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部编版五年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(16分)1.看拼音写词语。
(8分)2.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(8分)礁．石(jiāo diāo) 溃疡．(ánɡyánɡ) 隐瞒．(mǎn mán)勉强．(qiánɡqiǎnɡ) 搅．拌(jiǎo jué) 哽．住(ɡěnɡɡēnɡ)炊．烟(chuīcuī) 晕．倒(yùn yūn)二、词语、句子。
(8分)1.下列成语中,没有错别字的一项是(4分)( )A.含辛如苦应接不暇废寝忘食负荆请罪B.严阵已待迫不急待绞尽脑汁了如指掌C.完碧归赵敛声屏气深情厚谊美仑美奂D.姹紫嫣红手疾眼快彬彬有礼赴汤蹈火2.下列句子中,没有语病的一项是(4分)( )A.春天的杭州是最美丽的季节。
B.无论是战争时期,还是和平年代,都有许多令我们感动的人。
C.爸爸出差去了,也许可能明天回来。
D.看了《草房子》这本书,感动不已。
三、积累运用。
(13分)1.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,表达诗人对深受压迫的中原人民的无限关切和盼望祖国统一的强烈愿望,以及对当时朝廷的愤懑的诗句是“, 。
”描写了沦陷在金人手里的祖国河山壮丽可爱的诗句是:“, 。
”这首诗的作者是朝诗人,字,号。
2.《送元二使安西》是送朋友去安西时写的诗。
诗中交代送别的时间、地点、环境气氛的诗句是“, 。
”表现诗人依依惜别之情的诗句是“, 。
”四、阅读理解。
(26分)(一)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。
”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。
白莲乡中心小学一年级语文数学期末试卷成绩单1、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这一名言出自于《师说》。
[判断题] *对(正确答案)错2、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车4、“但光与影子，有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉5、关联词选用：（）怎么样，（）让你觉得它们是泰山的天然的主人，好像少了谁都不应该似的。
[单选题] *只有才不仅还不但而且不管都(正确答案)6、57. 下列句子中，没有语病的一项是（）[单选题] *A．她绘声绘色地向我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。
B．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套学汉语课本。
C．最近，一部讲述中国东北普通工人家庭生活故事的年代剧《人世间》在中国掀起观剧热潮，深深宽慰了各个年龄段的观众们。
D．国务院副总理孙春兰在全国疫情防控工作电视电话会议上强调，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。
(正确答案)7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、惆怅chàng 携手xié(正确答案)B、寥廓guō沧海桑田cāngD、峥嵘zēn 飞翔xiáng8、16．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．热忱（chéng）瞥见（piē）棱角（líng）不修边幅（fú）B．雕镂（lóu）粗犷（kuàng）筵席（yán）孜孜不倦（zhī）C．舵手（duó）萌发（méng）拘泥（nì）信手拈来（niān）(正确答案)D．汲取（xī）徘徊（huái）契合（qiè）味同嚼蜡（jiáo）9、70. 下列选项中，“而”的用法与所给例子相同的一项是: （）例子:而计其长曾不盈寸。
部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷一、积累与运用（34分）1．（2分）下列下划线字的读音有误的一项是（）。
A．昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì）B．涟漪（yī）篝火（ɡōu）锄头（chú）C．倭瓜（wō）眷恋（juàn）蚌壳（bànɡ）D．稚子（zhuī）秉性（bǐnɡ）樱桃（yīnɡ）2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）。
A．蚂蚱倭瓜毛都都B．承认点缀眷恋拨草C．蝴蝶蚂蚱随意榆树D．徘徊耕耘桑麻掂污3．（2分）下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。
A．供．耕织供．应B．觉．得睡觉．C．明晃晃．．晃．眼D．燕．园燕．子4．（2分）下列加点词语解释错误的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻．．（把麻搓成线）。
B．稚子．．（幼小的孩子）金盆脱晓冰。
C．牧童归去横牛背，短笛无腔．（口腔）信口吹。
D．童孙未解供耕织，也傍．（靠近）桑阴学种瓜。
5．（2分）下列诗句停顿错误的一项是（）。
A．童孙/未解/供耕织B．稚子/金盆/脱晓冰C．敲成/玉磬/穿林响D．也傍/桑阴/学/种瓜6．（2分）下列诗句不是描写儿童生活的是（）A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C．慈母手中线，游子身上衣。
D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
7．（2分）下列说法表述不正确的一项是（）。
A．《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。
B．《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。
．《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
D．《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。
8．（2分）下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B．举头望明月，低头思故乡。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．采菊东篱下，悠然见南山。
八年级语文上册第三单元单元测试卷（人教河北版2024年秋）第一部分(1~2题14分)1.阅读下面的文字，完成各题。
(共8分)山川之美，古来共谈。
曾有诗云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头，便是人间好时节。
”确实，生活中的美好无处不在：(xīngchén)璀璨，与蓝天依傍；月影婆娑，与绿波(cùyōng)。
五千年的风雨(cāngsāng)，铸成今日之华夏胜景。
祝愿吾辈不负山川，不负韶华A(1)根据拼音在横线上用行楷写出相应的汉字。
(3分)①(xīngchén)②(cùyōng)③(cāngsāng)(2)给下面加着重号的字注音。
(2分)①璀璨②韶华(3)若文段为演讲词的最后一段，你觉得A处填哪种标点，能把情感推向高潮?简单说说理由。
(3分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共6分)岁月如歌，谱写绚丽人生；青春似画，描绘缤纷世界；青春像书，流淌丰富情思。
相识犹如昨天，离别却又在眼前。
(回看/回首)往事，历历在目。
难忘初进校园时的青涩腼腆，难忘语文课里的谈笑风生，难忘运动会上的挥汗如雨，难忘钻研难题后的豁然开朗……青春就好似一幅长长的画卷，虽描绘了五彩缤纷的美丽世界，但也(营造/建造)着难以割舍的氛围。
青春也是一本仓促的书，纵然流淌着缕缕怅惘，可岁月的鼓点却催着我们勇往直前。
人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，(甲)意味着前一段路途的结束，(乙)是新征程的开始。
(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
(2分)(2)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分)()A.无论都B.即使也C.既又D.只要就(3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果?(2分)第二部分(3~18题56分)一、古诗文阅读(一)古诗文默写(6分)3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
春去秋来，花开花落，让我们追随古代文人墨客，共赏自然之美。
八年级语文上册第一单元单元测试卷（人教河北版2024年秋）第一部分(1~2题14分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共8分)今年是中华人民共和国成立75周年。
75年的历史就如同一幅画卷：1 949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当．．．．；1982年的新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得观众(yóuzhōng)的赞叹;为了那惊天一着,中国科研人员(dānjīng-jiélǜ),多少人青丝变白发……他们的历史功绩必将镌刻．．在共和国的史册上，鼓舞后人砥砺前行！(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
(2分)①(yóuzhōng)②(dānjīng-jiélǜ)(2)给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①锐不可当()②镌刻()(3)文段中的“砥”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查部，再查画。
(2分)(4)右面是《现代汉语词典》(第7版)中“靡”的四个义项。
文段中“所向披靡”的“靡”是什么意思?(2分)“靡”的意思是。
(只填序号)2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共6分)历代书画大家无不拥有属于自己的创作面貌。
怎样形成创作面貌?(甲)博览文史典籍滋养心灵，(乙)到生活中去感受社会、自然，把握时代脉搏。
草木枝丫、山峦叠嶂、江海波涛……万象森罗中蕴含着传统书画的章法与节奏，细致观察，才能创造出新的笔法、墨法。
神奇的大自然，多少人心中播下探索未知、学习艺术的梦想种子。
在创作《幽燕金秋图》时，侯德昌等画家多次到长城收集素材，酝酿画稿，在积累大量画稿的基础上，做到胸有成竹，才可能成就自家面貌。
侯德昌又取篆法笔意，勾勒强实坚硬的山峦巨石，画面似铜墙铁壁一般，气象恢宏，蔚为壮观。
山水画不仅在描摹山河新貌，更在彰显民族精神。
(1)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分)()A.不仅而且B.如果那么C.既要又要D.尽管然而(2)文段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(2分)()A.神奇的大自然，多少人播下探索未知、学习艺术的梦想种子。
部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷（3）一、基础达标．（35.5分）1. 选出正确的读音。
2. 选择正确的字，组成词语。
3. 看拼音，写字词。
石jiàng________李春在河北shěng________zhào xiàn________参加建造的zhào________州桥是建桥shǐ________上伟大的________chuàng jǔ，是古代劳动人民的zhì hùi________结晶，必将lù________入shǐ cè________，被后人铭记。
4. 先把词语补充完整，再回答问题。
（1）古时候用“________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（2）我会仿照画“﹣﹣﹣”的词语写词：________、________、________。
（3）我会用画“～～～”的词语写句子：________5. 选词填空。
价钱价格（1）用蚕丝织成的帛________太贵，只有少数人能用，不能普及。
（2）由于连年丰收，农产品________低廉。
发明发现（3）人们用蚕茧制作丝绵时________，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
（4）造纸术是我国古代四大________之一。
6. 句子训练。
（1）造纸术影响了世界。
（扩句，至少扩两处）________（2）《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……（仿写句子）________（3）加标点。
桥面两侧有石栏________栏板上雕刻着精美的图案________有的刻着两条相互缠绕的龙________嘴里吐出美丽的水花________有的刻着两条飞龙________前爪相互抵着________各自回首遥望________还有的刻着双龙戏珠________二、教材回顾．（1题6分，2～5题每空0.5分，6题3分，共18.5分）根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。
人教部编版小学五年级语文上册第二单元提升测试题时间:70分钟满分:100分得分：一、读句子，用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写词语。
（10分）1.为了得到和氏璧（bìpì），秦王让人拿出地图，把yǔn nuò（）划（huáhuà）归赵国的十五座城池指给蔺（lìn lìng）相如看，并答应了蔺相如举行diǎn lǐ（）的要求。
2.liè bào（）是lù dì（）上的奔跑guàn jūn（），鸵（tuótó）鸟如果和它比赛，一点儿赢（yéng yíng）的希望也没有了。
二、把下面的词语补充完整，并完成练习。
（10分）理（）气（）理（）当（）难以（）（）同（）（）力完好（）（）不计（）（）1.选词填空。
（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他感到（），站起来说：“请离开这儿！”2.看到画“”的词语，我脑海中浮现出了这样的画面：三、按要求写句子。
（6分）1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改成转述句）2.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点的词语写一个句子）3.看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
那是流星体！（概括这句话的主要意思）四、课文综合回顾。
（11分）1.《将相和》中的“将”指的是，“相”指的是，“和”在这里是的意思。
全文讲述了将相之间由“不和”到“和”的经过。
将相不和是因为，后来将相和好是因为。
2.在两条腿的动物里面，应该算是奔跑的世界冠军。
是陆地上跑得最快的动物。
的速度比流星体的速度还要快。
3.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识。
你会用岳飞的“”来劝告他，用毛泽东的“”提醒他抓住现在大好时光，发奋学习，因为“”（陶渊明）。
部编版五年级下册《第四单元》单元测试卷（1）一、基础积累1. 用“√”给加点词选择正确的读音。
2. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（1）在三伏天里，工人们在工地上________。
（2）我们要学习黄继光________的精神。
（3）他________地点点头。
3. 判断下列句子中破折号的作用。
（填序号）（1）就在我被俘的那一天﹣﹣一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。
________（2）去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着﹣﹣怕国军进攻时，被人抢了去。
________（3）喂，你好！喂﹣﹣________（4）那是一件很破的衣服﹣﹣那么破，像乞丐的衣服一样。
________根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁顿挫的风格，被称为其“生平第一首快诗”。
________（判断对错）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。
________（判断对错）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
”这句话表达了毛主席的爱国情怀。
________（判断对错）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》写的是苏轼在黄鹤楼为孟浩然送行。
________（判断对错）默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
________________，________。
________，________。
二、阅读阅读短文，完成练习。
别了，我爱的中国别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着，我的眼眶湿润了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了，我有一种说不出的感动。
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。
不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。
2024-2025学年七年级语文上册第二单元单元测试卷（人教河北版）第一部分(1～3题14分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。
(6分)在中国传统文化中，梅以它(gāojié)、坚韧、谦逊的品格，给人以不畏坎坷的激励。
在严寒中，梅开百花之先，独揽早春风光，实为报春使者。
梅花香味清逸(dànyǎ)，若有若无，被历代文人墨客称为暗香。
“着意闻时不肯香，香在无心处”——让人于一霎．．间难以捕捉却又不时飘来，沁人肺腑、催人欲醉，将你纷繁的心绪．．抚平。
(1)根据拼音写出相应的词语，给文段中加点的词语注音。
(4分)①(gāojié)_______②(dànyǎ)_______③一霎_______④心绪________(2)有同学不认识文段中的“谦”字，你帮助他使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查________部，再查________画。
(2分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(4分)家风正，则民心淳□民风正，则社稷安。
家风家教是一个家庭宝贵的精神财富，也是中华优秀传统文化的重要组成部分。
系列微广播剧□传家有道□选取12则中国传统故事，生动展现家风文化蕴含的家庭教育智慧□其中，____________有孟母三迁、岳母刺字等人们耳熟能详的故事，____________有司马迁、韩愈、欧阳修等文化名家的家风家训，传递出仁爱、勤勉、诚信等美好品质。
(1)文段中□处的标点符号，填写正确的一项是(2分)·······················()A.，“”。
B.；“”，C.；《》。
D.，《》，(2)请在文段中的横线处补上一组恰当的关联词语。
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子用了什么修辞手法？判断\underset\cdot正\underset\cdot确的一项是（）A. 春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏（比喻）B. 若到江南赶上春千万和春住（比喻）C. 老师怎么能这样来糊弄你们呢？（疑问）D. 人闲桂花落月静春山空（夸张）【答案】A【解析】本题考查修辞手法的判断比喻句是一种常用修辞手法意思是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）A项从“春天像个害羞的小姑娘”来看属于比喻B项“若到江南赶上春千万和春住”意思是假如你到江南还能赶上春天的话千万要把春天的景色留住出自王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》原文水是眼波横山是眉峰聚欲问行人去那边？眉眼盈盈处才始送春归又送君归去若到江南赶上春千万和春住此句中运用了拟人的修辞手法C项“老师怎么能这样来糊弄你们呢？”来看属于反问句D项“人闲桂花落月静春山空”意思是寂无人声芬芳桂花轻轻飘落青山碧林更显空寂出自王维的《鸟鸣涧》原文人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中此句用了对偶、对比、通感、起兴的修辞手法通读句子可知A选项是比喻修辞故选A.2.下列词语中形容女子容貌美丽的是（）A. 慈眉善目B. 明眸皓齿C. 文质彬彬D. 威风凛凛【答案】B【解析】考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会并且多积累多总结A．慈眉善目形容人的容貌一副善良的样子B．明眸皓齿明亮的眼睛洁白的牙齿形容女子容貌美丽也指美丽的女子C．文质彬彬原形容人既文雅又朴实后形容人文雅有礼貌D．威风凛凛形容声势或气派使人敬畏3.古云“禽有禽言兽有兽语”羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关船头和船艄向上翘起像挂在天边的新月A. 对偶引用夸张B. 引用对偶夸张C. 引用拟人比喻D. 对偶比喻拟人【答案】C【解析】本题考查学生对修辞手法相关基础知识的掌握和运用（1）运用了引用的修辞引用是指在说话或写作中引用现成的话如诗句、格言、成语等以表达自己思想感情的修辞方法本题引用了“禽有禽言兽有兽语”这句谚语指飞禽走兽之类的低级动物也有自己的语言交流方式（2）运用了拟人的修辞拟人句是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象句中通过“怨”一词可知将“羌笛吹奏的杨柳曲”赋予了人的情感和行为（3）运用了比喻的修辞手法比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题是将船头和船崩向上翘起的形状比喻成挂在天边的新月4.差之毫厘（）A. 时不再来B. 寸有所长C. 谬以千里D. 驷马难追【答案】C【解析】本题考查了学生对于俗语的积累完成此类题目较简单结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成“差之毫厘谬以千里”是一句俗语意思是开始时虽然相差很微小结果会造成很大的错误5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. “那你让我先藏你来找”红头说B. 青头笑眯眯地说“不要哭就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”C. “不要紧”小公鸡说道“第一次能这样就很不错了”【答案】C【解析】这道题考查学生对标点符号的作用的掌握要求学生先掌握所有标点符号的作用再根据具体的语境对号入座标点符号的用法逗号用于句子中需强调的部分、异动的部分问号用于有疑问语气的句子末尾冒号句子内部标点用在句子内提示性话语后的停顿引号标明行文中直接引用的话语标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语表示否定或讽刺的话语C选项中应把小公鸡说道后面的冒号改成逗号即“不要紧”小公鸡说道“第一次能这样就很不错了”二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.发现规律写成语九牛一毛亡羊补牢________心事重重三心二意________【答案】狗急跳墙猪狗不如猴年马月, 心直口快一心一意万众一心【解析】第一组词语的特点是含有一个动物名称类似的词语有狗急跳墙、猪狗不如、猴年马月第二组词语的特点是含有“心”字类似的词语有心直口快、一心一意、万众一心7.（1）君子和小人的价值取向不同就像《论语》里说的“君子________ 小人________ ”他们的胸怀也不同“君子________ 小人________”7.（2）老师总是教导我们“________ ________ 不要总觉得自己读书很辛苦因为身边总有比你更辛苦的人”7.（3）本学期我们认识了“________ ________”的牧童感受到了诗人听到收复大好河山的消息后“________ ________”的欣喜若狂【答案】（1）喻于义, 喻于利, 坦荡荡, 长戚戚【解析】（1）本题中考查的是“君子喻于义小人喻于利”意思是君子看重的是道义小人看重的是利益出自《论语·里仁》本题考查的是“君子坦荡荡小人长戚戚”出自《论语·述而》是自古以来人们所熟知的一句名言可以翻译成孔子认为君子心胸开阔能够包容别人小人爱斤斤计较患得患失【答案】（2）莫道君行早, 更有早行人【解析】（2）本题中考查的是“莫道君行早更有早行人”意思是不要说你走得早还有比你走得更早的人多指比喻办事已被别人抢先下手了出自宋·释道原《景德传灯录》【答案】（3）牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹, 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳【解析】（3）本题考查的是雷震的《村晚》全诗内容是草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背短笛无腔信口吹本题考查的是杜甫的《闻官军收河南河北》全诗内容是剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳8.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】9.先把词语补充完整再根据意思选词填空（_____）（_____）粼粼（_____）彩（_____）目翻（_____）覆（_____）灰（_____）丧（_____）（_____）精（_____）采奔流（_____）（_____）（1）形容因失败或不顺利而失去信心意志消沉（________）（2）形容光泽颜色耀眼好看（________）（3）指水波被阳光照射到的样子形容水石明净（________）（4）水流奔腾永不停止也形容事物永不停息（________）【答案】波光光夺来去心气无打不息灰心丧气光彩夺目波光粼粼粼桃奔流不息【解析】考查补写词语及理解只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆灰心丧气形容因失败或不顺利而失去信心意志消沉光彩夺目形容光泽颜色耀眼好看波光粼《粼指水波被阳光照射到的样子形容水石明净奔流不息水流奔腾永不停止也形容事物永不停息10.“我衣服的扣子掉了妈妈赶紧给我钉上”根据字典中“钉”的解释在这句话中“钉”的读音是________ 意思是________ （只填写序号）钉dīng ①（-子、-儿）竹、木、金制成的可以打入他物的细条形的东西螺丝～儿碰～子（喻受打击或被拒绝）②紧跟着不放松～住对方的前锋③督促催问这事得～着他点儿另见106页 dìng钉dìng ①把钉子或楔子打入他物拿个钉子～一～墙上～着木橛②连接在一起～扣子【答案】ding, ②【解析】本题考查查字典和对字义的理解这个字通过“午“部也能查到注意再查几画要对应正确选择字义时根据自己的积累判断出选哪一个最好如果不能可以采用替代法尝试把该字的不同解释替代到词语中意思相符的就是正确的钉上读音dìng shàng 意思是指连接在一起用钉钉稳或钉牢三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）在短文中标出自然段11.（2）把短文中画横线的句子补充完整11.（3）照样子写词语例一阵阵________ ________ ________11.（4）小蚂蚁们开始时把它们的家都安在哪里了？用“________”在文中画出来11.（5）小蚂蚁们开始把家安在各种各样的花儿里后来搬到了小姑娘的________ 又搬到了________ 接着又搬到了________ 最后又被风吹回到________ 真是一次有惊无险的旅行啊！【答案】（1）①小蚂蚁来到花园里用鼻子闻了闻觉得很香它动了动触角对同伴说“花儿可真香啊要是我每天都能闻到这花香就好了”蚂蚁国王下命令“我们就把花儿当房子来住吧这样每天都能能闻到香味”大家都很赞成于是小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里有的住在广玉兰里有的住在龙葵（kuí）里有的住在玫瑰花里还有的住在_______________里②有一天一个小姑娘来到花园里她闻到一阵阵花香忍不住把这些花儿摘下来做成一个美丽的花环戴在头上就这样小蚂蚁们的花房子搬到了小姑娘的头上③回到家小姑娘把花环放到桌子上就这样小蚂蚁们的花房子又搬到了桌子上④忽然一只小鸟从窗外飞进来衔走了桌上的花环挂到大树爷爷的头发上⑤就这样小蚂蚁们的花房子又搬到了大树上⑥“呼——” 一阵风吹来把花环吹回到花园里哈哈爱搬家的小蚂蚁们的花房子又回来咯！【解析】（1）略【答案】（2）百合花【解析】【答案】（3）一只只一条条一个个【解析】【答案】（4）各种各样的花儿里【解析】【答案】（5）头上桌子上大树上花园里【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.按要求写句子1．春雨过后许多鲜嫩的笋从土里\underset\cdot探出头来（仿写句子注意加点字）________________2．木板窗关起来屋子里就会特别黑（改成比喻句）________________3．鸟类和恐龙有亲缘关系鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔（加入关联词连成一句话）________________4．梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀（翻译句子）________________5．门前的芍药、鸡冠花、大丽菊依着时令连续开放（修改病句）________________【答案】春天到了小草从土里探出头来和太阳公公打招呼木板窗关起来屋子里就黑得跟地洞似的鸟类不仅和恐龙有亲缘关系而且很可能就是一种小型恐龙的后裔一树树梅子变得金黄杏子也越来越大了荠麦花一片雪白油菜花倒显得稀稀落落门前的芍药、鸡冠花、大丽菊依着时令依次开放【解析】1.本题主要考察句子仿写能力首先要知道例句运用了什么修辞手法或者说明方法接着进行句子仿写例句运用了拟人的修辞手法“探头”是将笋拟人化了形象生动的突出了春笋的可爱与顽强答案是将小草拟人化了注意关键词“探”与“打招呼”2．本题主要考察对比喻修辞手法的掌握与应用比喻是一种常用的修辞手法用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物首先要抓住例句中的关键事物找到其特点接着进行联想与想象关键事物“屋子” 特点是“特别黑” 答案是将”特别黑的屋子“比作“地洞”B．本题主要考察对关联词的掌握与应用能力首先理解例句之间的关系再找出相应的关联词进行连接例句前部分说“鸟类和恐龙有亲缘关系” 后面紧接着说“很可能就是一种小型恐龙的后裔” 综上所述句子之间存在递进关系关联词“不仅而且”表示递进关系4．本题主要考察对古诗句的翻译能力平时要注意积累题干诗句出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》“梅子金黄杳子肥麦花雪白菜花稀”译文初夏时节金黄的梅子挂满枝头杏子也变得鲜亮饱满田里麦穗扬着白花油菜花差不多落尽正在结籽5．本题主要考察修改病句的能力首先判断例句是什么问题再进行相应的修改这里的问题是用词不当“连续”的意思是继续不断这里说”门前的芍药、鸡冠花、大丽菊依着时令”来开放也就是说有一个时间上的先后故不可能“连续”开放可换成“依次”“陆续” 意思是按照次序13.口语交际班级要开读书交流会要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们小丽想和你先交流一下小丽我喜欢《西游记》中的孙悟空他是一个充满正义的人物他在取经路上降妖除魔真是个大英雄！你喜欢谁呢？我 ________【答案】我喜欢《三国演义》中的诸葛亮他足智多谋神机妙算我最喜欢他舌战群儒的故事【解析】本题考查口语交际完成本题要注意分析所给材料明确交际的内容然后组织语言题目要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们要写明书名、书中你喜欢的人物以及你喜欢的原因注意语句通顺表达清晰示例我喜欢《永远的小豆子》中的小豆子因为她很勇敢遇到困难不退缩。
