群策群力活动工作程序
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煤矿班组建设“五大员”岗位责任制范文一、党员岗位责任制1、带头认真学习《安全生产法》等法律法规,学习贯彻《煤矿安全规程》、掌握安全作业、操作规程。
日常工作中要以身作则,遵章守纪,团结带领本班组全体党员、职工争做安全生产的标兵,并且保证自己不违章作业。
2、要协助生产班组长对本班组党员和职工进行安全教育,提高安全生产意识和技术、技能,做到党员身边无事故。
3、要协助生产班组长落实国家有关安全生产的法律、法规及集团公司各种安全规章制度,创建安全生产合格班组。
4、要协助生产班组长对生产设备、安全设施、工作环境进行安全监督检查,发现隐患及时报告,并督促解决。
5、制止违章指挥、违章作业和违反劳动法纪律的行为。
6、工作中如果发生灾变,听从指挥迅速参加抢险、急救工作。
7、共产党员安全监督员同生产班组长一样,工作时间佩带便携式检查仪。
随时检查有害气体的变化,发现异常要随时汇报,有害气体超过规定必须先撤人。
8、共产党员安全监督员要对安全检查员和瓦斯检查员的上岗工作情况进行监督。
9、共产党员监督员要及时做好安全监督工作日志的记录,每日由本队值班人员审阅签字,每月由队党支部审阅签字后,整理并上交矿党委组织部。
10、共产党员安全监督员佩戴由集团公司统一制作的标识。
经过安全培训后持证上岗。
11、共产党员安全监督员聘期与党小组长的任期相同,一般为三年。
二、井下班组长岗位责任制1、班组长全面负责本班组的安全生产工作,要严格按照《煤矿安全规程》、作业规程等要求组织和指挥生产,并在生产过程中及时解决出现的问题,全面完成各项生产任务。
2、负责了解上一班的安全生产情况,开好班前会和收工会,认真执行交接班和班中检查制度。
3、要认真检查各个工种、每道程序,随时掌握工作地点的安全情况,及时处理安全隐患,不违章指挥,不违章作业。
4、充分发扬民主,群策群力,组织开照本班组的安全活动。
5、要支持并配合好本班组其他安全监督管理人员的安全检查工作,对本班组“三违”人员做好教育帮助工作。
活动议方案
一、活动目的。
本次活动旨在为公司员工提供一个放松身心、增进团队凝聚力的机会,促进员工之间的交流与合作,提高工作效率和工作质量。
二、活动时间和地点。
活动时间,周末,具体时间待定。
活动地点,公司附近的郊外度假村。
三、活动内容。
1. 晨练,早上进行团体晨跑或晨练活动,增强身体素质,提高员工体能。
2. 团队拓展,组织团队拓展活动,通过团队合作游戏和挑战,增进团队凝聚力和合作意识。
3. 自由活动,下午安排自由活动时间,让员工可以自由选择参加各种户外活动,如登山、骑行、游泳等。
4. 团建晚会,晚上举行团建晚会,包括篝火晚会、团队表演、抽奖环节等,增进员工之间的感情,拉近彼此的距离。
四、活动费用。
活动费用由公司统一承担,包括住宿、餐饮、活动费用等。
五、活动宣传。
通过公司内部通知、邮件等方式向员工宣传活动内容和安排,鼓励员工积极参与。
六、活动安全。
活动期间要加强安全管理,确保员工的人身安全,避免意外事件的发生。
七、活动效果评估。
活动结束后,进行活动效果评估,收集员工的反馈意见,总结活动经验,为今后的团建活动提供参考。
以上为活动议方案,希望能够得到领导的支持和员工的积极参与,共同创造一次成功的团建活动。
部门集会活动方案1. 活动简介本文档旨在提供一个针对部门集会活动的方案,为组织者提供活动的详细安排和流程。
部门集会是一个重要且有益的活动,可以加强部门的团队合作和凝聚力,同时提供一个交流和学习的平台。
2. 活动目标•加强部门团队合作和协作能力。
•提高部门成员满意度和凝聚力。
•促进知识共享和跨部门交流。
3. 活动地点和时间活动地点为公司会议室,活动时间为下周五的上午9点至下午1点。
为了保证活动的顺利进行,提前半个小时进行布置和准备。
4. 活动流程4.1 活动准备阶段•宣传和通知:提前一周通过公司内部通讯工具向部门成员宣传和通知活动的安排和目标。
•安排议程:确定活动的议程,确保涵盖各项主题和讨论点。
•准备材料:准备会议所需的材料和设备,包括幻灯片、笔记本、白板等。
4.2 活动开场•主持人致辞:主持人对活动进行简要介绍,概述活动目标和议程安排。
•自我介绍:部门成员逐个进行自我介绍,介绍姓名、职务和个人特长。
4.3 活动主题讨论•分组讨论:将部门成员分成几个小组,每个小组讨论一个特定的主题,并汇报讨论结果。
4.4 活动互动环节•团队合作游戏:组织一个团队合作游戏,提高团队的协作能力和团结性。
4.5 活动总结•总结讲话:主持人对活动进行总结讲话,回忆活动的收获和亮点。
•反应和建议:成员们提供反应和建议,以便改良未来的活动。
5. 活动规那么•尊重他人:活动期间要保持相互尊重,防止任何形式的歧视和冲突。
•发言秩序:尊重会议议程和发言顺序,确保每个人有时机发表自己的意见。
•鼓励合作:鼓励团队成员之间互相合作和支持,共同完成活动目标。
6. 活动评估为了评估活动的效果和改良未来的活动,可以进行以下评估措施:•现场反应:活动结束时进行现场反应,征求成员们对活动的意见和建议。
•后续调查:通过发送调查问卷,收集更详细的反应和意见。
•活动总结报告:根据活动的成效和反应,撰写活动总结报告,为以后的活动提供参考。
结论本文档提供了一个针对部门集会活动的方案,包括活动的简介、目标、流程、规那么和评估。
学生会工作守则范本学生会工作守则范本一、义务和权利:义务:1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱电子工程系。
一切以国家、集体、同学的利益为重。
2.关心同学,乐于助人,工作积极,任劳任怨。
耐心面对每一位同学,以高效快捷的工作方式,展现新时代大学生积极向上的精神面貌。
4.精诚团结,诚实守信,群策群力,增强学生会各部之间的联系,少讲空话,多办实事,在实践中锻炼出一支素质过硬的队伍。
5.勤俭节约,爱护公物,合理分配,利用学生会有限的资源,最大限度地为同学服务。
6.努力学习,刻苦钻研,很好的协调工作和学习的关系,不断提高自己的专业水平和各方面的素质。
7.服务同学,服务学院。
全心全意为同学服务,树立学生会在广大同学中的威信,在各项活动中起到先锋模范的作用。
权利:1.提出各部以及全系活动的创意。
2.参与活动方案的讨论、制定与决策。
3.组织全系同学参与各项活动。
4 . 参加优秀学生干部的评比。
二、各部职能分工简介系团委、学生会受系党总支及辅导员直接领导,由学生自己管理,服务于全系师生,并带领全体同学开展丰富多彩的课外活动的学生组织。
1.系团总支、学生会的工作宗旨:源于同学,服务同学,从同学的角度出发,组织、开展工作,倡导良好的学习氛围,真正做到系与同学之间的纽带作用。
2.系团委、学生会的组织机构:系团总支:团总支书记(辅导员兼)xxx团总支副书记 xxx组织委员 xxx宣传委员 xxx系学生会:学生会主席 xxx学生会副主席 xxx秘书部 xxx自律部部长 xxx自律部副部长 xxx学习部 xxx体育部 xxx文艺部 xxx宣传部 xxx3.系团委、学生会各部工作职能简介:自律部:负责本系学生纪律的检查与评比 ;做好学生的日常考勤工作;在举办重大活动与会议时,进行现场安排、布置、指导与检查;每晚熄灯后,加强对教室晚回及宿舍晚归同学的检查;积极配合系部及学生会交给的其他工作;积极配合院自律部的工作。
文艺部:通过开展晚会,卡拉OK大赛,选拔优秀节目参加学校汇演,组织大型文艺晚会等,丰富同学们的课余文化生活;开展艺术实践活动,丰富同学课余生活,培养同学信艺术兴趣,增强校园文化氛围;组织好学校相关的文艺活动;着力办好大学生艺术团,积极吸纳有文艺特长的同学,并进行特长分类,分别进行培养。
辅导员沙龙活动实施方案及流程辅导员沙龙主题精选活动内容一、目的及意义以辅导员沙龙为载体,为辅导员构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台,使辅导员能够在专家的指引下“拓宽视野、开阔思路、激发灵感、启迪智慧”,在同行的交流中“研究工作、交流经验、探索问题、共享成果”,增强辅导员的自主研究意识,促进辅导员开展学生工作研究,提升辅导员的综合素质和能力,创建学习型、研究型学生工作团队。
二、活动对象全校学工系统人员三、组织方式沙龙活动采用招标形式,每半学期发一次通知,全校学工系统人员均可自荐申报,通过答辩投票评估确定最终方案,学生处给予活动经费支持。
四、时间安排每月最多安排一次。
五、主题内容主题自拟。
六、基本要求(一)各学院学生工作领导小组要统一思想,高度重视,把参加辅导员沙龙活动作为进一步加强和提升辅导员队伍的业务能力和综合素质的重要内容,按要求推荐、落实人员参加系列沙龙活动。
(二)中标承办沙龙活动的负责人要认真准备,精心组织,周密安排,确保活动的有效性。
(四)沙龙活动的负责人要做好活动的筹划工作,负责召集、组织人员参加。
(五)每次沙龙活动要提前通知,全程记录(可用摄像或录音等),做好资料的收集整理并有专题小结。
七、其他安排请将沙龙策划方案(包含时间、地点、组织形式、具体流程、经费预算等)于月1日(周四)前发送至。
1、时间:2023年12月24日(周四)上午10:20—11:502、地点:新行政楼111辅导员之家3、本学期主题:辅导员的职业化、专业化、专家化成长4、本期题目:辅导员的一天5、承办单位:教育科学学院、化学化工学院6、拟邀请嘉宾:学工部部长郭云东、副部长商林威、副部长王英、团委副书记秦亚7、与会人员:各二级学院全体辅导员8、活动形式:以研讨和分享为主要形式,集思广益,立足昨天,把握今天,放眼明天,以“一天”述辅导员的过去、现在以及将来。
9、具体流程1.“眼见为实”,说明本次沙龙的主题以及目的;2.“有感而发”,分享辅导员工作给自己留下的“昨天”、“今天”和“明天”;3.“集思广益”,收集整理“金点子”以对今后更好地工作做好积累;4.领导总结发言。
活动议方案一、活动背景:为了丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力和协作能力,提高员工的身体素质和健康意识,公司决定组织一次集体活动。
二、活动目标:1. 增进员工之间的沟通和交流,加强团队合作意识。
2. 提高员工的身体素质,增强健康意识。
3. 提供员工休闲娱乐的机会,缓解工作压力。
4. 增强员工对公司的归属感和忠诚度。
三、活动内容:1. 时间,活动将在周末举行,持续一天。
2. 地点,选择一个室外运动场地,如公园或体育场。
3. 活动项目:a. 团队拓展训练,通过一系列团队合作的挑战,增强员工之间的协作和沟通能力。
b. 体育竞技,组织篮球、足球、排球等比赛,增强员工的体育素质和竞争意识。
c. 健身活动,组织瑜伽、慢跑等健身项目,提高员工的身体素质和健康意识。
d. 休闲娱乐,设置休息区域,提供桌游、扑克牌等娱乐设施,让员工放松身心。
4. 奖励机制,根据比赛成绩和参与度设立奖项,如最佳团队合作奖、最佳运动员奖等。
四、活动组织:1. 活动筹备,成立活动筹备小组,负责场地预定、设备准备、活动宣传等工作。
2. 活动安排,制定详细的活动流程,确保各项活动顺利进行。
3. 参与人员,所有公司员工均可参与,鼓励员工家属一同参加。
五、活动宣传:1. 内部宣传,通过公司内部通讯平台、邮件、公告等方式宣传活动内容、时间和地点。
2. 外部宣传,利用公司官方网站、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多的参与者。
六、活动后续:1. 活动总结,由活动筹备小组负责撰写活动总结报告,总结活动的成功经验和不足之处。
2. 员工反馈,通过调查问卷等方式,收集员工对活动的意见和建议,为下一次活动做准备。
3. 活动延续,定期组织类似的活动,持续提高员工的团队合作能力和健康意识。
通过以上活动方案的实施,相信能够有效地促进员工之间的交流和合作,提高员工的身体素质和健康意识,增强员工对公司的归属感和忠诚度。
同时,这样的活动也能为员工提供一个放松身心的机会,缓解工作压力。
“四群”教育活动实施方案
活动目标:
1. 提高学生的综合素质,培养其创新思维和合作能力;
2. 帮助学生发展自我管理能力和解决问题的能力;
3. 促进学生与学校、家庭和社会的沟通与合作;
4. 提升学生的自信和自尊心,培养积极乐观的心态。
活动方案:
第一阶段:了解和分组
1. 在新学期开始前,组织学生填写个人信息表,了解学生的爱好、特长和学业情况。
2. 根据个人信息表,将学生分为四个不同的群体,包括科技群、文化群、体育群和艺术群。
第二阶段:活动策划和准备
1. 根据每个群体的特点,开展相应的活动策划和准备工作,确定具体的活动项目和内容。
2. 指定每个群体的活动负责人,负责组织和安排活动的实施。
第三阶段:活动实施
1. 每个群体定期举行活动,包括科技群的科创实践、文化群的演讲比赛、体育群的运动会、艺术群的艺术表演等。
2. 各个群体之间可以进行交流与合作,共同举办一些跨群体的活动,如联谊会、合作研究等。
第四阶段:活动总结与展示
1. 每个群体对活动进行总结,记录活动的成果和经验,并展示给全校师生和家长。
2. 在学期末举行一个大型的“四群”教育活动展示和述职会,展示每个群体的成果和表现。
活动成效评估:
1. 每个群体根据活动目标,制定相应的评估指标和方法,定期对活动效果进行评估。
2. 学校和家长对活动进行综合评估,评估学生在各个方面的进步和发展。
备注:
本方案可根据实际情况进行调整和完善,确保活动的有效性和可持续发展。
同时,活动的具体实施需要充分考虑学生的个体差异和特殊情况,确保每个学生都能得到适当的支持和发展机会。
群团组织工作机制及规章制度范本群团组织工作机制及规章制度是为了保障组织的正常运行和发展,确保组织成员的利益得到最大化。
下面是一个群团组织工作机制及规章制度的模板范本,供参考:一、组织机构设置1. 组织机构图应包括组织的各个部门、职能和人员设置。
2. 组织机构由主席团、工作委员会等部门组成。
3. 主席团负责制定组织的发展战略和规划,并定期召开全体会议,听取工作委员会的工作报告。
4. 工作委员会由主席团成员组成,负责制定和执行组织工作计划、决策和日常管理。
5. 每个部门应设立对应的负责人,负责本部门的具体工作和管理。
二、组织章程1. 组织章程是组织的基本法规,包括组织的宗旨、任务、组织结构、成员权益和规范行为等内容。
2. 组织章程应经过全体会员讨论通过,并报主席团审批后生效。
3. 组织章程应定期进行修订,根据组织的实际情况进行调整和完善。
三、工作计划与报告1. 组织应制定年度工作计划,包括各个部门的具体工作目标、任务和计划。
2. 工作报告是对组织年度工作的总结和反馈,包括工作成果、问题和建议等方面的内容。
3. 工作报告应在每年年底提交给主席团审批和备案。
四、会议制度1. 组织应定期召开全体会议,听取工作委员会的工作报告、讨论组织重要事项并进行决策。
2. 全体会议由主席团主持,会议议程和决策事项由工作委员会确定并提前通知全体会员。
3. 全体会议应保持秩序,遵守会议纪律,会议记录应有专人负责。
五、组织成员管理1. 组织成员应具备一定的资格条件和道德品质,接受组织的培训和指导。
2. 组织成员应积极参与组织的活动,完成组织委派的任务,并按时缴纳会费。
3. 组织成员应遵守组织的规章制度,不得从事违反国家法律法规和组织章程的活动。
六、经费管理1. 组织应建立健全的财务管理制度,对组织的经费进行规范管理。
2. 组织的经费来源可以包括会费、捐款和赞助等。
3. 组织的经费使用应严格按照规定程序执行,经费支出应有专人负责审批和监督。
小学集体备课工作计划8篇小学集体备课工作计划篇1一、指导思想集体备课要求选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。
目的是为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享。
集体备课必须立足个人备课的基础上,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。
我们将以“群策群力一教案”的指导思想为指引,建立“个人粗备、资源共享、个人加减、课后反思、教案复备”的备课制度。
在步调一致、保持共性的基础上,力求各具特色、凸显个性。
二、工作重点认真开展年级组集体备课活动,在备课中抓住三个结合:与新理念相结合,与集思广益相结合,与课堂高效相结合。
开展“一课、一议、一思、一得”的教研活动学科组里若有亮点的教学设计将及时推广供其他教师参阅。
三、备课组长语文组:姜德洋数学组:赵二丛英语组:卞光彩四、集体备课目标1、以学生为本。
我们将以学生实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。
2、以集体为重。
发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的实效性,以达到提高课堂教学效率的目的。
3、以方法为主。
备课时主要考虑抓学生的学习方法。
在教学过程中,教给学生学习方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。
在教学过程中,能给学生提供一个展示自我的平台,达到活跃课堂的目的。
五、集体备课措施1、由面到点:集体备课时,我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,并选中其中一课时集体备好教案。
2、实现教案的重组:各成员自觉把事先设计的简案纳入到群体中去,每次集体备课时均由组内教师轮流执笔,负责把集思广益后的相关内容整理好后分发给教师,以便参考、设计、重组教案。
3、结合本班实际修改:各教师领到资料后必须根据本班具体情况,对教案进行修改补充,甚至再改造,力求体现一种共性和个性的完美结合。
“群策群力”活动工作程序
编制:刘志刚审核:郭勇军
批准:汪俊生效日期: 2011.02.12版本号:B 受控状态:受控
企业管理部/法律事务部
“群策群力”活动工作程序
1 目的
为公司的“群策群力”活动提供指导,使公司的“群策群力”活动有序的进行,从而提高有效性和效率。
2 适用范围
适用于公司对狭义的“群策群力”活动的指导。
3 职责
3.1 发起人:由涉及该问题的所有部门的最高管理者或被授权的管理人员担任。
(1)确定业务问题。
(2)确定设计小组。
选定拥护者,明确内外部专家(顾问)、内部推动者。
(3)批准设计方案。
(4)正式邀请所有“群策群力”的参与者,包括设计小组和核心小组成员。
(5)参加“群策群力”简短介绍会并作介绍,参加“城镇会议”并作出决策。
(6)参加定期检查会议(通常是30天、60天和90天)。
(7)参加总结交流会。
3.2 拥护者:可以代表发起人的管理者,由发起人选定。
(1)组织设计小组工作。
(2)组织引导阶段工作。
(3)负责实施跟进,组织定期的检查会议。
3.3 专家(顾问)团队
(1)审定存在的业务问题并提出“群策群力”项目建议。
(2)指导实施“群策群力”项目。
(3)评价“群策群力”项目的实施效果。
(4)企业管理部负责专家(顾问)团队的组建和日常工作。
3.4 内部推动者:即涉及该问题的各单位的资深员工(每单位一般1人,要求其熟悉所涉及的单位业务)。
内部推动者应接受过“群策群力”方法的培训。
参加设计小组、核心小组,负责本专业(单位)的工作。
3.5 设计小组:由拥护者、专家(顾问)、内部推动者组成,一般6—8人,一般每个单位1人。
负责制订设计方案并监督执行,设计方案主要包括以下内容:
(1)确定业务范围。
(2)确定目标和子目标。
(3)确定核心小组及其成员,划分任务。
(4)制订激励计划。
(5)制订后勤保障计划。
3.6 核心小组:由来自涉及该业务问题的单位人员组成。
(1)产生想法。
(2)制订行动计划。
4 工作程序
“群策群力”活动的工作程序包括计划(设计)、引导、实施三个阶段。
4.1 计划阶段(一般30天以内)
4.1.1 界定业务问题
专家顾问团队可以采取下述方式界定业务问题,提交“群策群力”问题阐述表报发起人批准后启动。
(1)到各单位、各部门调研。
(2)进行现有指标数据、管理流程分析。
(3)对工作经验的归纳、总结与思考。
4.1.2 成立设计小组
发起人确定拥护者后,由发起人(或授权拥护者)组织成立设计小组。
由设计小组填写“群策群力”设计表,制订设计方案。
4.1.3 设定范围/目标
(1)界定问题范围。
(2)收集数据并明确目标。
(3)设定子问题及子目标。
4.1.4 确定核心小组成员
设计小组根据子问题及子目标的设定情况成立核心小组(应避免有直接上下级关系的员工在同一小组)。
4.1.5 角色和任务分配
分配小组任务(明确小组关注的子问题),确定核心小组组长。
4.2 引导阶段(一般1—3天)
4.2.1 “群策群力”介绍
由发起人简短介绍本次“群策群力”项目的目标和日程安排以及最终的活动“城镇会议”评论过程和规定。
4.2.2 小组想法产生
各核心小组分别对本小组所关注的问题进行有组织的头脑风暴,按收益和可实施性矩阵原则列出10个左右“点子”的清单。
填写“群策群力”想法陈列表。
4.2.3 想法陈列
每个核心小组向其他的小组提出10个最好的“点子”,同时做出必要的说明。
由其他小组成员投票挑选出10个“点子”中最好的3-5个值得实施的“点子”。
如果有必要可以重新分配小组和任务。
4.2.4 行动计划制定
各核心小组对挑选出的最值得实施的每一个想法(点子)制定行动计划、准备好支持数据以及介绍时的发言。
填写“群策群力”城镇会议表。
4.2.5 “城镇会议”
各核心小组将行动计划提交给发起人。
发起人同参与者讨论想法的可行性,征求那些可能被小组建议影响的单位的意见,并在“城镇会议”现场作出决策:1、当场拍板同意,并指定项目所有者及项目负责人;2、否决并讲明否决的理由;3、需要进一步了解情况,但须在双方商定的日期内答复。
4.3 实施阶段(一般90天以内)
4.3.1 确定实施步骤
城镇会议后项目负责人组织核心小组成员一起讨论,定出每个项目的前提条件并明确责任人、下次沟通时间,同时制定具体实施计划报拥护者批准后实施。
4.3.2 产生责任人
小组成员一起讨论确定每个前提条件/行动计划的责任人。
4.3.3 将想法变成行动
小组成员依据具体的实施计划(目标路径、行动时间表、为每个步骤明确责任、追踪和汇报进程的方法)开展项目工作。
4.3.4 检查行动
(1)项目负责人依据规定的时间表(一般按周进行)开展项目跟进检查工作。
(2)项目发起人和拥护者依照设计的进度要求组织进行30天、60天、90天检查行动。
(3)项目完成后,核心小组提交最终成果报告。
(4)项目结项。
项目团队向“群策群力”推进办公室提出结项申请。
企业管理部组织公司专家团队、财务部及相关专业管理部门组成评审小组对项目进行结项评审。
核实项目实际效益与效果,评价项目过程的开展情况以及团队成员运用“群策群力”工具的能力。
提出评价意见,报告项目发起人审定。
4.3.5 总结交流
拥护者主持召开总结交流会。
团队成员讨论如何在“群策群力”进程的基础上实现更长远的目标或在当前的基础上进行拓展。
同时,各项目进行成果展示;发起人对项目评价并宣布奖励。
5 记录
5.1 “群策群力”问题阐述表
5.2 “群策群力”设计表
5.3 “群策群力”邀请函
5.4 “群策群力”想法陈列表
5.5 “群策群力”城镇会议表
5.6 “群策群力”项目最终成果报告
6 附件
收益和可实施性矩阵
“群策群力”活动流程图
收益和可实施性矩阵
记录1:
“群策群力”问题阐述表
注:
记录2:
“群策群力”设计表
注:本表格供“群策群力”设计小组使用。
记录3:
“群策群力”邀请函
记录4:
“群策群力”想法陈列表。