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电路动态分析[优课讲解]

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原创3：电路的动态分析

原创3：电路的动态分析
R2
R1
S
R3 A
S0 V
电路的动态分析
1.什么是电路的动态分析问题？ 由于断开或闭合开关、滑动变阻器滑片的滑动等造成电路结构发生了变 化，某处电路变化又引起其他电路一系列变化的问题.
L3
P
R L2
L1 S
灯泡亮度如何变化？
R2
R1
S
R3 A
S0 V
电表示数如何变化？
2.电路动态分析的方法 直流电路的动态分析方法: (1)程序法：基本思想是“部分→整体→部分”．思维流程如下：
解析：保持开关S闭合，把滑动变阻器R1的滑片向上滑动，电路中的 总电阻变小，电流变大，电流表A的示数变大，由U＝IR3知电压表V 的示数变大，A正确；保持开关S闭合，滑动变阻器R1的滑片不滑动， 则电容器两极板间的电压不变，R2中没有电流通过，B错误；若保持 开关S闭合，拉开电容器两极板之间的距离，电容器的电容变小，两
1.电源负极接地，说明了什么？
审题 2.变阻器的滑片P由a向b移动，它的有效电阻如何变化？
析疑 外电路的总电阻如何变化？整个电路的总电流如何变化？
3.如何判断流过如何判断电压表、电流表示数？
解析：滑动头P自a端向b端滑动的过程中，滑动变阻器的电阻减小，电路
总电阻减小，由闭合电路的欧姆定律可得，干路电流增大，由UR1＝IR1可 知R1两端电压即电压表的示数变大，选项A错误；由U＝E－Ir可知路端电 压U减小；由UR2＝U－UR1可得R2两端的电压减小，又由I2＝URR22 可得流过R2
方法提炼
电路稳定时电容器的处理方法
电路稳定后，与电容器串联的电路中没有电流，同 支路的电阻相当于导线，即电阻不起降低电压的作 用，与电容器串联的电阻视为等势体，电容器两端 的电压为与之并联的电阻两端的电压。

动态电路专题分析 优秀课件

动态电路专题分析 优秀课件

2题图
3. 先并联后串联的混联电路
例 如图所示,电源电压不变,当滑片P向左移动时, 灯泡L的亮度和A、V表示数如何变化？
解析：去掉电表后，可以看出定值电阻 与滑动变阻器 并联后再与电灯L串联，当滑片P向左移动时，滑动变阻 器 接入电阻变小→ 与 之并联部分总电阻变小→总电流 变大→灯泡L变亮，可知V表示数增大，并联部分看作一 个整体，这个整体两端的电压变小，可知A表测量通过 滑动变阻器 的电流，其阻值和电压同时 变小，而不能直接判断其电 流变化，转化为使用并联电路 特点：总电流I变大，而 R1的 电流变小，所以 变阻器的电 流变大，即A表示数变大。 本题运用了转化思想。
例1如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变
阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ A ） A．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 B．电流表A示数变小，电压表V1示数不变 C．电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮 D．电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗
（巩固练习）如图电路中电源电压保持不变，闭合开关后， 滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中，下列说法正确 的是．（ C ） A．电压表示数逐渐变大 B．电流表示数逐渐变小 C．电灯的亮度逐渐增大 D．电路总功率逐渐变小
变大
等效电路
例2 如图所示电路中，电源电压恒定．断开S1、S3，闭合S2， 两电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与 前者相比（ A ） A．两表示数均变大 B．两表示数均变小 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大
S1 S3断开 S2闭合
开关通断
二、滑动变阻器的滑片P的位置的 变化引起电路中电学物理量的变化
分析方法： 第一步 去表 电流表当做导线处理，电压

微课教案动态电路分析

微课教案动态电路分析

微课教案动态电路分析第一章：动态电路基础1.1 电流与电压电流的概念与测量电压的概念与测量1.2 电路元件电阻的特性与计算电容的特性与计算电感的特性与计算1.3 电路的基本连接方式串联电路并联电路混联电路第二章：动态电路的响应2.1 动态电路的响应特性动态电路的暂态响应动态电路的稳态响应2.2 动态电路的传递函数传递函数的概念与定义传递函数的性质与分析2.3 动态电路的频率响应频率响应的概念与定义频率响应的性质与分析第三章：动态电路的稳定性3.1 动态电路的稳定性分析稳定性的概念与定义稳定性的判据与分析3.2 动态电路的稳定域稳定域的概念与定义稳定域的画法与分析3.3 动态电路的稳定控制稳定控制的方法与策略稳定控制的实现与优化第四章：动态电路的补偿4.1 动态电路的补偿原理补偿的概念与定义补偿的必要性分析4.2 动态电路的补偿方法电压补偿电流补偿阻抗补偿4.3 动态电路的补偿设计补偿设计的原则与步骤补偿设计的实现与优化第五章：动态电路的应用5.1 动态电路在信号处理中的应用信号处理的基本概念动态电路在信号处理中的作用与实现5.2 动态电路在通信系统中的应用通信系统的基本概念动态电路在通信系统中的应用与实现5.3 动态电路在控制系统中的应用控制系统的基本概念动态电路在控制系统中的应用与实现第六章：模拟电路的动态分析6.1 放大器电路的动态分析放大器的基本原理放大器的动态响应特性放大器的频率特性分析6.2 滤波器电路的动态分析滤波器的基本原理滤波器的动态响应特性滤波器的频率特性分析6.3 振荡器电路的动态分析振荡器的基本原理振荡器的动态响应特性振荡器的频率特性分析第七章：数字电路的动态分析7.1 数字电路的基本原理数字逻辑电路的基本概念数字电路的逻辑门与逻辑函数数字电路的逻辑图与逻辑表达式7.2 数字电路的动态分析方法数字电路的时序分析数字电路的稳态分析数字电路的瞬态分析7.3 数字电路的动态响应分析数字电路的输出响应数字电路的频率响应数字电路的噪声分析第八章：动态电路的测试与调试8.1 动态电路的测试方法动态电路的测试原理与方法动态电路的测试仪器与设备动态电路的测试程序与步骤8.2 动态电路的调试技巧动态电路的调试方法与技巧动态电路的故障诊断与排除动态电路的性能优化与调整8.3 动态电路的测试与调试实例放大器电路的测试与调试滤波器电路的测试与调试振荡器电路的测试与调试第九章：动态电路的设计与实践9.1 动态电路的设计流程动态电路的设计要求与原则动态电路的设计流程与步骤动态电路的设计方法与技巧9.2 动态电路的实践案例放大器电路的设计与实践滤波器电路的设计与实践振荡器电路的设计与实践9.3 动态电路的设计与实践注意事项动态电路的可靠性与稳定性动态电路的抗干扰与噪声抑制动态电路的安全性与环保性第十章：动态电路的应用案例分析10.1 动态电路在音频处理中的应用音频信号处理的基本概念动态电路在音频处理中的应用案例分析10.2 动态电路在视频处理中的应用视频信号处理的基本概念动态电路在视频处理中的应用案例分析10.3 动态电路在其他领域的应用案例分析动态电路在通信系统中的应用案例分析动态电路在控制系统中的应用案例分析动态电路在电力系统中的应用案例分析重点和难点解析一、动态电路基础：理解电流、电压的概念与测量，以及电路元件的特性和计算方法是学习动态电路分析的基础。

动态电路分析公开课课件(上课)

动态电路分析公开课课件(上课)

19
3 如图所示电路中，电源电压恒定．断开S1、S3，闭合S2，两 电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前 者相比（ A ） A．两表示数均变大 B．两表示数均变小 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大
9
练习1 1如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑 片向右移动。电表的变化情况是( C ) A．电压表和电流表示数都变小 B．电压表和电流表示数都变大 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大
等效 电路
P右移 →R↑→R总↑ →I↓→A↓ →V ？
10
P右移 → R2↓→R总↓→I↑ →A↑ →V1↑ →U不变 →V2 ↓
18
2 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑 动时，电表示数的变化情况是( D ) A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数变大 D、电流表A1示数变小
等效电路
P右移 → R2↑ →R总↑→I↓→A1表↓ R1不变 →U不变 →A2不变 →V不变
P右移 →R↑→R总↑ →I↓→A↓ RL不变 →UL ↓ →V1 ↓ →V2 ↑
11
二、开关断开与闭合引起电路的变化
例题 1 如图所示的电路中，电源电压恒定不变， 当开关S 闭合时（ ） C A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
→V变小 P右移 →R2不变 →R总不变 →I不变 →A不变
8
例题2：当S闭合，滑片P向右滑动时
变大 (1)电流表的示数将________

初中物理电学：动态电路详细分析省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

初中物理电学：动态电路详细分析省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

串联电路：串联电路旳各处电流＿＿ ；串联电路两端旳电压等于各部分电路两端
电压＿＿；串联电路总电阻等于各串联电阻＿＿ 。
并联电路：并联电路旳干路电流等于各支路电流之和 并联电路各支路两端电压
＿＿＿ ；并联电路总电阻旳倒数等于各并联电阻旳＿＿＿＿。
2、欧姆定律：导体中旳电流，跟导体＿＿＿成正比，跟导体旳
U1
[解析] ①分析电路连接情况：电路中 R1、R2 是串联的；② 判断电表测量对象：电流表测量电路中电流，电压表测量定值 电阻两端电压；③分析判断电表示数变化情况：当滑动变阻器 的滑片 P 向右移动时，R2 增大，总电阻增大，电源电压不变， 根据欧姆定律可知，电路中的电流减小，所以电流表示数变小； R1 为定值电阻，根据 U1＝IR1 可知，U1 减小，所以，电压表示 数变小。
分析措施
第一步：简化电路 （去表）
第二步：留值
（恢复电表）
第三步：动态分析 （R变 —I,U 旳变化）
A1．串联电路中由滑 动变阻器引起旳变化
1．串联电路
例 1 如图 Z5－1 所示，电源电压保持
不变。闭合开关 S，在滑动变阻器的滑片 P
向右移动的过程中，电压表 V1 与电流表 A
示数的比值将
3.在串联电路中，电压表并在哪个用电器旳两端，就测 这个用电器旳电压，假如并在N个用电器旳两端就测这些 用电器旳总电压；在纯并联电路中，电压表总是测电源电 压。
动态电路旳解题技巧 1.电流表可视为导线，电压表可看作断 路。 2.多种仪表时，一种一种单独分析。
3.元件断路或短路时可去掉。
4.同一根导线各处接线效果等同。
3、再根据已知条件，利用其中一种情况处理部分 所求量，然后将所求得旳量做为已知带入另一种情况 求解。

深圳优质课教案 九年级物理动态电路分析

深圳优质课教案 九年级物理动态电路分析
检测学生是否掌握由变阻器变化引起电路变化的分析方法、步骤
培养学生分析电路时有条理的习惯，克服盲目性。培养学生具体问题具体分析的习惯。
通过例题使学生正确认识短路，培养学生良好的思维习惯
检测学生是否掌握开关闭与合时电路变化分析的方法、步骤
•答案：不变，不变，增大
反思：（1）教学容量较大，学生接受起来有点吃力，学生的课堂训练量时间不足。（2）课堂教学中，学生归纳方法时放手度还是不够，引导过多，导致学生的实际解题训练环节时间不够。（3)语言组织能力相对薄弱，专业术语不强，规范性有待提高。
培养学生分析电路时有条理的习惯，克服盲目性。
利用典型例题帮助学生掌握分析电路的类型、电表的变化的方法。
微课教案
课题
动态电路分析
课型
解题型
作者
蔡婷
作者单位
西乡中学
教
学
目
标
1、了解由滑动变阻器变化引起的电路变化分析思路。
2、了解由开关闭与合引起的电路变化分析思路。
3、掌握动态电路分析步骤。
4、培养学生良好的思维习惯
教学重点
动态电路分析步骤
教学难点
判断动态电路中电压、电流的变化
教学用具
微课录制工具、微课课件ppt
•答案：变大，变大
播放第六页幻灯片：并联电路
在图中，当开关K闭合时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
•分析过程：
•K闭合前：电路中只有R1，V表测R1的电压（等于电源电压）
•K闭合后：电路为并联，V表测L2的电压（等于电源电压），A1表测R1的电流，不变。A2测干路电流，增大
•Байду номын сангаас

动态电路分析课件

动态电路分析课件

温度为20℃时，热敏电阻对应的阻值为50Ω，
则总电阻为R总＝50Ω+10Ω=60Ω.电源电压U 总＝R总I1＝60Ω×0．2A＝12V
❖ 合作探究
2.环境温度根据什么来求？请写出解答过程
动 由题意可以知道，环境温度可以根据热敏电阻的阻 态 值来求。所以要先求出电流为0.4A时热敏电阻的阻
值，再根据图像得出环境温度。
0．6A）．开关，定
值电阻R0（10Ω）、
导线若干。
❖ 合作探究
（1）当环境温度为20℃时．电流表的读数
动 为0．2A，求电源的电压。
态 电 路
（2）电流表的读数为0．4A时，当时环境 温度是多少？
分析： 1.这是什么电路，要求电源电压要知 道哪些条件？怎样得到这些已知条件？
分 析
这是串联电路，要求电源电压要知道对应温 度下的电流值和总电阻。由图像可以知道当
❖ 学习内容二
动
态
电 路
动态电路的计算
分
析
❖学习指导
动 态 电 回顾欧姆定律的公式以及其变形式 路 分 析
❖ 自学检测
1.欧姆定律的公式：I=____ 、 U=___ 、
动 R=_____。
态 电 路 分 析
2.串、并联电路中的电流、电阻、电压 之间的关系： 串联电路中的电流关系是：I=______ 电压关系是U总=________ 电阻之间的关系R总=________。 并联电路中的电流关系是：I总＝_____
电 当I2=0.4A时，电路中的总电阻R总＝U总/ I2 路 ＝12V/0.4A＝30Ω
分 析
热敏电阻的阻值R=R总－R1＝30Ω－10Ω ＝20Ω
由图像可知道此时环境温度为40℃。

动态电路分析教学课件

动态电路分析教学课件

练习3 如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合时，两电
表指针发生偏转，电路中电阻R或灯L有一个出现故障，则可能
是( C )
A．R 短路，电表 示数为零 B．灯 L 断路，电表 示数为零 C．R 短路，电表 示数为零 D．灯 L 断路，电表 示数为零
三、回顾知识储备 解读
四、典例精讲解
读
类型一 因开关断开或闭合导致的变化电路
例1 如图所示，当开关S由断开到闭合时，电流表
的示数将__变__大____，电压表的示数将__变__大____。
A
类型二 滑动变阻器（各种半导体电阻）导致的变化电路
例2 如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S后，
将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动， 下列说法正确的是( B )
A．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大 B．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变 C．电压表V1与电压表V2的示数之和不变 D．电压表V2与电流表A的示数之比不变
练习2 小在医院看到一种输液警报器，当管内药液流完时，电
铃发声，报警器内部电路如图所示，其中R是一个随药液量减少而
变小的电阻。当闭合开关，输液报警器工作时，下列分析正确的是 ( C)
A.开始输液时，电流表示数最大 B.输完药液时，电压表示数最小 C.输完药液时，电铃响的原因是其两端电压最大 D.开始输液时，电铃不响的原因是电铃没有电流通过
类型三 电路故障引起的变化电路
例3 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常 工作，过一段时间，小灯泡发生断路，此时( A ) A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变大，电流表示数变大 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表示数变小，电流表示数变小
的变化情况。可见，动态电路题是安徽中考填空题或选择题必

动态电路分析PPT课件

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例、图示电路中，电源电动势为ε ，内阻不计，滑 动变阻器最大阻值为R，负载电阻R0的阻值也为R ① 当开关K断开，滑动触头P滑动时R0两端的电压 U0变化的范围是多大？ ② 当K闭合，P滑动时，U0的变化范围是多大?
分析指导：电路变化由开关K的通断及滑动触头P的移动决定。 R被P分割为RaP和RPb两部分，P的变化引起两部分阻值变化， 但它们的和恒等于R。
① K断开时：R0与RaP串联 P在b端时，由于R0=R，根据分压规律， R0上电压U0有最小值为ε /2P在a端时， RaP=0，R0上的电压是最大值为ε U0的变化范围是ε/2≤U0≤ε
② K闭合时：R0与Rpb并联，再与RaP串联 P在b端：
RPb=0，R0上电压U0有最小值为零。 P在a端：
电路参量的动态分析
1、动态分析：
直流电路中，当电源确定以后，电路中某个参量的变化
通常会引起电路工作状态变化。
电路的变化通常有两种类型：
第一种是外电路中的某部分电阻变化引起电路工作状态
变化；
第二种是电路中电键闭合和断开使电路结构改变使电路
工作状态变化。
分析电路中各物理量的变化称为动态分析，通常结合画
流程图的方法进行。
解题注意：当发现某一个物理量的变化难以确定时，应 转向分析旁边支路，最后确定它的变化.
知识补充：
1）某部分电路电阻增大，总电阻增大；该部分电路两端电压增大
2）并联电路支路增加，总电阻减小
3）并联电路电阻代数和一定，当各支路电阻相等时总电阻最大
例1、（串联电路——分压作用）如图电路，当滑动变阻器滑片 左移时，判断电流、电压表示数的变化？
器的滑动头向左移动时，下列判断正确的是（ AD ）
A．L1变暗 C．L2变暗

动态电路分析PPT课件

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返回
6．如图所示，闭合开关S1、断开S2，移动滑片
A 使灯L正常发光，若再闭合S2开关，则【 】
A、电流表示数变大，灯变暗
B、电流表示数变大，灯变亮
C、电流表示数变小，灯变暗
D、电流表示数变小，灯变亮
7.要使上题中灯L正常发光，
把滑动变阻器的滑片P向
A 【 】移动。
A.左 B.右 C.不 D.无法确定
返回
本节小结
解动态电路题的一般思路：
一、首先弄清电路的连接，是串联 还是并联电路，各表测的什么物理 量。
二、然后看什么改变，引起什么 量改变，再利用电学规律进行分析。
返回
3、Байду номын сангаас图所示的电路中，电源电压不变的情况
下，滑片从左向右
滑动的过程中电流
表示数将
，
电压表示数将 ，
返回
4、图2所示电路中，电源两端电压不变，当 S1、S2均闭合时 电压表的示数为 6V，当S1闭合、 S2断开时，电压
表的示数将______。，
返回
4、图2所示电路中，电源两端电压不变，当 S1、S2均闭合时 电压表的示数为 6V，当S1闭合、 S2断开时，电压
1.图5所示的是握力计的原理图，其中
弹簧上端和滑动变
阻器滑片固定在
一起，AB间有可
收缩的导线，R0
为保护电阻，电
压表可显示压力
的大小。则当握
力F增加时电压 表的示数将 。
返回
2、右图所示的电路中，电源电压不变 的情况下，开关S断开时电灯L正常发光， 当开关S闭合时， 电灯 正常发光 （能/不能）电流表示 数将 ，电压表示 数将 。
返回
4.如图所示，当滑动变阻器的滑片向N端滑动时，
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RI＝U／R I U定＝ I R定 U定 U滑＝ U－ U定 U滑
三、并联电路电表示数变化
电源电压U不变
定值电阻支路电流Ｉ不变
课件优选
10
分组讨论1
如图，当滑片向左移动时，请判断A表和V表示数的变化。
一、识别电路： 串联 滑动变阻器的滑片已经断路， 滑动变阻器接成了定值电阻。
二、电表示数变化
滑片左移 R不变 I＝U／R I不变 （A表不变）
闭合电键S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移 动时，电流表 A 的示数将__变__小___ 示数的差值跟电压表 V1 示数的 比等值于_1______(选填“小于1”、“等于1”或 “大于1”) 。
课件优选
19
走近中考
初露锋芒
2008年第9题
U滑＝ U－ U定 U滑
V表 A表
U／ I ＝ R
课R件1不优选变
2
[例2]如图，当滑片P向左移动时，请判断 (1)A表、V1表和V2表示数的变化 (2)电压表V1与电压表V2的示数的差值
一、识别电路： 串联
V1测电源电压 （V１表不变） V2测R滑两端电压U滑 二、串联电路电表示数变化
P
R滑
U滑 小电阻分小电压
课件优选
14
分组讨论2
如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，
电压表V1的示数将
变小。当滑动变阻器的滑片P
向右移动时，电压表V2示数变化量和电流表A示数
变化量的比值将
不变
。（均选填
“变小”、“不变”或“变大”）
R1
V1
A
V2
R2
课件优选
15
走近中考
开心茶点
2004年第9题
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
在图4的示所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动
时，电压表V的示数将____不__变______，电流表 A与电流表A1示数的差值___不__变_____。(均选
填“变大”、“不变”或“变小”)。
课件优选
20
走近中考哈哈,小菜一碟
2009年第15题
在图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭
并联：关注电流表 二、串联电路电表示数变化
RI＝U／R I U定＝ I R定 U定 U滑＝ U－ U定 U滑
三、并联电路电表示数变化
电源电压U不变
定值电阻支路电流Ｉ不变
课件优选
22
课件优选
23
课件优选
24
例题1
课件优不选变
25
合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，
电流表A的示数将
变大，电压表V与电压
表V1示数的差值将
变小 。（均选填
“变大”、谁“敢变小和”我或赛“不变”）
呵呵
V1
P
R1
R2
A
V
S
课件优选
21
感悟笔记
心想事成
动态电路分析方法：
一、识别电路： 1、串联电路、并联电路 2、判断电表的作用 串联：关注电压表
一、识别电路： 串联
P右移
V表 A表
V测R滑两端电压U滑
二、串联电路电表示数变化
R滑
U滑 大电阻分大电压
U／ I ＝ R R滑
课件优选
7
一、滑动变阻器阻值变化的动态电路
２．并联电路
[例3]如图，当滑片P向右移动时，请判断
(1)A1表、A2表和V表示数的变化
(2)V表与A1表的比值
一、识别电路：
并联
电源电压U
电流表的示数将变大
课件优选
12
二、电键的断开或闭合的动态电路 ２．并联电路 [例5]在图示电路中，灯泡L1和灯泡L2是__并____联连接的。 当电键K断开时，电压表的示数将___不__变___；电流表的示 数将____减__小____(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
电键K闭合： V测电源电压U， 而且不受电键控制
走近中考
能力超群
2006年第9题
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键s，当滑动变阻器的滑片P向右移动 时，电压表V的示数将 不变 ，电流表A1与 电流表A示数的比值将 变小 。(均选填“变
小”、“不变”或“变大”)
课件优选
18
走近中考 牛刀小
2007年第9题 试
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
课件优选
5
实战演练1
如图当滑片P向右移动时，请判断 (1)A表和V表示数的变化 (2)电压表V与电流表A示数的比值
P右移 R
I （A表↓）
一、识别电路： 串联
V测R滑两端电压U滑 二、串联电路电表示数变化
R滑
U滑 大电阻分大电压
U定
课件优选
U滑
（V表 ）
6
实战演练1
如图当滑片P向右移动时，请判断 (1)A表和V表示数的变化 (2)电压表V与电流表A示数的比值
A测通过L1电流I1 电键K断开: L1断路
A表示数为０
课件优选
13
实战演练2 在图示电路中，当电键K断开时，电阻R1与R2是 _____串___联连接的。电键K闭合时，电压表的示数 将__变__小____(均选填“变大”、“变小”或“不 变”)。 电键K断开： V测R1两端电压U1 电键K闭合: R1被局部短路 V测闭合的电键两端电压 （导线两端电压）为０
小”、“不变”或“变大”）。若在电路中
再接入一个电压表，且当滑片P分别位于变阻
器的右端、中点和左端时，电压表的示数如 下表所示，则电压表应并联ab在图中________
两点之间（选填“ab”、“bc”或“ac”） 。 S
滑片P的位置
右端 中点 左
A
R1 R2 P
a
b
c
课件优电选压表的示数（伏） 2.0 3.0 6.0 17
风华初级中学
课件优选
李咏梅
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一、滑动变阻器阻值变化的动态电路 1．串联电路 [例1]如图，当滑片P向右移动时，请判断:
(1)A表、 V1表、V2表和V表示数的变化 (2)电压表V1与电流表A示数的比值
一、识别电路： 串联
二、串联电路电表示数变化
R滑
U滑 大电阻分大电压
P右移
R I＝U／R I
U定＝ I R定 U定
一、识别电路：
并联
电压表V示数不变。
A1测通过R1的电流I1 A2测干路电流I 二、并联电路电表示数变化
定值电阻支路独立
P右移 V表 A1表
U／ I＝ R R１不变
课件优选
电流表A1示数不变
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感悟笔记 动态电路分析方法：
一、识别电路： 1、串联电路、并联电路 2、判断电表的作用 串联：关注电压表
并联：关注电流表 二、串联电路电表示数变化
当电键S由断开到闭合时，电流表的示数
将__变__大___，电压表与电流表示数的比值
将__不__变___。(均选填“变大”、“不变”
或“变小”)
S V
R
L
A
课件优选
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走近中考
2005年摩第1拳1题擦掌
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S后，当滑动变阻器滑片P向左移动
时，电流表的示数将__变__大____（选填“变
电压表V示数不变。
A1测通过R1的电流I1 A2测干路电流I 二、并联电路电表示数变化
P右移 R滑
定值电阻支路独立
电流表A1示数不变
I滑
I
课件优选 （A2表↓）
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一、滑动变阻器阻值变化的动态电路
２．并联电路
[例3]如图，当滑片P向右移动时，请判断
(1)A1表、A2表和V表示数的变化
(2)V表与A1表的比值
当滑片向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变 小，根据分压原理：V表示数减小。 （V表↓）
课件优选
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二、电键断开或闭合的动态电路 1．串联电路
[例4]在图示电路中，将电键K闭合，则电流表的示数 将__变_大___，电压表的示数将__变__大____(均选填“变 大”、“变小”或“不变”)。
电键K断开： 串联 V测R1两端电压U1 电键K闭合: R2被局部短路 V测R1两端电压U1 ，也即：
P左移 R
I （A表 ）
U定
课件优选
U滑 （V２表↓ ）
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[例2]如图，当滑片P向左移动时，请判断 (1)A表、V1表和V2表示数的变化 (2)电压表V1与电压表V2的示数的差值
一、识别电路： 串联 V1测电源电压 （V１表不变） V2测R滑两端电压U滑
二、串联电路电表示数变化
P
R滑
U滑 小电阻分小电压
P左移
V１表不变 － V２表↓
U定
课件优选
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感悟笔记
动态电路分析方法：
一、识别电路： 1、串联电路、并联电路 ： 电流表——导线
电压表——断开的电键（去掉）
2、判断电表的作用 串联：关注电压表 并联：关注电流表
二、串联电路电表示数变化
R I＝U／R I U定＝ I R定 U定 U滑＝ U－ U定 U滑