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《模拟电子技术》晶体管放大电路实验一、实验目的1、 学会放大电路静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大电路性能的影响。
2、 掌握放大电路电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
3、 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验原理图1－1为电阻分压式工作点稳定单管放大电路实验电路图。
它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R E1、R E2，以稳定放大器的静态工作点。
当在输入端加入输入信号u i 后，在放大器的输出端可得到一个与u i 相位相反，幅值被放大了的输出信号u 0，从而实现了电压放大。
图1－1 共射极单管放大器实验电路在图1－1电路中，当流过偏置电阻R B1和R B2 的电流远大于晶体管T 的 基极电流I B 时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算： CC B2B1B1B U R R R U +≈U CE ＝U CC －I C （R C ＋R E ）CE BEB E I R U U I ≈-≈电压放大倍数为：u // =-C Lbe R R A βr输入电阻：R i ＝R B1 / R B2 / r be 输出电阻：R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。
在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据，在完成设计和装配以后，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。
一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。
因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。
放大器的测量和调试一般包括：放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。
1、 放大器静态工作点的测量与调试 1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号u i ＝0的情况下进行， 即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。
模拟电子技术基础实验实验报告一、共射放大电路1.实验目的(1)掌握用Multisim 13仿真软件分析单极放大电路主要性能指标的方法。
(2)熟悉常用电子仪器的使用方法，熟悉基本电子元器件的作用。
(3)学会并熟悉“先静态后动态”的电子线路的基本调试方法。
(4)分析静态工作点对放大器性能的影响，学会调试放大器的静态工作点。
(5)掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。
(6)测量放大电路的频率特性。
2.实验内容(1)电路仿真1.1 静态工作点选择②当滑动变阻器R7设置为11%时，有最大不失真电压。
1.2 静态工作点测量①将交流电源置零，用万用表测量静态工作点。
1.3 电压放大倍数测量①加入1kHz，100mV正弦波信号。
测量R L= ∞时输入输出电压有效值大小。
R= 2kΩ时输入输出电压有效值大小。
②测量L1.4输入输出电阻测量①输入电阻测量。
根据可计算得到输入电阻。
②输出电阻测量。
根据可得到输出电阻。
1.5动态参数结果汇总(2)实验室实测2.1 静态工作点实测2.2 动态参数实测3.总结与讨论(1)共射组态放大器会使输入输出电压反相。
(2)L R 会影响输出电阻、放大倍数。
二、集成运算放大器1.实验目的(1)加深对集成运算放大器的基本应用电路和性能参数的理解。
(2)了解集成运算放大器的特点，掌握集成运算放大器的正确使用方法和基本应用电路。
(3) 掌握由运算放大器组成的比例、加法、减法、积分和微分等基本运算电路的功能。
(4)进一步熟悉仿真软件的使用。
2.实验内容 (1)电路仿真集成运放是一种具有高电压放大倍数的直接耦合器件。
当外部接入有不同的线性或非线性元器件组成的输入负反馈电路时，可以灵活的实现各种函数关系 ，在线性应用方面，可组成加法、减法、比例。
积分、微分、对数等模拟运算电路。
在大多数情况下，将运放视为理想的，即在一般讨论中，以下三条基本结论是普遍使用的：①开环电压增益∞=u A②运放的两个输入端电压近似相等，即-V V =+，称为“虚短”。
模拟电子线路实验实验报告WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次：高中起点专科专业：电力系统自动化技术年级： 12 年秋季学号：学生姓名：实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1.了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
2.了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
3.学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。
二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；②输出频率：10Hz~1MHz连续可调；③幅值调节范围：0~10V P-P连续可调；④波形衰减：20dB、40dB；⑤带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。
注意：信号源输出端不能短路。
3．试述使用万用表时应注意的问题。
使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则：①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。
可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有：频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
《电工电子学》实验常用器件及仪器介绍所谓元器件就是组成电子电路的基本零件。
例如晶体管、集成电路、电阻器、电容器、电感等。
随着电子技术的发展电子电路元件无论在品种上还是在数量上都是繁多的，要正确地使用电子电路元件，就必须了解它的构造、性能等。
这里仅对本实验课中常见的几种元件进行介绍。
一、电阻器电阻器是电子电路中用得最多的元件之一，可分为固定的和可变的两种，按结构来分，又有实芯、薄膜和线绕电阻等。
电阻器的主要特性指标1. 额定功率：共分19个等级，其中常用的有以下几种：5w 4w 2w 1w w 21 w 41 w 81 w 201 2. 标称值和容许误差等级1）标称值电阻的单位用Ω、K Ω和M Ω来标定。
一欧以下的电阻注明数值后，应写上“Ω”的符号，一欧到一千欧的电阻有时只写数值不注单位，例如100Ω只写上100。
一千欧到一百万欧的电阻以千欧为单位，符号是“K ”，例如5100Ω只写上5.1K 。
百万欧以上的电阻以兆欧为单位，符号是“M ”，例如1M ，5M 等。
电阻上标注的电阻叫标称值。
标称值系列见下表：任何固定式电阻器的标称阻值应符合表列数值或表列数值乘以10n，其中n为正整数或负整数。
2）容许误差等级电阻的实际值与标称值不完全相等，或者偏大或者偏小。
这些偏差用相对误差表示，称为容许误差。
容许误差等级见下表。
体积很小的一些电阻，其阻值和误差常以色环来表示，如附图4－1所示。
附图4－1靠近一端画有四道色环，第1、2色环分别表示第一、第二两位数字，第3色环表示再乘以10的方次，第4色环表示阻值的容许误差。
下表列出了色环所代表的数字大小。
二、电容器常用的电容器可分为固定式电容器、可变电容器和半微调电容器。
按电容器所用的介质可分为纸介电容器、瓷介电容器、云母电容器、有机薄膜电容器和电解电容器等。
1. 电容器的主要特性指标1）电容器的耐压常用固定式电容器的直流工作电压系列为（单位为V）：6.3，10，16，25，32，40，50，83，100，160，250，400…2）电容器标称容量值和容许误差等级（1）标称容量值电容器的电容量一般都标注在电容体上叫标称值。
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：高中起点专科专业：电力系统自动化技术年级： 2014 年春季学号：121152128495学生姓名：实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法.2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法.3、了解并掌握 TDS1002 型数字储存示波器和信号源的基本操作方法二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；输出频率：10Hz～1MHz 连续可调；幅值调节范围：0～10VP-P 连续可调；波形衰减：20dB、40dB；带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用3．试述使用万用表时应注意的问题。
在使用万用表之前，应先进行“机械调零”，即在没有被测电量时，使万用表指针指在零电压或零电流的位置上；不能用手去接触表笔的金属部分，这样一方面可以保证测量的准确，另一方面也可以保证人身安全；在测量某一电量时，不能在测量的同时换档，尤其是在测量高电压或大电流时，更应注意。
否则，会使万用表毁坏。
如需换挡，应先断开表笔，换挡后再去测量；万用表在使用时，必须水平放置，以免造成误差。
同时，还要注意到避免外界磁场对万用表的影响；万用表使用完毕，应将转换开关置于交流电压的最大挡。
如果长期不使用，还应将万用表内部的电池取出来，以免电池腐蚀表内其它器件。
三、预习题1．正弦交流信号的峰-峰值=2×峰值，峰值=×有效值。
2．交流信号的周期和频率是什么关系？互为倒数，f=1/T，T=1/f四、实验内容1．电阻阻值的测量表一2．直流电压和交流电压的测量表二3．测试9V交流电压的波形及参数表三4．测量信号源输出信号的波形及参数表四五、实验仪器设备六、问题与思考1．使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定？1）若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”；2）如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值,如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
实验一常用电子仪器的使用一．实验目的1．学习电子电路实验中常用电子仪器:示波器、低频信号发生器、交流毫伏表、万用表等的正确使用方法。
2．初步掌握用双踪示波器观察信号波形和读取波形参数的方法。
二．实验仪器及器件1.示波器(YB4324)2.交流毫伏表(TG2172)3.功率函数信号发生器(YB1631)4.数字万用表(UT52)三．实验内容1．双踪示波器使用前的检查：（1）把面板上的各旋钮旋至如下列的位置：（2）接通电源,电源指示灯亮。
预热3-5分钟,分别调节亮度和聚焦旋钮。
使光迹的的亮度适中、清晰。
（3）"输入耦合"置于“AC”位置、将本机校准信号输入到 Y1（CH1）通道。
调节“电平”旋钮使波形稳定，再分别调节 Y和 X轴的位移旋钮，使波形对准刻度。
将图形记录下来，并读出其幅度和周期是否和校准信号吻合。
采用同样的方法分别检查 Y2（CH2）通道。
周期：_______*________=__________幅度：_______*________=__________2．用示波器和毫伏表测量正弦信号信号发生器(YB1631)输出电压幅度分别调到10V、1.0V、60mV(要求必须仅操作信号发生器本身各旋钮得到上述输出)，然后用示波器记毫伏表精确测量其实际值，并按表-1的形式记录之。
将信号发生器的输出频率分别调到100HZ，1KHZ，20KHZ，用示波器精确测量输出信号的实际周期，再计算出具体频率，并按表-2的形式记录之。
信号发生器(YB1631)输出频率为1KHZ、幅值为 lV的信号引入双踪示波器 Y1输人端，Y2输入端引入本机校准信号、适当调整面扳上的旋钮、使荧光屏上显示两个稳定的波形，并记录波形特点.*5．用示波器和万用表测量直流信号用示波器和万用表测量ACL-Ⅱ输出的＋/-5V,+/-12V的直流电压的实际值，并按表-3的形式记录之四．实验报告处理要求1.根据实验记录、整理有关数据：2.当信号频率由1KHZ变为100HZ，如扫描频率不变、示波器上正旋波个数是增加还是减少；若波形个数不变，扫描频率如何改变?实验二晶体管放大器静态调测与增益测试一、实验目的1．学习放大器静态工作点的调测方法与动态参数的测试。
逗你玩课程设计报告课程名称：模拟电子技术课程设计专业班级：电子信息工程（2）班学生学号：0705110931学生：夏柳所属院部：信息技术学院指导教师：王雪20 08 ——20 09 学年第 2 学期《模拟电子技术》课程设计报告--------简易电子琴的制作简易电子琴电路摘要：本课程设计以制作一个简易电子琴为最终结果，主要以硬件测试为主。
首先进行电路分析，设计电路图，其次考虑所有可能出现的问题，完善电路图，再选择合适的器件，最后按照电路图线路搭试，调试测试，直至达到理想的目标。
当然在这之前对焊点等要事先查阅资料，了解手工焊接技术；查阅有关4100芯片，741芯片的功能等参数，还有测试其芯片是否好坏的电路和方法；同时还要了解RC 振荡电路，与其产生振荡的条件跟原理，选择稳幅电路，理解其稳幅的原理；当然还要计算八个音阶的产生的频率，再根据RC振荡电路计算电阻值，以便选择合适的电阻，这些都是课前准备。
测试电子琴我们要一步一步的，首先是振荡电路的线路测试，其次选频电路的测试，功放电路的测试，最后再是总体测试，尽量消除噪音，使音质能够很清晰。
这样电子琴我们就做好了。
关键图：电子琴的主干图第一部分：课前准备1.1芯片性能指标1.2手工焊接技术1.3元件制作工艺第二部分：设计方案及选定2.1八个音阶的频率2.2振荡电路的选择与设计2.3八个电阻的选择2.4稳幅方式的选择2.5功率放大电路的设计第三部分：简易电子琴电路的检测与误差分析3.1芯片测试3.2振荡电路测试3.3电子琴的测试第四部分：元器件清单第五部分：心得体会第六部分：参考文献第一部分、课前准备1、芯片性能指标首先了解芯片的功能，它是电路的心脏，如果没有它，电子琴是不能工作的。
要想使用必须先了解芯片。
本次课程设计采用了741芯片，它是通用高增益运算放大器，其工作电压在±22V，差分电压30V，输入电压18V，允许功耗500，其逻辑图如图1（a）。
电子技术实验报告实验名称：电路元器件的认识和测量系别：班号：实验者：学号：实验日期：实验报告完成日期：一、实验原理简要介绍实验室常用的电阻、电容、电感、晶体管等电子元器件。
(一)电阻器1、电阻器的分类：通用电阻器、精密电阻器、高阻电阻器、高压电阻器、高频电阻器。
2、电阻器主要特性指标：标称阻值（电阻器表面所标注的阻值）、容许误差、额定功率。
3、电阻器的规格标注通常采用文字直标法和色标法，对于额定功率小于0.5W 的电阻器均采用色标法，只标注标称阻值和精度等级，材料类型和功率常从其外观尺寸判断。
色环电阻器一般为四环、五环，根据颜色查表可以算出对应的阻值和精度等级。
4、性能测量：一般采用万用表测量。
5、使用常识：使用前检查其阻值是否与标称阻值相等，使用时注意每个电阻不超过额定功率和最高工作电压。
(二)电位器1、电位器的类型：非接触型电位器、接触型电位器。
2、性能指标：选用万用表测量电位器两固定端的电阻值是否与标称阻值相符。
测量滑动端与任一固定端的阻值变化：慢慢移动滑动端，数字变化平稳，则电位器良好。
3、使用常识：（1）电位器的选用：根据电路的要求选择合适的阻值和额定功率，还要考虑安装调节方便和成本，电性能应根据不同的要求选择。
（2）安装、使用电位器：安装应牢靠，避免松动和电路中的其他元器件短路；焊接时间不能太长；三个引出端连线时应注意电位器旋转方向是否符合要求。
(三)电容器1、电容器的型号命名方法：CD铝电解电容、CL涤纶电容、CC瓷片电容，其余查表可知。
2、电容器的分类：（1）按介质分类（2）按结构分类（3）按用途分类3、电容器的主要特性指标：标称容量及容许误差、额定工作电压、绝缘电阻、频率特性。
4、电容器的规格标注：（1）直标法：一般用于两位的参数。
（2）数码标法：前两位为容量有效数字，后一位为乘10的n次方，单位为pF。
5、性能测量：容量测量和漏电测量。
6、使用常识（1）选用适当的型号；（2）合理选用标称容量及容许误差；（3）额定工作电压一般高于实际电压的1~2倍；（4）选用绝缘高的电容器。
序号元件及规格
数量参考价格10.56英寸 一位LED七段数码管 共阳极 红色20.35元/个28*8自锁开关 蓝色头
10.15元/个38位拨码开关2.54mm脚距 平拨开关 红色
10.5元/个4洞洞板/万用板 9*15 喷锡纤维板 2.54mm间距1 4.5元/个5洞洞板/万用板 7*9 喷锡纤维板 2.55mm间距12元/个6优质面包板/实验板 长8.5cm 宽5.5cm 1 3.8元/个7电池盒 5号4节电池盒1 1.2元/个8面包板连接线
14元/捆9单排圆孔座 2.54间距/1*40/直脚20.9元/排
电阻 1K欧姆 1/4五色环电阻20电阻 100K欧姆 1/4五色环电阻
8电阻 4.7K 10K 1M各一个LED发光二极管5mm 红色10LED发光二极管5mm 蓝色
512原装 TO-92 S9014 NPN晶体管 三极管901440.07元/个13带引脚 咪头MIC 9*7mm 电容式 驻极体话筒10.29元/个
14电解电容 100μF和1μF 各一个215电烙铁 30W 尖头
116焊锡 一轴250g 0.8mm
1
一个班一轴
11
10。
