第二章中国的自然环境（第2课时气候）1.冬季南北温差大，夏季普遍高温1.气温分布特征（1）冬季气温特征：南北温差，越往北气温越。
1月0℃等温线大致通过—青藏高原东南边缘。
冬季我国气温最高的地方在，气温最低点的地方在。
（原因：纬度因素；冬季风影响；）（2）夏季气温特征：全国普遍，除青藏高原外。
夏季我国气温最低点的地方在。
（原因：地形地势；最热）【易错点】我国夏季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村。
(×)【解析】由于纬度原因，纬度越高获得的热量越小，因此，我国冬季气温最低的地方是我国黑龙江漠河县的北极村。
但到夏季的时候，我国大部分地区普遍高温，青藏高原由于地势较高，气温相对较低，是我国夏季最冷的地方。
2、温度带：（1）依据：根据各地热量状况的总体差异。
（2）六个温度带与耕作制度、分布的主要地形区：热带亚热带暖温带中温带寒温带青藏高原垂直温度带熟制一年三熟作物水稻地形区云贵高原、长江中下游平原、四川盆地、东南丘陵山东辽东丘陵、黄土高原、华北平原、塔里木盆地东北平原、内蒙古高原、准噶尔盆地青藏高原【巧学速记】我国的南北温差领土面积广，南北跨度大;冬季温差显，北棉南穿夹;夏季普高温，南北差不大;青藏东秦淮，零度等温划;最寒在一月，高温七月夏。
【要点提示】1.（1）大低秦岭—淮河海南岛漠河（2）高温青藏高原吐鲁番盆地2.热带亚热带暖温带中温带寒温带青藏高原垂直温度带熟制一年三熟一年二熟或三熟一年一熟或两年三熟一年一熟一年一熟作物水稻水稻冬小麦春小麦春小麦青稞地形区云贵高原、长江中下游平原、四川盆地、东南丘陵山东辽东丘陵、黄土高原、华北平原、塔里木盆地东北平原、内蒙古高原、准噶尔盆地青藏高原2.东西干湿差异显著1、我国降水的时空分布规律：（1）我国降水的时间分配规律：各地。
（2）我国降水的空间分布规律：。
（3）800毫米等降水量线大致经过：――青藏高原东南边缘。
（4）我国年降水量最大值出现在，最小值出现在。
河流第1课时以外流河为主设计说明河流是我国自然环境的重要组成部分,河流的水文特征和形态特征深受地形地势和气候的影响,为此,在前两节有关地形和气候学习的基础上,本节教材讲述的是我国的河流。
河流与人类活动的关系同河流的水文特征密切相关,因此,河流的水文特征是学习河流知识的核心内容。
本节课通过设计河流科考小组的情境,让学生融入其中,重点分析我国外流河的主要水文特征,并补充分析内流河和京杭运河。
学习目标1.阅读地图,归纳我国外流河、内流河的分布特征。
2.读图归纳河流的水文特征,分析其影响因素。
3.举例说明河流对社会经济发展的影响。
重点难点重点:1.河流对社会经济发展的影响。
2.我国内流河、外流河的分布特征。
难点:内流河、外流河的水文特征。
教学方法读图分析法、合作探究法、对比分析法、概括归纳法。
教学过程一、预习检查在中国水系图上描画我国的主要河流,判断其流向和注入的海洋。
蒸发旺盛。
教师:河流在水量、水位、流量、流速、汛期和枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征,统称为河流的水文特征。
接下来大家完成任务二,阅读图文,探究真相,描述河流的水文特征。
读教材第43页图2.31,小组合作完成。
(1)找出四条河流在我国的具体位置。
(2)对比找出四条河流流量的异同点,并分析原因。
学生:相同点是四条河流都是夏季流量最大,形成汛期,因为夏季降水多,河流水主要来自大气降水。
不同点是南方河流的流量比北方大,汛期长,因为南方降水多,雨季长。
教师:松花江1、2月会出现断流,为什么?学生:秦岭—淮河一线以北的河流,冬季普遍有结冰现象,因为该地1月均温在0 ℃以下。
教师:松花江在4、5月流量增加,为什么?学生:东北地区,春季气温回升,冰雪消融,会有短暂的汛期(春汛)。
教师:河流的水文特征深受地形地势和气候等因素的影响。
有人这样比喻:“地势是河流之父,气候是河流之母。
”学生:完成河流水文特征与影响因素的连线。
教师:你了解内流河的水文特征吗?PPT展示塔里木盆地图。
