初中部工作会议

第1篇【XX市讯】近日，为深入贯彻落实国家教育政策，进一步提升初中教育教学质量，XX市初中教研工作会在XX中学成功召开。

本次会议由市教育局主办，旨在总结过去一年的教研成果，分析当前教育形势，部署新学期的教研工作，共谋初中教育高质量发展之路。

会议伊始，市教育局局长张华同志发表了热情洋溢的讲话。

他首先对全市初中教育工作者在过去一年中付出的辛勤努力表示衷心的感谢，并对取得的成绩给予了充分肯定。

张局长强调，教育是国之大计、党之大计，初中教育作为基础教育的重要组成部分，承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。

他要求全体初中教育工作者要提高政治站位，深刻认识新时代初中教育的重要性，紧紧围绕立德树人根本任务，全面提升教育教学质量。

随后，会议对上一年度全市初中教育教学工作进行了全面总结。

市教研室主任李明同志在报告中指出，过去一年，全市初中教育教学工作取得了显著成效。

在全市初中教育质量监测中，XX市初中学生的综合素质、学科成绩均取得了优异成绩。

这些成绩的取得，离不开广大教师的辛勤付出和教研部门的科学指导。

在总结过去的同时，李主任也指出了当前初中教育面临的挑战。

他指出，随着教育改革的不断深入，初中教育正面临着教育理念、教学方法、评价体系等方面的变革。

面对这些挑战，我们必须坚定信心，积极应对，不断探索适应新时代要求的初中教育发展之路。

会议期间，各学科教研员分别就本学科的教学研究工作进行了深入剖析。

语文教研员王丽同志以“语文核心素养的培养”为主题，分享了在语文教学中如何培养学生的阅读理解能力、写作能力、口语表达能力等方面的经验。

数学教研员陈军同志则就“数学思维能力的培养”进行了详细阐述，强调在数学教学中要注重培养学生的逻辑思维、空间想象力和创新精神。

此外，会议还邀请了优秀初中教师代表进行经验交流。

来自XX中学的语文教师张晓红同志分享了她在课堂教学中如何运用信息技术手段提升学生兴趣和参与度的经验。

张老师表示，通过多媒体教学、在线互动等手段，可以有效激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

大家好！今天，我们在这里召开初中质量提升会议，旨在进一步提高我校教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

在此，我代表全体初中教师，向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢！近年来，我校初中部在全体师生的共同努力下，教育教学质量稳步提升，取得了显著的成绩。

然而，面对新形势、新挑战，我们也要清醒地认识到，与先进学校相比，我校初中部在教育教学质量上仍有较大差距。

为进一步提升教育教学质量，实现我校初中教育的新跨越，今天，我们召开这次会议，共同探讨、分析、研究初中质量提升的对策。

一、明确目标，坚定信心提升初中教育教学质量，是我们教育工作的重中之重。

我们要明确目标，坚定信心，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，努力实现以下目标：1. 提高学生综合素质。

以立德树人为根本任务，全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、审美素质和劳动素质。

2. 提高教师队伍素质。

加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，打造一支高素质、专业化的教师队伍。

3. 提升学校管理水平。

优化学校管理，完善各项规章制度，提高学校管理效率，为教育教学提供有力保障。

二、强化措施，狠抓落实为实现以上目标，我们要采取以下措施：1. 加强课程建设。

以国家课程为主体，开发校本课程，满足学生多样化需求。

优化课程结构，提高课程质量，促进学生全面发展。

2. 优化教学方法。

倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 加强教学研究。

深入开展教育教学研究，总结经验，改进教学方法，提高教学质量。

4. 加强教师培训。

定期组织教师参加各类培训，提高教师教育教学水平。

鼓励教师参加学术交流，拓宽视野，提升自身素质。

5. 完善评价机制。

建立科学、合理、全面的评价体系，关注学生个体差异，激发学生潜能，促进教师成长。

6. 加强家校合作。

密切家校联系，形成教育合力，共同关注学生成长。

7. 严格教学管理。

初中教学质量提升推进工作会议发言材料尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我很荣幸能在这里向大家发言，我想就初中教学质量提升的相关问题进行讨论。

我认为要提升初中教学质量，必须注重教师队伍建设。

教师是教育的中坚力量，他们直接影响着学生的学习效果和兴趣。

因此，我们要加强对教师的培训和教育，提高他们的教学水平和教育理念。

此外，要加强对教师的激励和奖励机制，激发教师的积极性和创造力。

我们要注重课程建设。

优质的课程是提高教学质量的关键。

我们要根据学生的实际需求和兴趣，设计出富有创新和趣味性的课程，使学生能够主动参与和探索。

同时，我们还要注重课程的质量监控和评估，及时发现问题并加以改进。

第三，我们要加强学生的学习指导和辅导。

每个学生都是独特的个体，他们的学习能力和学习方法都有所不同。

我们要根据每个学生的实际情况，制定个性化的学习计划，并提供相应的学习指导和辅导。

此外，我们还要加强家校合作，让家长积极参与学生的学习过程，共同关注学生的学习情况。

第四，我们要重视教学资源的建设和利用。

教学资源包括教材、教具、实验设备等。

我们要确保教学资源的质量和数量充足，并合理利用这些资源，为教学提供有力的支持。

同时，我们还要积极引进新的教学技术和工具，提高教学效果和效率。

我认为提升初中教学质量还需要加强学校管理和评估。

学校是教育的重要组成部分，学校管理的好坏直接影响着教学质量。

我们要建立科学的学校管理体制和规范的管理制度，提高学校的整体管理水平。

此外，我们还要加强对学校的评估和监督，及时发现问题并加以解决。

提升初中教学质量是一个全方位的工作，需要各个方面的共同努力。

我相信，只要我们紧密团结，共同努力，就一定能够取得良好的教学效果，为培养优秀的人才做出应有的贡献。

谢谢大家！。

第1篇一、会议时间：2021年9月15日二、会议地点：学校会议室三、参会人员：校长、教导主任、各学科教研组长、备课组长四、会议主题：加强初中教育教学研究，提高教学质量五、会议内容：1. 校长致辞校长在会议开始时发表了热情洋溢的致辞，强调了加强初中教育教学研究的重要性，要求全体教研人员提高认识，积极参与，为提高我校初中教育教学质量做出贡献。

2. 教导主任总结上学期教学工作教导主任对上学期教学工作进行了总结，肯定了全体教师的辛勤付出，指出了存在的问题，并对下学期教学工作提出了具体要求：（1）加强集体备课，提高备课质量；（2）关注学生个体差异，实施分层教学；（3）积极开展教学研究，提高课堂教学效率；（4）加强学生心理健康教育，促进学生全面发展。

3. 各学科教研组长汇报工作各学科教研组长分别对本学科上学期教研工作进行了汇报，总结经验，查找不足，并对下学期教研工作进行了安排：（1）语文组：加强阅读教学，提高学生语文素养；（2）数学组：关注学生数学思维培养，提高解题能力；（3）英语组：加强口语教学，提高学生英语交际能力；（4）物理组：注重实验教学，培养学生的动手能力；（5）化学组：加强实验探究，提高学生的科学素养；（6）生物组：关注生命教育，培养学生的环保意识；（7）政治组：加强时事教育，培养学生的社会责任感；（8）历史组：注重历史知识积累，提高学生的历史素养；（9）地理组：加强地理实践，培养学生的地理思维；（10）音乐、美术、体育、信息技术等学科组：开展丰富多彩的课外活动，提高学生综合素质。

4. 教研组长交流发言各学科教研组长结合自身学科特点，分享了在教育教学研究中的心得体会，为其他学科提供了借鉴和参考。

5. 教导主任部署下学期工作教导主任对下学期教学工作进行了部署，要求各学科组重点做好以下工作：（1）加强教育教学研究，提高课堂教学效率；（2）开展学科竞赛，激发学生学习兴趣；（3）加强教师队伍建设，提高教师综合素质；（4）关注学生心理健康，促进学生全面发展。

大家好！今天，我们在这里召开初一招生工作会议，旨在深入贯彻落实国家教育政策，确保我校初一年级招生工作顺利进行。

在此，我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下我校近年来的招生工作。

近年来，我校坚持以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，全面深化教育教学改革，取得了显著的成绩。

我校初中部的招生工作也呈现出良好的态势，生源质量逐年提高，社会声誉日益扩大。

这一切都离不开各位领导和老师的辛勤付出。

下面，我就本次招生工作会议的主要内容和要求进行说明：一、充分认识招生工作的重要性招生工作是学校发展的重要环节，关系到学校的生存和发展。

初一招生工作是学校招生工作的基础，关系到我校初中部乃至整个学校的发展。

因此，我们要充分认识招生工作的重要性，切实增强责任感和使命感。

二、明确招生工作目标和原则本次招生工作的目标是：按照国家教育政策，公平、公正、公开地选拔优秀学生，为我校初中部培养一批德智体美全面发展的优秀人才。

在招生工作中，我们要坚持以下原则：1. 公平原则：对所有报名学生一视同仁，确保招生工作的公平性。

2. 公开原则：招生政策、录取结果等信息公开透明，接受社会监督。

3. 诚信原则：严格遵守招生纪律，杜绝一切不正当竞争行为。

4. 责任原则：各部门要明确职责，确保招生工作顺利进行。

三、细化招生工作流程为确保招生工作顺利进行，我们要细化招生工作流程，明确各部门职责，确保各个环节衔接紧密。

1. 宣传动员阶段：通过学校网站、微信公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传招生政策，提高社会知晓率。

2. 报名阶段：严格按照招生简章要求，组织学生报名，确保报名信息真实、准确。

3. 资格审核阶段：对报名学生进行资格审查，确保报名学生符合招生条件。

4. 面试阶段：组织专业面试，全面考察学生的综合素质。

5. 录取阶段：根据面试成绩和招生计划，公平、公正地录取学生。

6. 公示阶段：对录取结果进行公示，接受社会监督。

初中班主任工作会议记录会议记录是我们在开会过程中的详细记录，在过程中，我们应该怎么写？下面就是为大家带来了会议记录，请看：初中班主任工作会议记录【1】会议日期出席人员全体班主任、德育处、校长会议主题落实计划、从细节开始抓主持人校长记录人曾娜芬校长：一、简要总结2星期工作二、简单讲一下本学期的德育工作重点：（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作;（二）以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用;（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯;（四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质;（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园;（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质;（七）推进学校的健康教育和环境教育（八）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力;三、要做好的几个细节1、继续写好班级循环日记。

2、让每个学生都有事情做。

3、关于学生就餐细节。

4、加强和家长艺术性沟通。

5、放学如何更快打扫完班级卫生。

四、本周主要要做的两件事：各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动，我们看课程表到时候会听课或巡课。

第二发动学生为班级添一点绿色。

林主任：一、安全。

1、高年级学生中如有需要骑车到校的，务必查明是否年满12周岁，同时进行相关安全教育，发放《交通安全告家长书》，并填写反馈表。

低年级中如有学生需要自己回家的，请班主任老师务必和家。

第1篇一、会议时间：2021年9月1日二、会议地点：初中部会议室三、参会人员：初中部全体教师四、会议主题：初中部教研工作部署及新学期教学计划五、会议内容：1. 初中部教研组长汇报上学年教研工作总结及新学期教研计划（1）总结上学年教研工作：上学年，初中部教研组在全体教师的共同努力下，取得了显著的成绩。

教研活动丰富多彩，教学质量稳步提升，教师专业素养不断提高。

（2）新学期教研计划：新学期，我们将继续深化课程改革，加强教育教学研究，提高教学质量。

具体措施如下：1）开展“同课异构”活动，促进教师间的交流与合作，提高课堂教学水平。

2）加强集体备课，充分发挥集体智慧，提高备课质量。

3）开展教师基本功大赛，提升教师的专业素养和教学能力。

4）组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平。

5）开展课题研究，推动教育教学改革。

2. 教务处主任对新学期教学工作进行部署（1）教学质量目标：新学期，我们要努力提高教学质量，力争各项教学指标达到市平均水平。

（2）教学工作重点：1）加强教学常规管理，规范教学行为。

2）加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。

3）关注学生个体差异，实施分层教学。

4）加强家校沟通，形成教育合力。

3. 校长讲话校长对初中部教研工作给予了充分肯定，并对新学期教学工作提出以下要求：（1）提高认识，加强学习，不断提升自身素质。

（2）团结协作，发挥团队力量，共同提高教学质量。

（3）关注学生全面发展，培养学生的核心素养。

（4）加强师德师风建设，树立良好的教师形象。

六、会议总结本次会议对新学期初中部教研工作进行了全面部署，明确了工作目标和重点。

全体教师纷纷表示，将以此次会议为契机，加强教育教学研究，提高教学质量，为学校的发展贡献自己的力量。

以下为初中部教研工作具体实施计划：一、教研活动1. 开展“同课异构”活动，每学期至少开展两次。

活动形式包括：教师自选课题，进行公开课展示；教师互听互评，交流教学经验。

2. 定期开展集体备课活动，每两周一次。

第1篇会议时间：2021年X月X日会议地点：XX中学会议室参会人员：初中部全体教师、教务处、教科研处负责人主持人：校长XX一、会议议程1. 校长讲话2. 教务处工作总结与计划3. 教科研处工作总结与计划4. 教师代表发言5. 分组讨论与交流6. 会议总结二、会议内容1. 校长讲话校长XX在讲话中首先对全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢，并对本学期教学工作给予了高度评价。

他指出，在过去的一学期里，我校初中部教育教学质量稳步提升，学生在各项比赛中取得了优异成绩。

校长强调，新学期我们要继续深化教育教学改革，提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

2. 教务处工作总结与计划教务处主任XX对上学期的教学工作进行了总结，指出在教学过程中，教师们能够认真备课、上课，积极参与教研活动，但同时也存在一些问题，如部分教师对教材把握不够准确，课堂管理有待加强等。

针对这些问题，教务处制定了以下计划：（1）加强教师培训，提高教师业务水平；（2）完善课堂教学评价体系，促进教师教学能力的提升；（3）开展丰富多彩的教研活动，提高教师的教学研究能力；（4）加强课堂管理，营造良好的教学氛围。

3. 教科研处工作总结与计划教科研处主任XX对上学期的教科研工作进行了总结，指出在教学研究中，教师们能够积极参与，取得了丰硕的成果。

针对存在的问题，教科研处制定了以下计划：（1）加强教学研究，提高教师的教学研究能力；（2）推广优秀教学成果，促进教师间的交流与合作；（3）组织教师参加各类教学比赛，提升教师的专业素养；（4）加强教科研团队建设，提高教科研工作的整体水平。

4. 教师代表发言教师代表XX在发言中分享了自己的教学经验，认为教师在教学过程中要关注学生的个体差异，因材施教。

同时，教师还要不断学习，提高自己的专业素养，以适应新时代的教育需求。

5. 分组讨论与交流会议进入分组讨论环节，各学科组教师围绕以下主题展开讨论：（1）如何提高课堂教学效率；（2）如何加强学生自主学习能力；（3）如何促进学生全面发展。

初中班主任工作会议讲话初中班主任工作会议讲话精选6篇（一）各位老师们、同学们：大家好！今天我在这里开会，目的是为了向大家汇报一下我们班的近期工作情况，同时也希望大家一起共同探讨并制定一些下一步的工作计划。

首先，我想回顾一下我们班最近一段时间的工作。

在过去的几个月里，我们班取得了一些很不错的成绩。

同学们的学习态度积极向上，课堂上的听讲情况明显好转，考试成绩有了明显的提升。

同时，大家的相互关系也很和谐，互相尊重、互帮互助的精神在班级中得到了很好的体现。

但是，有些问题还是需要我们共同面对和解决的。

有一些同学在学习上还存在一些困难，需要我们给予更多的关心和帮助。

此外，大家在课间休息时间的行为有时候还不太规范，需要我们加强管理。

总之，我们还有很多工作要做，每个人都需要发挥自己的优势，为班级的发展做出贡献。

接下来，我想向大家提出一些建议和期望。

首先，作为班主任，我希望每位同学都能够主动参与到班级的各项活动中来，积极发表自己的意见和建议，为班级的发展出谋划策。

同时，每个人也要对自己的学习负责，要时刻保持学习的热情，并与老师和同学们保持良好的沟通和交流。

其次，我也希望每位老师能够加强与学生和家长的联系，及时了解学生的学习情况和生活状况，及时发现并解决问题。

同时，我们也应该不断提升自己的教育水平，针对不同的学生制定不同的教学方案，帮助每个学生都能够充分发挥自己的潜能。

最后，我想强调的是，班级工作需要我们的团队合作。

如果我们能够团结一心，齐心协力，相互支持，那么我们一定能够取得更好的成绩。

我相信，大家都是班级的中坚力量，我们一定能够共同推动班级的进步。

谢谢大家！祝愿我们班级的明天更加美好！初中班主任工作会议讲话精选6篇（二）各位老师、亲爱的同事们：大家上午好！如期而至的班主任工作会议，在这个春意盎然的季节，我们齐聚一堂，共同探讨如何做好班主任工作，为中学阶段的学生提供更好的教育服务。

我感到非常荣幸能够站在这里，与大家一同分享我的一些想法。

在初中教育教学工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位教师：大家好！首先，请允许我代表学校全体师生向各位领导和辛勤努力的教师们致以最诚挚的敬意和衷心的感谢！今天，我非常荣幸地站在这里，与大家一同探讨初中教育教学工作的问题，并就我个人对初中教育的认识和看法与大家分享。

作为一名初中教育工作者，我们义不容辞地承担着培养和引导学生成长的重任。

我们的目标是全面培养学生的品德、智力、体质和美育，并使他们拥有正确的世界观、人生观、价值观和道德观。

实现这样的目标，首先需要我们正确认识初中教育的重要性和特点。

首先，初中教育是一个重要的转折点。

初中是学生从小学向高中过渡的关键阶段，也是考验学生自我管理和自主学习能力的时期。

在这个阶段，学生逐渐走出家庭，进入学校集体生活，他们的身心发展正在发生巨大的变化，我们教师需要以开放的心态去理解、关心、引导学生，帮助他们解决身心发展中的问题。

其次，初中教育是知识和能力培养的关键时期。

在这个阶段，学生学习的主要任务是掌握基础知识，培养学习方法和科学思维能力。

我们要注重培养学生的阅读能力、写作能力和综合运用能力，使学生能够逐步独立思考、独立解决问题。

而培养学生的创新能力、合作能力和实践能力则是未来社会对人才的要求，我们需要从初中教育开始，为学生提供创新和实践的机会和平台。

最后，初中教育是品德和人格塑造的关键期。

初中正处于学生性格形成和自我认识的关键阶段，我们教师要引导学生树立正确的价值观和人生观，并注重培养他们的社会责任感、公民素质和团队精神。

只有通过优质的初中教育，才能培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

面对初中教育的重要性和特点，我们教师们有着重要的责任和使命。

首先，我们要坚持以学生为中心的教育理念，关注学生全面发展，将学生视为个体，关心他们的学业、成长和心理健康。

其次，我们要保持教育教学的针对性和实效性，注重因材施教，根据学生不同的特点和能力进行个性化教学。

同时，我们要积极运用先进的教育技术手段，提升教学效果和课堂活动的趣味性。