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三年级下册品德与社会复习题（填空）1、社区就是有许多人共同（生活）的同一个地方。
社区的环境不同，人们的（生活方式）也会不相同。
2、我国有各种各样的社区：有大山深处的（少数民族）社区，有错落有致的（山地）社区，有视野开阔的（农村）社区，有欣欣向荣的（沿海）社区等。
3、世界其他国家都有和我国相似的社区，在每个社区中，人们互相（帮助），共同承担社区的（工作），满足他们自己的（需要）。
4、我的家属于（农村）社区，农村社区和城市社区的共同特点是都有（学校）（医院）（邮电局）（商店）等各种基本的生活服务设施。
不同点是农村的社区环境与城市不同，农村有广阔的（田野）、清新的（空气），田野里四季生长着不同的（农作物）。
5、社区是我们共同的（家园），它的变化与我们每个人的（日常生活）息息相关，它的发展反映着祖国的（进步）。
6、近年来，我们的社区发生了很大变化，现代化的家用电器走进千家万户，家家都住进了新楼房，人们用（勤劳）和（智慧）换来了幸福美满的生活。
7、（大片的农田）是农村社区和城市社区最显著的不同。
8、社区的人们生活在一起，难免产生矛盾和问题，遇到这样的事情，应该找（居委会）解决。
社区的人共同拥有社区，当然就要共同（管理）社区。
9、选举社区当家人所用的办法一般是（投票）。
10、1998年11月4日，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会正式通过了新的《中华人民共和国（村民委员会）组织法》，在农村开始了（村）一级自治，迈出了中国乡镇（民主体制）改革的重要一步。
11、居委会是为居民（服务）的组织，会组织居民开展（有益）的活动。
12、常用的服务电话：急救120、火警119、匪警110、交通事故报警电话122、查询电话号码114。
13、在社区里，你会分享社区的（利益），同时你也要承担社区的（责任），参加社区的（活动）。
14、社区少先队和小学生能为社区做的事情有：（维修物品、给老人测量血压、为灾区捐款、保护动物和花草树木、清理垃圾、回收废品等）。
冀教版三年级下册思品复习资料冀教版三年级品德与社会下册的考试将近，相关的复习资料有哪些内容？下面店铺为你整理了冀教版三年级下册思品的复习资料，希望对你有帮助。
三年级下册思品复习资料(第一单元)一、填空1、学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方，我爱我的学校。
2、(画图)是介绍学校环境的方法之一。
3、一所学校的俯视图，是从学校的(上)方往(下)看的情景。
4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )、( 图例 )等，可以找到我们要去的地方。
5、在图上确定方向的基本方法是：(上北)、(下南)、( 左西)、( 右东 )。
6、把实景图用(平面图)的形式表现出来，就容易看清楚了。
要想会看、会画平面图，首先得学会(辨别方向)。
7、白天看(太阳)的位臵，晚上看(北斗星)能确定方向。
8、古代人根据(磁石)的指极性原理，发明了(“司南”)。
9、“司南”就是最早的(指南针)，他是我国古代的(四大发明)之一。
10、假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向就是( 正北 )。
11、校园的实景可以用(平面图)的形式画下来。
12、画路线图时要注意：( 方向 )、( 标志 )、(图例 )等。
13、过马路要走(人行横道)，遵守(交通规则)。
二、简答题1、怎样让别人看到我们美丽的校园?答：做个学校模型，寄张照片，把学校画下来，用摄像机录下来，刻几张光盘寄给她。
2、怎样将画好的图拼在一起?答：首先要对所画的内容的整体环境做一个全面的回忆，然后确定方位，其次要弄清每个单幅图所处的方位。
3说说画教室平面图的步骤和方法。
答：(1)确定教室的方向，画上指向标;(2)观察教室内的主要物品，如门窗、黑板等，用什么样的图例来表示;(3)确定课桌椅的摆放方向、行数、和排数;(4)确定所画事物的位臵4、说说平时你是如何辨别方向的，至少说出三种方法。
答：用指南针是最准确方便的方法，此外还可以白天看太阳，夜晚看北斗星之向。
闽教版小学道德与法治三年级下册期末总复习材料一、道德与礼仪1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中所应遵守的行为准则和道德规范，包括对他人的尊重、诚实守信、友善等。
什么是道德？道德是指人们在社会生活中所应遵守的行为准则和道德规范，包括对他人的尊重、诚实守信、友善等。
2. 为什么要遵守道德？遵守道德可以促进社会和谐与稳定，维护人们的权益和尊严，同时有助于个人成长和发展。
为什么要遵守道德？遵守道德可以促进社会和谐与稳定，维护人们的权益和尊严，同时有助于个人成长和发展。
3. 如何体现友善的行为？可以通过关心他人、助人为乐、待人真诚等方式来体现友善的行为。
如何体现友善的行为？可以通过关心他人、助人为乐、待人真诚等方式来体现友善的行为。
4. 如何培养自己的道德素质？可以多与他人交流沟通、研究正面的行为榜样、参与公益活动等方式来培养自己的道德素质。
如何培养自己的道德素质？可以多与他人交流沟通、学习正面的行为榜样、参与公益活动等方式来培养自己的道德素质。
二、法律常识1. 什么是法律？法律是由国家制定并由国家强制执行的行为准则和规范，旨在维护社会秩序和公平正义。
什么是法律？法律是由国家制定并由国家强制执行的行为准则和规范，旨在维护社会秩序和公平正义。
2. 为什么要遵守法律？遵守法律可以保护个人权益，维护社会公平正义，同时也是作为公民应尽的责任和义务。
为什么要遵守法律？遵守法律可以保护个人权益，维护社会公平正义，同时也是作为公民应尽的责任和义务。
3. 如何了解法律？可以通过研究相关法律知识、阅读法律法规、咨询法律专业人士等方式来了解法律。
如何了解法律？可以通过学习相关法律知识、阅读法律法规、咨询法律专业人士等方式来了解法律。
4. 如何遵守法律？遵守法律要遵循法律规定的行为方式和要求，不违法犯罪，主动履行自己的社会责任。
如何遵守法律？遵守法律要遵循法律规定的行为方式和要求，不违法犯罪，主动履行自己的社会责任。
以上是闽教版小学道德与法治三年级下册期末总复习材料，希望能帮助同学们复习和巩固学习内容。
小学三年级道德法治下册复习指南第一部分：道德
第一单元：家庭与学校
1.1 理解家庭的重要性，学会尊重父母和长辈。
1.2 学会与兄弟姐妹和谐相处，分享与互助。
1.3 了解学校生活的规范，尊重老师和同学。
第二单元：友情
2.1 学会与人分享，乐于助人。
2.2 培养团队精神，善于合作。
2.3 理解友谊的真谛，慎选朋友。
第三单元：社会与我
3.1 认识社会的基本规则，如交通规则、公共秩序等。
3.2 学会爱国爱家，关心社会大事。
3.3 了解自己作为一个社会人的责任和义务。
第二部分：法治
第一单元：法律的基本概念
1.1 了解法律是什么，法律的作用和意义。
1.2 学会遵守法律，不违法乱纪。
第二单元：我们的权利和义务
2.1 认识自己的权利和义务。
2.2 学会保护自己的权利，也学会尊重他人的权利。
2.3 了解违法的后果，遵守法律规定。
第三单元：安全与保护
3.1 学会自我保护和自我保护的技巧。
3.2 了解身边的安全隐患，提高安全意识。
3.3 学会寻求帮助，如遇到危险时如何求助等。
以上就是小学三年级道德法治下册的复习指南，希望能帮助学生更好地复习和掌握所学知识。
部编版小学品德与生活三年级下册总复习资料史上最全一、导言本文档旨在为小学三年级下册的品德与生活科目提供全面的总复资料。
通过本文档的研究，学生可以深入了解和巩固所学的知识，提高综合能力和应用能力。
二、知识点总结以下是本次复的重点知识点总结：1. 第一章：团结友爱- 了解团结友爱的重要性- 研究如何与同学和睦相处- 体验团队合作的乐趣2. 第二章：勤俭节约- 理解勤俭节约的意义- 学会正确使用资源- 培养良好的消费惯3. 第三章：尊师爱校- 研究尊重师长和热爱学校的重要性- 培养积极向上的校园行为- 参与学校的各项活动4. 第四章：文明礼仪- 研究基本的礼貌用语和礼仪规范- 培养良好的社交惯- 了解传统文化和节日的重要性5. 第五章：安全健康- 研究安全常识和预防措施- 掌握基本的急救知识- 养成良好的卫生惯三、复方法以下是几种复方法，可根据自身情况选择合适的方式：1. 多次回顾课堂笔记和教材重点内容，强化记忆；2. 制作彩色卡片，帮助记忆知识点；3. 结合练题进行巩固；4. 与同学互相问答，促进相互研究；5. 在复过程中注重思考和举一反三。
四、复建议以下是一些建议，可以帮助学生更好地复和准备考试：1. 提前规划复计划，合理安排时间；2. 分段复，避免长时间集中注意力；3. 创造良好的研究环境，远离干扰；4. 多做练题，查漏补缺；5. 保持积极的研究态度，相信自己可以取得好成绩。
五、总结通过本文档的复习，相信学生们可以充分准备三年级下册的品德与生活科目考试。
希望大家能够掌握重点知识点，牢固树立正确的品德观念，培养积极向上的生活态度。
祝大家考试顺利！。
三年级道德与法治下册期末总复习《2单元我在这里长大》配套巩固试卷
一、填空题
1、我的家乡是__________，这里有很多美丽的__________和__________。
2、社区里有许多公共设施，比如__________、和。
3、与邻居相处时，我们应该__________，__________。
4、家乡的特产有很多，比如__________、__________等。
二、判断题
1、家乡的公共设施我们可以随意使用，不需要爱护。
（）
2、我们可以把垃圾扔在社区的绿化带上，因为有人会打扫。
（）
3、与邻居相处时，我们要尊重他们的生活习惯和隐私。
（）
4、家乡的特产都是用来吃的，没有其他用途。
（）
三、选择题
1、下列哪项不是社区的公共设施？（）
A. 图书馆
B. 私人健身房
C. 公园
D. 居委会办公室
2、下列哪项不是我们应该为家乡做的？（）
A. 保护环境
B. 乱扔垃圾
C. 参与社区活动
D. 宣传家乡特色
3、与邻居相处时，下列哪种行为是不恰当的？（）
A. 主动打招呼
B. 尊重邻居的隐私
C. 嘲笑邻居的口音
D. 互相帮助
四、简答题
1、描述一个你与邻居之间互相帮助的例子，并谈谈你的感受。
2、你认为作为小学生，我们可以为家乡的美丽和繁荣做些什么？
五、实践题
1、请设计一个宣传海报，介绍你家乡的某个特色景点或特产，并说明它的特点。
2、请你组织一次社区清洁活动，并写出你的活动计划和目标。
最新苏教版三年级品德与生活下册期末复
习资料全套
单元一：健康和安全
- 第一课：保护牙齿的重要性
- 第二课：正确洗手的方法
- 第三课：安全过马路的规则
单元二：环境保护
- 第一课：节约用水的意义
- 第二课：垃圾分类的方法
- 第三课：种植绿色植物的好处
单元三：和谐家庭
- 第一课：尊重父母的重要性
- 第二课：分享的快乐
- 第三课：关爱弱势群体的意义
单元四：社会交往
- 第一课：友善待人的原则
- 第二课：与他人分享
- 第三课：帮助他人的价值
单元五：勤俭节约
- 第一课：珍惜粮食，勤俭节约
- 第二课：保护公共财物的意义
- 第三课：珍惜每一分钱的重要性
此复资料全面概括了每个单元的重点内容，并提供了相应的例题和题解，帮助学生巩固知识，并为期末考试做好准备。
请注意，本文档所提供的内容是根据最新苏教版三年级品德与生活下册教材编写的，确保了内容的准确性和可靠性。
> 请注意，本文档中所提供的内容是为了学习和复习目的而准备的，未经确认的引用内容请勿引用。
三年级品德与社会期末复习资料（五篇材料）第一篇：三年级品德与社会期末复习资料三年级品德与社会期末复习资料1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2．爸爸妈妈下班要回家，我放学以后要回家，出门在外的人要归家，人人都有自己的家。
3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
4．在家中，我每天与家人生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。
当然，有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。
因为我们是一家人。
5．学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
6．为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。
7．除了小学，还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
8．这是我生活的小区。
小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园和学校。
小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
9．社区里还有各种公共设施，像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等，这些给我们的生活带来很多方便。
10．我们的成长进步，离不开学习。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
11．这两年，我们学到的东西真不少。
知识增多了，本领增长了，比过去懂事了。
12．我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
不过当我们回想起来的时候，有很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
13.我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的。
我们可以向书本、媒体学，可以向他人学。
14．我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。
15．留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。
16．我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，想办法，总会克服困难的。
17．在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
一、节约
1. 节约水资源：我们应当养成随手关水龙头的好惯，合理使用水，不浪费。
2. 节约食物：爱惜粮食，按需取食，不浪费食物，避免剩饭剩菜的浪费。
3. 节约电能：使用电器时要合理使用，避免不必要的能耗，养成随手关灯、关电器的好惯。
4. 节约纸张：研究时要用草稿纸，尽量减少用纸量，避免纸张的浪费。
二、勤奋
1. 作业要认真完成：我们要按时、按量完成老师布置的作业，不推诿拖延，不抄袭作业。
2. 研究要专心听讲：上课时要认真听讲，不玩手机、打闹，积极参与课堂活动。
3. 复要及时预：课后应及时复所学知识，做好预和复计划，提高研究效果。
4. 课内外要积极参与：积极回答问题，提出自己的见解，参加校内外各类活动，培养多方面的能力。
三、诚实守信
1. 诚实：要诚实待人，不撒谎，不造谣，不偷窃，不作弊。
2. 守信：要言出必行，守信用，做到说到做到，遵守约定和承诺。
四、尊敬师长
1. 尊敬老师：对老师要有礼貌，遵守纪律，听从老师的教导。
2. 尊重家长：尊重父母、奶奶、爷爷等长辈，孝敬他们，不搭理他们时要客客气气。
3. 尊重同学：和同学要友好相处，互相帮助，不欺负同学，共同营造和谐的研究环境。
五、团结合作
1. 团结同学：与同学们一起团结合作，互相帮助，共同进步。
2. 团结家人：与家人之间相互支持，密切沟通，共同度过困难
和快乐的时刻。
3. 团结同事：在工作中要团结同事，互相协作，共同完成任务。
以上是三年级品德期末复习资料的精编，希望大家能够在学习
和生活中积极实践这些品德，成为优秀的人。
三年级道德与法治下册期末总复习《4单元多样的交通和通信》知识点一、多样的交通1.交通工具的演变：1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
2.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2.交通工具的优势：1.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
2.在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。
但在一些地区，仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通发展的影响：1.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
2.交通岗位上的工作人员用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
3.快速发展的交通极大地方便了我们的生活，但也带来一些问题，如交通拥堵、环境污染等。
4.交通问题的解决方案：1.使用清洁的、可再生的能源。
2.大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式。
二、多样的通信1.通信的历史：1.我国通信业有着悠久的历史，但在历史上受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
2.现代通信的发展：1.现代通信技术的发展日新月异，新技术、新业务、新产品层出不穷。
2.通信领域中的新技术极大地方便了人们的生活和工作。
3.通信的规范：1.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。
2.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。
4.违法行为与处罚：1.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
三、总结•无论是多样的交通还是多样的通信，都极大地丰富了我们的生活，并提高了生活质量。
•在享受这些便利的同时，我们也应该意识到交通和通信发展带来的问题，并采取措施进行解决。
•同时，我们还应遵守交通和通信中的规范和法律，维护社会的正常秩序和个人的合法权益。
三年级下册《品德与社会》期末复习题第一单元我学习，我快乐一、我会填。
1、世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是（时间）。
一分钟可以（爬78级楼梯）、可以（读两首古诗）、可以（折一只纸飞机）、会计一分钟能数 300 张人民币、铅笔厂一分钟能可生产 1600支铅笔、喷气式客机一分钟能飞 18公里。
2、一寸光阴一寸金，（寸金难买寸光阴）。
3、懂得和时间交朋友的人，会利用每一分钟，快乐地(学习)，尽情地(玩耍)，充分地(休息)。
4、鲁迅是伟大的(文学家)，原名(周树人)。
鲁迅是他的(笔名)。
是珍惜时间的榜样。
5、学会（有计划地）利用时间。
也许，每一分钟都会给你带来(快乐)，带来(收获)。
6、“习惯成自然”，好的学习习惯是一辈子享用不尽的(财富)。
7、时间把握在(自己)的手里。
我们要做时间的(主人)。
8、有了好的学习方法，就会学得轻松愉快。
好的学习方法是进入(知识)殿堂的金钥匙。
适合(自己)的方法才是最好的学习方法。
如：用笔在重要的地方作记号；课前预习；与大家一起讨论交流；注意观察；参加调查活动。
9、(遗忘)是我们学习中的大敌。
在学习知识时，如果单靠(听或看)，往往难以记牢；如果视、听并用，效果会好得多；如果(听)、(看)、(说)、(做)合理配合，效果就会更好。
10、知识是在一次次的(体验)中(发现)和(积累)的。
在生活中做一个有心人，你将会得到很多意外的收获。
11、习惯是可以(改变)的。
12、路，是一步步走出来的；知识，是一点点(积累)起来的。
每天进步一点点，说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到吃惊。
让我们每天（效率）比昨天高一点点；每天的（笑容）比昨天多一点点。
二、我当小法官。
1、习惯成自然，好的学习习惯是一生的财富。
（√）2、学习进步，靠日积月累，每天的学习就是知识积累的过程。
（√）3、李强因为看动画片忘了写作业，老师批评了他，他立即承认了错误，并保证改正错误。
（√）4、星期五放学时，老师说：“同学回家后，先把作业做完再去玩。
”回家后，小红做第一件事就是写作业，做完作业后她痛痛快快地去玩，真开心。
（√）5、小丽说：学习主动不主动没关系，考试前用用功就可以了。
（×）6、张敬从来不改作业上的错题，总说没时间。
（×）7、张平除坚持预习和复习功课外，还经常看一些课外书。
（√）8、我学习好，同学们就要对我好，我不需要真诚地对待别人。
（×）9、考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。
小明接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。
（×）三、我会选。
1、我们应该怎样向身边的人学习？你认为正确的是（A）A、虚心请教，从别人身上学到许多知识。
B、我是班中学习最好的学生，他们都不如我。
C、向比我学习好的同学学习，比我学习差的就不用学了。
四、简答1、遗忘是我们学习中的大敌，你是怎么对付它的？（或增强记忆的方法的有哪些？）答：①复习要及时；②感官总动员，学习时要听、看、说、做合理配合；③理解+联想，这样记得快记得牢。
2、“三人行，必有我师”这句话告诉我们什么？答：这句话告诉我们：周围的人都有可能成为我们的老师。
3、珍惜时间是不是只要“快”就行了？答：不是。
珍惜时间并不是图快，而是要取得真正的效率，在有限的时间里得到更多的收获。
4、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”你明白这句话的意思吗？答：这句意思是：时间是十分宝贵的，失去的时间是用金钱买不回来的。
告诉我们要珍惜和抓紧时间，而不要虚度年华。
）第二单元家庭因我更美丽1、我们了解过父母的工作，懂得他们的辛苦。
如果我们能学着料理自己的生活，那是给他们最好的(安慰)。
2、让爸爸妈妈对你的(生活和学习)放心。
这样，你会觉得自己又长大了很多。
3、学会(保护)自己，每天平平安安，这是全家人的幸福。
4、安全标志：（自己找一些安全标志认识，当心触电、禁止烟火、小心中毒等）5、、当危险出现的时候，别慌张，我们要寻找(帮助)，学会(自救)。
发生火灾时，要拨打（火警电话），号码是（119）；有人生病时，要?拨打（急救电话），号码是（120）；出现紧急情况时，要拨打（报警电话），号码是?（110）。
但平时不能随便拨打这些电话号码。
6、生活中的每一天，我们都在感受着家人的(爱)。
那是妈妈的(拥抱)、爸爸的(目光)、可口的晚餐…爱，不只是一个字。
7、有些事情只是举手之劳，我们用心地做好它，就能给家人带来无限的(温暖)。
8、爱就是(相互关心)，(相互理解)，一起分享……我的家人爱我，我也爱我的家人。
我的爱是什么：（1）是一句贴心的(话)；（2）是一个小小的(举动)；（3）是理解的(微笑)。
9、家庭的欢乐，有爸爸妈妈的（辛苦），也有我的功劳。
10、家家有本难念的经”。
有困难的时候，只要我们共同(面对)，相互(支持)，家就永远是最温馨的(港湾)。
11、我们可以设计一些美好的（家庭计划），每一个家庭成员都为它努力，增进全家人的（感情），共同进步。
二、我当小法官。
1、放学时，小军的爸爸没有来接他，有一位叔叔看到小军在校门口走，对他说：“你家人让我接你回家，跟我走吧！”小军高兴地跟那个人走了。
（×）2、李芬一个人在家时，有人敲门找妈妈，她没有开门并告诉那个人改天再来。
（√）3、兰兰说：“我们现在还小，父母最希望我学好，做其他的事会影响学习。
我想，等我长大了，再自己洗衣服、收拾房间。
”（×）4、小军的妈妈生病了。
军军放学后仍像往常一样，放下书包就找同学玩。
他想：妈妈是大人了，还需要我照顾吗？（×）5、红红的妈妈晚饭后忙着织毛衣。
红红给妈妈端来茶水，还帮妈妈绕毛线。
（√）6、每当有好吃的东西，明明总是抢着吃。
（×）7、尽管爷爷奶奶能自理，我也要尽力帮他们做些力所能及的家务活。
（√）8、涛涛每天的家庭作业要爸爸妈妈监督他才做。
（×）9、过马路要一看二等三通过。
（√）10、煤气泄漏了，千万不能使用明火，也不能动电器开头。
（√）11、莎莎上学时奶奶叮嘱她路上要小心，莎莎却说：“每天都这么唠叨，烦死人”（×）第三单元共享友爱阳光一、我会填。
1、我们每天和小伙伴一起（学习），一起（游戏），一起（欢笑）……这是多么珍贵的（友谊）！2、真正的朋友常常会在你需要的时候出现，跟你一起(面对困难)，(帮助)你进步。
3、朋友的(理解)和(安慰)，让我们感到(温暖)；朋友的(支持)和(帮助)，是我们力量的(源泉) 。
4、轻声说声(对不起)，朋友永远不分离。
同学之间难免会有小矛盾，我们要(真诚相待)，相互(宽容)。
5、有错先说(对不起)，那叫勇敢；原谅别人说(没关系)，那叫大度。
6、世界上没有(完全)相同的两片树叶，也没有完全相同的(两个)人。
不同的人对事物的(感受)和(看法)也会有所不同。
7、每个人的(性格)、(爱好)往往是不同的，大家的(友爱)却是相同的。
让我们恰当地(表达)自己的看法，学会相互(尊重)、相互(理解)。
8、花朵需要(雨水)的滋润，友谊需要(真诚)的呵护。
9、和朋友一起相处的(快乐)，要一起去寻找。
二、我当小法官。
1、人与人之间存在差异。
我们要尊重他人的特殊情感，容纳他人的不同看法。
（√）2、和好朋友约定的事，能做到就做到，实在做不到，也没关系。
（×）三、连线学友亲密的朋友挚友在共同学习过程中结成的朋友笔友使人得到教育和帮助的好老师和好朋友良师益友能直言相劝的朋友诤友有着共同的写作爱好，并在此过程中相互帮助而结成的朋友第四单元谢谢你，家乡的劳动者一、填空：1、为了我们生活的(安宁)、(幸福)，有许许多多的人在为我们忙碌着。
2、打工者的路是(艰辛)的路，是洒满(汗水)的路，也是改善打工者(生活)的路。
3、干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的(成绩)，甚至成为这一行的(能手)和(专家)。
这就是人们常说的：三百六十行，（行行出状元）。
4、李素丽是北京市的一名公共汽车售票员，李素丽人称(活地图)，被人们誉为老人的（捌杖），盲人的（眼睛），外地人的（向导?），病人的（护士），群众的（贴心人）。
黄里波开了一家修理店，村民们都称他为(小里手)。
5、不同职业的劳动者，为社会带来(安全)和(繁荣)，为我们的生活带来(方便)和(快乐)。
我们在享受这一切的同时，别忘记了对他们说一声：您辛苦了，谢谢您！6、一瓶小小的矿泉水、一个（崇高）的队礼、几句温馨的（话语）……都可以表达我们的心意。
7、(爱护公共卫生)是对环卫工人最好的尊重。
对农民伯伯最好的尊重是(节约粮食)。
8、在体验中学习一些 (知识)，掌握一点(本领)，体会一份劳动的(快乐)，获得一份难得的(感受)。
把梦想放在心里，从现在起，不要轻易放弃。
二、我当小法官。
1、做事就要做大事。
在平凡的岗位上，做不出什么成绩。
（×）2、很多打工者带着资金，技术回到家乡，为家乡建设做出贡献。
（√）3、有环卫工人打扫卫生，我们不乱扔垃圾他们就没有事做。
（×）第五单元五十六个民族五十六枝花一、填空：1、我国是一个（多民族）的国家，(56)个民族共同组成了一个团结的民族大家庭，其中少数民族有（55）个。
2、在中华民族大家庭中，虽然各民族的(语言)、(服饰)、(饮食)等各方面不相同，但各族人民(和睦相处)，亲如(兄弟)。
3、中国有(13亿)人口，是世界上人口最多的国家。
(汉族)人口最多，占总人数的92%。
少数民族主要居住在中国的(西南)、(西北)和(东北)地区。
在少数民族居住比较集中的地区，成立了少数民族（自治区）、（自治州）、（自治县）。
4、人口最多的少数民族是（壮族），人口最少的少数民族是（珞巴族）。
二、我当小法官。
1、我们汉族人口最多，到少数民族家中做客，不用尊重他们。
（×）2、维护民族团结是大人们的事，和小学生没有关系。
（×）三、选择（把你认为正确答案的序号填在题后的括号内）1、每个民族都有自己的传统节日,“泼水节”是(傣族 )的节日；刀竿节是（傈僳族）的节日；那达慕大会是（蒙古族）的节日。
2、“5月12日”是（护士节）；9月10日是（教师节）；5月1日是（劳动节）。
3、与时间有关的话是：一寸光阴一寸金，（寸金难买寸光阴）；与干一行爱一行，成为这一行的能手和专家有关的话是（三百六十行，）行行出状元4、许多民族都有做工非常精美的传统工艺品，像壮族的（织锦）、维吾尔族的（地毯）、纳西族的（木雕）、苗族的（蜡染）。
5、去民族之乡做客，吃着美味的食品，别忘了尊重他们的饮食习惯。
藏族（酥油茶糌粑）；（奶茶）是蒙古族牧民离不了的饮料；苗族由于居住环境，使得他们形成了爱吃（酸鱼、酸肉）的习惯；哈萨克族（手抓羊肉）；维吾尔族的（烤羊肉串）。
五、简答题1、分别说出我国的五个省级少数民族自治区？答：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
