【史料及解析】19世纪以来的世界文学艺术

19世纪以来的世界文学艺术考点提示19世纪以来的世界文学艺术（1）文学的主要成就（2）有代表性的美术作品（3）有代表性的音乐作品（4）影视艺术的产生与发展知识清单知识梳理文学的繁荣一、浪漫主义文学——19世纪上半叶1、社会背景①18世纪末到19世纪30年代，欧洲革命和战争频仍，局势混乱。

②大革命后确立的资本主义制度，不像启蒙思想家描绘的那样美妙，对“理性王国”的失望，于是浪漫主义潮流应运而生。

2、浪漫主义文学主要特点：①不再刻意突出理性，而是发掘人的感情世界。

②在创作中，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3、代表作品：二、现实主义文学——19世纪中期1、产生的社会背景——19世纪30年代以后，欧美资本主义国家社会矛盾日益尖锐。

2、主要特点——关注社会问题，典型再现社会风貌，剖析揭露社会矛盾，揭露和批判社会罪恶。

3、主要代表：三、20世纪西方文学1、20世纪早期现实主义文学：2、现代主义文学（1）产生的社会背景：两次世界大战、经济大危机、严重的社会问题。

（2）主要特征——强调集中表现自我，手法比较怪诞。

3）代表作：美国海明威《老人与海》；法国贝克特《等待戈多》（现代主义文学荒诞派的典型）3、20世纪苏联文学：代表：高尔基的小说《母亲》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》具有很大的世界影响。

4、20世纪的亚、非、拉美文学背景：伴随着20世纪民族民主运动的高涨，反映了反帝反殖和爱国主义精神。

成就：美术的辉煌一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术——18世纪末19世纪初（1）背景：18世纪末19世纪初的法国处于大革命前后的剧烈动荡中；资产阶级追求古代希腊罗马的英雄主义精神。

（2）特点：强调理性，选择古代历史和现实重大事件为题材，注重画面的严整和谐。

（3）代表：法国的大卫《马拉之死》《拿破仑加冕式》和安格尔《泉》。

2、浪漫主义美术——19世纪上半叶（1）背景：拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。

第31讲19世纪以来的世界文学艺术知能提升课Ⅰ激荡心灵的呼唤——世界文学的繁荣授课提示：对应学生用书第284页1．18世纪末至19世纪中叶的文学(1)时代背景：①工业革命正在深入开展。

②欧洲民族、民主运动蓬勃发展，世界处于剧变之中。

(2)文学风格：浪漫主义。

(3)代表作品：英国诗人拜伦的《唐璜》、法国作家雨果的《巴黎圣母院》。

2．19世纪中叶到19世纪末的文学(1)时代背景：资本主义制度逐渐得到巩固，资本主义各国相继完成工业革命，但资本主义社会的弊端日益暴露，社会矛盾更加尖锐。

(2)文学风格：批判现实主义。

(3)代表作品：①法国作家司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》。

②英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》《双城记》等。

③俄国作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》。

3．20世纪以来的文学(1)时代背景：两次世界大战、俄国十月革命的胜利及第三次科技革命等重大事件深刻影响着人们的生活。

(2)文学风格：早期为批判现实主义，后期为现代主义。

(3)代表作品：现实主义英国萧伯纳的《苹果车》、法国罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》美国文学德莱塞的《美国悲剧》等、海明威的《太阳照样升起》《老人与海》现代主义马尔克斯的《百年孤独》亚非拉文学印度的泰戈尔、日本的川端康成无产阶级文学高尔基的《海燕》《母亲》、自传三部曲，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，鲁迅的《狂人日记》浪漫主义文学在政治上反对封建制度，体现反叛精神和理想主义的追寻现实主义文学剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。

刻画典型环境中的典型人物，注意细节的真实现代主义文学用怪诞的手法集中表现自我，反传统、反理性，表达苦闷、迷惘、变态的心理授课提示：对应学生用书第285页主题各种文学流派的艺术风格一、注重历史解释，挖掘“深层隐含”(1)从表现形式上看：20世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到了发展。

第32讲19世纪以来的世界文学艺术辉煌璀璨——19世纪以来的世界文学[主干整合·厘清史实]一、18世纪末到19世纪中叶的文学1．时代背景：工业革命深入开展；欧洲各国的民族、民主运动迅速发展,世界处于剧烈的变革与震荡之中.2．文学风格：浪漫主义.3．代表(1)英国：拜伦的《唐璜》.(2)法国：雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》.二、19世纪中叶到19世纪末的文学1．时代背景(1)19世纪中叶,资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂,道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化.(2)浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实.2．文学风格：批判现实主义.3．代表(1)法国：司汤达的《红与黑》,巴尔扎克的《人间喜剧》.(2)英国：狄更斯的《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》《双城记》.(3)俄国：列夫·托尔斯泰的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》.三、20世纪以来的文学1．时代背景：两次世界大战、俄国十月革命的胜利及第三次科技革命等重大事件深刻影响着人们的生活.2．文学风格：早期为批判现实主义,后期为现代主义.3．代表作品现实主义英国萧伯纳的《苹果车》、法国罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》美国文学德莱塞的《美国悲剧》等、海明威的《太阳照样升起》《老人与海》现代主义马尔克斯的《百年孤独》亚非拉文学印度的泰戈尔、日本的川端康成无产阶高尔基的《海燕》《母亲》、自传三部曲,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,级文学鲁迅的《狂人日记》1．浪漫主义文学与批判现实主义文学的异同浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实的失望在文学创作领域的反映,两者区别在于前者的本质特征是它的主观性,浪漫主义往往把理想作为现实加以描写和歌颂；后者则以客观真实的生活作为描写对象,揭露社会现实的黑暗.2．现代主义文学与批判现实主义文学的异同[素养提升·融会贯通]►探究19世纪以来文学流派的兴起与风格特点史料一1827年,雨果在他的戏剧《克伦威尔》的“序言”中激烈攻击古典主义的清规戒律,要求扩大艺术表现的范围.他认为自然中的一切事物都可以成为艺术题材,而且文艺应该表现各种矛盾和斗争：灵与肉,丑与恶,天与地……“序言”还给浪漫主义下了一个定义：“浪漫主义不过是文学上的自由主义而已.”从这时起,雨果就成为浪漫主义的旗手.1828年成立了以雨果为首的第二文社,参加者有大仲马、诺蒂埃、圣勃夫、戈蒂耶等.他们以大批新人耳目的作品显示了浪漫主义文学的巨大声势.——张芝联主编《法国通史》史料二现实主义作家狄更斯(1812—1870年)生活的时代正好也是英国社会生活发生翻天覆地变化的时期,他以其艺术家特有的敏感感受到了时代的脉搏,并在其小说中真实地反映了他所生活的时代.中国正处于现代化进程中,研究英国的工业文明,可以给我们一些借鉴意义.研究狄更斯作为一个作家对于现代化的经验与感受,可以深化我们对我国现代化的认识和思考.——据《狄更斯小说中的工业文明》[解读](1)史料一叙述了19世纪初浪漫主义文学的兴起,并阐明了浪漫主义文学与古典主义文学艺术风格的不同.(2)史料二表明现实主义作家狄更斯的作品可以为研究英国的工业文明提供借鉴.现实主义文学关注社会现实,写实性特点浓厚.[思考](1)根据史料一并结合所学知识,分析浪漫主义文学兴起的原因以及与古典文学相比不同的特点.试答：(2)根据史料二并结合所学知识,指出借助狄更斯小说作品用以研究英国工业文明的合理性.试答：【提示】(1)原因：18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已；社会各阶层特别是以雨果为代表的知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托.特点：与古典主义文学对立,力主表现个性与感性,不像古典主义文学那样强调理性以及对社会、国家的服从.(2)狄更斯作为英国伟大的现实主义作家,其作品通过对下层生活的描述,相对真实地反映了当时英国的社会状况.而狄更斯所生活的时代正是英国工业革命迅速发展的时期,借助其作品,侧面研究英国工业革命文明是有其合理性的.20世纪世界文学多元化特点的表现1．从表现形式上看：20世纪世界文学中的批判现实主义和现代主义作品都得到了发展.2．从表现内容上看：不仅有资本主义文学形式,而且无产阶级文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高.3．20世纪世界文学可以说是全面繁荣,表现手法各异,反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点.从唯物史观的角度,感悟文学是社会现实的反映近代以来,法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化,深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展.阅读材料,完成下列要求.材料一1850年,雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖.一部了不起的书,他题作‘喜剧’,其实就是题作‘历史’也没有什么.”材料二20世纪四五十年代,萨特的存在主义哲学在法国文化界流行.萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面：人生是荒诞的,现实是令人恶心的,人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感.所以存在主义特别强调个体的自由创造性、主观能动性,把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造.——摘编自吕一民《法国通史》材料三20世纪90年代以来,法国凭借其文化软实力大力推行文化外交.法国前总统希拉克说：“应对文化全球化,就是要提倡文化多样性.”(1)材料一中,雨果所追悼的文学家是谁？他的作品属于哪一文学流派？结合历史背景,分析该文学家的作品中,令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么.(2)材料二中,萨特存在主义哲学与哪一文学流派的风格相同？其出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关？(3)20世纪90年代以来文化全球化加速.请结合时代背景,谈谈你对文化多样性的认识.[解析]第(1)问,由材料“带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖”可知,该文学家的作品属于现实主义文学；结合材料“他题作‘喜剧’,其实就是题作‘历史’也没有什么”及所学知识,可以判断该作品是巴尔扎克的《人间喜剧》,然后再结合所学知识分析社会现实即可.第(2)问第一小问,注意材料二中的时间信息“20世纪四五十年代”和关键句“人生是荒诞的,现实是令人恶心的”,由此判断这与现代主义文学的风格相同；第二小问,结合所学知识回答出重大事件即可.第(3)问,既要承认矛盾和冲突,又要坚持文化多元并存的原则.[答案](1)文学家：巴尔扎克.文学流派：现实主义.社会现实：随着工业革命的开展,西欧社会贫富分化日益加剧,社会矛盾尖锐.(2)文学派流：现代主义文学.重大事件：两次世界大战、20世纪30年代经济大危机等.(3)认识：多种文化并存,文化交流频繁,文化之间的矛盾冲突仍然存在；只有坚持文化多元并存的原则,才能更好地推进文化全球化,促进人类的和平与发展.各种文学流派的盛行与时代背景的关系1．18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学：反映了社会各阶级对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望,反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征.2．19世纪30年代至20世纪初现实主义文学：随着工业革命在西欧展开,资本主义社会矛盾尖锐.一方面它力图真实地表现现实生活,另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判.3．19世纪末以来的现代主义文学：资本主义进入垄断时代,两次世界大战、频繁的经济危机使人类处于一个动荡不安的环境中.4．20世纪五六十年代荒诞派文学：人们对资本主义文明失望、苦闷和迷惘,以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘出来.[跟踪训练·即学即用]1．席勒曾这样评论一种艺术流派：“试图用美丽的理想去代替那不足的真实.”下列文学作品属于这一流派的是( )A．《巴黎圣母院》B．《百年孤独》C．《大卫·科普菲尔》D．《等待戈多》A[由材料“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”可知,这一艺术流派属于浪漫主义,《巴黎圣母院》符合题意,故选A项；《百年孤独》是魔幻现实主义文学作品,故排除B项；《大卫·科普菲尔》是现实主义文学作品,故排除C项；《等待戈多》是现代荒诞派戏剧作品,故排除D项.]2．(2019·乌鲁木齐一模)有学者认为：无论在风格和内容上,一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流.这种“自我迷恋”是以牺牲读者为代价的.材料反映的文学流派是( )A．新古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义D[由材料可知这一文学流派的特点为集中表现自我,手法比较怪诞故其为现代主义文学,故选D项；新古典主义是美术流派,故排除A项；浪漫主义文学深入发掘人类的感情世界,故排除B项；现实主义文学猛烈抨击社会现实,故排除C项.]3．(2019·蚌埠一模)1847年英国文学家夏洛蒂·勃朗特写的小说《简·爱》出版,女主人公简爱出身低微,但她拒绝男权社会对于女性的传统定义,质疑男性的权利,追求平等.该小说( ) A．对资本主义制度进行深入剖析B．关注妇女解放的社会现实问题C．宣传了资产阶级反封建的思想D．对工业革命影响缺乏理性反思B[根据材料可知,该小说所关注的社会问题是妇女解放,故选B项；这一时期的文学还没有达到对资本主义进行制度批判的高度,故排除A项；追求男女权利平等并不是资产阶级的反封建思想,故排除C项；材料中并没有提及工业革命对英国的影响,故排除D项.]4．(2019·南通一模)1914年,德国作家亨利希·曼发表了小说《臣仆》,主人公赫斯林是小工厂老板的儿子,自小就欺软怕硬,崇拜权力和金钱.作品描写赫斯林遇见德皇时诚惶诚恐的情景最能体现他的性格；同时,他在工厂、家庭的表现又俨然是一个暴君.该作品( )A．揭示了专制主义的弊端B．批判德国封建制度的落后C．抨击了贫富悬殊的现象D．体现了浪漫主义文学的风格A[材料体现了君主凌驾于一切之上,专横残暴,大小官僚作为君权代表,对百姓实行专制统治,这是专制主义的弊端,故选A项；1871年,德国已经进入资本主义社会,故排除B项；材料没有涉及贫富悬殊,故排除C项；材料体现的是现实主义,不是浪漫主义,故排除D项.]“异彩纷呈”“视听盛宴”——美术、音乐及影视艺术[主干整合·厘清史实]一、有代表性的音乐作品1．浪漫主义音乐(1)特点：富有诗意,注重情感的表达,充满了幻想.(2)作品国别音乐家作品地位德国贝多芬《第九(合唱)交响曲》音乐史上一位承前启后式的人物舒曼《蝴蝶》《幻想曲》浪漫主义音乐全盛时期的代表奥地利舒伯特《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》“歌曲之王”小约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》《春之声圆舞曲》《维也纳森林的故事》“圆舞曲之王”(1)柴可夫斯基①作品：《天鹅湖》《第六(悲怆)交响曲》《睡美人》等.②风格：充满激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,旋律优美动人,感染力无与伦比,被誉为“旋律大师”.(2)安东·德沃夏克：作品大量吸收捷克的文化特色和历史内容.3．音乐的变奏(1)印象主义音乐：德彪西的《牧神午后》《夜曲》《月光》.(2)表现主义音乐：勋伯格的《乐队变奏曲》《小提琴协奏曲》《华沙幸存者》.(3)新古典主义音乐：斯特拉文斯基的《浪子历程》《春之祭》.4．风靡全球的摇滚乐：美国的“猫王”,英国的“披头士乐队”.20世纪后半期,摇滚乐风靡全球的原因(1)摇滚乐自身所具有的魅力(如：反传统；摇滚、说唱等的风格,以及追求生存自由的内容等).(2)摇滚乐队和歌手积极参与全球性的社会政治活动.(3)借助电影、电视等传播媒介(科技的力量).二、有代表性的美术作品1．19世纪初期的美术(1)风格：浪漫主义.(2)代表⎩⎪⎨⎪⎧①法国画家籍里柯以其代表作《梅杜萨之筏》发表了浪漫主义的宣言。

专题十九、19世纪以来的世界文学艺术单元内容：一、文学的主要成就二、美术的发展三、音乐四、影视艺术的产生与发展一、古典主义（17、18世纪）1、时间：17—18世纪2、主要特征：注重结构完整、形式与表现技巧，强调理性，体现风雅、高尚。

2、代表人物：音乐：“乐圣”贝多芬、“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特新古典主义美术：法国大卫的《马拉之死》、《拿破仑加冕式》、安格拉的《泉》！贝多芬：①思想倾向：反封建与争取民主②作品特点：构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴含着深沉的哲理。

③代表作：《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》④主要贡献：开创了交响乐的新形式⑤地位：把古典音乐发展到炉火纯青，又开创了浪漫音乐的先河。

被称为“乐圣”二、浪漫主义1、盛行时间：18世纪末--19世纪30年代2、产生背景：（1）工业革命、启蒙运动促进人们思想解放。

（2）人们对启蒙理想王国的失望和对资本主义社会秩序的不满3、特点：（1）内容上：发掘感情世界；强调理想，追求自由。

（2）形式上：丰富的想象和构思，大胆的夸张，强调个性自由表达3、代表人物及作品：（1）文学：英国：诗人拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》《唐璜》和雪莱《两风颂》法国：雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》——浪漫主义的顶峰（2）音乐：贝多芬、约翰·施特劳施、舒伯特、柴可夫斯基、（3）美术：法国席里柯《美杜萨之筏》、德拉克罗瓦《自由引导人民》三、批判现实主义1、时间：19世纪中叶——20世纪初2、背景：资本主义经济迅速发展，社会矛盾和弊病日益暴露。

3、特点：（1）反映现实生活，揭露和批判社会黑暗。

（2）歌颂劳动，尤其描绘了普通劳动者的生活和斗争。

5、地位及影响：（1）近代文学艺术发展的最高峰。

（2）对现实的揭露和批判达到前所未有的程度，有力地配合和推动政治上的民主斗争。

四、印象派美术和音乐1、时间：19世纪中后期2、产生背景：第二次工业革命科学技术发展的影响（光、电）3、特点：美术：追求强烈的个人感受；表现光和色的变化，把握瞬间的印象；倡导面对自然进行写生。

考点42 19世纪以来的世界文学艺术知识线索19世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展。

一、文学的主要成就1．浪漫主义文学(1)背景：18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已，人们对启蒙思想家所倡导的“理性王国”深感失望和不满。

(2)特点①在政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

②在创作风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

(3)成就：法国雨果的《巴黎圣母院》，英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》，德意志海涅的长诗《德国，一个冬天的童话》。

2．现实主义文学(1)背景：19世纪30年代以来，资本主义迅速发展，各种社会矛盾日趋尖锐。

(2)特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。

(3)成就易错辨析浪漫主义文学和现实主义文学的区别(1)在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。

(2)在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。

3．现代主义文学(1)背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题，致使西方社会精神危机严重。

(2)特点：集中表现自我；手法比较怪诞；语言风格背离传统。

(3)成就：海明威的《老人与海》、贝克特的《等待戈多》。

4．苏联文学20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。

代表作有高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

5．亚非拉美文学(1)特点：20世纪的亚非拉美文学作品大多反映反帝反殖和爱国主义精神。

(2)代表作家：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯及尼日利亚的索因卡等人。

高考历史二轮复习，19世纪以来的世界文学艺术归纳总结：19世纪以来的世界文学艺术具有典型的阶段特征。

(1)19世纪初，随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展，文学艺术领域中充满了浪漫主义色彩。

(2)19世纪中叶，资本主义制度得到了确立和发展，逐渐暴露出来的矛盾和弊端，使文学艺术领域中充满了对现实的批判。

与此同时，第二次工业革命的开展和资本主义的发展打破了地理上的界限，各种文化在碰撞中加强了交流与融合。

(3)20世纪初期，整个世界发生了翻天覆地的变化，出现了不少反映时代特色的文学艺术作品。

(4)20世纪中期以后，和平与发展逐渐成为世界发展的主题，文学艺术也进入了又一个繁荣时期，世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融入了外来文化的精华，取得了与时俱进的新发展。

1．浪漫主义文学和现实主义文学的主要区别(1)描写对象：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学则强调再现剖析社会现实。

(2)表现手法：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富有幻想和传奇色彩，而现实主义则对社会现实进行无情揭露和强烈批判。

(3)思想内容：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。

现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现实的社会弊端和社会秩序进行无情地揭露和强烈批判。

2．科技革命对文学艺术和影视艺术的影响(1)文学方面，随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现。

(2)绘画艺术方面，注重反映社会现实的现实主义和借助工业革命的光与色成果的印象画派出现。

(3)音乐方面，浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧等。

(4)影视艺术：19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展，为电影、电视的出现奠定了物质基础；社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影响艺术发展的动力。