2014届中考物理精品专题复习试题解析 电阻

一、填空题1．德国物理学家__欧姆__总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他，人们将他的名字命名为__电阻__的单位。

2．甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成__正比__(选填“正比”或“反比”)，阻值R 甲__<__(选填“＞” “＝”或“＜”)R 乙。

3．如图所示，电源电压为9 V 且保持不变，R 1＝30 Ω，闭合开关后，电压表示数为3 V ，则电阻R 1两端的电压为__6__V ，电流表的示数为__0.2__A 。

4．如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器从左向右滑动的过程中，灯泡的亮度__不变__(选填“变亮”“变暗”或“不变”)，电压表的示数将__减小__(选填“增大”或“减小”)。

[解析] 由电路图分析可知，滑动变阻器的阻值全部接入电路中，无论如何移动滑片，电路中的电阻不变，电流不变，小灯泡两端的电压不变，由P ＝UI 可知灯的电功率不变，故其亮度不变。

由电压表测量的是滑片右边的电阻两端的电压，滑片P 从左向右滑动时，滑动变阻器右边的电阻阻值变小，则根据U ＝IR 可知：电压表示数变小。

二、选择题5．下列说法中，不正确的是( D )A ．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B ．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C ．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D ．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变6．从欧姆定律可导出R ＝UI，下列说法正确的是( D )A ．当电压为0时，电阻为0B ．当电流增大2倍时，电阻减小2倍C ．当电压增大2倍时，电阻增大2倍D ．不管电压或电流如何变化，电阻不变7．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R 1、R 2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U －I 关系图象，从图中可以看出R 1与R 2的大小关系是( A )A ．R 1＞R 2B ．R 1＝R 2C ．R 1＜R 2D ．无法确定[解析] (1)正确从图象中读出对应的U －I 值，会利用控制变量法比较两个电阻的阻值大小。

中考物理复习考点知识与题型专题训练特殊法测电阻1．小明在“测小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验室有以下器材：电源（电压恒为4.5V）、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”、开关各一个，定值电阻三个（10Ω、20Ω、30Ω）导线若干。

（1）如图甲所示是小明同学连接的电路，请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路成为能正确完成测量任务的电路（用“×”标出改动之处，画出改接导线）；_______ （2）电路连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片进行多次实验，并将其中三次数据记录在表格中，根据数据求出小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω；（3下后，按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻10Ω、20Ω、30Ω先后接入电路，为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，应在电路中再串联一个阻值范围为______Ω至______Ω的电阻R；（4）小明同学想利用如图丙实验电路图测量R x的阻值。

图中R为电阻箱，请在以下空白处填上适当内容①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表示数I和电阻箱阻值R A；②将开关改接b，_______，记下电阻箱阻值R B；③则R x=_______（要求仅利用电阻箱读数表达R x的阻值）。

2．小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量待测电阻R x的阻值。

他设计了如图所示的电路图。

小阳的主要实验步骤如下：（1）按照电路图用电压恒定的电源和满足实验要求的器材连接实验电路，记录定值电阻的阻值R0。

（2）闭合开关S、S1，断开开关S2，记录电压表的示数U1。

（3）______，记录电压表的示数U2。

（4）用U1、U2和R0表示出R x，R x=______，计算出待测电阻的阻值。

3．用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中Rx为待测电阻，R 为电阻箱（符号为），S为单刀双掷开关，R0是阻值为50Ω的定值电阻。

中考物理复习专题：欧姆定律一、选择题，下列说法中正确的是（）1．根据欧姆定律I=URA．电阻一定时，导体两端的电压越大，通过它的电流就越大B．导体中的电流与导体的电阻成反比C．导体的电阻越大，它两端的电压越大D．一段导体的电阻与加在它两端的电压成正比2．如图所示的电路，电源电压不变。

闭合开关S，将滑片P向右移动的过程中（忽略灯丝电阻的变化），下列说法中正确的是（）A．电流表A1示数变小，电压表V示数不变B．电流表A示数变小，灯泡亮度不变C．电压表V示数与电流表A示数的比值不变D．电流表A和A1示数之差不变3．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中正确的是（）A．控制电源的电压，以免损坏电压表B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加准确D．能使电阻两端的电压升高，电阻变大4．小林设计了一种酒精测试仪的电路，如图所示。

图中R为定值电阻；Q为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而减小。

电源两端的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是（）A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小5．如图所示，甲图是小灯泡L和电阻R连接电路图，乙图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象，当电流表的示数为0.35A时，此时（）A．灯L的两端的电压为3V B．灯L电阻为8ΩC．R的电阻为10ΩD．R的两端电压为1V6．按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值为5Ω。

下列判断正确的是（）A．电源电压为6VB．R2的阻值为25ΩC．将图甲电路改接成图丙电路，R2两端的电压为5VD．将图甲电路改接成图丙电路，经过R1和R2的电流之比为1∶47．用图甲所示电路“探究电流和电阻的关系”的实验，电源电压保持3V不变，分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路，变阻器标有“50Ω 1A”字样。

【中考二轮专题】第十六讲电压电阻【考纲要求】1．初步认识电压、会使用电压表；2．通过实验探究，理解串、并联电路中电压的规律；]3．认识电阻，通过探究，了解影响导体电阻大小的因素；4．知道滑动变阻器的构造及人作用，会正确使用滑动变阻器，会用滑动变阻器改变电路中的电流。

【命题趋势】本章内容在中考试题中，主要以选择和探究实验题的形式出现，选择题主要考查的是：串联电路的电压特点，电阻大小有关的因素和半导体。

探究实验题主要考查串联电路的电压关系和影响电阻大小的因素。

【考点探究】考点一、电压和电压表【例1】如图7－2甲所示，是_________表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在______(选填“a”或“b”)处．解析：可以根据电表表盘中标注的符号来判断电表的种类；读数时，一定要看清导线连接在哪个量程的接线柱上；电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联．答案：电压 8.5 V b方法总结识记：电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联。

考点二、串联和并联电路中的电压规律【例2】在图 7－3 甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1 和R2 两端的电压分别为（）A．4.8 V, 1.2 V B．6 V, 1.2 VC．1.2 V, 6 V D．1.2 V, 4.8 V解析：电压表的电阻很大，电压表处一般看成断路，电流表的电阻很小，一般看成导线，利用“去表法”可以判断出两个电阻是串联，其中电压表测量的是电源电压U，电压表测量的是电阻R2 的电压U2，再根据串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，U>U2，所以用的是大量程，用的是小量程，R1 两端的电压可用U1＝U－U2 求出答案：A方法总结：分析电路时，先看清电路是如何连接的，再分析和电表测的是哪部分电路，最后是根据电路特点运用规律解题。

考点三影响电阻大小的因素②电阻可能与导体的温度有关．丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关．根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还可能与导体的__________有关．(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表．选用导线 A 和 B 进行实验，可以探究________(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想．要想探究猜想①，应该选用________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验．解析：影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度．在探究导体电阻大小跟某一因素之间的关系时，一定要体现控制变量的思想．答案：(1)长度(2)丙B、C方法总结：“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验，是初中物理中控制变量法应用的重要代表，同学们一定要牢记这种方法的应用。

2014年中考物理实验专题复习一．选择题（共2小题）．C D．二．填空题（共4小题）3．如图为研究液体压强规律的实验，实验表明液体对_________有压强，并且液体压强_________．4．如图所示，为小明同学探究浮力大小与_________的关系实验，请将该实验的正确顺序补充完整：c_________（填入实验序号）5．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_________的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_________N．（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_________．（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_________kg/m3．6．某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图1所示的一系列实验．（1）物体A的重力为_________N，物体浸没在水中后受到的浮力是_________N，物体浸没在盐水中所受的浮力是_________N．（2）对比分析②③两次实验，得出的结论是：浸在同种液体中的物体所受到的浮力的大小与_________有关；（3）对比分析③④两次实验，得出的结论是：浸没在同种液体中的物体所受到的浮力的大小与_________无关；（4）对比分析_________两次实验，可得结论：浸没在液体中的同一物体所受的浮力大小与液体的密度有关．三．解答题（共24小题）7．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在_________位置平衡，应将杠杆左端螺母向_________边旋一些（选填“左”或“右”）．（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第_________组实验更好，理由是_________．（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：_________．8．（2008•崇文区一模）如图所示为研究焦耳定律的实验装置．在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中电阻丝的阻值关系为R甲＞R乙．闭合开关一段时间，观察到甲瓶中煤油的温度高于乙瓶．这表明：在_________相同时，_________越大，电流产生的热量越多．利用这些实验器材，请你再设计一个进一步探究焦耳定律的实验．你准备探究什么问题？_________．你将怎样进行探究？_________．你预期会观察到什么现象？_________．如果现象如你所设想，能得出什么结论？_________．9．如图是研究焦耳定律的实验装置，A、B分别与电源正、负极相连：（1）电阻发热后，容器内空气温度上升，内能增加，通过比较_________可以比较内能的大小；（2）图甲的实验现象说明_________；乙的实验现象说明_________．10．如图甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置：（1）请将图甲中的器材连成实验电路．要求：实物位置不动，导线不交叉．（2）请你写出本实验的研究方法（或设计思路）_________．（3）请选用图乙中任意一组实验，写出“研究电流产生的热量与某一个因素的关系”的具体实验过程_________．11．在研究牛顿第一运动定律的实验中，如图所示，同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别在图中所示位置，请回答：（1）为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下？（2）小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么？（3）该实验使用了物理研究中常用的_________法．12．如图是小丽探究“导体产生的热量与电阻大小关系”的实验装置图（铜丝和镍铬合金丝的长度、截面都相同）．（1）两个玻璃瓶中的煤油质量应该_________．（2）两玻璃瓶中的金属丝是_________联的，可以使通过两金属丝的_________和通电时间都相等．（3）实验中，小丽发现_________（填“A”或“B”）瓶中的温度计示数升高得快，说明在其他相关条件都相同时，导体的电阻越_________产生的热量越多．（4）在此实验的基础上进一步探究导体产生的热量还跟哪些因素有关系，可得到物理学的一个重要定律：_________定律．13．在观察“阻力对物体运动的影响”的试验中（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_________．（2）实验中我们发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的_________就越小，因此物体运动的距离越_________；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将_________．著名的牛顿第一定律、也称_________定律就是在此基础上总结出来的．这个定律因为是用_________的方法得出，所以它_________（填“是”或“不是”）用实验直接得出的．14．在“测定木块的密度”实验中：①实验原理：_________．②实验器材：_________、量筒、小木块、水、针等．下表为实验数据，请计算密度的平均值，小木块密度的平均值为_________克/厘米3．实验过程中，影响测量结果（小木块的密度）的原因有很多，请写出其中一个：_________．15．在测量某矿石密度的实验中，如图所示，用托盘天平测出矿石的质量为_________g，用量筒和水测出矿石的体积为_________ml，则该矿石的密度为_________kg/m3．16．用弹簧测力计、细线、空小塑料瓶和水来粗略测出食用醋的密度．（1）主要实验步骤：_________；（2）食用醋的密度的表达式：_________．17．给你一架天平，一只小烧杯，适量的水，如何测出牛奶的密度？要求：①简要写出实验步骤．②根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式．18．设计实验证明“压强与受力面积的关系”19．如图所示，用压强计研究液体内部的压强：（1）比较a、b图实验，说明_________；（2）比较b、c图实验，说明_________．20．如图所示是“观察水的沸腾实验”装置图，在此实验操作中用到的测量工具有_________、_________．王宇同学根据实验记录作出了水沸腾图象．分析图象可知：水的沸点是_________℃，这一结论说明该地区此时的大气压强_________标准大气压强．（选填“大于”、“等于”或“小于”）21．如图所示是某同学在“研究液体内部压强与哪些因素有关”时所做的实验，在这些实验中用于测量压强的仪器叫做_________，实验时在调节这个仪器的金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察玻璃管中液面_________的大小．22．如图是研究浮力大小等于什么的实验，请你写出实验步骤，并写出计算浮力的表达式实验步骤：_________；浮力的大小F浮=_________．23．设计一个实验，证明气体对处于其中的物体也有浮力作用．24．小林同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，做了图所示的实验．（1）从图中A、B、C、D可得出：浮力的大小与_________有关．（2）图B物体受到的浮力是_________N．图D物体受到的浮力是_________N．图E中物体受到的浮力是_________N．25．如图是小明探究“影响浮力大小的因素”实验，根据此图回答下列问题：（1）分析图A、C、D、E，说明浮力大小与_________有关；（2）除此之外，分析图_________，说明浮力大小与_________有关；（3）物体完全浸没在水中所受的浮力是_________N；浸没在煤油中所受的浮力是_________N．（4）这个实验中采用了_________的科学探究方法．26．在探究“影响浮力大小因素”的实验中，小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材，做了如图所示的若干实验．（1）若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选用的操作是_________（填写序号）；这一实验操作中，应控制的变量是_________．（2）根据以上实验，如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关？（3）将操作①③⑤组合起来，可探究浮力的大小是否与_________有关．27．为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了图所示的实验：（1）你觉得合理的实验顺序是_________．（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小_________．28．如图，是研究欧姆定律的实验装置：请你帮他根据电路图连接实物．29．小莉同学按如图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表格中．（1）分析表格中的数据可知：电流I跟电阻R_________（成/不成）反比关系，这一结论与欧姆定律_________（相符/不相符）；（2）请你帮小莉分析造成此实验结果的原因是_________；（3）要想得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？请提出一条改进意见：_________．30．在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”字样．（1）电路正确连接后，如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至_________（“A”或“B”）端（2）闭合开关后进行了三次测量，测量数据如表所示．当电压表示数为2.8V时，电流表的示数如图乙所示，此时电流为_________A；小灯泡的额定功率为_________W．）该实验装置_________（选填”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系：2一．选择题（共2小题）．C D．二．填空题（共4小题）3．如图为研究液体压强规律的实验，实验表明液体对容器侧壁有压强，并且液体压强随深度的增加而增大．4．如图所示，为小明同学探究浮力大小与排开液体的重力的关系实验，请将该实验的正确顺序补充完整：c b、a、e、d（填入实验序号）5．（2013•威海）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与液体密度的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 2.4N．（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关．（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 1.2×103kg/m3．=6．某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图1所示的一系列实验．（1）物体A的重力为4N，物体浸没在水中后受到的浮力是1N，物体浸没在盐水中所受的浮力是 1.2N．（2）对比分析②③两次实验，得出的结论是：浸在同种液体中的物体所受到的浮力的大小与物体排开液体的体积有关；（3）对比分析③④两次实验，得出的结论是：浸没在同种液体中的物体所受到的浮力的大小与物体浸入液体的深度无关；（4）对比分析④⑤两次实验，可得结论：浸没在液体中的同一物体所受的浮力大小与液体的密度有关．三．解答题（共24小题）7．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向右边旋一些（选填“左”或“右”）．（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第二组实验更好，理由是便于从杠杆上直接读取力臂．（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自重的影响．8．如图所示为研究焦耳定律的实验装置．在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中电阻丝的阻值关系为R甲＞R乙．闭合开关一段时间，观察到甲瓶中煤油的温度高于乙瓶．这表明：在电流相同时，电阻越大，电流产生的热量越多．利用这些实验器材，请你再设计一个进一步探究焦耳定律的实验．你准备探究什么问题？电流产生的热量与电流的关系．你将怎样进行探究？保持电阻和通电时间不变，改变滑动变阻器阻值，从而改变电流大小，看温度计示数与电流大小的关系．你预期会观察到什么现象？电流越大时煤油温度越高．如果现象如你所设想，能得出什么结论？电阻和通电时间一定时，电流越大，产生热量越多．9．如图是研究焦耳定律的实验装置，A、B分别与电源正、负极相连：（1）电阻发热后，容器内空气温度上升，内能增加，通过比较两端液柱高度差可以比较内能的大小；（2）图甲的实验现象说明在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多；乙的实验现象说明在电阻相同、通电时间相同情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多．10．如图甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置：（1）请将图甲中的器材连成实验电路．要求：实物位置不动，导线不交叉．（2）请你写出本实验的研究方法（或设计思路）控制变量法．（3）请选用图乙中任意一组实验，写出“研究电流产生的热量与某一个因素的关系”的具体实验过程选用图乙第一组实验，甲、乙瓶串联，闭合开关一段时间．观察甲、乙两瓶中液柱升高的情况不同．这是在电流和通电时间一定时，研究电流产生的热量与电阻的关系．11．在研究牛顿第一运动定律的实验中，如图所示，同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别在图中所示位置，请回答：（1）为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下？（2）小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么？（3）该实验使用了物理研究中常用的控制变量法．12．如图是小丽探究“导体产生的热量与电阻大小关系”的实验装置图（铜丝和镍铬合金丝的长度、截面都相同）．（1）两个玻璃瓶中的煤油质量应该相等．（2）两玻璃瓶中的金属丝是串联的，可以使通过两金属丝的电流和通电时间都相等．（3）实验中，小丽发现B（填“A”或“B”）瓶中的温度计示数升高得快，说明在其他相关条件都相同时，导体的电阻越大产生的热量越多．（4）在此实验的基础上进一步探究导体产生的热量还跟哪些因素有关系，可得到物理学的一个重要定律：焦耳定律．13．在观察“阻力对物体运动的影响”的试验中（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的速度．（2）实验中我们发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的阻力就越小，因此物体运动的距离越大；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将做匀速直线运动．著名的牛顿第一定律、也称惯性定律就是在此基础上总结出来的．这个定律因为是用推理的方法得出，所以它不是（填“是”或“不是”）用实验直接得出的．14．在“测定木块的密度”实验中：①实验原理：ρ=．②实验器材：天平、量筒、小木块、水、针等．下表为实验数据，请计算密度的平均值，小木块密度的平均值为0.51克/厘米3．④实验过程中，影响测量结果（小木块的密度）的原因有很多，请写出其中一个：木块吸水，木块的体积测量不准．求木块的密度；；==15在测量某矿石密度的实验中，如图所示，用托盘天平测出矿石的质量为57.2g，用量筒和水测出矿石的体积为20ml，则该矿石的密度为 2.86×103kg/m3．可计算矿石的密度．==16．用弹簧测力计、细线、空小塑料瓶和水来粗略测出食用醋的密度．（1）主要实验步骤：①弹簧测力计测出空瓶的重力G0；②将空瓶盛满水，测出它们的总重力G1；③把瓶中的水全部倒出，再盛满食用醋，测出它们的总重力G2；（2）食用醋的密度的表达式：ρ食用醋=ρ水．17．给你一架天平，一只小烧杯，适量的水，如何测出牛奶的密度？要求：①简要写出实验步骤．②根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式．，就要想法测出牛奶的质量和牛奶的体积，再给出的器材中，V==ρ18．设计实验证明“压强与受力面积的关系”19．如图所示，用压强计研究液体内部的压强：（1）比较a、b图实验，说明在液体密度相同时，液体压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大；（2）比较b、c图实验，说明液体内部在同一深度，向各个方向的压强相等．20．如图所示是“观察水的沸腾实验”装置图，在此实验操作中用到的测量工具有温度计、秒表．王宇同学根据实验记录作出了水沸腾图象．分析图象可知：水的沸点是98℃，这一结论说明该地区此时的大气压强小于标准大气压强．（选填“大于”、“等于”或“小于”）21．如图所示是某同学在“研究液体内部压强与哪些因素有关”时所做的实验，在这些实验中用于测量压强的仪器叫做U形管压强计，实验时在调节这个仪器的金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察玻璃管中液面高度差的大小．22．如图是研究浮力大小等于什么的实验，请你写出实验步骤，并写出计算浮力的表达式实验步骤：①用弹簧测力计测出物体的重力G；②用弹簧测力计测出空桶的重力G桶；③用弹簧测力计提着物体，把物体浸没在装满水的溢水杯中，让溢出的水流入桶中，读出弹簧测力计的示数F；④用弹簧测力计测出桶与溢出的水的重力G′．；浮力的大小F浮=G′﹣G桶（或G﹣F）．23．设计一个实验，证明气体对处于其中的物体也有浮力作用．24．小林同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，做了图所示的实验．（1）从图中A、B、C、D可得出：浮力的大小与浸在液体中的物体排开液体的体积有关．（2）图B物体受到的浮力是0.4N．图D物体受到的浮力是1N．图E中物体受到的浮力是1N．25．如图是小明探究“影响浮力大小的因素”实验，根据此图回答下列问题：（1）分析图A、C、D、E，说明浮力大小与排开液体的体积有关；（2）除此之外，分析图B、D，说明浮力大小与液体的密度有关；（3）物体完全浸没在水中所受的浮力是4N；浸没在煤油中所受的浮力是 3.2N．（4）这个实验中采用了控制变量的科学探究方法．26．在探究“影响浮力大小因素”的实验中，小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材，做了如图所示的若干实验．（1）若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选用的操作是①②③④（填写序号）；这一实验操作中，应控制的变量是液体密度和物体排开液体的体积．（2）根据以上实验，如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关？（3）将操作①③⑤组合起来，可探究浮力的大小是否与液体的密度有关．27．为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了图所示的实验：（1）你觉得合理的实验顺序是甲丁乙丙（丁甲乙丙）．（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力．28．如图，是研究欧姆定律的实验装置：请你帮他根据电路图连接实物．29．小莉同学按如图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表格中．（1）分析表格中的数据可知：电流I跟电阻R不成（成/不成）反比关系，这一结论与欧姆定律不相符（相符/不相符）；（2）请你帮小莉分析造成此实验结果的原因是没有控制定值电阻两端电压不变；（3）要想得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？请提出一条改进意见：将R0换成一个滑动变阻器．30．在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”字样．（1）电路正确连接后，如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至A（“A”或“B”）端（2）闭合开关后进行了三次测量，测量数据如表所示．当电压表示数为2.8V时，电流表的示数如图乙所示，此时电流为0.28A；小灯泡的额定功率为0.65W．（3）该实验装置不能（选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系：。

第十四课电流和电路电压电阻基础知识过关一、两种电荷1.摩擦起电：①定义：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。

②实质：自由电子发生了。

得到电子带负电，失去电子带正电。

2.带电体的性质：能够轻小物体。

3.两种电荷：①电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷；②电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

4.相互作用：同种电荷互相，异种电荷互相。

5.验电器：①作用：检验物体是否带电；②原理：。

二、原子及其结构1.物质的构成：常见的物质是由、构成的。

2.原子原子核（带电荷）质子（带正电）（带负电）中子（不带电）3.在通常情况下，原子核和核外电子所带电荷数，原子整体不显电性，物体对外也不显电性。

三、电流1.形成：电荷的形成电流。

2.方向：规定定向移动的方向为电流方向。

3.单位及其换算：（A），毫安（mA），微安（µA）；1A= mA=106µA。

四、电压1.作用：使电路中自由电荷定向移动形成电流。

2.单位及其换算：（V），千伏（kV）；1kV= V。

五、电路1.电路的构成：①电源：能够提供的装置；②用电器：消耗电能的装置；③开关：控制电路的装置；④导线：输送电能的装置。

2.电路的三种状态六、串联和并联七、电流表和电压表八、电阻1.物质的导电性2.定义：在物理学中，用电阻来表示导体对电流作用的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越，通常用字母表示。

3.单位：欧姆，简称欧，符号是，比较大的单位有千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）。

4.单位换算：1kΩ= Ω= MΩ。

5.影响因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的、、以及温度等因素有关；材料一定时，导体长度越长，横截面积越小，导体的电阻越。

6.滑动变阻器高频考点过关考点一：两种电荷1．（2022•盐城）用相同的绝缘细线将带正电的轻质甲球和不带电的轻质乙球悬挂，下列情形正确的是（）A．B．C．D．2．（2022•东营）关于静电的知识，下列说法正确的是（）A．摩擦起电创造了电荷B．用丝绸摩擦玻璃棒，正电荷从丝绸转移玻璃棒上C．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从毛皮转移到橡胶棒上D．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷3．（2022•襄阳）小强的课桌上有以下物品，通常情况下属于导体的是（）A．塑料刻度尺B．玻璃镜片C．金属小刀D．橡皮4．（2022•常州）下列粒子中，带负电的是（）A．电子B．质子C．中子D．原子核5．（2022•西藏）如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。

2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-运动的快慢一、选择题1．下列数据中最接近事实的是( )A．人步行的速度是5m/s B．洗澡水的温度是80℃C．通过电风扇的电流是10A D．柴油机的效率是35％2．下列估测符合实际的是（）A．人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B．成年人的步行速度约为4 km/hC．人体正常的体温约为37.8℃ D．课桌的高度约为120cm3．下列常见的数据正确的是：（）A.中学生的身高约为170cmB.夏天教室的温度约为50℃C.成年人步行的速度约为3m/sD.人正常情况下心跳两次的间隔时间大约是1min4．2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。

出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。

救援部队全程平均速度应为（）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h5．车站的自动扶梯用1 min可将一个站在扶梯上的人送上去，自动扶梯不动，人沿自动扶梯走上去要3 min，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要（）A.3 minB.2 minC.0.25 minD.0.75 min6．甲乙两个物体做匀速直线运动，运动所用时间之比为3：5，运动路程之比为1：2，则甲、乙两物体的速度之比为：（）A.3：5B.1：2C.5：6D.6：5 7．2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰—“辽宁号”上成功起降，如图，一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术。

下列有关说法不正确．．．的是A.飞机起飞时，飞机为参照物,航母是运动的B.飞机起飞时，是利用力的相互作用的原理来获得推力的C.飞机降落时，不能立即停止下来，是由于飞机的惯性很大D.飞机降落时，阻拦索挂住飞机后，飞机慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力8．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示，在图Ⅱ中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像，正确的是（）9．由于流体具有粘滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力．科学家们已测得半径为R 的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6πηRv ，其中η为流体的黏滞系数，不同流体η不同，它由流体的性质决定．某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：让密度为ρ=1.2×103 kg/m 3半径为R=3cm 的实心球在密度为ρ0=0.8×103 kg/m 3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s ．若球的体积计算式为V=4πR 3/3，g=9.8N/kg ．则该流体的黏滞系数η为（ ）A ． 0.16N•s/mB ． 0.48N•s/mC ． 0.16N•s/m 2D ． 0.48N•s/m 210．（2012•宜宾）如图所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大下潜深度为7km ，具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能．其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整．1标准大气压近似取ρ0=1.0x 105Pa ，海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m 3，g 取10N/kg ，下列说法正确的是（ ）A ． 水下7km 处的压强相当于700个大气压．B ． 若潜水器最快下潜的速度是42m/min ，则到达7km 海底需要4h ．C ． 潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力．D ． 深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的．11．在上学的路上，先以υ1的速度走完前一半路程，又以υ2走完后一半路程，则他在上学的全程中平均速度为A ．221υυυ+= B ． 21212υυυυυ+= C ．21212υυυυυ+= D ．2121υυυυυ+= 12．小东和小文同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图4所示。