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坚持就是胜利！ 中国地形填图作业（一）
一、填写省级行政区的简称及山脉名称
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坚持就是胜利！
中国地形填图作业（二）
二、填写图中数字代表的地形区
（1） 山脉①_______________②_________________
③______________④_________________⑤__________________
⑥___________________⑦_________________⑧__________________
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坚持就是胜利！ (2)高原⑨_____________________⑩______________________
(3)盆地_____________________________________________
(4)山脉②以东是_________省,以东的地形名称是________________,
以西是_______________省,以西的地形名称是________________.
设计人；李红闯 2012、07、26
十年寒窗无人问，一举成名天下知。 1 为了自己的以后，我要加倍努力。 1、中国位置、疆域、行政区域
一、中国的地理位置
中国位于北半球、东半球 ：亚洲东部，太平洋西岸，亚欧大陆东部，海陆兼备陆域和陆疆。
1.海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备
2.领土四至：最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E
3.经纬跨度：大部分温带，少带热带，没有寒带。采用北京东八区时间
4.陆上疆界：自鸭绿江河口至北仓河口
5.海域和海疆：东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区，与6周隔海相望6.中国内海：渤海
二、中国的国土构成
陆地面积960万平方千米，管辖300万平方千米海域
三、中国的行政区划
省、县、乡三级。省级23个省，5个自冶区，4个直辖市，2个特别行政区
2、中国人口和民族
一、我国人口概况
1、人口总数：世界上人口最多的国家 13亿
2、人口分布特点：1）东南多，西北少 2）平原盆地多，山地、高原少
3、人口特点
基数大 ； 增长快；农业地区多，林牧业地区少；开发旱地多，开发晚地区少；沿江、滨海、沿铁路干线多，交通不便地区少。
二、民族分布特点
1、大杂居中，小聚居
2、汉族遍及全国，集中在东部，中部，少数民族分布在西北、西南、东北。 3、中国地形
一、中国地势的特征
1、地形多种多样，以高原、山地为主
地势西高东低，呈三级分布 ，一二级分界线：昆仑山――阿尔金山――祁连山－横断山：二三级分界级：大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山
二、中国各有类地形的特征和分布
1.主要山脉
东西走向：天山－阿山 昆仑山－－秦岭，南岭
东南－西南走向：大兴安岭－太行山－巫山―雪峰山，长白山－武夷山－台湾山脉
高中地理之中国区域地理
1、我国四大区域自然条件一揽
北方地区
范围：大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。
地形特征：平原面积广大，其中东北平原是我国最大的平原，黑土为主，多沼泽，北部冻土层厚；华北平原是我国最平坦的平原，主要由黄河、海河、淮河冲积而成，土层深厚；黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，直立性强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。
太行山脉两侧地形差异明显，以东为华北平原，以西为黄土高原。
本区主要地形单元有：东北平原（三江、松嫩、松辽）、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。本区“名山”有：“东岳”泰山（山东）、“西岳”华山（陕西）、“中岳”嵩山（河南）、“北岳”恒山（山西）。
气候特征：以温带大陆性季风气候为主，其中大兴安岭北部为寒温带、长城以北为中温带、黄河中下游地区为暖温带，无霜期4-8个月，热量条件南北差异大；年降水量400-800毫米，主要集中在7-8月，大部分属于半湿润、半干旱区（东北的东部及北部山地为湿润区）；夏季温暖多雨（东北较短），冬季寒冷干燥（东北漫长严寒多积雪，漠河为我国的“寒极”）；主要灾害性天气：冬季寒潮，东北地区夏季低温、秋季早霜，华北地区春季干旱多沙暴、夏季多暴雨。
水文特征：水文特征南北差异大。水量北丰南小，汛期北长南短（东北地区有明显融雪春汛），河流含沙量北小南大，结冰期北长南短。
主要河流：黑龙江及其支流松花江、乌苏里江，黄河（下游为“地上河”）及其支流渭河、汾河，海河，辽河，鸭绿江，图们江。
主要湖泊：白头山天池、兴凯湖。
植被：东北地区以针叶林为主（长白山地区为针叶-落叶阔叶混交林），黄河中下游地区为落叶阔叶林。
土壤：东北地区黑土分布广泛，黄河中下游地区主要为钙质土。
主导因素：积温自北而南逐渐增大。
南方地区
范围：东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东地区。
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中国的地形
教
学
目
标 1.运用分层设色地形图和地形剖面图分析我国的地势特点；记住我国主要山脉的走向；知道我国地形的主要类型、主要地形区及其分布和特点；分析说明我国地势、地形特点及其对气候、河流、交通、农业生产的影响
2.掌握地形剖面图、分层设色地形图、地形景观图的读图方法，学会从中抽取多种信息，归纳分析地理特征的方法
导学建议 重点
难点 1.我国地形、地势特点及主要地形区的分布特征
2.我国主要山脉的名称、走向和位置
教学建议 组织课堂小组合作学习，互动探究。对学习小组进行公正评价，对探究内容进行知识的归纳总结，在讲授时，一定要注重强化对地图的使用，知识点需从图中得出，并落实到图上。
课后督促学生完成《固学案》
课前
准备 教师准备：
1.《导学案》《预学案》《固学案》
2.准备与中国自然环境相关的图片和视频，以及与中国地势有关的图片和视频，查找有关中国地形的图片或视频，以及有关中国地形地势分界线的图片或视频，制作思维导图，编写课程设计，制作多媒体课件
学生准备：
1．在图书馆或上网查阅中国地形地势相关资料，调查中国三大阶梯的有关情况，了解中国地形地势分界线情况
2.把在预习中碰到的问题记录下来，以供在课堂上和同学讨论或请教老师 ********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********
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程序
设计 学习内容 教师行为 学生行为（预设） 媒体
运用
创设情境
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导入 【旁白】同学们，上一课时我们探究学习了中国的有关知识，本课时我们继续探究中国的相关知识——地形地势 认真观看，积极思考问题。 通过多媒体播放与中国地形地势有关的视频或图片，如青藏高原、四川盆地、长江中下游平原等
第一层级 预习
情况
检查 分小组让学生对预习部分中的教材知识回顾及自主预习检测进行检查；走下讲台，查看各小组完成情况，并进行评价 学生交叉检查预学部分的情况，并进行得分统计，供教师评价参考 PPT展示预习答案
