2024/3/231乐高EV3初级课程课件
2024/3/232•课程介绍与目标•乐高EV3基础知识•机器人搭建与拆卸技巧•编程基础与实例分析•进阶编程技巧探讨•项目实践：创意机器人设计挑战•课程总结与展望未来目录
2024/3/23301课程介绍与目标
2024/3/234乐高EV3具有丰富的教育资源和课程体系，适合不同年龄段的学生学习和探索。乐高EV3是乐高公司推出的一款教育型机器人套件，结合了乐高积木和先进的电子技术，旨在通过动手实践的方式教授学生编程、机械、电子、计算机等方面的知识。乐高EV3套件包含电机、传感器、控制器、乐高积木等组件，学生可以通过搭建和编程，创造出各种有趣的机器人作品。乐高EV3简介
2024/3/235课程目标通过本课程的学习，学生将掌握乐高EV3机器人的基本搭建和编程技能，了解机器人的工作原理和相关知识，培养学生的动手实践能力、创新精神和团队协作能力。期望成果学生能够独立完成简单的乐高EV3机器人搭建和编程任务，具备一定的机器人设计和创新能力，能够在团队中积极参与讨论和合作，形成良好的学习态度和习惯。课程目标与期望成果
2024/3/236适用人群本课程适合对机器人和编程感兴趣的学生，年龄范围广泛，可根据学生的实际情况进行适当调整。学习建议学生在学习本课程前，最好具备一定的数学和英语基础，以便更好地理解和应用相关知识。同时，学生需要保持积极的学习态度和耐心，认真完成每一项任务和挑战，不断积累经验和提升自己的能力。适用人群及学习建议
2024/3/23702乐高EV3基础知识
2024/3/238控制电机运动、接收传感器信号、执行程序等。EV3控制器功能操作界面控制器连接直观的图形化界面，易于学生上手。包括按钮、指示灯、显示屏等。通过USB或蓝牙与电脑连接，实现程序下载和调试。030201EV3控制器功能及操作界面
2024/3/239乐高EV3提供多种电机，如大型电机、中型电机和微型电机，分别适用于不同场景和需求。电机类型包括触觉传感器、颜色传感器、红外传感器等，用于感知环境和物体状态。传感器类型通过编程控制电机转动和传感器信号读取，实现各种功能。电机与传感器使用电机与传感器类型及使用
《乐高教案房车》PPT课件
一、教案概述
本教案旨在通过乐高教具操作，让学生了解房车的基本结构，掌握相关的物理知识和建筑原理，并培养学生的动手能力和团队协作精神。本节课以 PPT 课件辅助教学，使学生更加直观地理解房车的构造和功能。
二、教学目标
知识与技能：
1. 了解房车的基本结构及其功能；
2. 掌握简单的物理知识和建筑原理；
3. 学会使用乐高教具进行搭建。
过程与方法：
1. 通过观察、分析、实践等环节，培养学生的动手能力和观察力；
2. 学会团队协作，培养学生的团队精神；
3. 学会思考和解决问题，提高学生的创新意识。
情感态度价值观：
1. 培养学生对科学的热爱和好奇心；
2. 培养学生勇于尝试、不断探索的精神；
3. 培养学生关爱环境、珍惜资源的意识。
三、教学内容
第一部分：房车基础知识
1. 房车的定义和发展历程；
2. 房车的基本结构及其功能； 3. 房车相关法规和标准。
第二部分：乐高教具操作
1. 乐高教具的介绍及使用方法；
2. 乐高搭建技巧和注意事项；
3. 乐高搭建房车的实践操作。
四、教学资源
1. PPT 课件；
2. 乐高教具；
3. 搭建图纸；
4. 相关视频资料。
五、教学过程
1. 导入：通过展示PPT课件，让学生对房车有一个初步的了解，激发学生的学习兴趣；
2. 新课导入：讲解房车的基本结构及其功能，让学生了解房车相关知识；
3. 乐高教具操作：让学生分组进行乐高搭建实践，培养学生的动手能力和团队协作精神；
4. 总结与展示：对学生的搭建作品进行点评，让学生分享搭建过程中的心得体会；
5. 课后作业：布置相关课题，让学生课后进行探究学习。
六、教学评估
1. 学生搭建房车的完成度；
2. 学生对房车知识的掌握程度； 3. 学生在团队协作中的表现；
4. 学生课后作业的完成质量。
七、教学反思
在教学过程中，教师应不断反思自己的教学方法，针对学生的实际情况进行调整，以提高教学效果。关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。
乐高大颗粒教案课件-雨刮器
课程名称 雨刮器
课程年龄段 6+ 课程主题 疯狂小发明
课程目标 学习连杆结构、偏心轮结构。
教具准备 长黄梁、九孔梁、三孔梁、灰轴、小滑轮、小摇把、黄色齿轮、长方形积木、长条积木。
课程过程
联系 10min
小朋友们老师想问你们一个问题，那下雨天你都干嘛呢？在家或者幼儿园，很好。那老师要问一个问题啊，假如我们在小汽车上，雨水是不是就会拍打在玻璃上啊？司机可以看到前方的路吗？谁可以告诉老师怎么样可以解决这个问题呢？联系到雨刮器，让孩子明白雨刮器主要作用是扫除挡风玻璃上妨碍视线的雨雪。那我们的雨刮器是不是一个动的时候另外一边也会跟着动起来啊？那你们知道这是为什么吗？联系到连杆结构。结构讲解之后进入搭建部分。
建构 30min
首先先用一个九孔梁和三孔梁互锁变长。下边放上积木增高距离，找两个长黄梁分别穿在九孔梁第一个孔洞和最后一个孔洞之间，上边用一个长黄梁横着穿过两边长黄梁中间的孔洞。在三孔梁的一边放上一个大齿轮，用小摇把将一个短黄梁固定在大齿轮侧面,并完成两点固定。轴上边用一个短黄梁固定安装在横着的长黄梁轴上（一边动带动另外一边）。
反思 5min
1）连杆结构怎么样可以做出来，拿蒸汽火车作比喻也可以。
2）齿轮安装时候怎么样可以想到两点固定带动长黄梁联动起来。
延续 5min
1）设计车的玻璃等。
2）添加一个方向盘，改成驾驶舱。
碰到问题及解决方法 作品照片
乐高大颗粒教案课件-手摇钻孔机
课程名称 手摇钻孔机
课程年龄段 5+ 课程主题 生活与科技
课程目标 1） 认识了解电钻的相关功能。
2） 理解齿轮加速原理。
3） 冠状齿轮的运用。
教具准备 长条形积木、薄片、九孔梁、轴、红齿轮、黄齿轮、冠状齿轮、蜗杆、长短轴齿。
课程过程
联系 10min
如果想要在一块木板上钻一个孔需要用什么样的工具？
引出电钻后发问，如果停电了还能使用吗？
根据电钻的原理，我们设计一个手动的钻孔机。
相比螺丝刀和锤子，工作起来费力也没效率，而电钻的速度就快多了，询问什么积木可以产生速度的变化，引入齿轮加速结构。
建构 30min
用长条形积木和两个九孔梁互锁搭建一个门框的形状，九孔梁的位置一个在上面一个在右侧。
在上面的九孔梁上搭建一级加速装置（黄齿轮带动红齿轮）
在红齿轮的下面再链接一个红齿轮。
用蜗杆连接灰轴与长轴齿使之变长。（当钻头）
在右侧的九孔梁上找到合适的位置把钻头与爪齿连接固定同时爪齿与红齿轮配合运转。
反思 5min
钻孔机转的快还是慢，什么结构产生速度的变化？
要想转得快需要用什么齿轮带动什么齿轮？
不同方向的轴如何传动？爪齿和平齿是怎样相互带动的？
延续 5min
通过设计钻头达到不同的功能。
通过增加三孔梁延长孔梁的长度，可以增加1次齿轮加速，达到2级别加速。（看情况可选） 碰到问题及解决方法 齿轮传动的安装要注意距离。
爪齿和平齿的安装，大部分初级学员都不会先放好齿轮再穿轴。
作品照片
