高职物联网技术专业课程体系建设的研究

申请

省教育厅经费 配套

经费 学校 起止

年月 2016年10月至

2018年12月

（从申报年份开始计算，

研究时间一般不少于2年） 其它

课

题

主

持

人 姓 名 性别 出生年月

专业技术职务 副教授 最终学位/授予国家 硕士/中国

近三年教学工作简历 时 间 课 程 名 称 授课对象 学时 所 在 单 位

教学改革研究和科学研究工作简况 时 间 课题名称（校、省、国家级项目；主持/参与） 概况（在研、结题、获奖）

课

题

组主要成员简况∧不含主持人∨ 总人数 高级职称

附件4江西省高等学校教学改革研究课题申 报 书项 目 类 别：重点 一般√（可多选）课 题 名 称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题主持人： 学 校 名 称： 通 讯 地 址： 联 系 电 话：_______ _______________________电 子 信 箱： 填 表 日 期： 江西省教育厅制 填 表 说 明1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。2．《申报表》一式三份。项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份，每份单独装订。4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。

一、简表课题名称高职物联网技术专业课程体系建设的研究学校课题简况申请省教育厅经费配套经费其它起止年月2016年10月至2018年12月（从申报年份开始计算，研究时间一般不少于2年）姓 名性别出生年月专业技术职务副教授最终学位/授予国家硕士/中国时 间课 程 名 称授课对象学时所 在 单 位近三年教学工作简历时 间课题名称（校、省、国家级项目；主持/参与）概况（在研、结题、获奖）课题主持人教学改革研究和科学研究工作简况高级职称人数中级职称人数初级职称人数博士硕 士学士总人数3241姓 名出生年月专 业技术职务工 作 单 位课题中的分工签 名课题组主要成员简况∧不含主持人∨ 二、立项背景与意义1．国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500字内）物联网技术专业的人才培养目标是具有如下特征的应用型工程技术人才：德、智、体、美全面发展；具有良好的科学素养和人文知识背景；较系统地掌握计算机科学与技术、物联网技术的基本理论和基本知识；具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能够从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。物联网技术专业课程体系设置的合理性直接影响人才培养的质量。物联网是多学科交叉的新兴学科，国内外虽然开展了对物联网技术的研究，但到目前为止，有关物联网专业的知识体系、课程体系、工程实践和人才培养等方面都还是一片空白。结合物联网的专业特点和物联网的技术体系框架，如何配置物联网技术相关专业课程已经成为当前高校的一个研究热点。物联网技术是一个战略性新兴专业学科，这就决定了其课程体系具有发展变化的动态特性。因此，在制定其专业的教学计划时，要以与时俱进的专业培养目标为依据，这样才能设计出科学合理的、发展的课程体系，才能为国家战略性新兴产业发展所需高素质专门人才的培养做出更大贡献。 2．本课题对促进教学工作，提高教学质量的作用和意义（限列5条，300字内） (1)本课题的研究通对物联网技术高职专业特点进行系统的剖析，合理设置物联网技术专业的相关课程，为社会培养合格的物联网专业人才； (2)物联网用途广泛，遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域，本课题的研究可以有针对性地培养学生的专业技术能力，提升学生的就业竞争力； (3)通过本课题的研究，可以使物联网技术专业的教学更加系统化，研究成果能很好地指导本专业的教学，能较大程度地提高教学质量； (4)本课题的研究过程，尽可能安排学生共同参与研究，鼓励学生创新创业，提高动手实践操作能力； (5)本课题同时是对物联网这一新专业建设的一个探索，能够站在技术的较前沿，认识、了解、研究并推广物联网技术的应用与普及。三、课题实施方案

项目类别 申报学科组 申报学科代码 项目编号

一般类别 医学与卫生学科

江西省自然科学基金

申 请 书

( 表 二 )

项目名称：家族性原发性皮肤淀粉样变致病基因的定位研究

江西省自然科学基金委员会

二○○八年制

1 注意：江西省自然科学基金申请书（表二）所填写全部内容不得出现申请者及项目组成员的姓名、工作单位及相关信息，否则，将视为形式审查不合格。（请将此表作为附件上传，文件名为：项目名称（表二） .doc）

项 目 研 究 内 容 和 意 义 简 介（限400字）

一、立论依据（可附页）

本研究项目的科学依据和意义（包括科学意义和应用前景，国内外研究状况、水平和发展趋势，学术思想，立论根据，特色或创新之处，主要参考文献目录和出处。基础研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义并举例说明对江西省科技工作的带动作用；应用基础研究和基础性工作需结合国民经济和社会发展中迫切需要的关键科技问题特别是江西省实现可持续发展所需解决的关键科技问题来论述其应用前景。）

二、研究方案（可附页）

1． 项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题（说明研究项目的具体内容、研究目标，明确重点 2 解决的科学问题）。

3 4．年度研究计划、预期研究结果和今后发展的思路（1、年度研究计划。2、阐述研究结果的形式，如理论成果，应写明在理论上解决哪些问题及其科学意义；如应用性成果或基础性资料，应写明其应用前景。3、准备如何充分利用可能得到的研究结果和今后打算通过什么资助渠道使研究工作继续发展）。

4 三、经费预算

支 出 科 目 金 额

（万元） 用 途 及 理 由

1.科研业务费

2.实验材料费

3.仪器设备购置费

4.实验室改装费

5.协作费

6.其他

说 明

注：预算支出科目参见《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》第二章：预算管理。

.

.

江西省基础教育研究课题

申 报 书

课题名称

学科分类

课题负责人

负责人所在单位（盖章）

研究起讫时期

联系电话（区号）

邮政编码

通讯地址

电子信箱

江西省教育厅课题基地办

印制 课题编号： .

. 填表说明

1．填写此表时，不得减少栏目，不得改变内容，内容应简明扼要。

2．《申报表》一式三份。其中1份原件，2份复印件用A4纸复印，于左侧装订成册。项目批准后，省课题基地办、设区市课题基地办及课题组各存一份。

3． 每个课题限报负责人一名。

本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。

4．填写中如栏目篇幅不够，要自行加页。

5．申报书须经课题负责人所在单位及上级主管部门逐级审核，签署意见并加盖公章后方可报送。

.

. 一、基本情况

课题名称

负责人姓名 性别 民族 出生年月 年 月 日

行政职务 专业职务 研究专长

最后学历

主

要

承

担

研

究

任

务

人

员 课题总人数 高级职称人数 中级职称人数 初级职称人数

姓名 性别 年龄 学历 专业 职称 职务 工作单位 具体分工

.

. 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础

1、研究成果

姓名 年龄 职称 著作、论文、实验报告名称 获奖级别（出版）

.

. 2．工作基础

1．课题组成员已开展的相关研究及成果概述（包括自选课题、校级以上课题、学位论文、学术论著论文及获励等）。