网络综合布线课程设计报告
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《网络工程与综合布线》课程设计报告题目:信息技术楼网络综合布线工程设计 专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩:计算机学院2018年12月5日2018 - 2019学年 第1学期目录1 引言 (1)2 信息技术楼网络综合布线工程需求分析 (1)3 信息技术楼综合布线工程总体方案设计 (6)3.1设计总目标 (6)3.2 设计原则 (6)3.3 总体设计说明 (7)4 信息技术楼综合布线工程详细设计 (8)4.1 工作区间子系统设计 (8)4.2 配线子系统 (9)4.3 干线子系统设计 (12)4.4 设备间子系统设计 (13)4.5 进程间子系统 (14)4.6 管理子系统设计 (14)5 信息技术楼综合布线工程测试方案 (15)6 信息技术楼综合布线工程验收标准和验收方式 (17)7 总结 (19)参考文献 (20)1 引言近年来,随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET的迅速壮大,全国已有多所高校建成校园网并接入CERNET。
校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。
学校办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高,建设一个先进、实用的校园网,实现校内外信息的快速传递,使教学、科研、管理步入信息化、网络化,从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。
为此,学校决定投资建设校园网。
信息技术楼作为校园网的重要组成部分,因此,在规划和设计时我们充分考虑了计算机信息网络系统、各智能子系统对综合布线系统的要求,力求把综合布线系统建设成一个可靠的、开放的、高宽带、可扩展、并满足未来的布线系统。
本着“满足用户需求的原则及先进、开放与标准化的原则”,在本设计方案中我们推荐使用超5类铜缆系列产品及光缆系列产品,并以超5类解决方案进行系统设计。
该方案对用户将来的应用和发展作了充分的考虑,具有较大的扩充余地和较强的灵活性。
满足网络化,智能化,信息化的发展要求,为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路,共享各种教学资源。
综合布线课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 理解综合布线的基本概念、系统组成及设计原则;2. 掌握综合布线系统的施工工艺、测试标准及验收流程;3. 了解综合布线系统的维护与管理方法。
技能目标:1. 能够运用所学知识进行综合布线系统的设计与规划;2. 能够根据设计图纸进行综合布线系统的施工与布线;3. 能够运用测试仪器对综合布线系统进行测试,并分析测试结果;4. 能够对综合布线系统进行日常维护与管理。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对综合布线技术领域的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生严谨、细心的学习态度,注重团队合作与沟通;3. 增强学生对我国综合布线技术发展的了解,提高民族自豪感;4. 培养学生的创新意识,鼓励学生勇于探索、解决实际问题。
课程性质:本课程为计算机网络技术专业的一门核心课程,旨在培养学生的综合布线设计、施工、测试和维护能力。
学生特点:学生具备一定的计算机网络基础知识,具有较强的动手能力和学习兴趣。
教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论联系实际,强化实践操作,提高学生的综合布线技能。
在教学过程中,分解课程目标为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. 综合布线系统概述- 系统组成与功能- 设计原则与标准2. 综合布线系统设计与规划- 设计步骤与方法- 系统组件选型与应用- 设计案例分析3. 综合布线系统施工工艺- 施工流程与要求- 布线技术与方法- 施工注意事项4. 综合布线系统测试与验收- 测试标准与仪器- 测试流程与方法- 验收标准与流程5. 综合布线系统维护与管理- 系统日常维护方法- 故障诊断与排除- 系统升级与扩展教学内容安排与进度:1. 第1周:综合布线系统概述2. 第2-3周:综合布线系统设计与规划3. 第4-5周:综合布线系统施工工艺4. 第6周:综合布线系统测试与验收5. 第7周:综合布线系统维护与管理教材章节及内容关联:1. 《计算机网络技术》第3章:综合布线系统概述2. 《计算机网络技术》第4章:综合布线系统设计与规划3. 《计算机网络技术》第5章:综合布线系统施工工艺4. 《计算机网络技术》第6章:综合布线系统测试与验收5. 《计算机网络技术》第7章:综合布线系统维护与管理教学内容确保科学性和系统性,结合课程目标,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
《网络工程与综合布线》课程设计报告题目: 中小型公司网络综合布线工程设计专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩:计算机学院2018年12月5日2018 - 2019学年 第1学期目录1 引言 (1)2 中小型公司网络综合布线工程需求分析 (1)2.1 公司概况 (1)2.2 用户需求分析 (2)3 中小型公司综合布线工程总体方案设计 (3)3.1 系统目标 (3)3.2 产品选型 (3)3.3 系统总体设计说明 (3)4 中小型公司综合布线工程详细设计 (4)4.1 工作区子系统 (4)4.2 水平子系统 (5)4.3 管理子系统 (5)4.4 垂直干线子系统 (6)4.5 设备间子系统 (7)4.6 网络拓扑图 (7)5 中小型公司综合布线工程测试方案 (9)5.1 测试标准 (9)5.2 测试内容 (9)5.3 测试仪器 (10)5.4 测试结果 (10)6 中小型公司综合布线工程验收标准和验收方式 (10)6.1 验收标准 (11)6.2 验收方式 (11)7 总结 (11)参考文献 (12)1 引言随着计算机应用的不断普及,随着网络技术的迅速发展,企业网正逐渐成为企业必备的信息基础设施。
企业网的实施,为企业能够适应新形势发展并更充分地利用现有的企业资源管理提供了保障。
随着计算机网络技术的快速发展以及企业管理水平的不断提高和业务规模的扩大,某中小型企业深刻认识到企业要发展、降低生产成本提高产品竞争力必须提高企业内部核心竞争力,因比建立一个方便快捷安全的通信网络综合信息支撑系统,已迫在眉睫,为了适应企业的发展和信息化的要求,该企业对网络进行了科学的规划和开发建设,建设一个中小型企业网络信息系统,以管理信息为主体,辅助领导决策的计算机信息网络系统,以满足企业办公自动化需求。
综合布线作为构建智能建筑网络的物理基础。
利用各种传输介质将通信管理设备和终端连接起来.其性能好坏影响到网络能否正常运行和使用寿命长短。
目录1课程设计目的及要求-------------------------------------------------------------------2 1.1 设计的目的及意义-------------------------------------------------------------------2 1.2 设计的原始数据及主要任务-------------------------------------------------------21.3设计的技术要求-----------------------------------------------------------------------22 课程设计正文---------------------------------------------------------------------------2 2.1工程概况--------------------------------------------------------------------------------2 2.2确定信息点数量及分布---------------------------------------------------------------3 2.3 确定布线方法及走向----------------------------------------------------------------4 2.4 布线施工方法-------------------------------------------------------------------------4 2.5 配线间的设计-------------------------------------------------------------------------5 2.6 组网方法及拓扑----------------------------------------------------------------------5 2.7 相关设备选择和工程造价----------------------------------------------------------5 2.8 计算机网络与综合布线系统设计CAD图--------------------------------------62.9计算机联网及网络数据库操作----------------------------------------------------73 课程设计总结---------------------------------------------------------------------------94 参考文献--------------------------------------------------------------------------------105 教师评语--------------------------------------------------------------------------------111.课程设计目的及要求1.1 设计的目的及意义通过该设计课题,使学生掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法,熟悉施工图的绘制方法,掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。
期2018 - 2019 1网络工程与综合布线》课程设计报告题目:学生公寓网络综合布线工程设计专业:班级:姓名:指导教师:成绩:计算机学院2018 年12 月 5 日目录1 引言 (1)2 学生公寓网络综合布线工程需求分析 (1)2.1 信息需求的类型 (1)2.2 信息点数量、带宽的需求 (1)2.3 带宽要求 (2)3 学生公寓综合布线工程总体方案设计 (3)3.1 总体思路 (3)3.2 总体结构 (3)4 学生公寓综合布线工程详细设计 (4)4.1 工作区子系统 (4)4.2 水平子系统 (5)4.3 干线子系统 (5)4.4 设备间子系统 (5)4.5 管理子系统 (6)4.6 建筑群子系统 (6)4.7 产品选型 (7)4.8 设备和材料清单 (9)5 学生公寓综合布线工程测试方案 (10)6 学生公寓综合布线工程验收标准和验收方式 (10)6.1 布线标准 (10)6.2 水平管理子系统安装 (11)6.3 施工要求标准 (11)6.4 垂直主干子系统安装 (12)6.5 设备间子系统安装 (12)6.6 施工要求标准 (13)7 总结 (13)参考文献 (14)1 引言在二十一世纪,我们居住的地球正处在一个信息革命和知识经济的时代,随着我国经济的发展,生产力的发展和人民生活水平的提高,学生公寓除了满足学生最基本的居住要求外,还必须满足学习、娱乐、会客、健身、获取信息等多项需求,学生们对生活的舒适性、便利性、安全性和高效性提出了更高的要求,带有一定智能型的学生公寓小区的概念由此而产生。
新一代的学生公寓成为各个学校关心的热点。
良好的房型结构、采光透气、绿化布局、小区环境、配套设施、物业管理、交通便利等软件功能是首位。
另一方面,随着信息技术的飞速发展,学生公寓已经超越了其基本的休憩功能,变成学习之外的生活、工作、学习、娱乐中心。
智能型的学生公寓小区的出现正好适应了这个社会需求。
2 学生公寓网络综合布线工程需求分析2.1 信息需求的类型随着数字化校园建设的发展,校园网络已覆盖到学生社区。
《网络工程与综合布线》课程设计报告题目:中小学校园网络综合布线工程设计 专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩:计算机学院2018年12月5日目 录2018 - 2019学年 第1学期1 引言 (1)2 中小学校园网络综合布线工程需求分析 (1)2.1 系统总体需求 (1)2.2 功能需求 (2)2.3 校园一卡通系统 (2)2.4 多媒体教学系统 (3)2.5 成绩管理 (3)3 中小学校园网络综合布线工程总体设计方案 (3)3.1 方案图 (3)3.2 布局 (6)3.3 主要设备 (6)3.4 综合布线 (7)3.5 分区块 (8)4 中小学校园网络综合布线工程详细设计 (9)4.1 施工要求 (9)4.2 设备选择 (11)5 中小学校园网络综合布线工程测试方案 (11)5.1 GB/T50312-2000 (11)5.2 硬件施工完毕后对工程安装质量进行检测 (12)5.3 工程结束后对综合布线系统进行系统性能测试。
(13)6 中小学校园网络综合布线工程验收标准和验收方式 (14)6.1 网络验收标准 (14)6.2网络验收内容 (15)7 总结 (16)参考文献 (17)1 引言近年来,随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET的迅速壮大,全国已有多所高校建成校园网并接入CERNET。
校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。
学校办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高,建设一个先进、实用的校园网,实现校内外信息的快速传递,使教学、科研、管理步入信息化、网络化,从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。
为此,学校决定投资建设校园网。
满足网络化,智能化,信息化的发展要求,为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路,共享各种教学资源。
良好的性能,能够支持大容量和实时性的各类应用。
能够可靠的运行,较低的故障率和维护要求。
提供安全机制,满足保护信息安全的要求。
具有较高的性价比。
未来升级扩展容易,保护用户投资。
第1篇一、实训背景随着信息技术的飞速发展,计算机网络已经成为现代企业、机关、学校等机构不可或缺的基础设施。
综合布线作为计算机网络建设的基础,其质量和性能直接影响到整个网络的稳定性和可靠性。
为了提高学生的实际操作能力,加强理论知识与实践技能的结合,我们开展了综合布线综合实训课程。
本次实训旨在使学生掌握综合布线的基本原理、设计方法、施工工艺和测试技术,为今后从事网络工程建设和维护工作打下坚实的基础。
二、实训目的1. 理解综合布线系统的基本概念、组成和功能。
2. 掌握综合布线系统的设计原则和设计方法。
3. 熟悉综合布线系统的施工工艺和测试技术。
4. 培养学生实际操作能力和团队协作精神。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 综合布线系统的基本原理和组成2. 综合布线系统的设计原则和方法3. 综合布线系统的施工工艺4. 综合布线系统的测试技术5. 综合布线系统的故障排除四、实训过程1. 综合布线系统的基本原理和组成在实训开始阶段,我们首先学习了综合布线系统的基本原理和组成。
通过教师讲解和资料查阅,我们了解到综合布线系统主要由传输介质、连接设备和通信设备三部分组成。
传输介质包括双绞线、同轴电缆、光纤等;连接设备包括配线架、跳线、接插件等;通信设备包括计算机、交换机、路由器等。
2. 综合布线系统的设计原则和方法在设计阶段,我们学习了综合布线系统的设计原则和方法。
设计原则主要包括实用性、可靠性、灵活性、经济性、可扩展性等。
设计方法主要包括以下步骤:(1)需求分析:了解用户需求,确定综合布线系统的规模和功能。
(2)系统设计:根据需求分析,选择合适的传输介质、连接设备和通信设备。
(3)布线方案设计:确定布线路径、布线方式、布线数量等。
(4)施工图设计:绘制详细的施工图,包括布线路径、布线方式、设备位置等。
3. 综合布线系统的施工工艺在施工阶段,我们学习了综合布线系统的施工工艺。
主要包括以下步骤:(1)现场勘察:了解现场环境,确定施工方案。
《网络工程与综合布线》课程设计报告题目: 高校实验楼网络综合布线工程设计 专业: 班级: 姓名:指导教师: 成绩:计算机学院 2018年12月5日2018 - 2019学年 第1学期目录1 引言 (1)2 高校实验楼网络综合布线工程需求分析 (1)3 高校实验楼网络综合布线工程总体方案设计 (2)3.1 工程概况 (2)3.2 设计范围及分工 (3)3.3 主要工程量表 (4)3.4 主要布线材料计算 (4)3.5 主要设备 (5)4 高校实验楼网络综合布线工程详细设计 (6)4.1设计目标 (6)4.2 系统设计 (6)4.3 工程图纸 (10)5 高校实验楼综合布线工程测试方案 (14)5.1 测试内容 (14)5.2 测试说明 (14)5.3 测试方法 (14)6 高校实验楼综合布线工程验收标准和验收方式 (15)6.1 验收标准 (15)6.2 验收方式 (16)7 总结 (17)参考文献 (17)1 引言综合布线是建筑物或建筑群内信息网络的基础传输通道。
综合布线发展历史很短,由于其克服了传统布线的严重缺点,也得到了迅速的发展。
目前建筑业,特别是以综合楼为代表的办公型建筑、教育建筑、科研建筑……各类建筑的智能化要求,综合布线是一座现代化建筑的基本要求。
综合布线包含较多内容,如电话、数据、会议电视、监视电视布线等。
智能建筑中综合布线系统采用一系列高质量的标准材料,以模块化的组合方式,把语音、数据、图像和控制信号用统一的传输媒体进行传输,在建筑物中组成一套标准的、灵活的、开放的布线系统。
综合布线系统设备的选择主要有线缆、配线设备、连接设备和其他部分。
目前,综合布线的产品发展很快,但通用性和兼容性不强。
本次综合布线的建筑为高校实验楼,共五层,建筑面积为7536m2。
结合建筑特点与布线要求,根据《综合布线系统工程设计规范(GB50311-2007)》要求主要完成数据和语音通信两部分布线的系统图、平面设计图,确定系统结构和产品,并写出设计说明书。
轻工业学院实验报告实验名称:网络综合布线课程名称:网络综合布线院(系):计算机与通信工程学院专业班级:网络工程姓名:学号:成绩:指导教师:日期:地点:目录一、设计概述 (1)二、总体设计 (1)2.1实验一 (1)2.1.1实验目的 (1)2.1.2实验准备 (1)2.1.3实验步骤 (1)2.2实验二 (3)2.2.1实验目的 (3)2.2.2实验准备 (4)2.2.3实验步骤 (4)2.3实验三 (6)2.3.1实验目的 (6)2.3.2实验准备 (6)2.3.3实验步骤 (6)2.4实验四 (7)2.4.1实验目的 (8)2.4.2实验准备 (8)2.4.3实验步骤 (8)2.5实验五 (11)2.5.1实验目的 (11)2.5.2实验准备 (11)2.5.3实验步骤 (12)2.6实验六 (13)2.6.1实验目的 (13)2.6.2实验准备 (13)2.6.3实验步骤 (14)三、实验总结 (16)一、设计概述网络综合布线要求熟练掌握综合布线七个子系统的划分方式、位置、作用。
能够完成七个子系统的设计,并计算设计预算。
能够熟练绘制综合布线施工图。
熟练掌握综合布线各种工具、材料的用途和使用方法。
二、总体设计2.1实验一1综合布线产品及工具认知教学2双绞线端接故障认知教学2.1.1实验目的1)认识综合布线工程中常用的传输介质。
2)认识综合布线工程中常用的连接器件。
3)认识综合布线工程中常用的工具。
4)能够正确选购使用传输介质、连接器件及工具。
5)知道综合布线工程中常见的双绞线端接故障种类和产生原因。
6)认识到双绞线端接故障对数据传输的影响。
2.1.2实验准备1)熟悉综合布线常用的传输介质种类、规格和用途。
2)熟悉综合布线工程中常用的连接器件种类、规格和功能。
3)熟悉综合布线工程中常用的工具和使用方法。
4)熟悉双绞线接线端各种故障。
2.1.3实验步骤1)参观”华育®”综合布线器材工具展示柜,如图2.1-1所示。
综合布线实训报告(五篇)第一篇:综合布线实训报告前言综合布线是智能建筑的网络神经系统,是建筑物中各类信息的传输通道,或体现为智能建筑的重要基础设施。
综合布线是计算机网络、电信、安防、机电控制等弱电系统的集成化控制与建筑物结合的产物,它将独立分散的传统弱电布线系统实施集成化的策略,并实施统一的系统规划、工程设计、技术工艺和工程管理,其中蕴含着与布线相关的标准、规范、技术、方法、策略、产品、工艺、管理等诸多方面内容。
综合布线不仅表达了概念的综合,也体现了实现过程的综合。
从事综合布线、智能化系统集成、智能建筑设计和施工、房地产开发、电信工程的工作;在企事业单位内部或物业公司担任计算机网络工程、通信工程、宽带接入网工程、智能建筑、楼宇自控、消防等方面的项目经理、技术总监、工长、施工安装技术人员;从事设计规划、工程监理、系统调试等方面的图纸设计师、系统方案设计师、网络顾问、工程监理工程师等;从事电信、联通、移动的线路传输,数据通信、多媒体通信工程技术等方面的相关技术工作。
现在随处可见遍布各行各业的综合信息系统,如交通、小区物业、商场、银行等部门的监控系统、社区楼宇安防系统、智能小区信息化网络等,可以说21世纪是网络综合布线的世界,市场急需大批网络综合布线技术人员,需要世界一流水平的顶尖科技人才进行创新研究和推动技术发展,也需要大批生产制造技术工人,更需要大批专业工程技术人员进行项目设计、施工、监理和维护。
因此,综合布线技术这门课程十分重要,实训更是让我们深入的学习,因此我们积极的完成本次实训。
实训一:网络综合布线材料与设备认识通过观看维康综合布线教学视频和老师拿来的实物,我们认识了很多综合布线的材料。
1.线管与线槽线管分为钢管和塑料管。
钢管又可分为无缝钢管和有缝钢管,厚管和薄管,钢管具有屏蔽电磁干扰能力强,机械强度高,密封性能好,抗弯抗压抗拉性能好等特点,施工也方便,但是也存在管材重,价格高,易锈蚀等缺点。
一、前言《网络综合布线技术》是计算机网络技术专业中的重要专业课程之一。
通过本次实训,使自己全面掌握综合布线的设计知识和施工技术,平日里利用图书馆、网络等媒体来获取参考资料和相关资源,培养自己查阅文献资料的能力和编写文档的能力。
二、课程设计的目的和要求目的:能够进行教学楼布线系统:工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间子系统、进线间子系统、设备间子系统等的初步设计。
要求:合理的对教学楼进行综合布线的设计。
对教学楼充分的考虑工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间子系统、进线间子系统、设备间子系统等方面的设计,要做到合理、省时、省料、省钱,另外还要大方、美观,符合学校或用户的需要。
三、需求分析3.1工程背景和工程概述工程背景综合布线系统作为智能化建筑的重要组成部分,提供信息传输的高速通道,是保证建筑物内和建筑物之间优质高效服务的基础设施之一,是建筑物内部用户与外界沟通的主要渠道。
我国加快了教育部门的信息化进程,为了提高学校的整体工作效率,建设一个安全可靠的计算机网络综合管理信息系统,提供一个快速、高效、网络化的工作环境势在必行。
综合布线系统是智能化大楼的最基本的基础设施,被世人称为智能化大楼的神经系统。
以往,在为一栋建筑物或一组建筑群内部的语音、数据、视频图像等系统设计布线时,人们通常要根据所使用的通信电子设备的不同,采用不同生产厂家的各个不同型号的线缆、配线插座以及各种系列的出线盒。
由于它们之间互不相容,当用户需要重新搬迁或布置设备时,就必须重新敷设线缆,装配不同型号的插座、接头。
同时,中断各种终端设备的运行,耗费了大量的金钱和时间。
为了改变这种现状,人们提出了结构化综合布线系统。
综合布线是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使话音和数据通信设备,交换设备和其它信息管理系统彼此相连,也能使这些设备与外部通信网络相连。
是信息社会各类通信和交换的网络基础设施系统,成为现代化建筑必有的的基础设施之一。
工程概述与传统布线相比较,综合布线系统除具有布线综合性外,还具有灵活性、可维护性、可靠性、标准化、可扩展、开放性、经济性和先进性等特点。
具体表现为:灵活性──拓扑结构必须灵活,便于进行网络的管理和调整。
可维护性──网络系统便于管理和维护,配置功能强大的网络管理系具体设计原则:可靠性──系统具备网络诊断、测试和在线故障恢复能力,关键设备、线路能做到实时备份和自动故障切换。
标准化──网络技术发展迅速,不能盲目求新,必须以符合国际标准为准则,选择技术已经成熟、标准化的产品,这是保护投资、易于维护的基础。
可扩展性──充分考虑到目前的业务需求和今后长时间内业务发展的需要,系统可方便地实现升级。
当将来采用新技术时原有设备能继续使用,只需增加有限的模块和设备,保护原来的投资。
将来随着学校的发展,还可能有新的多媒体形式出现,本系统应该能够适应和容纳这种变化。
开放性──网络体系结构与系统应用各自独立,与服务器、工作站的操作模式无关,支持各种通讯协议,各种数据库和客户机/服务器以及Internet/Intranet的应用,并能方便地和其它机构、企业的主统,实现集中维护和检测。
经济性──一次性投资,长年受益,维护费用低,使整体性价比达到最优。
先进性──支持任务优先级的划分,具有适当的多媒体应用支持。
3.2应用需求分析四、综合布线的设计依据五、综合布线系统的总体设计5.1系统概述综合布线系统从设计的角度来看一般分为工作区、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间、进线间和管理7个子系统。
工作区:是一个独立的需要设置终端设备的区域,工作区由配线子系统的信息插座模块延伸到终端设备处的连接缆线及适配器组成。
配线子系统:是指由工作区用的信息插座模块、信息插座模块至楼层配线设备的配线电缆、楼层配线设备及设备缆线和跳线等组成的系统。
干线子系统:是指由设备间至电信间的干线电缆和光缆、安装在设备间的建筑物配线设备及设备缆线和跳线组成的系统。
建筑群子系统:是将一座建筑物中的缆线延伸到另一座建筑物的布线部分,由建筑群配线设备,建筑物之间的干线电缆、设备缆线、跳线等组成。
设备间:是在每幢建筑物的适当位置进行网络管理和信息交换的场地。
进线间:是建筑物外部通信和信息管线的入口部位,并可作为入口设施和建筑群配线设备的安装场地。
管理:是对工作区、电信间、设备间和进线间的配线设备、缆线、信息插座模块等设施按一定的模式进行标识和记录。
5.2课程设计的内容5.3课程设计的原始数据5.4课程设计的主要任务5.5课程设计的技术要求5.6 设计思想与原则六、各个子系统的具体实施方案设计6.1系统设计的流程图分析课程设计任务书收集系统设计过程中的相关资料构思系统设计的大概流程设计方案论证确定最佳方案使用CAD软件来构建系统攥写设计报告6.2 工作区子系统工作区子系统是由教室电脑以及监控设施的连接线缆。
根据校方的要求,选择数据端口的安装数量,教室内公共部位设置两个数据端口。
而休息室和传达室设置一个数据端口和一个语音端口,然后将线采用交换机和集线器连接到配置间,其优点是减少了水平线路和保护管线槽。
除考虑数据端口的位置外,还需相应布置供电电源插座,间距应为0.2米。
国际标准EIA/TIA568B(RJ45)线序如下:RJ45电缆线对色标:标准568B:橙白-1,橙-2,绿白-3,蓝-4,蓝白-5,绿-6,棕白-7,棕-8;国际标准EIA/TIA568A(RJ45)线序如下:RJ45电缆线对色标:标准568A:绿白-1,绿-2,橙白-3,蓝-4,蓝白-5,橙-6,棕白-7,棕-8。
设计原则:工作区子系统中信息插座预留的网线为10-12cm,端接口采用568-B标准;办公区每5米设一个双孔信息出口;从RJ45插座到设备间的连线用双绞线,最好不要超过5m;RJ45插座必须安装在墙壁上或不易碰到的地方,插座应距离地面30cm以上;插座和插头不要接错线头;为便于管理和识别,信息插座的颜色设置应符合TIA/EIA-606标准。
6.3 水平干线子系统6.3.1 线缆的选择配线子系统由楼层配线架(FD)至信息插座之间的线缆,信息插座(含转换点及配套设施)组成,它将楼层弱电竖井内配线架与每个宿舍内的信息插座相连。
考虑到数据的传输速度和网络线缆的的快速发展,现教室内水平线缆采用4对非屏蔽超5类双绞线(UTP Cat5.e)或6类线缆。
走道内线缆敷设在封闭金属桥架内,引至室内转为金属保护管至信息插座。
在设备间内楼层配线架包括垂直干线区,水平配线区,网络设备区等。
设计原则:水平干线子系统用线一般为双绞线;长度最好不超大型过90m;用线必须走线槽呀在天花板吊顶内布线,尽量不走地面线槽;用5类双绞线传输速率可达到100Mbps,用超5类双绞线传输速率可达到155Mbps,用6类双绞线传输速率可达到250Mbps;确定介质布线方法和线缆的走向;确定距服务接线间距离最近的/最远的I/O位置。
6.3.2 线缆的走向6.4管理间子系统管理是对设备间,交接间和工作区的配线设备线缆,信息插座等设施,按一定的模式进行标志和记录,并将引至每个房间的数据电缆,电话语音电缆线配线设备,端接点,安装通道和安装空间给与一定的标志。
设计原则:配线架的配线对数可由管理的信息点数决定;利用配线架的跳线功能,可使布线系统更具灵活性、功能更齐全;管理间子系统应有足够的空间放置配线架和网络设备;配线架一般由光配线盒和铜配线架组成;保持一定的温度(22C)与湿度,保养好设备;有Hub和交换器的地方要配有专用稳压电源;交接区应有良好的标记(标签,距管口6-8CM)系统。
6.5垂直子系统干线子系统由建筑设备间的主配线架至各楼层配线架之间的连接电缆组成,为建筑物主缆线,房间内主干线缆数据多采用超5类对绞电缆或多模光纤,语音主线采用大对数3类线缆。
(1)语音点垂直干线电缆的配置语音点垂直干线电缆应根据语音点出线口数量确定,对于每个语音用信息插座至少应配1对对绞线,对于每个电话用信息插座至少应配一对对绞线,一般可取2对线缆进行设计,由此 L=2H(1+U) 式中L—垂直干线电话对数 H—电话信息插座数量 U—垂直干线电话电缆的备用量,一般取10%-20%。
把数据带入计算。
(2)信息垂直干线电缆的配置数据垂直干线电缆配置与计算机的组网方式,数据传输速率等关系密切。
若垂直干线采用光缆接口的HUB,每48个信息插座配置2芯光纤。
(3)楼层配线架垂直干线区的数据确定根据楼层配线架垂直配线区的语音点端子数,用于连接3类对绞电缆。
数据为光纤连接,采用2个3对光纤端口。
设计原则:垂直干线子系统一般选用光缆,以提高传输速率;光缆可选用多模的或单模的,能满足整幢大楼干线要求和防雷击的设施;垂直干线电缆的拐弯处,不要直角拐弯,应有一定的弧度,以防光缆受损;垂直干线电缆要防止遭到破坏,架空电缆要防止雷击;确定每层楼的干线要求和防雷电的设施。
6.6系统设计过程中涉及到的计算6.6.1信息模块的需求量:6.6.26.6.3电缆长度的计算:每个楼层用线量的计算公式:式中:C—每个楼层的用线量;F—最远信息插座离配线间的距离;N—最近的信息插座离配线间的距离;n NFC⨯++⨯=]6)(55.0[n—每楼层信息插座的数量。
线槽的横截面积=线缆截面积之和的3倍管道的横截面积=线缆截面积之和的4.5倍地面线槽每4~8m设置一个分线盒或出线盒,敷设线缆时拉线容易。
6.6.4桥架线管的计算6.6.5管理间跳线架、理线架的计算(按24口计算)6.6.6人工成本计算(人*天薪)七、工程量清单八、心得体会简单一周实训随着这份《实训报告》即将画上圆满句号,我组进行的网络综合布线工程,在充分利用现有的资源上,我们用皮尺对D区教学楼进行一次透彻的网络综合布线,在实训中有测量的喜悦、也有艰苦体力付出。
其次,在网络综合布线实训中我们认识到网络综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。
通过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来,同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。
它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。
综合布线由不同系列和规格的部件组成,其中包括:传输介质、相关连接硬件(如配线架、连接器、插座、插头、适配器)以及电气保护设备等。
这些部件可用来构建各种子系统,它们都有各自的具体用途,不仅易于实施,而且能随需求的变化而平稳升级。
另外,综合布线同传统的布线相比较,有着许多优越性,是传统布线所无法相比的。
其特点主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性和经济性。
而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。
在平日里上课里,老师讲解的东西对我在实训中有着太大的作用了,要不然在实训中也不可能顺利,我深深依稀记得开学没多久,在一次上课的过程中,老师深情向我介绍了上课教室的综合布线系统,指出哪里还存在问题,综合布线采取是什么架构和选取的是什么材料。