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质量员岗位知识和专业技能质量员是企业质量管理中不可或缺的重要角色，主要职责是负责产品的质量控制和质量保证等工作，使企业的产品质量达到国家标准或客户的要求。
在这个职位上，需要掌握一定的岗位知识和专业技能，下面将对质量员岗位知识和专业技能进行详细讲解。
一、质量员岗位知识1.1 质量管理体系相关知识质量管理体系是所有企业最基本的要求，质量员需要掌握ISO9001、TS16949等质量管理体系的相关培训，熟悉质量管理体系相关的主要条款和标准，了解质量管理体系制度的设计、文件编制和审核等知识。
同时，也要熟悉企业的质量管理体系，掌握企业的质量目标和管理流程等信息。
1.2 产品质量标准相关知识产品质量标准是企业治理产品质量的依据，质量员需要深入了解产品质量标准，熟悉产品的性能、规格、检验要求等方面的知识，对于产品的质量标准的评估和制定方案有一定的了解和经验。
1.3 产品检验质量控制相关知识作为一名质量员，产品检验质量控制是其中最重要的知识点之一，对于产品的实际运作情况有一定的规律和特征，了解这些规律和特征对于提升产品的质量具有积极的作用。
二、质量员专业技能2.1 质量改进思维能力质量员需要具备敏锐的质量问题分析和解决能力，能够通过分析数据、客户反馈等信息，识别和分析产品质量问题，制定相应的改进措施，为提高产品质量做出贡献。
2.2 项目管理能力质量员需要能够管理和控制多个项目，制定有效的计划和时间表，以满足客户的要求。
通过质量管理体系的实施，管理和控制工厂内和供应链上的项目，提高生产效率和产品质量。
2.3 制定和执行质量计划的能力质量员需要根据质量管理体系的要求制定和执行质量计划，专业标准和生产要求，协调和管理相关的各方，以达到产品质量目标。
此外，质量员需要制定和实施适当的质量控制方案，确保产品的稳定性。
2.4 统计分析能力质量员需要具有统计分析能力，熟练掌握质量统计和质量管理相关的信号判断和分析技术，成功实现质量数据的收集、分析和处理，为质量检测和质量控制提供科学的支持。
岗位说明书中的工作技能和专业知识在现代职场中，岗位说明书是用来详细描述一个职位的职责、要求、技能和知识等信息的重要文档。
每个职位都需要一定的工作技能和专业知识来胜任，这些要求在岗位说明书中通常会有明确的表述。
本文将探讨岗位说明书中的工作技能和专业知识，并分析其重要性和与职位要求的关系。
一、工作技能在岗位说明书中，工作技能是指完成特定工作任务所需要具备的实际操作能力。
它与岗位要求直接相关，能力强弱直接决定着对工作的有效执行和高效完成。
以下是一些常见的工作技能：1. 沟通技巧：良好的沟通能力是工作中必备技能之一。
它涉及到与同事、上级以及客户等进行有效的交流和理解，通过口头和书面的沟通，传达自己的意思和理念。
2. 团队合作能力：很少有工作是完全独立完成的，团队合作能力是指可以与他人合作，共同解决问题和实现目标的能力。
这包括分享信息、协调工作和支持团队成员等。
3. 解决问题能力：工作中经常会遇到各种问题和挑战，解决问题能力是指在面对问题时能够分析、评估和找到解决方案的能力，包括具备一定的逻辑思维、判断力和决策能力。
4. 时间管理能力：有效管理时间并按时完成工作是一项重要的能力。
它包括制定合理的工作计划、优先级排序和适应变化等。
5. 技术操作技能：不同职位可能需要掌握不同的技术操作能力，如计算机技能、机械操作技能等。
这些技能是完成具体工作任务所必需的。
二、专业知识在岗位说明书中，专业知识是指对于相关领域的知识和了解程度。
不同职位对于专业知识的要求不同，但都需要掌握相关行业或领域的核心知识。
以下是一些常见的专业知识：1. 行业知识：对所从事行业的规则、法律法规、发展趋势和市场状况等具有一定的了解。
这种知识可以帮助职员更好地了解行业环境，把握机会和挑战。
2. 产品知识：了解所从事产品的特点、功能、使用方法等。
这对于销售人员来说尤为重要，可以更好地向客户推广产品。
3. 专业技能：具备所从事职位相关的具体技能，如会计人员的财务分析能力、工程师的设计能力等。
岗位专业基础知识是指什么知识和技能在职场上，不同岗位对于专业知识和技能的要求各有不同，但是基础知识和技能却是所有岗位都需要掌握的。
岗位专业基础知识指的是在特定职业领域内，所必须具备的基础知识和技能。
这些知识和技能是支撑着一个人在特定行业或岗位上胜任的基础。
下面将详细介绍岗位专业基础知识的含义和重要性。
什么是岗位专业基础知识岗位专业基础知识包括各行业和职位所必备的基础理论知识、技术知识和实践经验等。
无论是IT行业、金融行业、医疗行业还是教育行业，都有各自的专业基础知识。
这些基础知识通常包括但不限于以下几个方面：1.专业理论知识：包括相关行业的理论体系、概念、原理等。
2.专业技术知识：包括相关行业所需的具体技能和工作方法。
3.实践经验：通过实际工作中的经验积累和实践操作，不断提升专业水平。
4.行业规范和标准：熟悉所在行业的相关标准和规范，确保工作符合行业标准。
不同的岗位和行业对于专业基础知识的要求有所不同，但是无论是哪个行业，掌握好基础知识都是完成工作任务的重要保障。
岗位专业基础知识的重要性1.提高工作效率：掌握岗位专业基础知识可以帮助员工更快更准确地完成工作任务，提高工作效率。
2.保证工作质量：良好的基础知识是保证工作质量的基础，只有掌握了足够的基础知识，才能做出优质的工作成果。
3.适应工作环境：随着行业的发展和变化，岗位要求也在不断变化，只有不断学习更新知识，才能适应新的工作环境。
4.提升职业竞争力：具备良好的专业基础知识可以帮助员工在职场上脱颖而出，提升个人的职业竞争力。
5.支持个人发展：基础知识是职业成长的基石，只有不断积累和提升基础知识，才能实现个人的职业发展目标。
总的来说，岗位专业基础知识是每个职场人士必须重视的部分，只有不断学习和提升基础知识，才能在激烈的职业竞争中立于不败之地。
如何提升岗位专业基础知识为了提升岗位专业基础知识，员工可以通过以下方式来实现：1.持续学习：参加相关的培训和进修课程，不断学习新知识，保持学习的热情。
本工作岗位所应具备的知识和技能现代社会对人才的需求越来越高，各行各业对于专业知识和技能的要求也在不断提升。
本文将重点探讨在某个特定工作岗位上所应具备的知识和技能，以期为相关人士提供一些参考和借鉴。
首先，这个工作岗位所应具备的知识方面，包括但不限于对相关行业背景和发展趋势的了解。
在当今瞬息万变的市场环境下，了解所从事行业的最新动态和发展趋势对于从事相关工作至关重要。
此外，对于所负责的业务领域需要有深入的专业知识和技能，能够熟练掌握相关专业知识，具备解决问题和应对挑战的能力。
另外，对于相关法律法规和的了解也是必不可少的。
只有具备全面的专业知识，才能在工作岗位上游刃有余，做到事半功倍。
其次，工作岗位所应具备的技能同样至关重要。
首先是沟通能力。
在现代职场中，良好的沟通能力是非常重要的一项技能。
能够清晰表达自己的想法和观点，有效与同事、上下级进行沟通协调，是保持团队合作的关键。
此外，协作能力也是必备的技能之一。
能够与团队成员密切合作，共同完成工作目标，达成团队共识。
除此之外，解决问题的能力也是不可或缺的。
在工作中，难免会遇到各种各样的问题和挑战，只有具备解决问题的能力，才能及时有效地化解危机，保证工作的顺利进行。
让我们总结一下本文的重点，我们可以发现，本工作岗位所应具备的知识和技能包括对相关行业背景和发展趋势的了解，熟练掌握专业知识和技能，了解法律法规和，具备良好的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。
只有具备了这些知识和技能，才能胜任本工作岗位，取得出色的工作成绩。
愿我国人才队伍越来越强大，为社会发展进步贡献自己的力量。
质量员岗位知识与专业技能知识一、引言质量员是企业质量管理体系中非常重要的一员，负责对产品和服务的质量进行监督和控制。
为了能够胜任质量员职位，需要具备一定的理论知识和技能。
本文将详细介绍质量员岗位所需的知识与专业技能。
二、质量管理理论知识1.质量管理体系：了解国际标准组织（ISO）的质量管理体系标准，如ISO 9001，了解质量管理体系的七大原则和八大质量管理原则。
2.质量控制与质量保证：掌握质量控制和质量保证的概念、原则和方法，了解控制图、抽样检验等常用的质量控制工具和技术。
3.整体质量管理：了解整体质量管理（TQM）理论，包括质量成本、质量改进、客户关系管理等相关知识。
4.六西格玛管理：了解六西格玛管理（Six Sigma）的基本原理、方法和工具，能够应用六西格玛的DMAIC流程进行问题解决和过程改进。
三、质量知识与技能1.质量规划与控制：了解质量规划的方法和步骤，能够制定适当的质量计划。
掌握质量控制的方法和工具，能够监控和改进质量。
2.质量检验与测试：了解常用的质量检验和测试方法，能够进行产品的出厂检验和入库检验。
掌握合格品与不合格品的判定标准。
3.质量统计与分析：掌握质量统计的基本概念和方法，能够进行数据的收集、整理和分析，能够应用统计工具进行质量问题的解决。
4.供应商管理：了解供应商管理的重要性，能够制定供应商评价和审核的标准和程序，能够与供应商进行有效的沟通和协调。
5.不良品管理：掌握不良品管理的基本原则和方法，能够进行不良品的处理和追踪，能够分析不良品的原因并采取相应的改进措施。
6.质量培训与沟通：具备良好的沟通能力，能够与其他部门进行有效的沟通和协调。
能够组织和开展质量培训活动，提高员工的质量意识。
四、专业技能知识1.使用质量管理工具：了解并熟练运用常用的质量管理工具，如流程图、鱼骨图、直方图等，能够通过这些工具对质量问题进行分析和改进。
2.质量管理系统软件：熟练掌握质量管理系统软件的基本操作，能够通过软件对质量管理活动进行记录和管理。
岗位职责的专业知识与技能培养在现代社会，岗位职责的专业知识与技能培养对于个人职业发展至关重要。
本文将从不同角度探讨岗位职责的专业知识与技能培养的重要性和方法。
一、了解岗位职责的专业知识与技能培养是指个体在特定岗位上所需的专业知识和技能，并通过学习和培训来提升和发展。
具体来说，岗位职责的专业知识包括行业背景、职位要求、法律法规等相关知识，而岗位职责的专业技能则包括沟通能力、解决问题能力、团队合作能力等。
只有通过不断地培养和提升，个体才能适应和胜任自己的岗位职责。
二、岗位职责的专业知识与技能培养的重要性岗位职责的专业知识与技能培养对于个人职业发展具有重要意义。
首先，通过专业知识与技能的培养，个体能够提高自己的竞争力，为自己的职业发展铺平道路。
其次，合理的岗位职责的专业知识与技能培养可以使个体在工作中更加得心应手，提高工作效率。
此外，专业知识与技能的培养还能够为个体的职业转型提供支持和保障。
三、岗位职责的专业知识与技能培养的方法岗位职责的专业知识与技能培养应该采取多种方法，以实现全面、系统的培养目标。
首先，个体可以通过学习相关的专业课程来获取所需的专业知识。
这可以包括通过自学、参加培训班、参加在线学习等方式来学习。
其次，参与实践经验的积累也是重要的培养方法。
个体可以通过实习、跨部门合作等方式参与实践，提升自己的专业技能。
此外，个体还可以通过参加行业研讨会、社团组织等方式来扩展自己的专业视野，提高专业能力。
四、培养沟通能力沟通能力是岗位职责的专业技能中至关重要的一项。
在工作中，个体需要与不同的人群进行沟通交流，包括上级、同事、客户等等。
因此，培养沟通能力是非常关键的。
个体可以通过多读书、多参加演讲、多主动与他人交流等方式来提升沟通能力，并不断地修正和改善自己的交流方式。
五、培养解决问题能力解决问题能力是岗位职责的专业技能中的一项重要技能。
面对工作中的各种问题，个体需要能够迅速分析和解决。
培养解决问题能力可以通过不断积累工作经验、学习并应用解决问题的方法和技巧等方式来实现。
劳务员岗位知识与专业专业技能概述劳务员是一个极其重要的岗位，主要负责为企业或机构提供人力资源服务，包括招聘、培训、员工管理等方面。
在不同行业中，劳务员的工作职责可能会有所不同，但大体上都需要具备一定的岗位知识和专业技能，以下就是劳务员岗位知识与专业专业技能的概述。
一、岗位知识1、劳动法律法规知识劳务员需要了解国家各类劳动法律法规，例如《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》、《集体合同法》等。
劳务员要根据相关法律法规制定公司的招聘政策和雇佣规章制度，确保在人力资源管理过程中不出现任何违法行为。
2、企业管理知识劳务员需要了解企业管理的基本知识，如生产管理、财务管理、市场营销等，以便更好地管理企业员工。
同时，了解企业运营状况和市场动态也是必要的，以做好员工管理和招聘工作。
3、劳动就业市场的了解劳务员需要熟悉劳动就业市场状况，掌握市场招聘需求、薪资福利待遇等相关信息，以便更好地提供员工招聘、培训等服务。
4、基本数据处理技能劳务员要掌握基本的数据处理技能，如电脑操作、熟练使用办公软件、查询人才信息等，以提高工作效率。
二、专业技能1、招聘及面试技巧招聘是劳务员最主要的职责之一，他们需要了解各种招聘方式和招聘要求，了解如何筛选简历、安排面试、了解面试技巧等。
2、员工培训技巧劳务员需要给企业新入职员工提供培训，以适应和熟悉企业的相关工作及企业文化特点，减少员工流失率。
他们需要具备灵活的培训方式和培训能力，以便更好地提高员工素质和业务能力。
3、薪酬管理技能劳务员还需要具备一定的薪酬管理技能，如了解薪资标准、各种额外福利待遇等，以便更好地制定企业薪酬政策，保证员工薪资待遇的公平性和合理性。
4、员工关系管理技能劳务员需要具备良好的沟通和表达能力，以便更好地处理员工之间的关系和有效地解决员工的问题。
他们需要妥善处理员工的投诉和纠纷，避免因此造成额外的损失。
总之，作为企业管理中不可或缺的一环，劳务员需要具备各种岗位知识和专业技能，使其能够更好地为企业提供人力资源服务，为公司的发展进步贡献自己的力量。
岗位职责的专业知识与技能要求一、岗位职责每个岗位都有不同的职责和任务，这些职责和任务是根据该岗位的要求制定的。
岗位职责是指在工作中需要完成的具体工作内容和目标。
不同的岗位有不同的职责，这些职责通常由公司内部的规章制度或工作说明书明确规定。
二、专业知识要求1. 基础知识：对于任何一个岗位来说，都需要一定的基础知识作为支撑。
这些基础知识包括相关的学科知识、专业术语、概念理论等等。
例如，在金融行业，了解金融市场的基本知识是必不可少的。
2. 行业知识：不同的岗位需要有不同的行业知识。
了解和掌握所从事行业的相关知识，能够更好地适应和融入该行业。
例如，在医疗行业，医生需要了解医学知识，护士需要了解护理知识。
3. 专业技能：掌握相关的专业技能是岗位职责的一部分。
这些技能包括操作技能、沟通技巧、问题解决能力等等。
例如，在销售岗位上，掌握销售技巧、市场调研方法等是非常必要的。
三、技能要求1. 沟通能力：无论是什么岗位，都需要有良好的沟通能力。
与同事、上级、客户等人进行有效的沟通，是完成工作的关键。
沟通能力包括口头表达能力、写作能力、倾听能力等等。
2. 团队合作能力：许多岗位需要在团队中完成工作。
因此，具备团队合作能力是非常重要的。
团队合作能力包括合作意识、协调能力、团队精神等等。
3. 解决问题能力：在工作中可能会遇到各种问题和挑战，因此具备解决问题的能力是很重要的。
解决问题能力包括分析问题、找出解决方案、执行计划等等。
4. 自我管理能力：每个人都需要具备一定的自我管理能力。
自我管理能力包括时间管理、目标设定、自我激励等等。
这些能力可以帮助我们更好地掌控自己的工作和生活。
5. 学习能力：随着时代的发展，知识和技术在不断更新。
因此，具备学习能力是非常重要的。
学习能力包括主动学习、快速学习、持续学习等等。
四、学历与经验要求不同的岗位对学历和经验有不同的要求。
一般来说，硕士研究生学历要求相对较高，本科学历也是很多岗位的基本要求。
质量员岗位知识与专业技能知识1. 质量管理知识：质量员需要了解质量管理体系的相关知识，包括ISO9000质量管理体系、质量控制技术、6 Sigma等质量管理方法和工具，了解质量管理的基本原理和方法。
2. 产品质量知识：质量员需要了解公司所生产的产品的质量标准和质量控制要求，包括产品的设计、生产、测试、检验等各个环节的质量管理要求，对产品的质量特性和质量要求有深入的了解。
3. 质量检验技能：质量员需要掌握常用的检验仪器和设备的使用方法，能够熟练进行产品外观、尺寸、材料、结构等方面的检验，能够进行合格品和不合格品的鉴定和分析。
4. 统计分析技能：质量员需要掌握统计学基本知识和统计分析方法，能够进行产品质量数据的收集、整理、分析和统计，能够通过数据分析找出质量问题的原因和改进的方向。
5. 质量改进技能：质量员需要具备质量改进的知识和方法，包括问题分析、根本原因分析、PDCA循环、持续改进等方法，能够带领相关部门进行质量改进活动，提高产品的质量。
总之，质量员需要具备扎实的质量管理知识，熟练的质量检验技能，丰富的统计分析经验和卓越的质量改进能力，才能胜任好这个职位，确保公司产品的质量和客户满意度。
很高兴能够继续为你分享质量员岗位所需的知识和专业技能。
接下来，我们将进一步探讨质量员的职责和技能要求。
6. 质量标准和法规：质量员需要了解相关的质量标准和法规，包括国家标准、行业标准、国际标准等，了解质量管理相关法规政策，确保公司生产的产品符合法律法规的要求，遵守相关的标准和规定。
7. 业务流程管理：质量员需要了解公司的业务流程和生产流程，熟悉各部门之间的衔接和协作工作，了解各个环节中可能存在的质量管理风险，确保产品生产的每一个环节都符合质量要求。
8. 团队合作和沟通能力：作为质量员，需要与生产、研发、采购、供应链等多个部门进行协作和沟通，需要具备良好的团队合作和沟通能力，能够有效地沟通质量问题和解决方案，推动团队完成质量目标。
单选题
1、建筑工程施工总承包一级资质标准，持有岗位证书的施工现场管理人员不少于50人。
2、建筑工程施工总承包一级资质标准，经考核或培训合格的中级工以上技术工人不少于150人。
3、建筑工程施工总承包的三级资质标准，持有岗位证书的施工现场管理人员不少于15人。
4、施工劳务企业资质标准，持有岗位证书的施工现场管理人员不少于5人。
5、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
6、轻伤：指损失工作日低于105日的失能伤害。
7、制定劳动定额的主要方法：经验、统计、比较类推、技术测定等方法。
8、工作时间，按其消耗的性质可以分为两大类：必须消耗的时间（定额时间）和损失时间（非定额时间）。
9、施工过程是指在施工现场对工程所进行的生产过程。
10、劳动力需求计划的编制原则：控制人工成本，满足进度要求，保证质量和安全，依法对分包企业的履约及工作行为监督。
11、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
12、违反法律、行政法规的劳动合同无效。
13、劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过六个月。
14、劳动者解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知用人单位。
15、劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。
16、劳务用工实名制管理的作用，防止劳务纠纷，恶意讨薪（考勤公开），有利于劳动力的管理（安全、质量、治安）和调剂。
17、劳务分包队伍整体素质：工程质量、安全生产、机械设备、劳务力量、诚信、业绩、履约和绿色施工。
18、社会保险的法律依据《中华人民共和国社会保险法》
19、工伤保险实行无过错责任原则，无论工伤事故的责任归于用单位还是职工个人或第三者，用人单位均应承担保险责任。
20、工伤的类型：工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的应当认定为工伤。
21、视同工伤的情形；在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中
受到伤害的，视同工伤。
22、工伤认定的时效：事故伤害发生日或被诊断为职业病之日起30日内，提出工伤认定申请，遇有特殊情况可适当延长。
23、劳务培训计划的主要内容：安全生产培训、岗位技能培训、新工艺新工法和施工技术专题培训、普法维权培训、城市生活常识培训。
24、劳务培训的主要形式：入场教育和日常现场教育，农民工夜校、开展技术大比武活动。
25、审验劳务队伍资质时，应注意：资格要求、业绩要求、政策管理要求等。
26、建设单位不得直接将劳务作业发包给劳务分包企业或个人。
27、用人单位对劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。
28、劳务员审查订立劳务合同的主体应合法，劳动者资格合法。
29、劳动合同的规范性审查内容：劳动合同期限、无效劳动合同、劳动合同内容。
多选题
1、凡患有高血压、心脏病、贫血、慢性肝炎、癫痫（羊角风）等症的人不宜从事建筑业的工作。
2、建筑业企业资质基本条件：具有满足本标准要求的注册建造师及其他注册人员、工程技术人员、施工现场管理人员和技术工人。
3、建筑工程施工总承包二级资质标准：建筑工程相关专业中级以上职称人员不少于15人，且结构、给排水、暖通、电气等专业齐全。
4、建筑工程施工总承包三级资质标准：持有岗位证书的施工现场管理人员不少于15人，且施工元、质量员、安全员、机械员、造价员、劳务员等人员齐全。
5、建筑装修装饰工程专业承包资质二级资质标准：经考核或培训合格的木工、砌筑工、镶贴工、油漆工、石作业工、水电工等专业技术工人不少于15人。
6、劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。
7、国家依法发展职业教育，鼓励开展职业培训，促进劳动者提高职业技能，增强就业能力和创业能力。
8、国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者，实行职业资格证书制度，具体办法由国务院规定。
9、工伤，又称为职业伤害、工作伤害，是指劳动者在从事职业活动或者与职业活动有关的活动时所遭受的事故伤害和职业病伤害。
10、劳动定额的制定方法之一，技术测定法包括：测时法、写实记录法、工作日写实法、简易测定法。
11、劳动力总量需求计划的编制方法：经验比较法、分项综合系数法、概算定额法。
12、解决农民工问题的基本原则：公平对待、一视同仁；强化服务、完善管理；统筹规划、合理引导；因地制宜、分类指导；立足当前、着眼长远。
13、劳动合同的种类分为固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种。
14、劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。
15、劳务招投标交易的特点：额小（人工）数量多；投标报价复杂（不统一）；周期短。
16、劳务分包作业管理：计划管理；质量管理；技术管理；文明施工管理；成品保护；物资管理；合同与结算；质量、环境、职业安全健康体系管理；治安保卫管理。
18、劳务纠纷调解的基本原则：合法、公正、及时、调解为主原则。
19、建筑施工企业要通过仲裁、诉讼的方式解决建设合同纠纷时，应当特别重视有关仲裁时效与诉讼时效的法律规定，在法定诉讼时效或仲裁时效内主张权利。
20、劳务管理资料档案最低保存年限：合同协议类8年，文件记录类8年，劳务费发放类8年，统计报表类5年。
判断
1、施工总承包序列设有12个类别。
2、施工劳务序列不分类别和等级。
3、解决农民工问题的指导思想：城乡统一、公平竞争、合法权益。
4、用人单位录用女职工，不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、
生育的内容。
5、地方各级人民政府和有关部门不得举办或者与他人联合举办经
营性的职业中介机构。
6、企业应当按照国家有关规定提取职工教育经费，对劳动者进行
职业技能培训和继续教育培训。
7、工伤认定是劳动者能否享受工伤待遇，获得工伤赔偿的前提。
8、必须消耗的时间是工人在正常施工条件下，为完成一定产品所
消耗的时间。
9、劳动力需求计划的编制要求是：要保持劳动力均衡使用；根据
工程的实物量和定额标准分析人员数量和比例；要准确计算工
程量和施工期限。
10、用人单位参加社会保险并缴纳社会保险费时法律的强制性规
定。
11、用人单位不能以劳动合同中没有约定为由拒绝劳动者缴纳社会
保险费。
12、用人单位从裁减人员起，6个月内需重新招人员的，必须优先
从本单位裁减的人员中录用。
13、劳动者被除名、开除、劳动教养以及被判刑的，劳动合同自行
解除。
14、通过实名制方式，为项目经理部施工现场劳务作业的安全管理、
治安保卫管理提供第一手资料。
15、解决劳务纠纷的合同外方法：协商、仲裁、调解、诉讼。
16、劳务需求预测应以劳动定额为依据。
17、劳务培训岗位层次分析，主要是确定各个工作岗位的员工达到
理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。
18、劳务员在审查劳务队伍时，应主要审查其资质、业绩等。
19、依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行
劳动合同约定的义务。
20、用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事
项决定公示，或者告知劳动者。
21、用人单位用与其他用人单位尚未解除或终止劳动合同的劳动
者，给其他用人单位造成损失的，应当承担连带赔偿责任。
22、用人单位违反本法规定，扣押劳动者居民身份证等证件的，由
劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并依照有关法律规定
予以处罚。
23、用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证
件；不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财
物。
24、工资纠纷应急处理原则：先行垫付原则、优先支付原则、违法
分包承担连带责任原则、及时裁决和强制执行原则。
25、劳务人员工资纠纷的主要原因：建设单位和总承包单位拖欠工
程款印发的工资纠纷。
26、仲裁具有办案迅速、程序简便的特点和优点。
27、建筑施工企业要通过仲裁、诉讼的方式解决建设合同纠纷时，
应当特别重视有关仲裁时效与诉讼时效的法律规定，在法定仲
裁时效与诉讼时效内主张权利。
28、劳动纠纷调解的基本原则：合法、公正、及时处理、调解为主。
29、劳动资料必须真实准确，与实际情况相符。
