供配电实验报告

配电电路实训报告配电电路实训报告（精选5篇）在不断进步的时代，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编精心整理的配电电路实训报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

配电电路实训报告1在本次的生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的本事和方法为目标。

培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧仅有在融入团体之中才能限度地发挥作用。

现我对本次实习做如下总结：一、入厂以来的工作资料自从20xx年6月份我被录取到xx电信设备制造公司实习工作至今。

工作的主要资料是组装、接线、制线和调试。

组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等；调试主要进行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。

调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行，一步步地发现问题并解决问题。

此外，还做了焊接电路板，制作电线，组装模块和安装空插头的工作，主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

二、我对技术工作的理解很荣幸成为公司的一员。

xx电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体，每一个员工都有自我的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情景来安排工作岗位。

有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。

哪一个环节出了问题都是不允许的。

同时，也发现公司管理和技术上的某些问题。

此外，我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的，可是很多维修工根本都不懂。

最终，在公司技术和管理上提几点提议：（1）目前，公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。

从公司长远发展和经济利益研究，我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改善，推出自我的新产品。

第1篇一、实验背景为了更好地理解供配电系统的基本原理和实际应用，我们组织了一次供配电参观实验。

通过实地考察变电站和学校配电室，我们对电力系统的运行、设备的操作以及维护有了更直观的认识。

以下是本次实验的详细报告。

二、实验目的1. 了解变电站的结构、功能及其在电力系统中的作用。

2. 熟悉变电站主要设备的操作原理和维护方法。

3. 认识学校配电室的工作流程及安全操作规范。

4. 提高对电力系统运行管理的认识，培养实际操作能力。

三、实验地点及时间实验地点：重庆市江北区鸿恩寺220千伏变电站、学校配电室实验时间：2023年X月X日四、实验内容（一）鸿恩寺220千伏变电站参观1. 变电站概况鸿恩寺220千伏变电站位于重庆市江北区鸿恩寺公园附近，是一座220千伏GIS智能变电站。

变电站主要承担着改善重庆江北地区110千伏供电网络，解决观音桥商业区、洋河商住区、鸿恩寺片区、五里店、北滨路滨江片区的供电需求。

2. 变电站主要设备（1）主变压器：变电站拥有2台主变压器，容量分别为18万千伏安，用于将高压电降压至10千伏，为学校等用户提供电力。

（2）高压断路器：用于在电力系统中切断或接通电路，保护设备和人员安全。

（3）高压隔离开关：用于隔离高压设备，保证操作安全。

（4）高压母线：用于连接变电站内各个设备，输送电力。

（5）二次设备：包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站管理系统等，用于监控变电站运行状态，确保电力系统安全稳定。

3. 变电站运行原理变电站通过主变压器将高压电降压至10千伏，然后通过高压母线、高压断路器、高压隔离开关等设备将电力输送到学校等用户。

（二）学校配电室参观1. 配电室概况学校配电室位于教学楼地下室，主要负责将变电站送来的10千伏高压电降压至220伏，为学校各个用电设备提供电力。

2. 配电室主要设备（1）配电柜：用于将高压电降压至220伏，分配至各个用电设备。

（2）低压断路器：用于在低压电路中切断或接通电路，保护设备和人员安全。

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作和理论分析，加深对工厂供配电系统的理解，掌握工厂供配电设备的基本原理和运行方式，熟悉高低压电器的结构、功能和技术特性，并了解工厂供配电系统的构成与布置以及配电负荷计算方法。

二、实验原理工厂供配电系统是工业生产中不可或缺的组成部分，其主要功能是将高压电能通过变压器降压，再分配到各个车间或设备，满足生产过程中的用电需求。

实验过程中，我们将结合实际的高压开关柜和工厂供电知识，对工厂供配电系统的各个环节进行深入了解。

三、实验设备与材料1. 高压开关柜2. 变压器3. 低压配电柜4. 低压电器（如断路器、接触器等）5. 电能表6. 电流表7. 电压表8. 计算器9. 相关实验手册和参考资料四、实验内容1. 高低压电器认识实验- 观察高压开关柜的结构，了解其组成和工作原理。

- 分析变压器的工作原理，掌握变压器的基本参数和接线方式。

- 认识低压配电柜和低压电器，了解其功能和使用方法。

2. 工厂供配电系统构成与布置实验- 分析工厂供配电系统的构成，包括电源进线、高压配电线路、车间变电所、低压配电线路和用电设备。

- 观察实际工厂供配电系统的布置，了解设备布局和线路走向。

- 学习配电负荷计算方法，掌握计算公式和计算步骤。

3. 供配电系统安全运行实验- 学习供配电系统的安全运行规范，了解安全操作规程。

- 观察供配电系统的故障处理方法，学习故障诊断和排除技巧。

- 进行供配电系统的安全运行模拟实验，提高实际操作能力。

五、实验结果与分析1. 高低压电器认识实验- 通过观察和实验，掌握了高低压电器的结构、功能和技术特性。

- 了解高压开关柜、变压器、低压配电柜和低压电器的工作原理。

2. 工厂供配电系统构成与布置实验- 分析了工厂供配电系统的构成，了解了设备布局和线路走向。

- 掌握了配电负荷计算方法，能够根据实际需求进行计算。

3. 供配电系统安全运行实验- 学习了供配电系统的安全运行规范，了解了安全操作规程。

《供配电技术》实验报告实验一供电线路的定时限过电流保护实验一、实验目的1(掌握过流保护的电路原理，深入认识继电保护二次原理接线图和展开接线图。

2(学会识别本实验中继电保护实际设备与原理接线图和展开接线图的对应关系，为以后各项实验打下良好的基础。

3(进行实际接线操作, 掌握过流保护的整定调试和动作试验方法。

二、预习与思考1(参阅有关教材做好预习，根据本次实验内容，参考图2,1、图2,2设计并绘制过电流保护实验接线图，参照图2,3。

2(为什么要选定主要继电器的动作值，并且进行整定,3(过电流保护中哪一种继电器属于测量元件,三、原理与说明对于3,66kV供电线路,作为线路的相间短路保护，主要采用带时限的过电流保护和瞬时动作的电流速断保护。

如果过电流保护时限不大于0.5,0.7s时，可不装设电流速断保护。

相间短路动作于跳闸，以切除短路故障。

带时限的过电流保护，按其动作时限特性分为定时限过电流保护和反时限过电流保护两种。

图2-1为定时限过电流保护的原理图，图2-2为其展开图。

图2-1 定时限过电流保护原理图定时限过电流保护的整定计算方法请参考相关教材，附录1有基于本实验一次系统参数的过电流保护整定计算详细过程。

定时限过电流保护的优点:动作时间比较精确，整定简便，而且不论短路电流大小，动作时间都是一定的，不会因为短路电流小动作时间长而延长故障时间。

缺点:所需继电器多，1接线复杂，且需直流操作电源，投资较大;靠近电源处的保护装置，其动作时间较长，这是带时限过电流保护的共有缺点。

图2-2 定时限过电流保护展开图四、实验设备序号设备名称使用仪器名称数量1 LGP01 电流继电器 12 LGP04 时间继电器 13 LGP05 出口中间继电器 14 LGP06 信号继电器 15 LGP32 交流数字真有效值电流、电压表 16 监控台电流互感器二次信号 1 五、实验步骤实验前准备:1)将实验系统总电源开关断开，将监控台的“实验内容选择”转换开关旋到“线路保护”档;2)将所有监控台上所有电流互感器(实验中需要接线的除外)二次侧短接;3)合上实验系统电源开关，监控台电源开关，PLC电源开关，开始以下实验内容。

企业供配电实践报告1.引言1.1 概述供配电是企业生产经营过程中必不可少的基础设施，它涵盖了电力的供应、传输和分配环节。

在现代化的生产环境中，供配电的稳定和效率直接影响着企业的生产效率和产品质量。

因此，对供配电系统进行实践探索和优化是企业必须重视的重要议题。

本报告将深入探讨企业供配电实践的关键要点与优化措施，以期为广大企业提供参考和借鉴。

同时，通过对实践过程的总结与分析，将总结出一些有益的启示和未来的发展方向。

希望本报告能够为企业供配电管理者提供一定的指导和帮助，推动企业供配电系统的不断完善与进步。

1.2 文章结构文章结构部分的内容如下：文章结构分为引言、正文和结论三部分。

引言部分包括概述、文章结构和目的三个部分，用于引领读者对供配电实践报告的整体内容有一个初步的了解。

正文部分包括供配电概述、企业供配电实践要点和供配电优化措施三个部分，重点介绍了企业供配电实践的关键要点和优化措施，让读者更加深入地了解企业供配电的实际操作。

结论部分包括总结、实践的启示和展望未来三个部分，对整篇报告进行总结，并对未来的供配电实践做出展望，为读者提供对未来发展的思考和建议。

1.3 目的：本报告的目的在于总结和分享企业在供配电方面的实践经验和优化措施，以便其他企业能够借鉴和应用最佳实践。

同时，通过对供配电的概述和实践要点的介绍，希望读者能够更深入地理解企业供配电的重要性，以及如何通过优化措施来提高效率、降低成本和提升可靠性。

通过本报告的撰写，我们也希望能够为未来的供配电发展方向提出一些建议和展望，推动行业的可持续发展和创新。

2.正文2.1 供配电概述供配电是企业生产运营中至关重要的环节，它涉及电力的输送、分配和使用。

在现代化的工业体系中，供配电系统必须保证可靠性、安全性和高效性，以满足企业生产的电能需求。

供配电系统一般包括变电站、配电线路、开关设备、配电柜以及各种电气设备。

它的主要任务是将来自电网的高压电能转变为各种用电设备所需的低压电能，并确保电能的稳定供应。

供配电技术实验报告供配电技术实验报告姓名学号指导教师专业班级学院提交日期 2014年 12月 26 日电磁型电压、电流继电器特性实验（一）实验目的1.了解继电器基本分类方法及其结构；2.熟悉几种常用继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等；3.学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值，并计算返回系数；4.测量电磁型继电器的时间特性；5.了解多种继电器配合实验。

（二）继电器的类型与认识继电器是电力系统常规继电保护的主要元件，它的种类繁多，原理与作用各异。

1．继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量与非电量的两种，属于非电量的有瓦斯继电器、速度继电器等，反应电量的种类比较多，一般分类如下：(1) 按动作原理可分为：电磁型、感应型、整流型、晶体管型、微机型等；(2) 按继电器所反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等；(3) 按继电器的作用可分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。

近年来电力系统中已大量使用微机保护，整流型和晶体管型继电器以及感应型，电磁型继电器使用量已有减少。

2．电磁型继电器的构成原理继电保护中常用的有电流继电器、电压继电器、中间继电器、信号继电器、阻抗继电器、功率方向继电器、差动继电器等。

（三）电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。

实验电路原理图如图2-2所示：-实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的动作值整定为2.1A ，使调压器输出指示为0V （严格检查！），滑线电阻的滑动触头放在中间位置。

（2）检查接线无误后，先合上三相电源开关（对应指示灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。

（3）慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高，靠近整定值附近时可调变阻器直到继电器动作，记下继电器刚动作（动作信号灯XD1亮）时的最小电流值，即为动作值。

（4）继电器动作后，再调节变阻器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指示灯XD1灭）的最大电流值，即为返回值。

供配电实训报告（5篇）第一篇：供配电实训报告一、实训目的1.熟悉10KV高压柜、低压柜。

2.学习电气安规并完成绝缘电阻的测量。

3.熟悉各高低压柜内部设备的连接、各设备的作用及其铭牌数据4.学会绘制供配电系统的电气设计图纸。

二、项目内容1.按照实训室高、低压配电柜及设备之间的连接关系，分别画出高、低压配电主接线原理，分析各配电柜及设备在系统中的作用;2.学习安规、干式变压器的绝缘测量、干式变压器的检修和维护、高低压开关柜等的相关内容。

3.拆、合开关柜，了解其内部结构，并分析其工作原理和主要作用。

三、实训设备高、低压开关柜和电脑四、PPT简要内容 1.安全生产法律法规1.1 一般电气安全注意事项1)所有电气设备的金属外壳应有良好的接地装置。

2)任何电气设备上的标示牌，除原来放置人员或负责的运行值班人员外，其他任何人员不准移动。

3)不准靠近或接触任何有电设备的带电部分，特殊许可的工作，应执行标准DL 408电业安全工作规程中的有关规定。

4)严禁用湿手去摸触电源开关以及其他电气设备。

5)电源开关外壳和电线绝缘有破损不完整或带电部分外露时，应立即找电气人员修好，否则不准使用。

6)敷设临时低压电源线路，应使用绝缘导线。

架空高度室内应大于2.5m，室外应大于4m，跨越道路应大于6m。

严禁将导线缠绕在护栏、管道及脚手架上。

7)厂房内应合理布置检修电源箱。

电源箱箱体接地良好，接地、接零标志清晰，分级配置漏电保安器，宜采用插座式接线方式，方便使用。

8)发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救。

9)遇有电气设备着火时，应立即将有关设备的电源切断，然后进行救火。

1.2 工作票1.2.1工作票种类1)在热力、机械和热控设备、系统上进行安装、检修、维护、试验工作，需要对设备、系统采取安全措施或需要运行人员在运行方式、操作调整上采取保障人身、设备安全措施的工作时，必须使用工作票热力机械工作票。

2)火力发电厂在生产设备、系统上工作，需要将设备、系统停止运行或退出备用，由运行值班人员采取断开电源、隔断与运行设备联系的热力系统时，对检修设备进行消压、吹扫等任何一项安全措施的检修工作，应使用热力机械工作票。

电磁型电流继电器和电压继电器一、实验目的1、熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构，工作原理，基本特性。

2、掌握动作电流、动作电压参数的整定。

二、实验原理DL-20G系列电流继电器和DY-20C系列电压继电器为电磁式继电器。

由电磁系统，整定装置，接触点系统组成。

当线圈导通时，衔铁克服游丝的反作用力矩而作用，使动合触点闭合。

转动刻度盘上的指针，可改变游丝的力矩，从而改变继电器的动作值.改变线圈的串联并联，可获得不同的额定值。

DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈并联时的额定值。

继电器用于反映发电机，变压器及输电线短路和过负荷的继电器保护装置中。

DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值，为线圈串联时的额定值。

继电器用于反映发电机，变压器及输电线路的电压升高(过压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置。

三、实验仪器四、实验步骤1.整定点的动作值，返回值及返回系数测试。

实验接线图1-2，图1-4分别为过流继电器及低压继电器的实验接线。

(1) 电流继电器的动作电流和返回电流测试：a．选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A)，确定动作值并进行整定.本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。

注意：本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到2.7A，学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电流整定值。

b．根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式：注意：1.过流继电器线圈可采用串联或并联接法，如右图所示.其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流读出，并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。

2.串并联接线时需注意线圈的极性，应按照要求接线，否则就得不到预期的动作电流值。

c.按图1-2接线，调压器T 、变压器T2和电阻R 均位于EPL-20，220V 直流电源位于EPL-18，交流电流位于EPL-12，量程为10安，并把调压器表按钮逆时针调到低。

d. 检查无误后，合上主电路电源开关和220V 直流电源船型开关，顺时针调节自藕调压器，增大输出电流，并同时观察交流电流表的读数和光示牌的动作情况。

供配电技术实验报告班级：姓名：学号：指导教师：实验一、电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。

二、实验原理DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。

DY—20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高（过电压保护）或电压降低（低电压起动）的继电保护装置中。

DL—20c、DY—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。

上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。

过电流（压）继电器：当电流（压）升高至整定值（或大于整定值）时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。

低电压继电器：当电压降低至整定电压时，继电器立即动作，常开触点断开，常闭触点闭合。

继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联，电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值；若上述二继电器两线圈分别作并联和串联时，则整定值为指示值的2倍。

转动刻度盘上指针，以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。

电路连接图图1-2电流继电器实验接线图图1-3过电压继电器实验接线图三、实验设备四、实验步骤与结果1、绝缘测试2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1－2、图1－3、（图1－4）分别为电流继电器及过（低）电压继电器的实验接线，可根据下述实验要求分别进行。

实验参数电流值（或电压值）可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。

实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力，调节中要注意使参数平滑变化。

（1）电流继电器的动作电流和返回电流测试a 、选择ZB11继电器组件中的DL —24C/6型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。

本实验整定值为2A 及4A 的两种工作状态见表1－2。

供配电技术实验实验报告姓名：吕文憬学号： 201003050526 班级： 10电气2班专业：电气工程及自动化年级： 2010级红河学院 工学院自动化系供配电技术实验实验报告（一）部门：工学院 自动化系 实验日期： 2012 年 12 月 6 日一、实验目的1. 熟悉三相一次重合闸的充、放电条件；2. 熟悉三相一次重合闸的逻辑组态方法。

二、实验原理及逻辑框图装置设有三相一次重合闸功能，通过设置重合闸压板控制投退。

重合闸当开关位于合位，且无外部闭锁时充电，充电时间为15s 。

当开关由合位变为跳位时重合闸启动。

启动后，若10秒内不满足重合闸条件（含有流：超过0.04In ）则放电。

重合闸设有四种重合方式：0－无检定；1－检无压，有压转检同期；2－检同期；3－检无压，有压不重合。

双侧电源的线路，除采用解列重合闸的单回线路外，均应有一侧检同期重合闸，以防止非同期重合闸对设备的损害，另外一侧投检无压。

原理框图如图4-9所示。

重合闸充电完成时，液晶显示屏中央显示充电完成标志。

a.重合闸的启动：由断路器位置接点变位启动。

b.重合闸的闭锁 重合闸的闭锁条件有：⑴闭锁重合闸开入；⑵低频动作；⑶过负荷跳闸；⑷低电压保护动作；⑸过流一段动作(过流一段闭锁重合闸控制字投入情况下)；⑹遥控跳闸；⑺控制回路断线（开关位置异常）；⑻线路电压异常；⑼压力异常；⑽弹簧未储能；⑾手跳（有操作回路：HHJ 返回；无操作回路：将手跳信号接至闭锁重合闸）。

三相一次重合闸原理框图如图2-4所示：合闸重合闸信号显示远传重合闸信号中央信号电流I 段动作重合闸投/无电流（线路TV 检无压投/检同期投/HHJ(图2-4 重合闸逻辑框图三、实验内容1．首先接好控制回路，用导线将端子“合闸回路”两个接线孔短接，将端子“跳闸回路”两个接线孔短接。

合上“控制开关”和“电源开关”，使实验装置上电，保护装置得电同时停止按钮亮。

2．按下启动按钮，旋转“10kv进线电压”转换开关检查系统进线电压是否正常，根据实验需要合QS101、QF101连接线路，实验时保护装置动作时跳开断路器QF101。

第1篇一、实训目的本次电网供配电实训旨在通过实际操作，使学员深入了解电网供配电的基本原理、设备结构、运行维护及故障处理等方面的知识，提高学员的实际操作技能和故障排除能力，为今后从事电网供配电工作打下坚实基础。

二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX电力公司XX变电站四、实训内容1. 变电站设备认识2. 一次设备操作3. 二次设备操作4. 电网运行监控5. 故障处理五、实训过程1. 变电站设备认识在实训开始阶段，我们对变电站的设备进行了全面的了解。

实训老师带领我们参观了变电站的各个区域，包括主变压器区、高压配电室、低压配电室、控制室等。

通过实地观察和老师的讲解，我们对变电站的设备结构、功能及运行原理有了初步的认识。

2. 一次设备操作在了解设备的基础上，我们开始学习一次设备的操作。

实训老师首先讲解了操作规程和注意事项，然后带领我们进行了实际操作。

我们学习了主变压器、高压开关、母线等设备的操作方法，并亲自动手进行操作，熟悉了设备的运行状态。

3. 二次设备操作二次设备操作主要包括继电保护、自动装置等。

在实训过程中，我们学习了继电保护装置的配置、调试及故障处理方法。

通过实际操作，我们掌握了二次设备的操作技能，提高了对电网运行安全的认识。

4. 电网运行监控在电网运行监控实训中，我们学习了电网运行监控系统的构成、功能及操作方法。

通过监控系统，我们可以实时了解电网的运行状态，发现潜在的安全隐患。

实训过程中，我们掌握了监控系统的操作技巧，提高了对电网运行安全的监控能力。

5. 故障处理故障处理是电网供配电实训的重点。

在实训过程中，我们学习了常见故障的处理方法，并进行了实际操作。

实训老师针对不同故障情况，指导我们进行故障排查和修复。

通过实际操作，我们掌握了故障处理的步骤和技巧，提高了故障排除能力。

六、实训收获1. 提高了电网供配电设备操作技能2. 深入了解了电网运行原理和安全要求3. 掌握了故障处理的基本方法4. 增强了团队协作能力七、实训体会通过本次电网供配电实训，我深刻认识到电网供配电工作的重要性。

目录1负荷计算与负荷等级确定 (2)1.2全厂负荷计算 (4)1.3年耗电量的估算 (5)1.4负荷等级确定 (6)2变压器选择及主接线设计 (7)2.1工厂主变压器台数的选择 (7)2.2工厂主变压器容量选择 (7)2.3工厂主接线设计 (8)2.4工厂位置的选择 (9)3短路电流计算 (12)3.1.确定基准值 (12)3.2计算短路电路中各主要元件的电抗标么值 (13)4电气设备选择 (15)4.1一次设备选择的原则 (15)4.2工厂高压一次设备的选择 (15)4.2.1高压母线 (15)4.2.2 高压电缆 (15)4.2.3 高压断路器 (16)4.2.4变压器型号 (16)4.2.5避雷器型号 (16)4.3工厂低压一次设备的选择 (17)4.3.1低压熔断器 (17)4.3.2低压断路器 (18)4.3.3低压刀开关 (19)总结 .................................................. 错误！未定义书签。

致谢 ................................................. 错误！未定义书签。

参考文献 ................................................ 错误！未定义书签。

1 负荷计算与负荷等级确定1.1需要系数法计算各车间负荷在负荷计算时，采用需要系数法对各个车间进行计算，并将照明计算，主要涉及的计算公式如下：有功功率计算：d e K P P ⨯=30 无功功率计算: ϕtan 3030⨯=P Q 视在功率计算:ϕcos 3030÷=P S计算电流： N U S I 33030=下面以铸造车间为例计算：动力部分的计算：kW P 1204.030030=⨯= 4.12202.112030=⨯=Q kvar kVA S 4.1714.1221202230=+= 4.26038.034.17130=⨯=I照明部分的计算：kW P 2.47.0630=⨯= 030=Q kVA S 2.430= A I 381.638.032.430=⨯=小计： kW P 2.1242.412030=+= var 4.12230k Q =kVA S 4.1744.1222.1242230=+=KA I 0.26538.034.17430=⨯=计算各车间的动力和照明计算负荷如表1.1所示。

一、实训目的1.熟悉10KV高压柜、低压柜。

2.学习电气安规并完成绝缘电阻的测量。

3.熟悉各高低压柜内部设备的连接、各设备的作用及其铭牌数据4.学会绘制供配电系统的电气设计图纸。

二、项目内容1.按照实训室高、低压配电柜及设备之间的连接关系，分别画出高、低压配电主接线原理，分析各配电柜及设备在系统中的作用;2.学习安规、干式变压器的绝缘测量、干式变压器的检修和维护、高低压开关柜等的相关内容。

3.拆、合开关柜，了解其内部结构，并分析其工作原理和主要作用。

三、实训设备高、低压开关柜和电脑四、PPT简要内容1.安全生产法律法规1.1 一般电气安全注意事项1)所有电气设备的金属外壳应有良好的接地装置。

2)任何电气设备上的标示牌，除原来放置人员或负责的运行值班人员外，其他任何人员不准移动。

3)不准靠近或接触任何有电设备的带电部分，特殊许可的工作，应执行标准DL 408电业安全工作规程中的有关规定。

4)严禁用湿手去摸触电源开关以及其他电气设备。

5)电源开关外壳和电线绝缘有破损不完整或带电部分外露时，应立即找电气人员修好，否则不准使用。

6)敷设临时低压电源线路，应使用绝缘导线。

架空高度室内应大于2.5m，室外应大于4m，跨越道路应大于6m。

严禁将导线缠绕在护栏、管道及脚手架上。

7)厂房内应合理布置检修电源箱。

电源箱箱体接地良好，接地、接零标志清晰，分级配置漏电保安器，宜采用插座式接线方式，方便使用。

8)发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救。

9)遇有电气设备着火时，应立即将有关设备的电源切断，然后进行救火。

1.2 工作票1.2.1工作票种类1)在热力、机械和热控设备、系统上进行安装、检修、维护、试验工作，需要对设备、系统采取安全措施或需要运行人员在运行方式、操作调整上采取保障人身、设备安全措施的工作时，必须使用工作票热力机械工作票。

2)火力发电厂在生产设备、系统上工作，需要将设备、系统停止运行或退出备用，由运行值班人员采取断开电源、隔断与运行设备联系的热力系统时，对检修设备进行消压、吹扫等任何一项安全措施的检修工作，应使用热力机械工作票。

供电与配电实验报告1. 实验目的本实验的目的是通过实际操作了解供电与配电系统的基本原理与操作方法，并学习电路中电源的接线与安全用电知识。

2. 实验器材与材料- 电源- 电源线- 开关- 保险丝- 电线- 电器负载（如灯泡、电风扇等）3. 实验原理供电与配电是指将电能提供给各种电器设备的过程。

在供电与配电系统中，电源必不可少。

电源是将其他形式的能量转化为电能的装置，常见的电源有电池、电源适配器、电网等。

供电与配电系统中的电源需要接到电器负载上，以供电器正常工作。

在准备实验过程中，需要注意以下几个方面：- 电源的选择：根据电器负载的需求，选择合适的电源类型和电压。

- 电源的接线：根据电器负载的输入端口，将电源与电器负载进行正确的接线。

- 开关与保险丝的使用：为了方便控制电路的通断，可以在电路中加入开关；为了保护电器负载及电路，可以在电路中加入保险丝，以防止电流过大而引发故障。

4. 实验步骤步骤一：准备工作1. 首先检查实验器材与材料是否齐全，并按照实验要求进行摆放。

2. 确保实验环境的安全：将电源与电器负载放置在干燥、通风良好的地方，远离易燃易爆物品。

3. 检查电源的输入电压是否与实验要求一致。

步骤二：电源的接线1. 将电源的输出线与电器负载的输入线进行正确的接线。

一般来说，红色线为正极，黑色线为负极。

2. 注意接线的牢固性，确保接触良好，避免松动或接触不良导致的火花或短路。

步骤三：开关与保险丝的使用1. 根据实验需要，确定是否需要使用开关和保险丝。

如需要，将其加入电路中。

2. 开关的接线应与电路连接正确，确保开关处于合适位置时，电路通断。

3. 保险丝的额定电流与电路负载的电流匹配，可在电路中安装在适当位置。

步骤四：实验操作1. 检查一遍实验电路的接线是否正确，并检查电器负载是否正常工作。

2. 插入电源插头到插座，打开电源。

3. 按需打开或关闭开关，观察电器负载的变化。

4. 如有异常情况，及时关闭电源，并检查接线、开关、保险丝等是否存在问题。

供配电技术实习报告供配电技术实习小结三相异步电动机顺序控制电路板的设计与制作一、实训目的1、理解三相异步电动机顺序控制电路的工作原理。

2、掌握三相异步电动机顺序控制电路板的设计。

3、掌握三相异步电动机顺序控制电路板的制作。

二、实训器材三相异步电动机两台、开关、熔断器、交流接触器、热继电器、按钮、导线若干。

三、实训原理在电路中有两台三相异步电动机，用两个交流接触器km1、km2来控制其转动。

当按下sb1按钮，km1的线圈得电，其常开触头闭合，第一台电动机开始转动；当按下sb2按钮，km2的线圈加电，其常开触头闭合，第二台电动机也开始转动即顺序控制。

当按下sb3时两台电动机同时停止转动。

四、实训步骤1、设计三相异步电动机顺序控制电路板。

2、制作三相异步电动机顺序控制电路板。

五、原理图、接线图、布置图见附图。

六、实训小结通过本次实训理解了三相异步电动机顺序控制电路的工作原理，掌握了三相异步电动机顺序控制电路板的设计，掌握了三相异步电动机顺序控制电路板的制作与接线。

第二篇供配电技术实习报告《xx大学学生求职信》大学学生求职信推荐内容：##市场营销大学毕业生求职信范文##，##艺术学院学生求职信范文##，##师范大学毕业生求职信范文尊敬的领导：您好！我是_______大学_____系的一名学生，即将面临毕业，以下是我的自我介绍。

_______大学是我国____人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；_____大学____系则是全国____学科基地之一。

在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了____、____等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

供配电实习生工作报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，电力行业作为国民经济的重要支柱，其供配电系统的设计、运行和管理显得尤为重要。

为了提高自己在供配电领域的理论水平和实践能力，我参加了为期三个月的供配电实习项目。

实习期间，我深入了解了供配电系统的运行原理、设备维护、故障处理等方面的知识，并通过实际操作，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

二、实习内容与过程1. 实习前的培训：在实习开始前，我参加了由供电公司组织的培训课程，学习了供配电系统的基本知识、设备组成、运行原理等内容，为实习打下了坚实的基础。

2. 实习期间的岗位分配：实习期间，我被分配到了供电公司的配电室，负责协助值班员进行日常的设备运行和维护工作。

3. 实习内容：（1）设备运行：在值班员的指导下，我学会了如何操作供配电设备，了解了各类开关、配电柜、变压器等设备的工作原理和操作方法。

（2）设备维护：我参与了设备的定期检查和维护工作，学会了如何检查设备运行状态，发现问题并及时汇报。

（3）故障处理：在遇到设备故障时，我积极参与故障处理，学会了如何根据故障现象进行分析，并提出解决问题的建议。

（4）资料整理：我负责整理和归档设备的运行数据和维护记录，以便于后续的运行管理和故障分析。

三、实习收获与反思1. 实习收获：（1）理论知识：通过实习，我对供配电系统的理论知识有了更加深入的了解，掌握了各类设备的运行原理和操作方法。

（2）实践能力：在实习过程中，我的动手能力得到了很大提高，学会了如何操作设备和处理故障。

（3）团队协作：实习期间，我学会了与同事沟通和协作，提高了自己的团队协作能力。

2. 实习反思：（1）理论知识与实践相结合：虽然我在实习过程中学到了很多实践知识，但仍然需要加强理论知识的学习，以便更好地应用于实际工作。

（2）持续学习：电力行业不断发展，我需要不断学习新知识、新技术，以适应行业发展的需求。

（3）提高自身素质：作为一名供配电实习生，我需要具备良好的职业素养，严谨的工作态度，以确保供配电系统的安全、稳定运行。