下载文档原格式
经济学院2011届毕业生就业工作计划一、指导思想2011年我院毕业生就业工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以确保毕业生就业安全与稳定为前提，以高度的责任心和使命感，认真贯彻落实教育部有关大学生就业创业的各项部署。
我院团总支在校就业办的悉心指导、院党总支的领导下，把毕业生就业工作摆在重要位置，加强领导，统筹规划，务实创新，积极开拓毕业生就业市场，进一步加强就业指导和服务工作，努力实现毕业生的充分就业，全面提高毕业生就业质量，确保今年毕业生就业工作顺利进行。
二、工作目标1、确保 2011届毕业生一次就业率达到90﹪以上；年终就业率达98﹪以上。
2、开展2012届毕业生就业预订工作。
年内预订率达到90％以上。
实现就业质量和毕业生满意度双提高。
3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐，力争毕业生自主创业工作取得新进展三、工作措施（一）加强政策宣传，转变毕业生就业观念1、政策宣传要全面覆盖到每一个毕业生。
学院和相关部门要通过多种形式大力宣传国家、地方和学校促进毕业生就业创业的政策规定，鼓励毕业生面向国家建设急需人才的地方建功立业。
积极宣传中小企业吸纳接受毕业生的优惠政策，引导毕业生到中小企业就业。
要让每一个毕业生都做到知晓政策、用好政策，引导他们转变就业观念，把个人需求与国家需要有机结合起来，走投身基层、艰苦奋斗、自主创业的成才之路，营造促进毕业生就业工作的良好氛围。
2、做好大学生基层就业项目。
要广泛宣传，积极配合，继续组织实施好国家和各地“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”等大学生基层就业项目。
3、做好入伍预征宣传动员工作。
学院要切实做好毕业生入伍预征宣传教育工作，完善毕业生入伍预征工作长效机制。
通过专场报告、政策宣讲会、主题党团活动等形式，让每个毕业生都能熟知入伍预征的优惠政策，激发广大毕业生投身军营、报效祖国的热情。
（二）做好毕业生就业优质服务工作1、加强就业创业信息服务，完善信息平台建设。
2011 年会计专业毕业生毕业实习工作计划-工作计划范文导读：《2011 年会计专业毕业生毕业实习工作计划》一、实习目的 1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生的职业道德、业务素质和动手能力的重要环节。
学生通过实习走向社会，接触实务，了解经。
文章“2011 年会计专业毕业生毕业实习工作计划”正文开始>>一、实习目的1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生的职业道德、业务素质和动手能力的重要环节。
学生通过实习走向社会，接触实务，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
2.毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。
二、实习要求1.实习前的准备(1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习一下，以达到对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解; (2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估计和把握。
即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的专题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的写作做准备。
2.实习中的要求(1)学生必须经常将实习中的心得体会、实际做法、有待进一步改进的想法等写成实习周志(每周一篇)，及时与指导教师进行沟通。
要求学生在实习期间与学校指导老师至少联系3 次。
(2)在实习期间必须遵守实习单位的作息时间，遵守实习单位的有关纪律。
3.实习后的要求(1)请实习单位对学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表并盖公章; (2)请单位指导教师对学生在实习期间的表现进行具体评定并签字; (3)写一篇不少于1000 字的实习总结。
三、实习内容1.了解实习单位的基本情况和营业范围，从而进一步了解该单位业务流程以及市场情况等。
2.对企业：掌握该企业会计核算的全过程，采用的核算方法及其原理，具体来说包括以下几个方面：(1)设置的会计科目、采用的会计核算方法、该企业会计核算的有关规定和习惯做法; (2)货币资金、应收项目、存货、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等核算内容; (3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程; (4)存货采购、验收、领用、清查的核算和管理; (5)内部控制制度以及执行情况。
关于切实做好2011届毕业生毕业实习的通知武大分校教务字（2010）35号毕业实习是实践教学体系中的重要实践环节，为加强对学生毕业实习过程的管理，使毕业实习工作有效地进行，现对2011届毕业生毕业实习工作提出以下要求：一、毕业实习任务1、为加强毕业生实践技能和研究能力的训练，培养分析问题和解决问题能力以及初步从事科学研究的能力，学生应尽可能将专业实习与毕业论文（设计）结合在一起。
2、符合本专业培养目标要求，且注重生产技能的训练。
二、实习时间毕业实习应安排在毕业学年的第二学期进行，实习时间应符合本专业人才培养方案规定的要求。
三、实习单位及纪律要求按照“分散与集中结合，以分散为主”的原则，充分发挥现有实习基地的作用，采取由学生自主联系分散实习和学院联系集中实习的方式进行。
1、实习单位要求：生产设备先进、生产规模较大、管理水平较高且与所学专业一致。
2、实习岗位要求：实习岗位要与所学专业对口，且有利于提高学生的操作技能训练和职业能力的培养。
3、毕业实习纪律要求：遵守实习单位各项规章制度，服从实习单位和学校统一管理，虚心接受实习单位技术人员和指导教师的指导。
实习期间违反实习单位纪律和学校相关规定的实习学生，将依据《武汉大学东湖分校学籍管理规定》和《武汉大学东湖分校学生处罚条例》从严处理。
四、实习的组织领导1、各学院应成立毕业实习指导小组，成员由院长、专业教研室主任和实习指导教师组成，负责本学院毕业实习的组织与领导，审定自主实习申请表。
（申请表见附件1）2、各专业教研室主任全面负责本专业学生毕业实习工作。
主要任务是，负责本专业毕业实习计划的制订、实习指导教师的选派、确定指导学生名单（见附件2）、实习过程的组织协调、检查、督促以及实习总结。
3、实习指导教师职责（见附件3）五、毕业实习报告填写及成绩评定1、毕业实习报告填写要求（见附件4）2、毕业实习结束时，指导教师应会同实习单位有关人员结合毕业生在实习期间的表现评定成绩。
华润雪花啤酒（秦皇岛）有限公司CHINA RESOURCES SNOW BREWEARIES2011年大学生实习生招募计划一、公司简介华润雪花啤酒（秦皇岛）有限公司位于秦皇岛市市区，是华润雪花啤酒（中国）有限公司旗下的45家啤酒企业之一，是合资企业。
2006年1月华润雪花啤酒（中国）有限公司收购了秦皇岛市燕山啤酒厂90%的股份，成立了华润雪花啤酒（秦皇岛）有限公司。
目前生产雪花、秦雪、黑冰、白冰、丽都等多种系列的啤酒，深受广大消费者的喜爱。
华润雪花啤酒（秦皇岛）有限公司坚持以人为本的理念，多年来公司通过不断引进人才、培养和储备人才，目前已经建立了一个高素质、高效率的团队。
二、招募对象本次实习生招募对象是秦皇岛市大中专以上学历的2011年的应届毕业生。
专业要求包括机电、食品、生物工程、文史类、化学、统计管理、电气、维修。
二、实习时间和地点时间：2011年2月-2011年7月地点：秦皇岛、北京、天津三、实习内容本次实习内容包括公司车间一线技术岗位、二线职能管理岗位技能的学习、管理与操作。
四、实习鉴定对于本次实习生的选拔，公司给予公平公正的评价，实习期满颁发实习鉴定书，考核成绩优异的学员，公司将优先考虑聘用，作为我公司2011年正式员工储备。
五、实习待遇本次实习生实习待遇为800元/月，要求学生必须享有人身意外保险，同时公司为学生签订实习协议书。
对于实习后被录用的正式员工，公司给予‘五险一金’待遇，并享受法定假和正常休息日。
六、招募时间和地点：时间：2010年12月-2011年4月地点：各大院校七、招募流程安排：播放宣传片介绍企业文化→投递简历→面试选拔→录用→签订实习协议→实习阶段→结业评估八、注意事项1、实习申请（1）实习生入职前，填写公司制定的实习生入职申请表（附件1）。
（2）填写申请时，个人资料要填写完善，信息要真实、准确。
2、对符合公司实习要求的学生，公司通过电话或短信形式通知，学生要保持通讯通畅。
2011级学生就业（顶岗实习）实施方案一、就业指导思想为了实现“人人有知识，个个有技能”的全覆盖的职业教育权利保障，化职业教育资源的统筹协调和综合利用，推进城乡、区域合作，增强职业教育服务区域发展的能力。
更好地支持全市信息产业发展，推动产业优化升级. 充分发挥政府、企业、职业学校各方的积极性。
政府大力支持和鼓励职业学校学生和务工人员到信息产业企业就业，切实保障我市信息产业人力需求。
我校全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，培养学生职业道德和职业技能，促进学生全面发展和就业，提高教育教学质量，兑现对学生和学生家长的承诺。
二、就业目标我校始终坚持以“就业为指导，服务为宗旨”的思想，在推荐学生到企业顶岗实习过程中，始终引导学生在本地就业，服务于地方，以便不断提高地方的经济增长水平，不断改善本地各个方面的条件。
学校通过积极推进“双证书”制度，把学校课程标准与职业技能标准相衔接，提高毕业生的就业质量。
通过建立健全职业教育课程衔接体系，完善终身教育理念指导下的继续教育体系，构建人才成长立交桥，拓宽毕业生继续学习的通道，扩大毕业生终身发展的空间。
我校2011级在校学生共计913人，在学校所开设的十几个专业中通过不断的学习，具有了娴熟的专业技能，具备了接受社会企业考察的各方面能力。
在不断拓宽就业渠道的过程中，让学生所学专业能够学以致用，力争对口率达68%，学生在企业的稳定率达到72%，不断提高技能型人才的社会地位和待遇。
（实习目的：（一）使学生加深对职业岗位工作的认识，逐步明确自身的发展定位，克服对前途迷茫和盲目高攀的不现实思想，客观地确定人生的发展道路；（二）加强学生的实践能力锻炼，提高学生的实际操作能力，缩小与企业实际需要的差距；（三）提高学生的职业素质，培养学生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态和作风，逐步实现向“职业人”的转化；（四）使学生逐步了解和熟悉社会，在社会实践中学会做事、学会作人，为走上社会、顺利实现就业做好充分的思想和心理准备，打下良好的基础。
全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表崔晓明 s2*******材料科学与工程学院材料工程闫志杰于志强姓名学号所在学院工程领域校内导师校外导师填表日期2012 年3月12日填表说明一、专业实践是专业学位硕士生培养过程中的重要环节，是检验和监督硕士生培养过程的主要依据，是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本条件。
二、导师应按照本工程领域硕士生培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合专业学位硕士生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导硕士生制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排。
三、专业实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。
因特殊情况确需更改者，应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请，经导师和所在学院（部）同意后报研究生学院批准备案。
四、计划制定和审核程序。
专业实践计划一般应在第2学期末，由校内导师与硕士生共同制定，并由导师和领域所在学院（部）主管院长审核签字，经实践单位同意后执行。
五、专业实践计划表一律用a4纸打印，左侧装订，一式五份，一份交研究生学院存档，一份交培养学院存档，一份交实践单位，一份交校内导师，一份本人留存。
二、专业学位硕士研究生实践计划1、拟实践单位基本情况篇二：全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表附表1 南京工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表是否应届生是√否□学号＿622085210040 ＿姓名＿＿张志远＿＿＿＿学科、专业＿＿控制工程＿＿＿研究方向＿运动控制＿＿＿导师姓名＿＿舒志兵＿＿＿＿填表日期＿＿2013-9-13＿＿＿南京工业大学研究生院制二〇一三年九月填表说明专业实践是全日制硕士专业学位研究生重要的教学环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证，请认真做好实践计划。
一、实践要求鼓励专业学位研究生到企业实习，结合工程实际或具有明确的工程技术背景。
可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年。
文学院2012届本专科生毕业教育实习工作计划根据滁州学院相关文件精神和要求，特制定我院2012届本专科生毕业教育实习工作计划。
具体事宜如下：一、实习人员：2012届汉语言文学本科生 55人、专升本66人、语文教育专科生299人。
二、实习方式校内试讲、集中实习、自主实习。
本科生教育实习以顶岗集中实习与顶岗自主实习结合方式进行；专升本、专科生教育实习以顶岗自主实习为主。
顶岗自主实习需要学生本人填写《滁州学院学生自主实习申请表》，经家长签字，注明联系方式，报院领导批准，方可实行。
所有实习生都必须经过校内实习试讲环节。
三、时间安排1、2011年11月24日——12月30日，安排校内教育实习一周；2、2011年12月1日——12月31日，学生领取《自主实习申请表》、总结及鉴定表等表格，并反馈自主实习信息，确立集中与自主实习名单。
3、2012年2月13日——4月27日，学生到教育实习单位实习11周；4、2012年4月27日——5月1日，上交实习鉴定表，评定实习成绩，召开实习总结会,实习材料整理归档。
四、教育实习内容（一）集中教育实习1、备课和试讲。
校内教育实习必须完成两课时的教案，经指导老师签字认可后方可上堂试讲，试讲合格后方可到教育实习单位实习。
顶岗实习期间，实习生教案必须提前三天送交教育实习单位指导教师审定签字后方可上课；2、课堂教学。
每位实习生课堂教学实习一般不少于6节。
实习生要坚持听原任课教师的课，吸取宝贵教学经验；3、实习检查。
文学与传媒学院将适时派人抽查实习生的教案与课堂教学情况，及时做好评议工作；4、班主任工作。
实习生应协助原班主任做好至少一周的实习班主任工作，制定好班主任工作计划，开展班级工作。
5、成绩评定。
集中实习结束后，文学与传媒学院由校内实习指导教师根据顶岗实习单位所打成绩并结合校内实习表现，综合评定实习成绩。
（二）自主教育实习自主教育实习生应在校内做好充分准备，顶岗实习具体教学内容由实习学校确定。
毕业实习单位和主要内容怎么填----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！毕业实习单位和主要内容篇一一、实习目的或研究目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习内容在老师的带领下我们从五月十一号到五月十七号在南京金城摩托车集团进行了为期五天的实习，在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话，我们现在还有很多很多的不足。
进厂参观后首先了解到的是金城集团的概况: 金城集团有限公司，国家认定的高新技术企业、全国用户满意企业、国家CIMS工程典型应用企业、航空工业十佳企业，拥有博士后流动工作站，“金城”品牌被评为中国驰名商标。
金城主要从事航空附件、摩托车和工程液压等产品的研制及销售，同时经营进出口贸易和第三产业，具有独立的外经、外贸和外事权，出口创汇多年位居行业前列。
在航空产品的研制领域，金城具有雄厚的实力，产品被广泛应用于飞机的液压操纵、应急动力、起动机、电源、燃油供输、机轮和刹车等系统，多项技术和产品填补了国内空白。
新中国成立后，国产的每一架飞机上都有金城的产品。
其麾下的南京航空机电液压工程研究中心是中国航空机电液压工程的专业研制中心，一流的硬件设施和高素质的科研队伍，使金城在产品研制、开发等方面将更具实力。
金城利用航空高尖端技术，相继开发了摩托车、高压叶片泵、电动及液压绞盘等民品。
金城全面实施了CIMS工程，并作为全国唯一的示范企业参加国家“863计划”十五周年成就展。
改革开放以来，金城引进外资1亿多美元，先后与日本、马来西亚、德国、英国、意大利等国家的企业和研究机构建立了合资与合作关系。
济宁医学院医学检验系2011届医学检验专业实习计划一、培养目标：培养具有综合职业能力的高素质高级医学检验人员，毕业后能在各类医疗机构、防疫机构、医学科研等单位从事临床检验、卫生检验等工作。
二、实习目的：1、提高理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力，综合运用所学理论知识到医学检验实践中。
2、具有医学检验的基本知识和基本技能。
3、具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。
4、具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。
5、熟知本专业的新技术、新理论，具有不断知识更新的能力。
三、实习计划：医学检验实习共计19周，2011.2.14—2011.6.25各科室计划分配如下：科室时间临床检验基础学 4临床血液检验学 4临床微生物学检验 4临床免疫学检验 4临床生物化学检验 3一、临床血液检验与检验基础实习（一）实习目标：通过实习，使学生能够：1、明确临床检验的工作范围（包括门诊化验室和病房化验室）和本科室的各种规章制度，并能模范遵守。
2、正确使用和保养常用仪器设备，能正确配制常用试剂。
3、熟练地进行临检常做项目的测定，做到检验结果准确，报告填写规范。
4、具备自学能力，理论联系实际，运用掌握的知识和技能分析和解决工作中遇到的问题，正确解释检验结果与疾病的关系。
5、明确医学检验工作者的职业道德要求，具有良好的医德医风，树立认真负责、一丝不苟的工作态度，具有团结协作和初步的人际交往能力。
（二）、实习内容：1、掌握内容：（1）血液检验毛细血管采血法、静脉采血法、血液常规检查（包括红细胞计数、白细胞计数、电子血球计数仪计数、白细胞分类计数、血红蛋白测定）；血小板计数、网织红细胞计数、出血时间测定。
凝血时间测定（试管法与玻片法）血块退缩试验、凝血酶原时间测定及凝血酶原纠正试验、血浆复钙时间测定、嗜酸粒细胞直接计数、红细胞脆性试验、红细胞比值测定、血沉测定、3P试验、KPTT试验。
（2）、尿液检验：尿液常规检验包括：理学检验、蛋白定性（加热加酸法及磺柳酸法）、尿糖定性试验、妊娠试验（胶乳凝集抑制试验）、尿三胆试验、尿液隐血试验、尿酮体试验、酶联免疫试验诊断早孕、尿液生化成分的自动分析、尿沉渣镜检、HCG的稀释试验等。
顶岗实习手册范文2篇顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：学生顶岗实习手册水利工程系制2011年11月2009级×××专业[×××方向](有专业方向的填写)顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习[正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
二、实习目的岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容主要从以下几个方面阐述：1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。
并体会在全过程中岗位工的职责。
2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
3.学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。
4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
四、实习方式1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主，也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的实习单位。
2.实习单位指定专人指导学生(指导师傅应该为企业工程技术人员或中高级岗位操作人员)，负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。
3.校内实习指导教师负责了解学生实习情况，检查学生实习日志等，批改学生顶岗实习报告，并根据学生实习情况进行综合鉴定。
安徽财经大学工商管理学院本科毕业生毕业实习计划根据“统一要求、严格管理、地点分散、开拓能力”的要求，结合专业特点，现将工商管理学院本科毕业生毕业实习计划安排如下：一、实习目的与要求通过毕业实习，以实践来检验学生在校期间所学的基本理论知识，推动理论与实践的结合，提高学生的业务实践能力和专业技能。
不仅巩固和丰富学生的专业知识，而且培养提高其分析问题和解决问题的能力，从而全面提高毕业生的综合素质，为毕业论文的撰写和走上工作岗位打下良好基础。
二、实习内容（一）工商管理专业毕业实习主要内容1.实习企业的概况、名称、地点、规模、产品、历史沿革、目前的现状2.企业发展战略分析：①企业战略管理现状②企业战略选择评价③企业战略管理中的现存问题④企业发展战略的设计3.企业组织结构分析：①企业组织结构图②各组织部门的职能及人员配备③组织机构设置中现存的问题④组织机构的再设计4.生产运作管理的分析：①企业生产战略选择的分析②生产过程构成分析（工艺线路分析）③生产计划的编制、执行情况分析④产品工序分析、工艺流程分析⑤产品质量的保障体系⑥生产运作中现存的问题及改进5.市场营销管理分析：①市场营销战略的现状②企业营销能力分析③产品定价管理的分析④企业分销渠道分析6.人力资源管理活动的分析7.对某一管理活动的专题性研究（二）市场营销专业毕业实习主要内容1．所在企业的经营理念2．所在企业的营销管理过程3．所在企业的消费者或主要客户的基本特征4．所在企业的主要竞争对手的基本概况5．所在企业的业务流程6．所在企业的产品或服务更新的周期7．所在企业新产品开发的主要方式8．所在企业商标和品牌的主要管理内容9．所在企业分销渠道模式和企业的市场政策10．所在企业的售后服务体学院和服务内容11．所在企业主要运用的促销措施及效果12．所在企业公共关系的做法13．所学专业知识在企业中的运用14．其它（三）人力资源管理专业实习主要内容1．了解企（事）业的组织机构；2．了解企（事）业人力资源规划的制定程序；3．掌握企（事）业工作分析的方法与技巧；4．掌握企（事）业在人员招聘、录用与选拔上的具体方法与技巧；5．了解企（事）业在薪酬管理方面的具体方法；6．了解企（事）业在绩效考核中的具体标准和方法；7．掌握企（事）业在人事素质测评中的具体方法和技巧。
（四）旅游管理专业毕业实习主要内容1．饭店产品的特征及经营创新2．旅行社业务特征及旅游线路开发流程3．旅游景区创新管理模式4．旅游企业内生增长模式5．高星级饭店业务流程再造6．转型期旅游经济发展策略7．旅游企业人力资源开发特点8．旅游规划与开发流程9．旅游消费的发展趋势及旅游产品开发策略10．旅游黄金周的问题、趋势与对策11．旅游高等教育与旅游产业发展的关联度12．旅游投资分析、决策与风险13．旅游产品开发中的问题与成因14．旅游高级管理人员的职业素养15．其它（五）物流管理专业毕业实习主要内容1．所在企业的物流战略——理念、使命和目标2．所在企业的物流规划——方法和技术3．所在企业的物流模式4．所在企业的物流运作总体流程5．所在企业的某一项或某几项物流功能模块的决策和管理——库存、仓储、搬运、运输、配送等6．所在企业供应链管理的实施7．所在企业的采购管理模式8．所在企业的物流信息系统和管理9．所在企业的物流绩效评价和控制10．所在企业的物流成本核算和控制11．所在企业的供应链伙伴关系管理12．所在企业的国际物流模式和管理方法13．所在企业的物流标准化管理14．所在企业的物流设施与设备15. 所学专业知识在企业中的运用16. 其它（六）电子商务专业毕业实习主要内容1．所在企业的经营理念和电子商务战略2．所在企业的电子商务应用模式及实施情况3、所在企业的电子商务组织管理体系及过程4、所在企业的主要网络营销措施、内容和实施效果5、所在企业的信息化程度及电子商务经营的比重6、所在企业的电子商务支付方式7、所在企业的物流实现模式8．所在企业的消费者或主要客户的基本特征9．所在企业的主要竞争对手的基本概况10．所在企业网站管理的内容11．所在企业网络服务体系和内容12．所在企业商标、品牌和域名的主要管理内容13．所学专业知识在企业中的运用14．其它三、实习地点、单位（一）实习地点学生按照就地就近的原则在家庭所在地区自行联系落实实习单位；部分学生可到学院的实习基地实习。
（二）实习单位大中小企事业单位、政府部门、中介组织等。
四、实习时间、步骤（一）实习时间实习安排在第四学年第二学期共8周时间。
（二）实习步骤第一阶段：第二学期开学以前，学生结合所学的专业知识，选择实习单位。
第二阶段：现场实习共8周时间。
抓住关键问题、深入分析、比较，大量占有资料，就一个企业、一个产品、一个区域市场或某一项政策进行分析，写出有理论依据、操作性强的调查报告或专题论文。
第三阶段：返校后第一周，实习总结阶段。
毕业生返校报到，进行实习总结、交流。
五、实习结束后提交材料1．实习报告一份，以实习调研单位为对象，不少于2000字；2．实习考勤表；3．实习鉴定表一份；六、实习报告的撰写要求1. 实习报告的写作程序（1）确定实习报告主题主题宜小宜集中，报告容易撰写。
（2）精心选择材料选择与调查主题有关的材料，注意材料点与面的结合，正面与反面材料的结合，一般材料与典型材料的结合，文字材料与数字材料的结合，口头材料与书面材料的结合。
（3）布局和拟定提纲布局就是实习报告的表现形式，提纲的拟定过程就是将调查资料进一步分类、构架的过程。
其构架原则是“围绕主题、层层进逼、环环相扣”。
注意提纲的逻辑性，纲目分明，层次分明。
（4）撰写报告成文注意结构合理；文笔规范，具有审美性和可读性；通俗易懂，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
（5）修改报告和补充调查检查引用资料的合理与正误；检查所用概念、所述观点是否明确；检查全篇报告是否言之有理，持之有据；检查报告的思想基调是否符合调查的目的和时代的要求；通读全篇，检查文字与语言的细微错误。
如果发现资料不全面，及时作补充调查，不能用“替代”材料。
2. 实习报告的写作要求（1）叙述事实力求客观；（2）文字通俗简洁；（3）选用数字、图表直观、形象；（4）引证来源可靠，力求准确。
六、成绩考核1．业务实习期间的实习周记。
2．实习结束必须以本人的实习单位为例写出一篇2000字以上的调查报告，由学院安排教师进行全面考核评定成绩。
3．实习结束前，要认真填写有关表格，请实习单位对学生在实习期间的思想、政治、工作态度、业务水平和实际能力等做出全面鉴定。
4．实习总结阶段学生的交流情况，由主持实习交流的老师给出成绩。
5．实习领导小组根据以上四项评定学生的实习成绩，未参加毕业实习，未提交实习证明、实习报告或毕业实习成绩不合格者不计学分，不允许进入下一阶段的毕业论文工作。
七、检查落实在实习期间，学院不定期派教师到部分实习点进行检查和具体指导，对学习过程进行协调。
为此要求学生在实习前必须将自己的实习单位和名称、地址、联系方法（附表1）反馈学院，以便联系。
八、组织领导学院成立毕业生毕业实习指导小组，院长担任组长，书记、副院长、副书记任副组长，成员有系主任、副高以上职称教师和教务秘书等。
各专业毕业生的实习工作分别由各系负责组织实施。
九、纪律要求1．积极联系实习单位，按照学院的要求认真进行实习。
2．服从学院和实习单位的协调和指导，尊重实习单位的领导和职工。
3．严格遵守实习单位的各项规章和制度，不得延误和扰乱实习工作的正常开展。
4．虚心主动地向实习单位的同志们学习，深入细致地开展实习活动。
5．爱护实习单位财物，注意环境卫生和个人卫生，积极参加实习单位的公益活动。
6．重大问题要及时向学院报告。
7．不得借故拖延返校时间，要按时返校进行实习总结。
预祝同学们实习顺利！安徽财经大学工商管理学院2010年10月30日安徽财经大学工商管理学院2011届毕业生毕业调查提纲为配合同学们的毕业实习调查，特制定本调查提纲。
具体步骤和要求如下：第一步，选择和联系实习调查单位在联系和选择实习调查单位之前，应首先了解实习单位所在地的社会经济发展状况，选择和联系一些有特色的公司、企业单位等作为毕业实习调查的单位。
选择和联系的单位既可以与毕业论文选题有关，也可以是无关的。
只要有现实意义的都可以选择。
第二步，拟定毕业实习调查提纲和计划拟定调查提纲和计划，一般来说，这包括毕业调查的课题和主要内容，毕业调查的阶段和时间分配、调查的主要部门和问题及时间，调查的主要对象和调查方式的选择，调查课题的难易程度和利用的资料，调查过程中可能出现的问题及相应对策等等。
总之，调查计划和提纲必须切实可行，详细全面。
第三步，全面调查阶段首先，摸清实习单位在经营过程中所取得的成绩及存在的问题，分析原因等。
要与单位领导商谈，取得他们的支持。
其次，到主要职能部门进行调查，分部门调查实习单位的经营情况，以掌握第一手资料，找出取得成绩和存在问题的真正原因。
再次，在基层或单位的第一线参加一段时间的业务实践，从与职工的接触中了解实习单位取得的成绩存在问题的群众性意见。
与实习单位的主要领导座谈，全面核实所调查的内容，进一步交换双方的思想和意见。
最后是相关调研。
在上述调查的基础上，就企业中存在的某一方面问题取得成绩进行跟踪调查和相关调查，在纵向和横向比较中分析原因找出对策。
第四步，整理资料，撰写调查报告阶段应认真分析调查研究掌握的第一手资料。
然后着手撰写一篇理论联系实际、质量较高的调查报告，在写调查报告过程中，还要重新补充和核实所调查的材料，使调查报告资料充实、真切，反映的问题具有普遍性，所提出的对策和建议也较全面易为实践部门所接受。
最后，调查全面结束阶段该阶段一般应有两项工作要做，首先要把写好的调查报告，一式三份，一份赠送实习调查单位，以便调查单位之参考，一份交学院，以作实习调查成绩之考核，一份自存，可作为毕业论文的参考或作为它用。
其次，与调查单位告别，一方面交流探讨搞活搞好本企业（单位）的下一步措施，一方面由衷地感谢实习调查单位干部群众对自己毕业实习的大力支持。
安徽财经大学工商管理学院2010年10月30日安徽财经大学工商管理学院毕业生“分散实习”学生回执安徽财经大学工商管理学院“分散实习”学生考勤表填报日期：年月安徽财经大学工商管理学院学生实习鉴定表11。
