小学六年级语文毕业考试试卷(三十一)
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部编版小学语文六年级下册毕业考模拟试卷(含答案)小学六年级毕业考语文模拟试卷温馨提示:1.本卷共6页,分为四大部分,考试时间为90分钟。
2.答案必须写在答题卡相应的位置上,写在试题卷或草稿纸上均无效。
3.在答题前,请认真阅读答题卡上的《注意事项》,并按照规定答题。
书写展示(5分)1.请使用蓝黑钢笔或水笔、圆珠笔书写,并保证答题卡上的字迹端正,卷面整洁。
(3分)2.书法是我国的艺术瑰宝,请用楷书认真书写“修身齐家治国平天下”,必须正确规范。
(2分)基础积累(30分)一、根据语境写出正确的词语拼音。
(5分)3.2020年是庚子鼠年,的肆虐,掀起了一场没有消退的战争。
面对疫情,广大医护人员冲锋在前,留下“最美逆行者”的身影。
致敬亲爱的白衣天使,因为你们,我们对战胜病魔有了更加坚定的信心。
让我们一起众志成城,共同守护伟大中国!二、选择正确的答案,将序号填入括号中。
(17分)4.下列加点字注音和字形完全正确的一项是……………………………………(▲)。
(2分)A.粗扩(guǎng)和蔼(ǎi)花团锦簇(cù)B.抵达(dǐ)遮蔽(bì)参差不齐(cēn)C.绽开(XXX)怅然(chànɡ)浑为一谈(hùn)D.称职(chènɡ)余晖(huī)畏罪潜逃(qián)5.下列词语搭配完全正确的一项是…………………………………………………(▲)。
(2分)A.改良工作改进技术发扬光大保护祖国B.锐意进取态度坚决听课认真增加水平C.端正态度改善环境感情丰富观看表演D.书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物6.下列句子中有语病的一项是……………………………………………………(▲)。
(2分)A.市民可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。
B.校园雕塑是校园文化的缩影,以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环,需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。
毕业不说再见,青春不会散场。
同学们,学校为你们策划了一场“追光吧,少年!”毕业季活动,邀请你们一同参与。
大兴区2023-2024学年小学语文六年级毕业试卷第一部分基础与运用2024.6【成长纪念册——留住点滴记忆】1.请将“成长纪念册”中的这段话用楷体工整地抄写在横线上,做到书写正确、美观,行款整齐。
六年的时光匆匆,稚嫩的孩童已成少年。
愿你踏上全新的征途,畅行无阻……________________________________________2.下面是小文同学制作的成长纪念册,请你协助她完成部分栏目。
(1)请根据拼音完成“成长足迹”栏目的序言。
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。
时间齿lún转动如飞。
从2018到2024每一段(历厉)程都分(fēn fèn)外珍贵。
刚入学时的纯真yòu稚,(带戴)上红领巾时的骄傲自豪,学习时的全神guànzhù,拓展训练时的心jīng dǎn zhàn……我们在跌(diēshī)跌撞撞中遇见最好的自己。
齿稚全神心(2)请你读读序言,用“√”选出括号里正确..的读音或汉字。
①(历厉)程②分(fēn fèn)外③(带戴)上红领巾④跌(diēshī)跌撞撞(3)“成长足迹”中“迹”字,第二笔书写正确..的一项是()A. B. C. D.(4)小文想给“精彩瞬间”栏目的图片(见下图)配上诗句或名言,下面最适合...的一项是()A.人心齐,泰山移B.路遥知马力,日久见人心C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行【毕业季演出——开启展示之旅】毕业联欢会上,学校安排了各项庆祝活动。
我们一起来参与吧!3.小杰担任联欢会的主持人。
他在写主持稿的时候,遇到了一些问题,请你帮帮他。
六月是一个激情燃烧的岁月,如同(①),在我们小小的心中燃烧。
回望六年,__________我们认真学习,执着追求,__________收获知识,茁zhuàng成长。
2022-2023学年小学六年级毕业教学质量监测一、看拼音,写词语。
(每小题1分,共6分)1.时光飞逝,①zhǎyǎn()间小学生活即将结束。
回首这六年,我们有过②pái huái( ),有过③tàn xī(),但我们始终④mùbiāo()明晰,或与⑤shū jí( )为友,或在运动场挥洒汗水,或是参加劳动实践,不断完善自己,为的是将来能在不同⑥lǐng yù( )有所建树。
二、选择正确的答案,把序号填写在括号里。
(每小题2分,共18分)2.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )A. 教诲(huì)戛然(jiá)憎恨(zēng)媲美( pì )B. 粳米(jīng)惩罚(chéng)勾当(gòu)筵席(yàn)C. 连累(lěi)信笺(qiān)慰藉(jiè)潜力(qián)D.负荷(hè)膝盖(qī)嫉妒(jí)翘首(qiáo)3下列字形有误的一项是( )A.重叠脉搏道貌岸然披星戴月B. 妨碍浪费有口皆碑金碧辉煌C. 辐射松弛愤发图强束手无策D. 气概和谐无可奈何顾名思义4.下列文言文句子中加点字的解释不正确的是哪一项?( )A.为(认为)是其智弗若与?B.思援弓缴而射之(它,指鸿鹄)。
C.孰为(因为)汝多知乎?D.通国之(助词,的)善弈者也。
5下列句子中成语运用不当的一项是( )A,好文章是婉转的音乐,让人回味无穷。
B.墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
C.像四十年前的一年级小学生一样,我毕恭毕敬地向叶老师行礼。
D.初夏的榕城,绿柳如茵,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,落叶知秋。
6.下列句子说法不正确的一项是( )A.“那阵风太大了,大地都被揭掉了一层皮。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.我国许多习俗都蕴含吉祥的寓意,比如:建筑上雕刻蝙蝠,寓意团团圆圆。
小学六年级期末毕业考试语文试卷(一)(总分100分,书写共占6分;100分钟完成)请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。
(42分)(一)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。
(2分)确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
(二)读拼音,写字词。
(11分)guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐()()头()不讲理xī()灭()牲()流(三)选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一组是()A.临帖.(tiě) 歼.灭(jiān) 挑衅.(xìn) 悄.然无声(qiāo)B.情谊.(yí) 瘦削.(xuē) 埋.怨(mán) 夹.竹桃(jiá)C.凌.晨(líng) 召.唤(zhāo) 堤.岸(dī) 包扎.(zhā)D.炽.(chì)热禀.报(bǐng) 蒙.骗(mēng) 乘.虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是()A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是()A.顾.名思义三顾.茅庐B.鲜.见鲜.为人知C.鉴.往知来水清可鉴.D.硕大无朋.高朋.满座4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.下课了,同学们陆陆续续....地走出教室。
B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈....,使莫泊桑深受启发。
C.辩论会上,大家针锋相对....,侃侃而谈,气氛非常热烈。
D.与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地....地为对方着想,不能只顾着自己。
小学六年级毕业(b ì y è)调研考试语 文试卷(sh ìju àn)注意:本试卷共8页,试题总分120分,考试(k ǎosh ì)时间100分钟。
题号 积累与运用阅读 写作总分一二 三 得分第一部分:积累(j īl ěi)与运用(1—8题,45分)1.书写题。
将下面一段话正确、工整(g ōngzh ěng)地抄到方格内。
(10分)我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有苍莽的黄土高原,有草木茂密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北广阔无垠的青青牧场……祖国的大地山河哟!哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血!得分 评卷人——《祖国颂》2.看拼音(pīnyīn),写词语,并完成练习。
(每空0.5分,共10分)无论生活(shēnghuó)中有怎样的kē kē bàn bàn(),他都会和qī()子一起(yīqǐ)艰强地活下去。
pù()布从陡qiào()的山涯上fēi xiè()下来(xià lái)。
廉颇觉得(jué de)很kuì jiù(),于是jué()定负 jīng()请 zuì()。
①写出四个与画“”的汉字读音相同的汉字:、、、。
②给画“”的字换偏旁写三个新字:、、。
③找出上面句子中的两个错别字并改正。
()应改为()()应改为()3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序(2分)4.选择(xuǎnzé)下列句子使用的修辞手法,填入括号内。
(4分)反问比喻(bǐyù) 设问拟人①为是其智弗若与?曰:非然也。
()②日初出大如车盖(chēɡài),及日中则如盘盂。
()③两小儿(xiǎo ér)笑曰:“孰为汝多知乎?”()④天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐(línɡ lì)俐地从我身上跨过。
小学语文(苏教版)六年级毕业考试卷(考试时间:120分钟)第一部分:积累运用一、把下列诗句抄写在方格内,做到端正、美观。
3﹪k āng k ǎi di ān b ǒ p ái hu ái k ān c è b á sh è ch ún qi āng sh é ji àn 三、将正确答案的序号填写在括号内。
2﹪1、“薄雾”一词的正确读音是( )。
A 、b áo w ùB 、b ó w ù2、成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是( )。
A 、断绝;B 、独一无二的;C 、气息中止,死亡。
3、我姐姐的英语棒极了,可以( )收看央视国际频道的英语新闻。
A 、直接 B 、直截 C 、直捷 4、( )知劲草,路遥知马力。
A 、朔风 B 、疾风 C 、寒风四、在括号中填上合适的词语。
2﹪欢呼 欢笑 欢乐 欢聚儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。
直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。
五、根据要求写成语。
12﹪1、写出与下列成语结构相同的:惴惴不安 惊心动魄 暴跳如雷 2、写出与“惟妙惟肖”意思相近的: 3、国粹京剧是大众 的曲艺形式,人物分为 四种。
锣鼓敲响,他们一个个 ,在台上 ,唱得 ,演得 。
六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
3﹪1、“尽管..天气有多恶劣,他还是..能坚持到校参加锻炼。
”一句中的关联词使用恰当。
( )2、“问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”中的“为”的意思是“因为”。
………… ( )3、“清脆的铃声打断了我的思路。
”缩句后是“铃声打断了我”。
…………………… ( )_________(市)区 学校_______________ 编号_____________ 姓名___________…………………………………密…………………………………………封………………………………………线………………………4、有的词语虽然倒了个个儿,但意思还是一样的,如“故事——事故”。
小学毕业年级语文综合试题答案(总分100分,100分钟完卷)基础知识(20.5分)1、我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)duàn liàn yǎn yìkuàng yěfāfèn túqiáng( ) ( ) ( ) ( )píng zhàng chōng jǐng wǔ rǔ sù rán qǐ jìng( ) ( ) ( ) ()以上音节中,整体认读音节有:(yì)(yě)( wǔ)2、我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走头无路()再接再厉()费寝忘食()漫不惊心()专心至志()喜出往外()3、给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)李阿姨()()不安地望着床上发烧的儿子,窗外()雪纷纷扬扬地下着,水流()急的大河失去往日的威风。
李阿姨()着粗气闯进屋内,把钱给(揣)在怀里,抱起儿子,一脚()开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)A、机械.(jiè)晦暗莫名奇妙饶.有趣味(富足、多)B、依赖.(lài)辨斗千均一发用之不竭.(尽,用尽)C、围歼.战(qiān)梗概迫不急待万象更.新(改变、改换)D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!知识与能力(29.5分)(一)我能按查字典的要求填空。
(4分)1、“鼎”字共()画,用音序查字法应先查字母();用部首查字法,应先查()部。
房山区2023-2024学年度小学六年级毕业检测试卷语文第一部分积累与运用选择,完成1-10题。
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.小贩.(fàn)间.断(jiān)徘徊.(huái)万象更.新(gēng)B.倾.覆(qīng)拨.弄(bō)不禁.(jìn)翻箱倒.柜(dǎo)C.挽.回(wǎn)依偎.(wēi)剥削.(xuē)焉.知非福(yān)D.处.境(chù)彻.底(chè)幼稚.(zhì)重.见天日(chóng)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.肿胀通霄染缸心平气和B.截然寂寞慌凉死得其所C.避免牺牲恐惧不可思义D.坚硬严峻耽搁万不得已3.下列汉字的书写描述不正确...的一项是()A.“弗”字共有五笔B.“锤”字的第八笔是“一”C.“圃”字的最后一笔是“一”D.书写“迁”时,先写“千”,再写“辶”4.下列词语中加点字意思相同的一项是()A.缺乏.解乏.B.油腻.腻.烦C.执.笔执.法D.辩.论争辩.5.下列句子中加点字解释不恰当...的一项是()A.泣涕零.如雨(落下)B.粉骨碎身浑.不怕(全,全然)C.为.是其智弗若与(以为)D.及其日中如探汤.(热水)6.小丽在读后感中写道:“矢志不yú地追求自己的梦想,是通向成功的必经之路。
”根据字典中的释义,“yú”字应该选择()A.愉(yú):喜欢,快乐:~快|~悦。
B.逾(yú):❶越过,超过:~期。
❷更,越发:~甚。
C.瑜(yú):❶美玉。
❷玉石的光彩。
喻优点:瑕不掩~。
D.渝(yú):❶变(多指感情或态度):始终不~。
❷重庆市的别称:成~铁路。
7.根据句子的意思,在括号中填入与加点词语意思相同但说法不同的词语,最恰当的一项是()节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。
故宫博物院人头攒动....,八达岭长城(),南锣鼓巷(),什刹海()。
2023—2024学年度第二学期通州区小学六年级语文综合练习第一部分:积累与运用1.毕业季来临,同学们都在回忆校园生活。
在同学录上抒写感悟时,有位同学有些字不会写,用拼音代替了,请你帮他写出来。
又到了柜子花开的季节,伴随着成长的喜悦,我们迎来了毕业时刻。
在wēn xīn()的校园里,我们dùguò()了六个难忘的春夏秋冬。
校园里的一切都是值得我zhēn cáng()一生的回忆。
2.一位同学受邀担任毕业典礼主持人。
他发现主持稿中有一些词语读音他掌握不准,请帮他选出读音完全正确的一组()A.潸.然泪下(shān)急遽.变化(shū)B.戛.然而止(jiá)噙.着眼泪(jìn)C.头晕目眩.(xuàn)饶.有趣味(ráo)D.撰.写串词(zhuàn)锲.而不舍(qì)3.请帮助同学完善成长纪念册制作流程。
在正确词语后面打“√”。
首先选取最能(反映反应)你小学生活的有代表性的资料。
筛选可用来制作成长纪念册的内容。
接下来,根据需要,给收集的资料分类。
最后,编排成长纪念册。
建议采用多种多样的(呈献呈现)方式,最好能体现你的独特个性与创意。
4.一位同学在毕业赠言里用到了一些成语,使用不恰当的一项是()A.老师啊,老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!B.六年春秋,我们在一起,每一次游戏,每一次辩论都让我司空见惯。
C.即将告别母校,告别朝夕相处的同学,带着不舍的深情跨入新校园。
D.同桌,记得你说过你的梦想是遨游太空,感你带着梦想展翅高飞。
5.下面这段话中的画线句存在语病,请你帮助修改。
在这六年里,我收获了知识和友谊。
每当我懒惰时,老师的谆谆教诲总是浮现在我的眼前;每当我失落时,同学的张张笑脸总是回荡在我耳边。
修改:_________________________________________________________________________________6.“毕业”对于你意味着什么?请你仿照例句的形式,结合自己的真实感悟,采用排比的修辞,写一段属于你的毕业感言。
1昆明市官渡区2024年小学六年级毕业考试语文 试题卷(考试用时:120分钟,试卷满分:100分)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
卷首语习近平总书记指出:青少年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者,向榜样学习、向前辈学习、向英雄学习。
小学六年,我们勇敢追逐内心的光芒,坚定理想,一路成长。
小学毕业在即,学校准备策划一场“追光少年成长季”的毕业活动,邀请你一起参加!第一篇章 遇见光【积累与运用】(40分)【一撇一捺,初探文字天地】活动一:撰写活动导语大队部为本次活动撰写了活动导语,请你认真阅读,并完成以下题目。
深深浅浅的故事,写满了成长的足迹。
从2018到2024,时间的ch ǐ lún ( 齿轮 )不停转动,六年的时光转瞬即逝,我们从yòu zhì( 幼稚 )的孩童变成了mín ɡ mèi ( 明媚 )的少年。
在跌跌撞撞地成长中,sh ū jí( 书籍 )是一束光,为我们照亮求知的道路;老师是一束光,在我们pái huái ( 徘徊 )时指引前行的方向;榜样是一束光,在平凡中点亮zé rèn ( 责任 )与担当。
1.用毛笔把“一路追光”这四个字正确、匀称地写在答题卡上,注意卷面整洁、不超格。
(4分)2.根据文中的拼音,写出正确的汉字。
(6分)【答案解析】第1题注意行款整齐、布局合理、字距要均匀。
第2题考查的是六年级的生字词,主要是六下的。
活动二:制作宣传手册学校宣传部准备写活动宣传稿。
现向六年级招募写稿员,请你来挑战。
3.下列带点字读音完全正确的一组是( D )。
(2分)A.鸿鹄(h ú) 吹嘘(x ū) 消逝(sh ì) 榛子(qín )B.颤动(zhàn )堤岸(d ī) 肿胀(zhàn ɡ) 纬度(wéi )C.藤蔓(wàn ) 燕山(yàn ) 挑衅(xìn ) 畜养(x ù)D.店铺(p ù) 渲染(xuàn ) 禀报(b ǐn ɡ) 气馁(n ěi )【答案解析】A.“榛”应该是“zh ēn”B.“颤”应该是“chàn”C.“燕”应该是“y ān ”。
小学六年级语文毕业考试试卷(三十一)一. 查字典,回答问题。
(5分钟)qīng地球总是()其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少( ) ( ) zhi惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕餮的肉案,无节()地侵占植物们的领地,还有、还有、还有,1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:__________________二. 读音节写汉字,并组词语。
三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是________。
(1)娱乐恐布哀思申请(2)洛阳灵魂账子结构(3)闪烁阻挠铭文呐喊2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______(1)魁梧(wǔ)曲(qū)曲折折(2)廉颇(pō)人才济(ji)济(3)丞相(xiang)支支吾(wu)吾四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短______ ________ _______三言两语______ ________ _______五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。
刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。
最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。
_______________________________________________ _六. 在()里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________八. 阅读短文,回答问题。
(一)____________亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bei)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。
你丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。
我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(ning ning)小路。
在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。
你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌趟)过那条脾气暴躁的小河。
浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们,”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_________________。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“radic;”。
2. 在()里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
()的山野()的小路()的小河()的山庄()的声音()的微笑3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)_____________________________________4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。
”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切()摆放得井然有序,()有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。
你可以走了。
”gān ga青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我,我还没有向您请教呢,”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。
”“一分钟,一分钟,”青年人若有所思,眉头紧锁。
突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
”班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的()里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在()里。
A. 好像在思考着什么。
()B. 形容整齐的样子,有秩序。
()3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“radic;”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。
()(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。
()(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。
()4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的理解。
________________________________5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)九. 习作1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。
先把题目补充完整,再选择具体事例来写。
试题答案一. 查字典,回答问题。
(5分钟)qīng地球总是(倾)其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少(tāo) (tie) zhi惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕餮的肉案,无节(制)地侵占植物们的领地,还有、还有、还有,1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:贪吃的人。
二. 读音节写汉字,并组词语。
三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是(3)。
(1)娱乐恐布哀思申请(2)洛阳灵魂账子结构(3)闪烁阻挠铭文呐喊2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是(3)(1)魁梧(wǔ)曲(qū)曲折折(2)廉颇(pō)人才济(ji)济(3)丞相(xiang)支支吾(wu)吾四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短大同小异新陈代谢喜怒无常三言两语一尘不染一波三折三令五申五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。
刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。
最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。
新年联欢会上,同学们表演的精彩节目,把同学们吸引住了。
刘明表演单人舞,舞姿优美,张林表演小提琴独奏,非常动听。
最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回荡。
六. 在()里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
本自同根生,相煎何太急?2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
八. 阅读短文,回答问题。
(一)恩师亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi radic;bei)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。
你丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇radic; 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。
我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(ningradic; ning)小路。
在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。
你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌趟radic;)过那条脾气暴躁的小河。
浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们,”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样立志于山村教育事业,吃苦耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“radic;”。
2. 在()里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
(美丽)的山野(弯弯曲曲)的小路(清澈)的小河(秀丽)的山庄(洪亮)的声音(甜美)的微笑3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。
4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房(虽然)高大宽敞,(但是)房间里却乱七八糟,狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。
”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。
你可以走了。
”gān ga青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我,我还没有向您请教呢,”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。
”“一分钟,一分钟,”青年人若有所思,眉头紧锁。