人民教育出版社七年级上册历史知识点
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人教版七年级历史上册知识点归纳在人教版七年级历史上册中,我们学习了许多重要的历史知识点。
本文将对这些知识点进行归纳,以便我们更好地掌握历史知识。
第一单元古代人类与社会1. 人类起源与迁徙- 人类起源于非洲大陆,经过漫长的进化发展而来。
- 早期人类的生活方式主要是狩猎采集,后来逐渐过渡到农业文明。
- 农业文明的出现使人类能够定居下来,形成定居村落。
2. 旧石器时代与新石器时代- 旧石器时代是人类最早的文化阶段,使用石器工具。
- 新石器时代是旧石器时代后期的文化阶段,石器工具更加精细。
3. 世界文明的发展- 亚洲、非洲、欧洲都孕育着丰富多样的文明。
- 埃及文明、印度河流域文明和黄河流域文明是早期的世界文明。
第二单元中国古代的科技与思想1. 中国古代的四大发明- 造纸术:蔡伦发明了造纸术,大大促进了文字记录和文化传播。
- 指南针:指南针的出现极大地改进了航海技术,推动了地理探索。
- 火药:火药的发明改变了战争方式,也推动了火器和爆破工具的发展。
- 活字印刷术:活字印刷术的问世使书籍印刷大规模化,传播更加方便。
2. 儒家思想与道家思想- 儒家思想倡导仁爱、孝顺、礼仪等传统美德,提倡人们以德修身。
- 道家思想追求“道”的境界,崇尚自然,主张放下功利心理。
第三单元中国古代的政治与经济1. 中央集权制度- 中国古代的政治制度以中央集权为主,皇帝是最高统治者。
- 通过设立州县、任命官员等方式加强对地方的控制。
2. 十七国时期与南、北朝时期- 十七国时期是三国时期后中国的多个政权混战时期。
- 南、北朝时期是南北方政权分立的时期,南朝以南京为都城,北朝以洛阳为都城。
3. 农业与手工业的发展- 中国古代农业发展相当发达,粮食和丝绸是重要的经济支柱。
- 手工业也逐渐发展起来,陶器、丝绸等产品在世界上有很高的知名度。
第四单元中国古代的文化与艺术1. 中国古代的文学- 中国古代的文学作品丰富多样,包括诗词、散文、小说等。
- 《诗经》是中国最早的诗集,塑造了中国古代文学的基调。
人教版七年级上册历史知识点人教版七年级上册历史教材涵盖了中国古代历史的重要知识点,从远古时期到封建社会的形成和发展,为学生提供了一个全面的历史学习框架。
以下是该教材的主要知识点概述:一、中国远古居民1. 元谋人:距今约170万年,是中国境内已知的最早人类。
2. 北京人:生活在距今约70万年至20万年之间,能够使用天然火。
3. 山顶洞人:距今约3万年,已掌握人工取火技术。
二、原始社会1. 母系氏族社会:女性在社会和家庭中占据主导地位。
2. 父系氏族社会:随着农业和畜牧业的发展,男性开始占据主导地位。
3. 部落和部落联盟:为了共同的利益,不同部落之间形成联盟。
三、夏商周时期的国家1. 夏朝:中国历史上第一个王朝,传说中的大禹治水标志着夏朝的开始。
2. 商朝:青铜文化的代表,有成熟的文字系统——甲骨文。
3. 西周:实行分封制,建立了较为稳定的封建制度。
四、春秋战国时期1. 春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
2. 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
3. 百家争鸣:儒家、道家、法家等学派的形成和发展。
五、秦汉时期1. 秦朝:中国历史上第一个统一的多民族国家,实行中央集权制度。
2. 汉朝:汉武帝时期,推行“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为官方意识形态。
六、三国两晋南北朝1. 三国鼎立:魏、蜀、吴三国之间的争霸。
2. 晋朝:西晋的短暂统一和东晋的偏安江左。
3. 南北朝:南北分裂,民族大融合。
七、隋唐五代时期1. 隋朝:隋文帝和隋炀帝的统治,短暂的统一和大运河的建设。
2. 唐朝:贞观之治和开元盛世,唐朝达到鼎盛。
3. 五代十国:唐朝灭亡后,中国进入五代十国的割据时期。
八、宋辽金元时期1. 宋朝:北宋和南宋,经济发展,科技进步,但军事上较弱。
2. 辽、金:北方民族建立的政权,与宋朝长期对峙。
3. 元朝:蒙古族建立的统一帝国,元世祖忽必烈统治下达到鼎盛。
九、明清时期1. 明朝:朱元璋建立,有洪武、永乐等著名皇帝,郑和下西洋。
第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源知识点一中国境内早期人类的代表一、元谋人:1.地点:云南元谋县2.距今年代:约170万年3.生产生活:能够制作工具,知道使用火。
4.评价:是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人:1.地点:北京周口店龙骨山2.距今年代:约70万至20万年3.生产生活:使用打制石器,已经学会使用火,还会长时间保留火种。
4.评价:①北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。
②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
③通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律为人类起源的研究提供了可靠的证据。
三、山顶洞人:1.地点:北京周口店龙骨山顶部2.时间:约3万年,3.生产生活:使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术懂得人工取火。
知识点二原始农耕生活一、原始农业的发展1.出现:距今 10 000 年左右,我国出现了最早的人工栽培农作物。
长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。
2.意义:农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
二、河姆渡人和半坡居民的生活1.河姆渡人:(1)时间:距今约 7000 年(2)地点:今浙江余姚 (长江流域)(3)生产生活:①房屋主要是干栏式建筑(中国最早的木构建筑),使用木结构水井,这是迄今发现年代最早的木结构水井。
②主要农作物是水稻,农业工具以骨耗最为典型,家畜以猪、狗和水牛为主。
③会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨。
④运用雕刻等技术,这里出土了中国最早的象牙雕刻。
⑤河姆渡人懂得使用天然漆。
2.半坡居民:(1)时间:距今约 6000 年(2)地点:今陕西西安东部半坡村一带(黄河流域)(3)生产生活①房屋主要是半地穴式圆形房屋。
②制作并使用磨制石器,主要种植粟;饲养猪和狗等家畜;会狩猎、捕鱼、采集野果。
人教版七年级历史上册知识点七班级上册历史必背知识点第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内已知的最早人类是元谋人, 距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中, 劳动起了决定作用。
P25、北京人使用天然火, 山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
P4—56、北京人过群居生活, 山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域, 都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻, 半坡人种粟, 我国是世界上最早(种植)水稻和粟的国家。
P7—89、大汶口(文化)晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟, 形成了日后的华夏族, 炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
P1312、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的(方法)。
P14第二章夏商西周春秋战国(13-40)1、公元前2070年, 禹建(立夏)朝, 这是我国历第一个奴隶制王朝。
P152、汤灭夏, 建立商朝, 盘庚迁殷后, 商朝统治稳定。
P213、公元前1046年, 周武王经牧野之战灭商, 建立周朝, 定都镐。
P234、西周实行分封制, 加强了对各地的统治。
P23—245、公元前771年, 西周灭亡。
P246、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器, 湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P267、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
P278、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣, 形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
P279、公元前770年, 周平王东迁洛, 史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
P3010、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
P30—3211、齐桓公提出“尊王攘夷”的(口号)。
最新人教版七年级上历史知识点人教版七年级上历史是初中历史课程的第一本教材,也是对于中国历史、世界历史知识的基本介绍。
以下是最新人教版七年级上历史的知识点:
一、人类史与早期人类
1. 人类史的研究对象和方法
2. 人的起源和繁衍的方式
3. 早期人类栖息地的变化
4. 早期人类文化的特点和发展
二、中国古代文明
1. 河南、陕西黄河流域的早期文明:龙山文化、仰韶文化
2. 中国古代历史的分期:夏、商、周三代
3. 周代社会的分层和阶级
4. 封建社会阶级力量的消长和变化
三、希腊罗马文明
1. 希腊古典文化的特点
2. 古希腊和古罗马的政治制度
3. 罗马帝国的兴衰和影响
4. 希腊罗马古典文化对后世的影响
四、印度教文明
1. 印度教的基本教义和宗教文化
2. 阿育王时期的印度政治和文化
3. 印度教文艺的表现和风格
4. 南亚半岛的国际交流和文化影响
五、伊斯兰教文明
1. 伊斯兰教的基本教义和宗教文化
2. 伊斯兰教扩展的过程和历史贡献
3. 伊斯兰科学和文化的特点
4. 伊斯兰文化在世界文明中的地位
以上就是最新人教版七年级上历史的知识点,相信这些知识点能够让你对于中国和世界历史有基本的了解,并对于历史文化有着更加深刻的认识。
【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结第一单元:人类社会的起源- 人类起源于非洲,并经过漫长的进化逐渐分布到世界各地;- 旧石器时代是人类最早的社会形态,主要以狩猎、采集为生;- 新石器时代的出现,标志着人类社会进入生产时代,农业的发展使人们开始定居下来。
第二单元:古代文明的形成与发展- 河流的孕育带来了古代文明的兴起,如黄河文明、亚历山大港等;- 埃及、印度、中国和美索不达米亚是世界四大古代文明;- 古代文明的发展离不开政治制度、文化特点、科技成就等因素。
第三单元:古代中国的形成与发展- 夏、商、周是中国古代的三大朝代;- 中国古代的政治制度主要是以封建制为主;- 农业和手工业的发展使中国出现了许多重要的发明,如农具、青铜器等。
第四单元:汉代的繁荣与衰落- 汉代是中国历史上重要的朝代之一,统一了中国大部分地区;- 在汉代,农业和手工业得到了很大的发展;- 汉代的文化艺术也繁荣起来,如文学、音乐、绘画等。
第五单元:唐代的开放与繁荣- 唐朝是中国历史上的一个鼎盛时期,国力强盛、文化繁荣;- 在唐朝,科技、商业和海上贸易得到了迅猛发展;- 唐代的文学、艺术和文化交流也达到了巅峰。
第六单元:中国古代的科技与艺术- 发明和创造是中国古代科技的重要特点,如造纸术、火药、指南针等;- 中国古代的艺术表现形式多样,如绘画、陶瓷、雕刻等;- 古代科技和艺术的发展对世界文明产生了重要影响。
第七单元:古代中国与世界的交往- 丝绸之路是古代中国与世界交往的重要通道;- 中国和周边国家之间的文化交流与互动频繁;- 中国在文化、艺术、宗教等方面对周边国家产生了深远影响。
第八单元:东亚的多元一体- 东亚地区具有多元的文化和社会制度;- 中国、韩国、日本等国家在历史上互相影响和借鉴;- 东亚地区的多元一体性为地区的和平与稳定奠定了基础。
第九单元:环境与人类活动- 人类的活动对环境有着深远影响;- 需要保护和改善环境,实现可持续发展;- 环境问题是全球性的,需要国际合作来解决。
人教版七年级历史上册知识点总结人教版七年级历史上册知识点总结第一单元:中华文明的起源1.XXX距今约有170万年,是我国已确定的最早人类。
2.北京人距今约有70万年至20万年,生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,已经会制造和使用工具,并使用天然火,过着群居的生活。
3.山顶洞人距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。
4.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
5.河姆渡原始居民(距今约七千年)和半坡原始居民(距今约五六千年)开始使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。
河姆渡人住着干栏式房子,饲养家畜,会制造陶器;半坡人住在半地穴式的房子里,能制造彩陶,会纺线、织布、制衣。
6.XXX和XXX是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之战中两部落联合起来,大败XXX,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。
7.部落是指在原始社会中由许多近亲的氏族共同组成的集团,若干部落又组成部落联盟。
8.后人尊称XXX为“人文初祖”。
9.XXX时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。
10.公元前2070年,XXX建立了夏朝,从此我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。
第二单元:国家的产生和社会变革1.公元前2070年,XXX建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,定都阳城。
XXX死后,他的儿子启继位,制代替了禅让制,“公天下”变成“家天下”。
2.公元前1600年,黄河下游的商部落国君XXX,建立商朝。
3.XXX都到殷,故后人又称商朝为殷朝。
4.XXX任用贤人XXX,重视农业生产,使国力逐步强大起来。
公元前1046年,XXX的儿子XXX,XXX灭亡商朝建立西周,定都镐京。
5.为了巩固奴隶主政权,西周实行分封制和等级制。
6.公元前771年,西周灭亡。
7.商周时期成都平原盛行一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。
8.我国是世界上最早发明瓷器的国家。
人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)人教版七年级上册知识点归纳整理中国历史第一册第1课祖国境内的原始居民知识要点】名称元谋人北京人山顶洞人距今时间 17万年前 70-20万年前 3万年前遗址地点云南元谋县北京西周口店山洞北京西南周口店龙骨山顶山洞体质特征猿形,保留了猿的某些特征模样和现代人基本相同工具用火已掌握磨光和钻孔技术,会制骨针,装饰品获取食物采集、狩猎社会组织原始人群血缘关系结合起来的氏族思想意识原始难点解析】1、想一想,北京人是怎样得到火的?通过天然火,如雷电起火,或堆积物高温起火。
2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的?通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。
重点考点】1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。
2、山顶洞人已会人工取火。
3、山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,还会制作骨针。
4、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
5、人类是由古代类人猿进化而来的,会不会制造工具是人和动物的根本区别。
6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步?①.北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同。
②.北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。
③.北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。
④.北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。
第2课原始的农耕生活知识要点】名称河姆渡原始农耕半坡原始农耕距今时间约5000-6000年前约7000年前遗址地址黄河流域长江流域生产工具磨制石器农业稍微发展,种植蔬菜、粟种植水稻畜牧业饲养猪狗养家畜手工业彩陶、纺线、织布、制衣会制陶器,简单玉器,原始乐器生活方式定居,半地穴式房屋定居,干栏式房屋难点解析】河姆渡居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有哪些进步?河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。
人教版七年级历史上册知识点归纳在平平淡淡的学习中,看到学问点,都是先保藏再说吧!学问点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能驾驭”的内容。
下面是我为大家细心整理的人教版七年级历史上册学问点归纳,盼望对大家有所协助。
中华文明的起源(1-12)1、我国境内确定的最早人类是元谋人,距今170万年P22、人与动物的根本区分是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演化过程中,劳动起了确定作用。
P25、北京人运用自然火,山顶洞人懂得人工取火并已经驾驭了磨光和钻孔技术。
P4-56、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经运用磨制石器P7-88、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7-89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7-P810、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族人文初祖的是黄帝。
P1312、尧舜禹的禅让:民主推选部落联盟首领的方法。
P14夏商西周的更替一、我国历史上第一个国家“家天下”的夏朝1、建立时间:约公元前2070年2、建立者:禹3、都城:阳城4、政权机构:城堡、宫殿、军队、刑法、监狱(一)夏朝成为我国第一个奴隶制国家的缘由:1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;2、建立了压迫人民的国家机构:军队、刑法、监狱;3、“王位世袭制”代替了“禅让制”,起先“家天下”“王位世袭制”代替“禅让制”应当是一种社会的进步,其根本缘由是社会生产力的开展,导致私有制的出现和对立的产生夏灭亡的缘由:夏桀暴虐成性、荒淫无度、大兴土木、剥削百姓二、商朝的建立1、公元前1600年,商汤建立商朝,定都亳2、盘庚迁都:殷公元前1300年3、商朝的政治、经济、文化政治上:是当时世界上比拟大的国家之一。
经济上:农业、畜牧业、手工业广泛运用青铜器,缔造了光芒绚丽的青铜文明。
人教版七年级历史上册知识点(一)原始的农耕生活一、河姆渡原始居民:(南方的代表)⑴地点:长江流域(浙江余姚河姆渡)。
⑵距今年代:约七千年。
⑶种植作物:水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
(南方雨水多,气候温暖)⑷生产生活:使用磨制石器,用耒耜耕地。
住干栏式房子(南方多雨潮湿,干栏式可以通风防潮),过定居生活,会挖掘水井,饲养家畜,会制陶器,还会制作简单的玉器和原始乐器。
二、半坡原始居民:(北方的代表)⑴地点:黄河流域(陕西西安附近半坡村)。
⑵距今年代:约五六千年。
⑶种植作物:粟,我国是世界上最早培植粟的国家。
(粟,北方通称谷子,去壳后叫小米)⑷生产生活:使用磨制石器,用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地,用石刀收割庄稼。
饲养猪狗等动物,用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕鱼。
主食有粟,副食有鱼、肉、蔬菜等。
住半地穴式房子(北方寒冷,干燥),能制造色彩鲜丽的彩陶,会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居民(北方)⑴地点:山东泰安大汶口。
⑵距今年代:约四五千年。
⑶生产生活:用磨制石镰、石锄,陶器有黑陶、白陶。
私有财产和贫富分化出现。
人教版七年级历史上册知识点(二)秦始皇巩固统一的措施:(七上P51-52-53)(一)政治——建立封建专制主义中央集权制度(二)经济——秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化——把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。
(四)思想——焚书坑儒(P52)为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。
焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。
(五)军事——北筑长城、南修灵渠(P53)(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。
自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人民教育出版社七年级上册历史知识点》的内容,具体内容:同学们对在学习历史知识的时候,有对人教版的历史知识了解过吗?下面由我为大家整理的,希望对大家有帮助!一 1.元谋人,距今约170万年,云南元谋县,长江流域。
目前我国境内已...同学们对在学习历史知识的时候,有对人教版的历史知识了解过吗?下面由我为大家整理的,希望对大家有帮助!- 上1.元谋人,距今约170万年,云南元谋县,长江流域。
目前我国境内已知最早的人类。
2.北京人,距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。
还保留着猿的一些体质特征。
已经使用天然火。
群居生活(人类最原始的社会组织形式)。
3.山顶洞人,距今约3万年,北京周口店,黄河流域。
和现代人已经没有多大区别。
已经能够人工取火。
氏族生活。
4会不会制造工具是人与动物的根本区别。
5.中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
6.山顶洞人的生活比北京人又哪些进步?北京人保留了某些猿的特征,山顶洞人和现代人基本相同。
北京人使用粗糙的打制石器,山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术。
北京人使用天然火,山顶洞人会人工取火。
北京人过群居生活,山顶洞人进入氏族时期。
第2课1.半坡原始居民,距今约6000多年,陕西西安半坡村,黄河流域。
半地穴式房屋。
种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家。
普遍使用磨制石器(钻孔石斧)。
陶器是主要用具(鱼纹彩陶盆)。
2.河姆渡原始居民,距今约7000年,浙江余姚,长江流域。
干栏式房屋。
种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
普遍使用磨制石器,骨耜。
陶器是主要用具(刻画猪纹黑陶钵)。
3.大汶口原始居民,距今约四五千年,山东大汶口,黄河流域。
产生了贫富分化。
大汶口的黑陶、白陶。
说明了:他们已过上定居生活。
摆脱了对自然的依赖,扩大了活动空间,提高了生活质量。
在建筑方面的高超技术。
能根据区域特征创造性地建造房屋。
显示了原始居民的聪明才智。
当时生产力进步,人们战胜困难的能力提高。
第3课1.黄帝(轩辕氏),造出宫室、制作衣裳、教人挖井,发明舟车。
他的妻子嫘祖养蚕缫丝,仓颉发明文字、伶伦编出乐谱。
距今约4000多年前。
黄河流域部落联盟首领。
炎黄占蚩尤,涿鹿之战,走向联合。
形成华夏族的主体。
中华民族的人文始祖。
2.尧舜〃禅让〃一一民主推举产生部落联盟首领。
大禹治水一一筑堤堵水和疏通河道结合。
3.尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习?尧生活俭朴,克己爱民。
舜宽厚待人,以身作则。
禹领导人民治洪水,与群众同甘共苦。
第4课1.约公元前2070年,禹建立夏朝一一我国历史上第一个国家,都阳城。
我国古代社会进入了文明时代。
启开始了〃家天下〃的王位世袭制。
2.约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。
约公元前14世纪,盘庚迁殷。
商朝又称殷朝3.公元前1046年(公元前11世纪),牧野之战,周武王建立周朝,都镐京。
史称西周。
4.公元前771年(公元前8世纪),犬戎杀死周幽王。
5.公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。
6.世袭制代替了禅让制,是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。
由〃公天下〃到〃家天下〃是历史的进步。
7.得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
第5课1.西周的分封制:封建亲戚,以藩屏周。
(等级制:贵族、平民与奴隶。
宗法制:)目的:巩固对周边的统治。
内容:授民授疆土。
分封对象及受封者的义务:略分封制的作用及影响:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。
密切展。
巩固了国家的统治。
第6课2.公元前770年一公元前476年,齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。
3.齐桓公称霸原因:东方大国;管仲改革;〃尊王攘夷〃4.标志:公元前651年,葵丘会盟4..晋楚争霸:晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。
5、吴越争霸:勾践卧薪尝胆6.公元前475年一公元前221年,三家分晋一一秦的统一。
战国七雄:齐楚燕韩赵魏秦7.战国典型战役:桂陵之战、马陵之战、公元前260年,长平之战。
第7课1.春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。
个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
新兴地主阶级开始登上历史舞台。
都江堰:战国秦国蜀郡太守李冰,岷江流域。
〃分水鱼嘴〃〃飞沙堰〃〃宝瓶口〃。
防洪灌溉水利工程,维护了生态平衡,体现了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用,灌溉农田上千万亩,使成都平原变成天府之国。
成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进水平,是古代劳动人民智慧的结晶。
2.商鞅变法公元前356年,秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策,不必因循守旧。
原因:富国强兵内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。
意义:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。
成败:一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。
商鞅最后被处死了,但变法取得了成功。
因为经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。
3.战国时期,封建制度逐步确立起来。
第8课1.甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
金文:商周时期。
大篆:西周晚期;战国发明毛笔,写在竹木简或帛上。
2.历法:夏朝:就是今天的农历,也称夏历;商朝历法完备,一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加1个月。
战国测定了 24个节气。
3.扁鹊的四诊法:望、闻、问、切。
4.屈原战国时期楚国人,创造新体诗歌〃楚辞〃,代表作:《离骚》;世界文化名人。
传统节日:端午节,划龙舟,吃粽子等。
名句:长太息以掩涕5.钟鼓之乐:编钟湖北随州2 .铜、锡、铅的合金。
司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
三星堆文化:青铜面具、青铜立人像、青铜神树。
四第9课1.孔子:儒家学说创始人。
《论语》主要思想:仁、礼。
提倡为政以德。
教育家:教育成就:创办私学;有教无类;独立思考;因材施教。
老子:道家学派创始人,《道德经》善于从正反两方面思考问题(辩证法思想)主要思想:一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。
2.百家争鸣:墨家:墨子,〃兼爱〃〃非攻〃。
《墨子》法家:韩非〃法治〃,加强中央集权。
《韩非子》儒家:孟子、〃民贵〃〃君轻〃。
《孟子》荀子,人定胜天。
《荀子》道家:庄子,无为而治。
《庄子》兵家:孙武(春秋)知己知彼者,百战不殆。
《孙子兵法》;孙膑(战国)战胜而强立,故天下服矣。
3.出现原因:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈冲击。
在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的土人4.韩非的法家思想在战国时期最有用:战国时期,我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。
在这种形势下,韩非子提出的历史是向前发展的,后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;〃法治〃等思想符合当时历史发展趋势,又符合封建统治者建立中央集权的需要。
秦统一前后的许多措施,就是韩非子理论的应用和发展。
第10课1.秦的统一:公元前260年秦赵长平之战。
六国无力抵御秦国的攻势。
2.秦统一背景:⑴战国以来,统一成为大势所趋。
⑵商鞅变法以后,秦国成为七国中实力最强的国家,为统一奠定了坚实的基础。
⑶秦采用了有效的军事策略一一连横破了六国的合纵。
长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。
⑷秦始皇的雄才大略。
3.公元前230-221年,嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。
建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,都咸阳。
4.措施:⑴政治上,创立中央集权制,最高统治者皇帝,总揽一切大权; 中央设太尉、丞相、御史大夫,分管行政、司法、军事;地方废除分封制,推行郡县制;⑵经济上,统一车辆形制;统一货币;⑶思想文化上,统一文字;统一度量衡;焚书坑儒。
⑷军事上,派蒙恬北击匈奴,修万里长城;开发江南,兴修灵渠。
(三公九卿制。
车同轨,书同文。
小篆一隶书。
秦半洮。
)5.秦疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
6.秦统一意义:⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段。
⑵秦统一后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。
⑶秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,增强了各地区的经济、文化联系,这些措施沿袭了两千多年,为我国的长期统一奠定了基础。