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第二学期七年级语文期中调研试题（时间：120分钟分值：110分）一、（18分）1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
（4分）镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋lí▲，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。
漫步在镜廊内，碧chéng ▲的天空、静mì▲的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如yīn ▲、佳木葱茏的园林中。
（《凡尔赛宫》）2．用课文原句填空。
（每空1分，共6分）（1）曲径通幽处，▲。
（2）两小儿笑曰：“▲！”（3）在这四年里，我历尽艰苦，▲，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
（4）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子, ▲，又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
（5）《题破山寺后禅院》一诗中运用以动衬静手法的诗句是: ▲，▲。
①为了响应市教育局关于开展“书香伴我行”读书活动，我校“青春校园”广播站于3月4日正式开播。
②广播站坚持“我的广播我做主”的原则，放手让学生自己组织、自我管理。
③开播以来，各班节目编辑和播音员工作积极主动，取得了较好的效果。
④创办广播站，不仅促进了校园精神文明建设，而且培养了同学们的各种能力。
（1）第▲句，修改意见：▲（2）第▲句，修改意见：▲一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。
（2分）示例：项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目：▲目的：▲（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。
（2分）▲二（42分）阅读下面两首诗，完成题目。
（5分）【甲】登岳阳楼（唐杜甫）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 璀璨（cuǐcàn）沐浴（mùyù）惊愕（jīngè）B. 漫步（mànbù）峰回路转（fēnghuíhuánzhuǎn）欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）C. 茁壮（zhuózhuàng）稀释（xīshì）恍若隔世（huǎngruògéshì）D. 奔腾（bēnténg）潜移默化（qiányímòhuà）赏心悦目（shǎngxīnyuèmù）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他因为生病，所以缺席了这次会议。
B. 在这次比赛中，他表现出了极高的水平和良好的精神风貌。
C. 我们要认真学习，努力提高自己的综合素质，为实现我们的梦想而努力奋斗。
D. 他的成绩一直很好，所以老师经常表扬他。
答案：C3. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 愉快快乐B. 骄傲骄横C. 美丽美观D. 欣慰欣喜答案：B4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 天上的星星，像孩子们的眼睛，闪烁着希望的光芒。
B. 那座山，高耸入云，仿佛是一座巍峨的巨兽。
C. 他的笑容，如同阳光一般温暖，照亮了我的心房。
D. 他的话语，如同一把钥匙，打开了智慧的大门。
答案：B5. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 水滴石穿B. 一鸣惊人C. 拔地而起D. 胸有成竹答案：C二、填空题（每空2分，共20分）6. （1）（2分）时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们已经走过了许多美好的日子。
（2）（2分）在人生的道路上，我们要勇敢地面对困难，坚定地追求梦想。
（3）（2分）我们相信，只要我们努力拼搏，就一定能够实现我们的理想。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 稻（dào）田、防（fáng）止、展（zhǎn）望B. 拂（bì）尘、喧（xuān）哗、沉（chén）默C. 呆（dāi）若木鸡、激（jī）情、振（zhèn）奋D. 遐（xiá）想、蕴（yùn）藏、融（róng）化2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该从现在做起，节约每一滴水，每一度电。
B. 这篇文章写得很生动，读起来让人如痴如醉。
C. 他刻苦学习，成绩一直名列前茅，是班级的骄傲。
D. 老师经常教导我们，要诚实守信，这是中华民族的传统美德。
3. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 那天，阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
B. 雨过天晴，彩虹挂在天边，犹如一座美丽的桥梁。
C. 我们要努力学习，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
D. 那本书的内容丰富多彩，引人入胜。
4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 采（cǎi）摘、操（cāo）场、摇（yáo）篮B. 淘（táo）气、搞（gǎo）笑、舞（wǔ）蹈C. 捣（dǎo）蛋、拨（bō）动、捉（zhuō）住D. 磨（mó）练、暖（nuǎn）和、数（shǔ）量5. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 欣喜若狂、喜出望外、欢天喜地B. 风和日丽、阳光明媚、鸟语花香C. 恍若隔世、如梦初醒、恍然大悟D. 碌碌无为、虚度光阴、浪费时间6. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 那座山青水秀，风景如画。
C. 这篇文章语言优美，读起来让人如痴如醉。
D. 我们要珍惜时间，努力学习，为实现梦想而奋斗。
7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那片湖水宛如一面明镜。
B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 炽热（chì rè）B. 畸形（jī xíng）C. 漫步（màn bù）D. 淹没（yān mò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B. 经过长时间的研究，我国科学家成功研发出一种新型疫苗。
C. 他不但学习好，而且乐于助人，是我们班上的榜样。
D. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高。
3. 下列词语中，与“无价之宝”意思相近的一项是（）A. 财宝B. 宝物C. 珍宝D. 财富4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 明天要下雨，我们还是带伞吧。
B. 那座山高得像一座天梯。
C. 这本书里的故事引人入胜。
D. 我们要努力学习，争取早日实现中国梦。
5. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 炽热（chì rè）B. 畸形（jī xíng）C. 漫步（màn bù）D. 淹没（yān mò）6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B. 经过长时间的研究，我国科学家成功研发出一种新型疫苗。
C. 他不但学习好，而且乐于助人，是我们班上的榜样。
D. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高。
7. 下列词语中，与“无价之宝”意思相近的一项是（）A. 财宝B. 宝物C. 珍宝D. 财富8. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 明天要下雨，我们还是带伞吧。
B. 那座山高得像一座天梯。
C. 这本书里的故事引人入胜。
D. 我们要努力学习，争取早日实现中国梦。
二、填空题（每空1分，共10分）9. 下列词语中，字音、字形、词义完全正确的一项是（）（1）_______________ （2）_______________ （3）_______________10. 下列句子中，字音、字形、词义完全正确的一项是（）（1）_______________ （2）_______________ （3）_______________三、阅读理解题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的文言文，完成下列各题。
一、基础知识（30分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 沉湎（miǎn）潮涌（yǒng）暮霭（ǎi）B. 嫦娥（cháng é）美轮美奂（huàn）轻歌曼舞（màn）C. 潜移默化（qián）漫不经心（màn）炽热（chì）D. 崇山峻岭（jùn）摇曳（yè）潮汕（shàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了防止环境污染，我国政府已经关闭了所有污染严重的企业。
B. 通过这次参观，我对我国的航天事业有了更深的了解。
C. 这篇文章虽然语言优美，但内容却空洞无物。
D. 我们一定要努力学习，争取在学业上取得更好的成绩。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他的演讲慷慨激昂，赢得了观众的阵阵掌声。
B. 她的外貌美丽动人，性格温柔体贴。
C. 这本书内容丰富，通俗易懂，非常适合初学者。
D. 他为了追求自己的梦想，不惜一切代价。
4. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，回答问题。
在漫长的人类历史上，爱情始终是文学艺术永恒的主题。
从《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑”到《红楼梦》中的“你生我未生，我生你已老”，从《罗密欧与朱丽叶》到《简·爱》，爱情故事层出不穷，展现了人类对美好生活的向往。
爱情是美好的，但同时也是复杂的。
在爱情中，我们会遇到各种各样的问题，如误会、矛盾、分离等。
这些问题有时会让我们的心灵受到伤害，但同时也让我们更加成熟。
（1）请用简洁的语言概括文章的主旨。
（2分）（2）请结合文章内容，谈谈你对爱情的看法。
（3分）（二）古诗文阅读（20分）阅读下面的古诗，回答问题。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A. 装饰（shì）饰带（shì）饰品（shì）B. 窗户（hu）门户（hu）窗户（hù）C. 搬运（yùn）荷运（yùn）运气（yùn）D. 站立（zhàn）赞立（zhàn）站立（zhāng）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我觉得这部电影非常好看，它让我感受到了生活的美好。
B. 这个问题很难解决，我需要向老师请教。
C. 这本书是我最喜欢的，它让我懂得了很多道理。
D. 小明在这次比赛中取得了第一名，他非常高兴。
答案：B3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 优哉游哉（yōu）沉鱼落雁（yàn）落落大方（dà）B. 红红火火（huǒ）一帆风顺（fāng）风吹草动（chōng）C. 碧波荡漾（dàng）画龙点睛（jīng）精彩纷呈（cóng）D. 风和日丽（hé）风驰电掣（chè）掣肘（zhòu）答案：C4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这本书是我最喜欢的，它让我懂得了很多道理。
B. 我觉得这部电影非常好看，它让我感受到了生活的美好。
C. 这个问题很难解决，我需要向老师请教。
D. 小明在这次比赛中取得了第一名，他非常高兴。
答案：A5. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 美丽美观美满B. 坚强坚定坚韧C. 勇敢勇敢勇敢D. 高兴高兴高兴答案：B二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 空山新雨后，天气晚来秋。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
答案：B7. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 端午节重阳节清明节B. 端午节重阳节中秋节C. 端午节重阳节冬至节D. 端午节重阳节春节答案：C8. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 小明长得像他爸爸。
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 璀璨（cuǐcàn）琳琅满目（línláng mǎnmù）B. 奋发（fènhuò）蹉跎岁月（cuōtuó suìyuè）C. 憔悴（qiáocuì）雕梁画栋（diāoliáng huàdòng）D. 沧桑（cāngsāng）欣欣向荣（xīnxīn xiāngróng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我在公园里散步，看到了美丽的花朵和欢快的鸟儿。
B. 通过这次活动，我们不仅学到了知识，还增进了友谊。
C. 她在比赛中获得了第一名，受到了大家的赞扬。
D. 我觉得这部电影太无聊了，几乎没有一个地方能吸引我。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 精益求精B. 胸有成竹C. 雕梁画栋D. 画龙点睛4. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 红豆生南国，春来发几枝。
5. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 妙不可言B. 息息相关C. 纷至沓来D. 美轮美奂二、填空题6. 《离骚》是我国古代著名的长篇抒情诗，作者为______。
7. 《论语》是我国古代著名的语录体散文集，记录了______的言论。
8. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一，作者为______。
9. 我国古代文学中有许多脍炙人口的成语，如“______”、“______”、“______”。
10. 下列词语中，与“江山如画”意思相近的一项是______。
三、简答题11. 请简述《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的含义。
12. 请简述《卖油郎独占花魁》中，卖油郎和花魁之间的爱情故事。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 悠然自得（yōu yuán zì dé）B. 眉清目秀（méi qīng mù xiù）C. 奋发图强（fèn fā tú qiáng）D. 眉开眼笑（méi kāi yǎn xiào）答案：B2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我们学校在全市的运动会上取得了优异的成绩，这是全校师生共同努力的结果。
B. 通过这次社会实践，我深深地体会到了知识的重要性。
C. 他的成绩之所以这么好，是因为他平时学习非常努力。
D. 为了保护环境，我们要从身边的小事做起，如节约用水、用电等。
答案：D3. 下列词语中，不属于同义词的是：A. 赞许B. 赞美C. 称赞D. 赞颂答案：A4. 下列成语中，字形、字音完全正确的是：A. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）B. 画龙点睛（huà lóng diǎn jīng）C. 一挥而就（yī huī ér jiù）D. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）答案：D5. 下列句子中，修辞手法运用正确的是：A. 这座山真高啊，好像一把巨大的伞。
B. 那个女孩的眼睛像星星一样明亮。
C. 春天来了，小草发芽了，花儿开了。
D. 妈妈的微笑像阳光一样温暖。
答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 《春》一文中，作者用“红杏枝头春意闹”来描绘春天的生机勃勃。
7. 《匆匆》一文中，作者通过描写时间流逝的无情，表达了珍惜时间的主题。
8. 《我的第一本书》一文中，作者回忆了小时候读书的情景，表达了对书籍的热爱。
9. 《桂林山水甲天下》一文中，作者用“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”来形容漓江水的美丽。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 操纵（cāo zòng）沮丧（jǔ sàng）奋进（fèn jìn）B. 炽热（chì rè）搏斗（bó dòu）翻译（fān yì）C. 峰巅（fēng diān）振奋（zhèn fèn）悠闲（yōu xián）D. 赏析（shǎng xī）稀释（xī shì）剥削（bō xuē）2. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 陶冶情操（táo yě qíng cāo）拔苗助长（bá miáo zhù zhǎng）B. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）画蛇添足（huà shé tiān zú）C. 青出于蓝（qīng chū yú lán）举世闻名（jǔ shì wén míng）D. 鹏程万里（péng chéng wàn lǐ）胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。
B. 通过这次活动，使我们更加了解了团队合作的重要性。
C. 小明虽然学习刻苦，但是成绩总是不理想。
D. 他不仅学习优秀，而且多才多艺，是我们学习的榜样。
4. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我国是一个有着五千年悠久历史和灿烂文化的国家。
B. “这个问题很复杂，我们需要认真研究。
”他说。
C. 在这次比赛中，他跑得最快，赢得了第一名。
D. 我昨天去图书馆借了一本关于科学发展的书。
5. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
一、选择题1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 惊愕B. 羞涩C. 慷慨D. 潜移默化答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅在学术上有很高的成就，而且还在艺术上有所造诣。
B. 由于天气突变，我们取消了原定的户外活动。
C. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受读者喜爱。
D. 在这次比赛中，他不仅跑得快，而且跳得高。
答案：B3. 下列词语中，与“和谐”意思最接近的一项是（）A. 和平B. 和气C. 和美D. 和顺答案：C4. 下列句子中，修辞手法运用最恰当的一项是（）A. 明月几时有？把酒问青天。
B. 河水悠悠，波浪滔滔。
C. 雨后的青山，像一幅泼墨山水画。
D. 雪花飘飘，把大地装扮得如诗如画。
答案：C5. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）A. 沉鱼落雁B. 悲欢离合C. 胸有成竹D. 一丝不苟答案：D二、填空题6. 《匆匆》中，作者对时光流逝的感慨是（）。
答案：去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？7. 《小石潭记》中，作者对小石潭的描写是（）。
答案：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
8. 《阿Q正传》中，阿Q的精神胜利法主要体现在（）。
答案：通过自轻自贱来获得心理上的平衡。
三、简答题9. 请简述《背影》中父亲的形象特点。
答案：父亲是一个慈爱、细心、体贴的人。
他为了儿子的学业，不惜付出一切，甚至在儿子面前也显得有些懦弱。
10. 请简述《阿Q正传》中阿Q的性格特点。
答案：阿Q是一个具有矛盾性格的人物。
他既有虚荣心、自卑感，又有自尊心、正义感。
他总是在自欺欺人中寻求心理平衡。
四、作文题11. 题目：我心中的英雄要求：结合自身经历，写一篇关于你心中的英雄的作文。
字数不少于500字。
答案：（此处省略作文内容）五、附加题12. 请根据以下材料，写一段话。
材料：近日，我国科学家在青藏高原成功培育出一种新型抗逆小麦，为我国粮食安全作出重要贡献。
答案：我国科学家在青藏高原成功培育出新型抗逆小麦，这不仅体现了我国在科技领域的创新实力，也为我国粮食安全提供了有力保障。
白蒲镇2019-2020第二学期七年级语文期中调研试题（时间：120分钟分值：110分）一、（18分）1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
（4分）镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋lí▲，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。
漫步在镜廊内，碧chéng▲的天空、静mì▲的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如yīn▲、佳木葱茏的园林中。
（《凡尔赛宫》）2．用课文原句填空。
（每空1分，共6分）（1）曲径通幽处，▲。
（2）两小儿笑曰：“▲！”（3）在这四年里，我历尽艰苦，▲，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
（4）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子, ▲，又酸又甜,色味都比桑椹要好得①为了响应市教育局关于开展“书香伴我行”读书活动，我校“青春校园”广播站于3月4日正式开播。
②广播站坚持“我的广播我做主”的原则，放手让学生自己组织、自我管理。
③开播以来，各班节目编辑和播音员工作积极主动，取得了较好的效果。
④创办广播站，不仅促进了校园精神文明一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。
（2分）示例：项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目：▲目的：▲（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。
（2分）▲二（42分）阅读下面两首诗，完成题目。
（5分）【甲】登岳阳楼（唐杜甫）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【乙】再登岳阳楼感慨赋诗（北宋陈与义）岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。
草木相连南服内，江湖异态栏干前。
乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。
欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。
5.乙诗中说“岳阳壮观天下传”，你能在甲诗中找一句描写岳阳楼壮观的句子吗？找出来，并用生动的语言描绘这幅画面。
（3分）▲6.甲诗中最能体现杜甫忧国忧民之情的细节是__▲_______，乙诗中最能体现陈与义内心悲凉与孤寂的词语是____▲_____ 。
（2分）阅读下面两篇文言文，完成题目。
（14分）【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖大怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒．用其人。
【乙】奏有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。
普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何?”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。
且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之?”太祖怒甚，起，普亦随之。
太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。
(选自《宋史·赵普传》7. 请用“/”线标出句中的停顿，每句标一处。
（2分）（1）在相位者多龌龊循默（2）朕固不为迁官8.解释下列加点词。
（4分）（1）龌龊．．循默 _▲______ （2）尝．奏荐某人为某官_▲_______（3）卒．用其人 _▲_____ （4）太祖素．恶其人_▲_______9.下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是 ( ▲ )（2分）例句：跪而拾之以归。
A.事列《神仙》之传B.且刑赏天下之刑赏C.普亦随之D.久之不去10．用现代汉语翻译（4分）（1）普颜色不变，跪而拾之以归▲（2）且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。
▲11．甲、乙两段文字，表现了赵普怎样的性格特征？（2分）▲阅读下面一篇文章，完成题目。
（11分）三峡博物馆①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长157.3米,宽98.085米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。
这座建筑物外型本身,承载了许多历史与文化的寓意。
②三峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。
站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。
博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。
蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。
博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泄而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。
③三峡博物馆展厅面积为23225平方米，有４个基本陈列，分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”；反映２０世纪重庆城市变迁的“重庆·城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。
这里重点介绍前两个展厅。
④“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。
走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。
迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。
而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。
江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，构成了一个真实壮丽的三峡。
⑤“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。
瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑石，巫峡切割来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅。
目前在全国的博物馆中，还没有放如此大规模大型天然石头的先例。
⑥与“壮丽三峡”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。
“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧，展厅面积1160多平方米，展品逾1000件。
这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅，里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现，这次是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。
这个展厅主要靠文物来说话，它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。
12．从全文看，作者主要是按照什么说明顺序来介绍三峡博物馆的？（2分）▲13．选文说三峡博物馆的外形“承载了许多历史与文化的寓意”，仔细阅读文中有关内容，选出下列不属于这种寓意的一项（▲）（2分）A．三峡博物馆整体呈一个大弧线形状，象征着雄伟的长江三峡大坝。
B．三峡博物馆的外墙设计集中体现了重庆山水之城的特色。
C．博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，具有极好的采光效果。
D．三峡博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋润大地的内涵。
14．从文中筛选出相关词语，概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅各自的主要艺术风格。
（4分）“壮丽三峡”：▲“远古巴渝”：▲15．请从选文①⑤自然段画横线的句子中任选一句，分析它采用了什么说明方法，有什么表达效果。
（3分）说明方法：▲表达效果：▲阅读下面一篇文章，完成题目。
（12分）重心司玉笙孙老师五十上下，瘦矮，微驼，走路好背手。
那捏惯了粉笔的右手是很不安分的，背在身后，手指头也支叉着，在腰间比比画画，好似在给后面的行人打拍子。
比划到得意处，前伸的脑袋也跟着有力地一晃，便可想见一个很好的字形。
这时候，旁边的路人总要站定，瞅他个仔细。
他教初中语文，极重视字形的好坏。
在黑板上写字，一笔一画的，颇见功底。
写着，嘴里还念叨着——“这一横不要太僵，稍有变化……看见没？写这个‘口’一定要收……”字写得不好，他必定擦掉重写。
他很少用板擦。
夏天他左手握着块湿布，随时擦抹。
冬天穿棉袄，就方便多了，哪个地方写得不满意，袖子便噌地捂上去，瞬间完成了使命——他不想让学生看见那不好的部分。
写好后，他先看一遍，间或用手指头抹去一点什么。
转过身来，两手轻轻一拍，袖子上挤成堆的粉笔末就往下落……他写字的时候，学生们便“自由”了，小动作很多的。
待他转过身来，便都“定格”。
他瞄见了，也不训。
他从不训学生，顶多只说这么一句：“你们呀，你们呀……”学生们就笑。
有的玩个鬼脸，都不怕他的。
连家长也说他是好脾气。
说跟着孙老师，孩子不亏。
都挤着上他那个班。
孙老师教语文，将书法也带起来了。
讲字的间架结构、书写要领。
他讲，学生们就在纸上写。
“你们以后比我写得好——们用心去写……”那一次他说着，就在黑板上写了一个“心”字，写得极妙，连他自己也惊奇，就细细地看。
不过瘾，后退一步又看，再退一步，竟忘了讲台就那么小，一脚踏空，身子一挫，重重地斜摔在地上。
前面的学生还没有来得及去扶。
孙老师就两手撑地，很艰难地坐起来，脸上的肌肉被痛苦拱得一颤一颤的。
课堂上很静，几十双表情不同的眼睛就看着他一仄一歪地上了讲台。
“都怨我，”他说，“都怨我……”这一堂课没上完，孙老师就跛着脚出去了。
他一出门，学生们就愣了，愣了好一会儿。
第二天，孙老师又来了。
他一跨进教室，并没谁喊“起立”，学生们都站了起来，站得笔直——从来没有这样过。
孙老师说：“你们昨晚上都去看我了。
你们呀，你们呀……”这一说，那些头都矮了下去。
他就往黑板上看。
那上面没擦净，还留有一个字，就是那个“心”。
不过，已被描过多遍……他一跛一跳地上了讲台，用袖子去擦那个字。
一下、两下……怎么也擦不净。
待他转过脸，学生们还站着……从此，他不再写那个字了。
16．请说说你对题目“重心”含义的理解。
（4分）▲17．从描写方法的角度，对下面的句子的表达效果进行赏析。
（4分）（1）冬天穿棉袄，就方便多了，哪地方写得不满意，袖子便噌地捂上去，瞬间就完成了使命……▲（2）他一出门，学生们就愣了，愣了好一会儿。
▲18．你认为文中的孙老师是一位怎样的老师？说说你的评价。
（2分）▲19．请用最贴切的话说说孙老师不再写这个“心”字的理由。
（2分）▲三（50分，其中含写字10分）20.阅读下面的文字，根据要求作文。
人生是精彩的，也是值得收藏的。
有人收藏亲情，有人收藏友情；有人收藏时光，有人收藏礼品；有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情……请以“把收藏在心底”为题，在横线上填上适当的词或短语，把题目补充完整后，写一篇文章。
要求：（1）要有真情实感，不得抄袭；（2）除诗歌外文体不限；（3）不少于600字；（4）书写力求认真、工整，美观；（5）文中不得出现真实的校名、姓名。
2019-2020学年度第二学期七年级语文期中考试试题答案1．漓、澄、谧、茵2．禅房花木深孰为汝多知乎受尽非人的虐待像小珊瑚珠攒成的小球万籁此俱寂，但余钟磬音3．（1）①在“读书活动”后加“的号召”（2）④“不仅”和“而且”后面的内容对调4．（1）硬笔书法讲座目的：了解硬笔书法的知识，明确硬笔书法的意义。
