际距离为 100
m.
·数学
3. (2018 舟山)如图,直线 l1∥l2∥l3,直线 AC 交 l1,l2,l3 于点 A,B,C;直线 DF
交 l1,l2,l3 于点 D,E,F,已知 AB = 1 ,则 EF = 2
.
AC 3 DE
·数学
知识点二:相似三角形的判定与性质
1.(2018恩施州)如图所示,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长交BC 边的延长线于点E,对角线BD交AG于点F.已知FG=2,则线段AE的长度为( D ) (A)6 (B)8 (C)10 (D)12
(3)S= 1 ×8×4=16.
2
类型一:方程思想
·数学
(1)在比例的运算中设未知数列方程求解; (2)应用相似三角形对应边成比例列出方程求解.
·数学
1. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E是AB边上一点,且DE⊥CE,若 AD=1,BC=2,CD=3,则CE与DE的数量关系正确的是( B )
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·数学
知识点三:相似三角形的应用
1.(2018绍兴)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位
置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4 m,AB=1.6 m,CO=1 m,则栏杆D
端应下降的垂直距离CD为( C
)
(A)0.2 m
(B)0.3 m
(C)0.4 m
2000 树木(即点 D 在直线 AC 上)?请你计算 KC 的长为 3 步.
·数学
知识点四:位似 1. (2018 青海)如图,四边形 ABCD 与四边形 EFGH 位似,其位似中心为点
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O,且 OE = 4 ,则 FG =