我院教师作品荣获全国大赛二等奖

江西省人力资源和社会保障厅关于举办第二届江西省技工院校教师职业能力大赛的通知文章属性•【制定机关】江西省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2022.03.31•【字号】•【施行日期】2022.03.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文江西省人力资源和社会保障厅关于举办第二届江西省技工院校教师职业能力大赛的通知各设区市、省直管试点县（市）人力资源社会保障局、省管技工院校：为深入贯彻习近平总书记关于技能人才和职业教育工作的重要指示精神，进一步加强技工教育师资队伍建设，推动工学一体化教学改革，选拔优秀技工教育教师参加国赛。

经研究，定于5月举办第二届江西省技工院校教师职业能力大赛暨2022年技工教育活动周活动，现就有关事项通知如下：一、大赛主题正心树德技能育人。

二、大赛时间和地点时间：2022年5月下旬；地点：江西省交通高级技工学校。

三、大赛组织机构大赛由省人力资源和社会保障厅主办，省就业创业服务中心承办，南昌市人力资源和社会保障局、省交通高级技工学校协办。

大赛成立组委会，负责大赛组织领导和统筹协调工作，省人力资源社会保障厅分管领导任大赛组委会主任，组委会下设办公室，负责大赛具体实施和日常组织协调工作。

四、大赛类别大赛分为教学赛和班主任赛两个赛项11个类别。

其中教学赛设10个类别：（一）公共类；（二）机械类；（三）电工电子类；（四）信息类；（五）交通类；（六）服务类；（七）财经商贸类；（八）工业综合与农业类；（九）文化艺术与综合类；（十）思政类（本类别将会同教育部门另行组织，具体申报另发通知）。

教学赛类别所含专业（课程）见《大赛类别与专业（课程）对应关系表》（附件1）。

五、参赛对象教学赛选手须为我省技工院校在职教师，班主任赛选手须为我省技工院校在职班主任。

所有参赛选手均未在往届全国技工院校教师职业能力大赛中获得三等奖及以上奖项。

参赛选手由所在学校出具证明，大赛组委会办公室负责审核。

全国教师教学能力大赛获奖作品一、概述教师是国家的栋梁，是社会的脊梁。

教师的教学水平直接关系到社会的未来和发展，因此教师教学能力的提高是非常重要的。

为了鼓励和表彰优秀的教师，全国教师教学能力大赛应运而生。

在这个比赛中，不仅能够展现自己的教学水平，还可以借鉴其他教师的优秀经验，提高自己的教学水平。

以下是本次全国教师教学能力大赛的获奖作品，希望能给广大教师和教育工作者带来一些启示和借鉴。

二、获奖作品介绍1. 作品名称：《激发学生学习兴趣的教学方法探讨》作者简介：李老师，来自上海市某中学，从教20年，多次获得市级和国家级教学奖。

作品简介：本作品主要探讨了如何通过多种教学方法和手段来激发学生的学习兴趣。

作者结合自己的教学实践经验，提出了一系列有效的教学策略和方法，如利用故事、实践、游戏等方式来引导学生主动参与学习，从而提高课堂的教学效果。

2. 作品名称：《培养学生创新能力的教学实践》作者简介：王老师，系某高校教授，长期致力于学生成长教育，曾获得国家级优秀教师奖。

作品简介：本作品以培养学生的创新能力为出发点，介绍了一系列可行的教学实践。

作者提出了“启发式教学”、“项目式学习”等多种教学模式，并结合实例说明了如何在课堂教学中激发学生的创新潜能，培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。

3. 作品名称：《提高学生写作水平的教学策略共享》作者简介：刘老师，来自北京市某中学，曾获得全国中学语文教学能力大赛一等奖。

作品简介：本作品共享了作者在中学语文教学中的一些成功经验和教学策略。

作者探讨了如何通过批改作业、讲评范文、开展写作比赛等方式，提高学生的写作水平和语文素养。

文章结合了个人教学实践，针对性强，具有一定的指导意义。

4. 作品名称：《运用现代科技提升课堂教学效果的尝试》作者简介：张老师，某小学教师，曾获得市级优秀教师奖。

作品简介：本作品主要介绍了作者在课堂教学中运用现代科技手段提升教学效果的尝试和实践。

作者以自己的教学实践为例，介绍了如何运用多媒体教学、网络资源等现代科技手段改善课堂教学效果，使学生更加主动参与学习，提高了教学效率。

2013—2014学年省级以上重大专业赛事教师及指导学生获奖情况统计2013-2014学年，学院以推进内涵建设为重点，不断深化教学和实践改革，重视优质课堂的构建，重视实践能力的提高，教师和学生在省级以上各项重大专业赛事中获得了优异成绩，获奖情况如下：一、国家级获奖：戏剧系项李亚同学在文华艺术院校奖第二届全国青少年戏曲比赛地方戏少年乙组比赛中获得银奖，指导教师：支涛、周伟君戏剧系徐虹同学在文华艺术院校奖第二届全国青少年戏曲比赛地方戏少年甲组比赛中获得银奖，指导教师：吕静戏剧系张亚洲同学在文华艺术院校奖第二届全国青少年戏曲比赛地方戏青年组比赛中获得铜奖，指导教师：支涛、苏苏戏剧系徐未同学在文华艺术院校奖第二届全国青少年戏曲比赛地方戏青年组比赛中获得表演奖，指导教师：钱丽文、苏苏二、省部级获奖：1、教师获奖：戏剧系那刚、姚春宏老师导演的小品《和你在一起》在“花样年华”全国大学生第四届短剧小品大赛中获最佳导演奖、剧本创作二等奖。

舞蹈系黄婧老师荣获2013年首届全国微课教学比赛优秀奖。

2、教师指导学生获奖：戏剧系曾海伦、王荷等同学表演的小品《和你在一起》在“花样年华”全国大学生第四届短剧小品大赛中获表演一等奖、王荷获最佳个人表演奖，指导教师：那刚、姚春宏戏剧系李云霄同学表演的《穆桂英挂帅》（选段）荣获2014年全国职业院校技能大赛中国优秀传统文化艺术表演赛优秀表演奖，指导教师：苏苏音乐系朱天成同学荣获2014全国职业院校技能大赛高职组键盘乐器演奏个人一等奖，指导教师：宁鹏东（获优秀指导教师奖）音乐系李顺天同学荣获2014全国职业院校技能大赛高职组键盘乐器演奏个人二等奖，指导教师：胡赟音乐系应跃佳敏同学荣获2014全国职业院校技能大赛中职组键盘乐器演奏个人一等奖，指导教师：潘骅（获优秀指导教师奖）音乐系林蕾同学荣获2014全国职业院校技能大赛中职组键盘乐器演奏个人二等奖，指导教师：毛肄音乐系温家倩同学荣获2014全国职业院校技能大赛中职组键盘乐器演奏个人三等奖，指导教师：葛琤音乐系田心懿同学荣获2014全国职业院校技能大赛中职组键盘乐器演奏三等奖，指导教师：申佳舞蹈系陈浩凯同学的舞蹈《长河吟》荣获2014年全国职业院校技能大赛高职组中国舞表演比赛个人二等奖，指导教师：林亮。

○东海中学教师喜获第26届全国青少年科技创新大赛二等奖○白泉高中何英老师被评为“感动定海”魅力人物○省校安工程专项检查组检查指导定海区校安工程工作要○定海区教育局召开幼儿园安全应急演练现场会○2011学年第一学期期中分片校长会议召开○全区教育系统第九届教职工运动会隆重举行目○定海区第二期小学名师工作室正式启动○定海区外出考察学习长三角地区小班化教育经验○白泉镇成校“663”培训项目被评为省级社区教育实验项目○简讯东海中学教师喜获第26届全国青少年科技创新大赛二等奖近日，第26届全国青少年科技创新大赛在内蒙古呼和浩特市落下帷幕，定海区东海中学高中物理教师徐忠岳作品《多功能向心力测量转台》喜获科教制作类二等奖。

这是继去年《多功能匀速拖动装置》荣获全国青少年科技创新大赛一等奖后又获得的一项重量级奖项。

据了解，全国青少年科技创新大赛由中国科协、科技部、教育部、共青团中央等9部委和内蒙古自治区人民政府共同主办。

本次大赛以“创新·体验·成长”为主题，历经公开展示、封闭答辩、专家评审等环节激烈角逐。

徐忠岳教师制作的“多功能向心力测量转台”，系大中学物理教学实验仪器，可以应用控制变量法，实现对向心力规律和法拉第电磁感应定律的全面定量探究，也可用于“弯道受力分析、滚桶脱水、柱形墙内的圆周运动”等典型物理问题的教学。

该作品成功解决现有仪器中存在的“功能单一”、“结构复杂”、“难以定量研究”等诸多不足。

此外，该成果还在权威刊物《物理实验》杂志上发表，并获国家新型实用专利。

夏静白泉高中何英老师被评为“感动定海”魅力人物由舟山市定海区委宣传部、定海区文明办联合主办的第三届“感动定海”魅力人物评选结果出炉，白泉高中何英老师名列其中。

11月9日晚上在舟山剧院举行了隆重的颁奖典礼。

何英老师现任白泉高中政教处主任。

10多年来，她尽其所能，多方奔走，为100多位学生申请各类社会助学金，关注帮扶10多位贫困学生完成了大学学业。