育婴师 日常生活保健与护理

《育婴师》（四级）培训大纲《育婴师》（四级）的培训分为以下模块：模块一生活照料模块二日常生活保健与护理模块三教育《模块一生活照料》培训大纲一、基本要求使学员了解换乳期的喂养知识、补充食物的重要性及喂养方法，了解食物安全性、过敏的基本知识，使学员了解不同年龄婴幼儿睡眠、二便、三浴的基本特点以及与生长发育、常见疾病的关系，了解婴幼儿日常生活清洁和消毒的基本知识，能够为婴幼儿正确选择配方奶、制作补充食品，并且能够为婴幼儿营造良好的进餐环境，照料婴幼儿的日常睡眠、处理大小便，并且进行三浴锻炼，能够根据需要选择清洁用品和消毒方法，保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生。

二、培训要求与内容单元1 饮食与营养培训要求：使学员了解换乳期的喂养知识、补充食物的重要性及喂养方法，了解食物安全性、过敏的基本知识，能够为婴幼儿正确选择配方奶、制作补充食品，并且能够为婴幼儿营造良好的进餐环境。

培训内容：1鼓励母乳喂养1．1保证摄入初乳1．2增加母亲的营养1．3促进乳母喂养成功2人工喂养3混合喂养4奶制品的选择5换乳期5．1补充食物的重要性5．2泥状食物添加的月龄5．3补充食物添加的原则5．4预防食物过敏6及时发现合解决喂养中的问题6．1喂养不足6．2溢奶和回奶6．3便秘6．4腹痛7养成良好的饮食习惯单元2 睡眠、二便、三浴培训要求：使学员了解不同年龄婴幼儿睡眠、二便、三浴的基本特点以及与生长发育、常见疾病的关系，能够照料婴幼儿的日常睡眠、处理大小便，并且进行三浴锻炼。

培训内容：1睡眠2培养婴幼儿的二便习惯2．1二便的重要性2．2二便的特点2．3掌握二便的规律2．4培养婴幼儿良好二便习惯的方法2．5作好二便后的清洁3 三浴3.1三浴训练的意义3．2三浴训练的原则与方法4消毒4．1消毒工作的重要性4．2常用消毒方法4．3常用消毒剂4．4注意事项《模块二日常生活保健与护理》培训大纲一、基本要求使学员了解婴幼儿生长发育的基本知识,了解婴幼儿接种与预防疾病的关系，初步掌握识别婴幼儿异常的知识，婴幼儿常见疾病的基本护理的方法，了解婴幼儿常见发育异常的表现与识别方法，能够正确使用生长参考（值）表, 及时处理接种反应进行, 能够早期发现异常的征兆，能够为患病的婴幼儿测体温、脉搏、呼吸率并进行简易护理, 能够早期识别发育异常与偏移, 有针对性地预防婴幼儿意外伤害。

生活照料（1）营造和选择有益于和成长的环境。

请指出下列中爸爸的错误，并写出错误的原因和正确的方法。

宝宝已经一岁了，就要从姥姥家回来住了，爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境，把房间重新粉刷了，铺上了崭新的地毯，为保证宝宝在冬天的温暖，安装了新的空调使室温保持25度，还给宝宝新添置了一个软软的床。

答：爸爸的错误：（1）新粉刷的房间；（2）铺上崭新的地毯；（3）室温25度；（4）添置了软软的床。

错误原因：（1）新粉刷的房间容易导致甲醛中毒；（2）地毯不易清洗，容易藏污垢，是致病原和过敏源。

另外不利于婴儿练习行走。

（3）婴儿体温调节中杻尚未发育成熟,体温变化易受外界环境的影响, 所以要选择能够使新生儿保持正常体温,又耗氧代谢最低的生活环境.（4）软床不利于婴儿在床上练习抬头，翻身，爬行、站立和行走。

正确方法：（1）不要粉刷房间；（2）不应使用地毯；（3）居室温度保持在18-22度、（4）可以铺一张较硬的床给宝宝。

生活照料（2）编排健康婴幼儿一日食谱按不同季节划分，在春节、夏季、秋季、冬季选择其中一季，按照不同的年龄特点，在6个月--1岁、1岁--2岁、2岁--3岁中选取其中一年龄段，编排健康婴幼儿一日食谱。

答：6个月到1岁夏季食谱6：00母乳或配方奶200毫升，面包1片9：00母乳或配方奶150毫升，饼干1片12：00鸡蛋碎菜面:面条25g 鸡蛋1个碎菜25g 食油4g 盐适量15：00母乳或配方奶150毫升，苹果1个18：00 稠粥：米20g豆腐肉末：豆腐25g 肉末25g 食油4g 盐适量21：00母乳或配方奶200毫升。

日常生活保健与护理（1）常见疾病的护理---脱水写出患儿脱水的原因，并根据下列所提供的宝宝脱水症状指出那条不属于脱水症状。

并写出脱水后的护理方法。

宝宝发生脱水主要是分为轻、中、重三度脱水。

轻度脱水症状是患儿精神稍差，面色略苍白、皮肤稍干、但有弹性、小便次数频繁。

如发展严重后出现患儿极度口渴，特别想喝水眼窝下凹、尿少或无尿、手脚发热、患儿变得浮肿，全身高烧不退。

《育婴师》（五级）教学大纲科学研究表明0~3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，特别需要在生理、心理、营养、保健及行为培养诸多方面给予科学的指导。

而父母和教师的教育观念及综合素质直接影响婴幼儿的生理健康、行为模式、智力发展、人格结构和未来成就，因此本学科具有科学性、权威性、实用性、和可操作性的特点。

教学的基本要求：通过培训，使学员具有初级育婴师的基础知识和基本操作技能,能够进行婴幼儿保健工作，担当婴幼儿教育工作，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进他们的全面发展。

1、使学员初步掌握0~3岁婴幼儿的生活照料、日常护理和教育。

2、掌握相应的育婴师职业技能，为以后创造性地从事育婴师工作打下坚实的理论基础，为走上工作岗位做好职前准备。

本教学以讲授、参与互动式、操作式教学、案例分析等方法相结合。

《育婴师》（五级）的培训分为以下模块：模块一育婴师的职业道德模块二生活照料模块三日常生活保健与护理模块四教育《模块一育婴师的职业道德》培训大纲一、基本要求：育婴师的主要任务是以宣传现代科学育婴理念为核心，以为婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务为宗旨。

全面介绍婴幼儿生理、心理、营养、卫生保健、疾病预防，和社会行为培养及人格发展的知识和方法，将保健、教育两种工作结合起来，既需要承担婴幼儿保健工作，又要担当教育工作，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进他们全面发展。

二、培训要求与内容：培训内容：1育婴师的职业性质和定位1.1育婴师职业的基本情况1.2育婴师的职业性质1.3育婴师的基本条件1.4育婴师的工作职责2育婴师的职业道德规范和工作常规2.1职业道德的含义及其意义2.2职业道德的内容2.3工作常规3育婴师的职业保护及其相关法规3.1公民的权利3.2《母婴保健法》的相关知识3.3《未成年保护法》的相关知识3.4儿童权利公约的相关知识3.5中国儿童发展纲要（2001-2010年）的有关知识3.6食品卫生法的相关知识3.7劳动法的相关知识三、课时分配表：《模块二生活照料》培训大纲一、基本要求：使学员了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法；了解不同年（月）龄婴幼儿的基本生活规律，生活卫生的基本知识和方法，包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法。

育儿嫂的护理知识一、引言育儿嫂是指专门从事婴幼儿护理和教养工作的专业人士。

他们承担着照顾婴幼儿的日常生活起居、饮食、卫生、安全等方面的责任，并在一定程度上协助父母进行婴幼儿早期教育。

育儿嫂的工作要求他们具备一定的护理知识，以确保婴幼儿的健康和安全。

本文将介绍一些育儿嫂需要了解和掌握的护理知识。

二、婴幼儿的饮食护理1. 婴儿母乳喂养母乳是婴幼儿最理想的食品，富含丰富的营养成分和抗体，有助于婴儿的免疫系统发育。

育儿嫂要帮助母亲建立正确的喂养习惯和保持良好的产奶量。

在喂养时，要注意促进婴儿正确吸吮，以避免乳头疼痛和乳房堵塞等问题。

2. 婴儿人工喂养对于无法母乳喂养的婴儿，人工喂养是一种替代选择。

育儿嫂需要了解婴儿配方奶粉的种类、制作方法和喂养量等方面的知识，确保婴儿获得足够的营养。

3. 添加辅食当婴儿满足一定条件时，可以逐渐添加辅食。

育儿嫂要了解适宜的添加时间和添加顺序，并注意辅食的质量和卫生安全。

三、婴幼儿的卫生护理1. 日常洗浴婴幼儿的皮肤娇嫩敏感，需要定期进行洗浴以保持清洁。

育儿嫂要掌握适宜的水温和洗浴时间，避免过度清洁和过热的水温引发皮肤问题。

2. 睡眠护理良好的睡眠对婴幼儿的身心发育尤为重要。

育儿嫂需要帮助婴幼儿养成良好的睡眠习惯，包括规律的作息时间、优雅的睡眠环境和正确的睡姿。

3. 环境卫生保持婴幼儿生活环境的卫生也是育儿嫂的责任之一。

他们需要做好居室的清洁和消毒工作，确保婴幼儿的生活环境安全、干净、无菌。

四、婴幼儿的安全护理1. 防止摔倒和碰撞婴幼儿在学习走路和探索环境时容易发生摔倒和碰撞。

育儿嫂要确保居室中没有尖锐或易碰撞的物品，同时要注意协助婴幼儿进行安全的活动和游戏。

2. 防止溺水婴幼儿对水具有一定的好奇心，容易发生溺水事故。

育儿嫂要留意婴幼儿在洗浴时的安全，不要将他们独自留在水中。

另外，在室内设置防溺水的设施也是必要的。

3. 防止窒息婴幼儿是窒息的高危群体，育儿嫂要清理居室中的危险物品，如小玩具、塑料袋等，并注意婴幼儿吸奶和进食时的姿势，避免发生窒息事故。

高级育婴师工作内容有哪些高级育婴师主要从事0-3岁婴幼儿喂养和护理、发展测评、早期教育和开发、心理培养的入户指导和实施的相关工作。

可指导和协助婴儿家庭对宝宝进行科学喂养、进行早期智力开发训练，培养完整健康的心理、人格和行为习惯。

具体内容包括：一、生活照料1、饮食能够设计婴儿食谱和配制婴儿膳食①营养密度、强度与婴儿消化道成熟度的关系②均衡膳食的定义、内容和方法③烹调方法对食物营养的影响2、饮水能够识别婴儿脱水人体水代谢知识3、睡眠、二便、三浴能够安排与处理特殊情况下的三浴锻炼4、卫生(居室、个人、四具)能够营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境危害婴儿健康的环境因素二、日常生活保健与护理1、预防接种能够指导育婴(员、师)进行接种反应处理免疫学基础知识2、生长监测能够对婴儿生长发育进行纵向监测及营养计算和干预婴儿生长发育知识及营养监测知识3、常见疾病护理能指导他人对婴儿期常见疾病进行预防和家庭护理常见疾病防治的基本知识4、预防铅中毒能够防治婴儿的铅中毒①铅中毒的临床表现②铅中毒的病理生理机制③铅中毒的防治5、意外伤害处理能够正确及时地对婴儿进行现场救助婴儿现场救助的程序、方法三、教育1、婴儿发展评价能够对婴儿发展进行综合评价①各年龄阶段婴儿发展水平的特点、规律②婴儿发展评价的方法③评价常用量表2、实施个别化教学计划①能够根据婴儿各发展领域编制综合性的个别化教学②能够指导育婴员、育婴师实施个别化教学计划③婴儿个体之间与个体差异的知识④编制综合性个别化教学计划的流程与方法⑤指导个别化教学计划的方法3、培训指导①能够对育婴员、育婴师进行培训、指导和评估②能够对婴儿家长的教育观念和方法进行培训与指导③熟悉育婴员、育婴师工作内容与要求④培训、指导的原则与方法⑤开展评估的方法总之，高级育婴师的工作就是帮助家长有计划，有目标地培养和教育宝宝，从而达到保证婴儿身心健康发展，并进行早期教育和智力开发的目的。

技能操作考核试卷2
一、生活照料部分
1、泥糊状食品是婴儿由液体食物向固体食物过渡阶段的主要食物。

请你为换乳期婴儿设计添加泥糊状食品的方法。

2、婴儿新陈代谢旺盛，对水的需求量大。

如何满足婴儿对水的需求？请说明给婴儿科学补水的方法。

3、两岁女婴将大便拉在了便盆里。

请示范便后清洁的基本操作
4、请选择适宜的消毒剂并示范消毒室内家具的基本操作。

二、日常生活保健与护理部分
1、示范测量婴儿胸围的基本操作并说明胸围大小与婴儿生长发育之间的关系。

2、两岁的宝宝边跳边吃瓜子，不慎将瓜子吸入气管后引起呛咳。

妈妈见状后立即拍打宝宝后背。

这种做法是否正确?请示范气管异物处理的正确方法并说明如何有针对性的预防意外伤害。

三、教育部分
1、洋洋九个月大，掌握手漆爬行的动作已经较为熟练，请你为洋洋设计并实施一个爬行游戏。

2、在所提供的玩具中，为2岁2个月的晶晶选择一个对其精细动作发展有益的玩具，并运用所选择的玩具与晶晶开展一个精细动作游戏活动。

3、2岁的成成已经认识了圆形、正方形、三角形等形状，根据所提供的材料，为成成设计一套教具，并用此教具开展一个图形认知的游戏活动
4、角色扮演有利于锻炼和提高婴儿人际交往能力和交友的技巧，请自选材料与3岁的乐乐开展一个角色游戏。

孩子保健护理知识点总结一、营养保健1. 合理膳食：孩子的营养需求不同于成人，需要蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养物质。

家长应根据孩子的年龄和生长发育状态，合理安排膳食，保证孩子吸收足够的营养。

2. 多样化饮食：孩子的口味偏好可能会一直在变化，因此家长们需要给孩子提供多样化的食物选择，以确保孩子能够获得全面的营养。

3. 注意饮水：孩子的体液含量较高，因此饮水对于他们的健康至关重要。

家长应该时刻关注孩子的饮水情况，鼓励他们多喝水，特别是在炎热的夏季。

4. 防止零食过多：零食中的油脂、糖分和添加剂对孩子的健康有害。

家长应该控制孩子的零食摄入量，尽量选择健康的零食替代。

5. 补充维生素和矿物质：孩子的骨骼和免疫系统正在不断发育，所以维生素D、钙、铁、锌等营养素对于他们的健康非常重要。

家长应该多给孩子提供含有这些营养素的食物，或者通过补充剂进行补充。

二、日常卫生1. 定期洗澡：孩子的皮肤娇嫩敏感，因此需要经常洗澡来保持清洁。

家长应该选择适合孩子皮肤的洗浴用品，并且保持洗澡的频率和时间适中。

2. 保持口腔卫生：孩子的牙齿会在不断生长和换牙的过程中，家长们需要教导孩子如何正确刷牙和使用牙线，保持口腔清洁。

3. 剪指甲：孩子的指甲生长较快，家长要定期为他们剪指甲，避免指甲过长引起伤害或细菌感染。

4. 常换衣物和床上用品：孩子容易出汗，家长需要保持孩子的衣物和床上用品的清洁，并且经常更换，以防止细菌滋生。

5. 鼓励孩子养成良好的卫生习惯：教导孩子养成勤洗手、勤换内衣、勤换袜子等卫生习惯，让孩子养成良好的卫生习惯。

三、疾病预防1. 预防传染病：孩子的免疫系统尚未发育完全，因此易受感染。

家长们应注意孩子的饮食卫生、个人卫生以及避免与患有传染病的人接触，以预防传染病的发生。

2. 疫苗接种：疫苗接种对于预防多种儿童疾病至关重要，家长需要根据医生建议及时为孩子接种各类疫苗，保护孩子的健康。

3. 避免过度用药：孩子的免疫系统尚未完全发育，因此不宜过度使用药物。

育婴师服务项目介绍一、任职条件：1、初步掌握婴儿护理基础知识。

2、初步掌握婴儿早期教育与智力开发知识。

3、口齿清楚、会讲普通话。

4、中专以上学历，18—45岁。

5、经过培训获得阳光大姐家政服务员上岗证和育婴师职业资格证书。

二、工作内容及要求：（一）生活照料1、了解婴儿科学喂养的基本知识，能够正确调配奶粉、添加辅食，按照要求制作简单的婴儿营养餐，按要求为婴儿喂奶，并辅助婴儿进食进水。

2、了解婴儿日常护理基本知识，能够正确为婴儿修剪指（趾）甲、穿脱衣服、更换衣服、更换尿布，协助为婴儿洗澡、洗脸。

3、协助照料好婴儿的日常活动和出行。

4、照料好婴儿睡眠。

（二）日常生活保健与护理1、掌握体温计的使用消毒和婴儿体温的正常值，能够正确测量体温和判断是否异常。

2、了解预防接种的常识，配合家长完成预防接种工作。

3、了解婴儿常见病的基本特点，协助家长做好常见病的预防。

4、了解婴儿常见病的护理常识，能够对患病婴儿进行科学护理。

5、能够发现异常情况，并及时报告家长，能正确处理轻微外伤。

（三）早期教育和智力开发1、了解不同阶段婴儿的智力发育特点，能够帮助婴儿选择并引导婴儿使用适宜的玩具。

2、能够使用普通话与婴儿进行经常性的积极的语言交流，能够给婴儿讲故事、唱儿歌。

（四）做简单家务1、清扫地面，进行室内通风。

2、整理婴儿床铺、童车、衣物。

3、洗涤尿布、衣物。

4、清洗消毒奶瓶、餐具、玩具等婴儿用品。

三、工资标准每周工作五天 1200元/月每周工作六天 1500元/月全日制 1800元/月，每天工作时间不超过14小时四个小时每周工作五天 650元/月每周工作六天 800元/月。

婴幼儿日常保健与护理知识：
婴幼儿日常保健与护理知识主要包括以下几个方面：
1.合理喂养：母乳喂养是最佳的喂养方式，如果无法母乳喂养，应选择适合宝宝的配
方奶。

在辅食添加阶段，应逐步引入多样化的食物，以提供全面的营养。

2.健康饮食：宝宝的饮食应包含足够的蔬菜、水果、全谷类食物、蛋白质和低脂奶制
品，以提供其快速成长和发育所需的营养。

3.定期检查：定期带宝宝去看儿科医生，进行身高、体重、视力、听力等方面的检查，
以确保其发育正常。

4.预防接种：按照医生的建议为宝宝接种疫苗，以预防常见的儿童疾病。

5.个人卫生：确保宝宝的日常卫生，包括勤洗手、保持玩具清洁等，以减少病菌的传
播。

6.定期锻炼：婴幼儿时期是身体发育的关键时期，应鼓励宝宝多活动，以促进其身体
发育和增强免疫力。

7.培养良好的生活习惯：如规律的作息时间、充足的睡眠、适当的户外活动等，有助
于宝宝的身心健康。

8.注意安全：婴幼儿对周围环境充满好奇，但缺乏自我保护能力，因此应注意家居安
全，避免宝宝接触到危险物品和插座等。

9.心理护理：婴幼儿时期也是情感发展的关键时期，应给予宝宝足够的关爱和陪伴，
帮助其建立良好的情感基础。

《育婴师》职业标准一、职业概况1.1 职业名称育婴师1.2 职业定义主要从事 0-3 岁婴幼儿照料、护理和教育以及辅助家长科学育儿的人员。

1.3 职业等级本职业共设四个等级：育婴师(五级) 、育婴师(四级、育婴师(三级)和育婴师( 。

级) ) 二1.4 职业环境条件适合婴幼儿生活和活动的室内外环境；适合育婴人员从事育婴的工作的场合。

1.5 职业能力特征有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚、会讲普通话；观察敏锐、操作灵活、具有学以致用的能力。

1.6 基本文化程度初中毕业1.7 鉴定要求1.7.1 适用对象身体健康；18-55 周岁；从事或准备从事本职业的人员。

1.7.2 申报条件参照《上海市职业资格鉴定申报条件的规定》1.7.3 鉴定方式育婴师 (五级) 、育婴师 (四级) 、育婴师(二级) 采用一体化鉴定模式，育婴师(三级) 采用非一体化鉴定模式。

育婴师(五级)、育婴师(四级)的鉴定形式有操作考核和口试。

根据考核要求，各模块的鉴定均实行百分制，每个模块考核的成绩均达 60 分及以上者为合格。

育婴师 (三级) 的非一体化鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能考核采用现场模拟操作方式。

理论知识考试和技能操作均实行百分制，成绩皆达 60 分及以上者为合格。

育婴师(二级)的鉴定包括口试和论文答辩两个部分。

申报者以擅长并具有实用性、创新性的业务内容自行选题，独立撰写论文。

在完成论文后，进行现场答辩。

口试和论文答辩均实行百分制，成绩达 60 分及以上者为合格。

1.7.4 鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行。

技能操作考核、论文答辩在现场模拟操作场地进行。

二、工作要求2.1“职业功能”、“工作内容”一览表职业功能一、生活照料二、日常生活保健与护理三、教育四、指导与培训五、业务管理育婴师(五级)(一)饮食与营养(二)照料婴幼儿睡眠、二便、三浴(三) 包裹、穿脱衣服和抱孩子(四)卫生(居室、个人、四具) 的操作(一)生长监测(二)预防接种(三)常见疾病护理(四)危险因素识别(五)预防铅中毒(一)动作与运动能力培养(二) 语言、感知与认知能力的培养(三)良好情感与社会性行为的培养--工作内容育婴师(四级) 育婴师(三级)(一)饮食与营养(一)饮食与营养(二)照料婴幼儿(二)照料婴幼儿睡眠、二便、三浴睡眠、二便(三)卫生(居室、(三)传染病的消个人、四具) 的操毒作(一)生长监测(二)预防接种(三)常见疾病护理(四)早期发现发育偏离与异常(五)危险因素识别(六)预防铅中毒(一)动作与运动能力培养(二) 语言、感知与认知能力的培养(三)良好情感与社会性行(一)常见疾病护理(二)常见发育行为问题识别(三)危险因素识别(四)预防铅中毒(一)动作与运动能力培养(二) 语言、感知与认知能力的培养(三)良好情感与社会性行为的培养(一)家长指导--为的培养(一)家长指导(二)业务培训--育婴师(二级)(一) 营养学知识的运用(一) 常见疾病护理(二) 了解儿童康复治疗的基础知识与方法(一) 了解民族与宗教知识(二) 掌握科研方法(一) 分层、分类指导(二) 业务培训(一) 业务标准的制定与评估(二) 业务技术 的更新与开发2.2 各等级工作要求2.2.1 育婴师(五级) 专业知识要求1、母乳喂养的重 要性及喂养方法2、奶具使用和消毒方法 3、喂哺的方法4、制作补充食物 的知识5、营养素的基本知识1、不同年龄婴幼儿的睡眠时间2、正常二便的规律、特性 3、三浴锻炼的方 法、好处与注意点 4 、尿布的选择、使用、换洗方法1、衣服的材质与穿脱、包裹方法2、抱孩子的技巧1、婴幼儿居室的 环境要求技能要求1、能够进行母乳喂养 指导2、能够正确冲调奶粉3、能够正确准备用具 和喂哺婴幼儿4、能够制作补充食品 并正确喂食5、能够正确选择、搭 配、制作固体食物6、能够培养良好的饮食习惯1、能够营造温度、光 线、声音、通风、睡 适宜的睡眠条件3、能进行婴幼儿二便 后的清洁处理4、能为婴幼儿进行水 浴、日光浴、空气浴5、能够培养良好的睡 眠习惯1、正确掌握婴幼儿保暖2、能够给婴幼儿选择 和穿脱衣服3、能够正确地抱孩子 1、能够保持居室卫生 2、能够定期对婴幼儿(四)卫生(居 室、 个人、 四具)的操作( 二 ) 照 料 婴 幼儿睡眠、二便、三浴( 一 ) 饮 食 与 营 养： (三)包裹、穿 脱衣服和抱孩子职业功能 工作内容一、生活照料比重14%14%6%6%2 、卧具、餐具、 玩具、家具清洁和 消毒的方法 3、婴幼儿个人卫 生知识4、能够给婴幼儿洗头、 洗澡，剪指(趾)甲1、测量体重、身 高、 头围、 胸围和 上臂围的知识1、能够为婴幼儿测量 体重、身高、头围、 和上臂围 二、日常生活保 健与护理(一)生长监测3%1、能够对婴幼儿进行 粗大动作练习2、能够对婴幼儿进行 精细动作练习3、能够对婴幼儿进行 运动练习 1、能够掌握对婴幼儿进行语言能力开发的方法2、能够掌握对婴幼儿进行感知能力开发的方法3、能够掌握对婴幼儿 进行认知能力开发的 方法1、能够掌握对婴幼儿 良好情绪培养的方法2、能够掌握对婴幼儿 良好社会性行为培养 的方法相关基础知识2.2.2 育婴师(四级)1、国家计划免疫要求 1、喂药及简易护理的方法1、常见意外伤害 的原因及预防1、铅的来源与进 入人体途径 1、婴幼儿粗大动作练习的方法 2、婴幼儿精细动 作练习的方法3、婴幼儿进行运 动练习的方法 1、婴幼儿语言能力开发的方法 2、婴幼儿感知能1、能够按时让婴幼儿 接受预防接种1、能够给患病的婴幼 儿正确喂药并进行简 易护理 1、能够识别常见意外伤害的危险因素 1、能够识别铅中毒(二)预防接种( 三 ) 常 见 疾 病 护理(四)危险因素 识别 (五)预防铅中 毒 (一)动作与运1、婴幼儿良好情绪的培养方法 2、婴幼儿良好社会性行为的培养方法(二)语言、感 知与认知能力的 培养 (三)良好情感 与社会性行为的培养三、教育职业道德14%12% 7%2%3%3%8%8%技能要求1、能够为婴幼儿正确选择配方奶2、能够为婴幼儿选择补充食品3、能够为婴幼儿营造良好的进餐环境专业知识要求1、人工喂养适应症2、换乳期的喂养知识3 、食物安全性、过敏的基本知识4、补充食品的重要性( 一 ) 饮食与营养职业功能工作内容一、生活照料比重10%( 二 ) 照料婴幼儿睡眠、二便、三浴(三)卫生(居室、个人、四具) 的操作(一)生长监测(二)预防接种1、能够识别二便的异常，纠正睡眠和二便的不良习惯1、能够根据需要选择清洁用品和消毒方法1 、能够测量头围，2、能够正确使用生长监测图1、能够对接种反应进行及时处理1、睡眠、二便与生长发育、常见疾病的关系1、常用清洁用品和消毒方法的知识1、生长发育曲线图的基本知识1、接种与预防疾病的关系2、预防接种的程序和要求10%10%5%5%二、日常生活保健与护理( 三 ) 常见疾病 1、能够早期发现异常护理的征兆2、能够为患病的婴幼儿测体温、脉搏、呼1、识别婴幼儿异常的知识2、婴幼儿常见疾病综合护理的知识9%(四)早期发现发育偏离与异常(五)危险因素识别(六)预防铅中毒(一)动作与运动能力的培养三、教育1、能够早期识别发育偏离与异常1、能够有针对性地预防婴幼儿意外伤害1、能够避免铅中毒1、能够根据婴幼儿的发展水平进行粗大动作练习2、能够根据婴幼儿的发展水平进行精细动作练习3、能够根据婴幼儿的发展水平进行运动练习1、常见发育异常的表现与识别方法1、常见意外伤害的预防方法1、铅中毒的危害2、血铅水平的分级1、婴幼儿粗大动作发展的特点和规律2、婴幼儿精细动作发展的特点和规律8%8%4%7%1、能够根据婴幼儿的 发展水平进行语言能 力的开发2、能够根据婴幼儿的 发展水平进行感知能力的开发3、能够根据婴幼儿的 发展水平进行认知能 力的开发1、能够根据婴幼儿的 发展水平培养良好情 绪2、能够根据婴幼儿的 发展水平培养良好社 会性行为1、与家长交流，提出 建议 4%2.2.3 育婴师(三级) 技能要求1、能够设计婴幼儿食谱 和配置婴幼儿膳食11%一、生活照料1、能够处理特殊情况下 婴幼儿的二便1、能处理传染病的基础 消毒 专业知识要求 1、能量密度和营 养素的需要2、婴幼儿消化功 能的特点3、平衡膳食的内 容与安排4、烹饪方法对食 物营养的影响 1、婴幼儿二便对 生长、健康影响的 知识 1、儿童传染病及其消毒方法 1、常见疾病防治 的基本知识 1、康复训练的基本知识与方法1、婴幼儿现场救助的程序、方法 (二)照料婴幼儿 睡眠、二便、(三)传染病的消 毒( 一 ) 常见疾病护理(二)常见发育行 为问题识别(三) 危险因素识别1、婴幼儿良好情 绪发展的特点和 规律2、婴幼儿社会性发展的特点和规 律 1、与家长沟通的技巧 1、婴幼儿语言发 展的特点和规律2、婴幼儿感知发展的特点和规律 3、婴幼儿认知发 展的特点和规律(一)家长指导(二)语言、感 知与认知能力的 培养(三)良好情感 与社会性行为的 培养 四、指导与培训相关基础知识二、日常生活保 健与护理 职业功能 工作内容(一)饮食与营养比重14% 17% 9% 6%6% 7%7%3% 8%1、能够对婴幼儿常见疾病进行预防和家庭护理1、能够在医师的指导下，进行康复训练1、能够对婴幼儿意外伤害进行现场救助1、能够预防婴幼儿铅中毒1、能够观察婴幼儿的状 况，针对性地进行粗大 动作练习 3、能够观察婴幼儿的状 况，针对性地进行精细 动作练习 1、能够观察婴幼儿的状 况，针对性地进行语言 练习2、能够观察婴幼儿的状 况，针对性地进行感知练习3、能够观察婴幼儿的状 况，针对性地进行认知练习1、能够观察培养婴幼儿 的状况，针对性地培养良好情绪2、能够观察婴幼儿的状况，针对性地培养良好 社会性行为 1 、发现养育中的问题，对家长进行指导 1、对育婴员、 育婴师进 行现场培训相关基础知识2.2.4 育婴师(二级) 职业功能一、生活照料16%二、日常生活保 技能要求1、能够熟悉并且运用 营养知识设计个别化 营养方案1、根据医嘱，进行婴 幼儿常见疾病的家庭 护理1、能够运用康复知识， 辅助有特殊需要的儿 童的康复训练专业知识要求1、营养学专业知识1、婴幼儿常见疾病的家庭护理的知识与方法1、儿童康复治疗的基础知识与方法1、婴幼儿粗大动作发展的观察评 估2、婴幼儿精细动 作发展的观察评 估 1、婴幼儿语言发 展的观察评估 2、婴幼儿感知发展的观察评估 3、婴幼儿认知发 工作内容(一)营养学知 识的运用 (一)常见疾病护理(二)了解儿童 1、婴幼儿良好情绪发展的观察评 估2、婴幼儿社会性发展的观察评估1、家庭教育指导的内容与方法(一) 家长指导(二) 业务培训(三) 良好情感 与社会性行为 的培养 (二)语言、与认知能力 的培养(一) 动作与运 动能力的培养四、指导与培训3% 4%三、教育比重16%4% 7%7%7%健与护理7% 三、教育8%四、培训与指导五、业务管理(二)掌握科研方法(一)分层、分类指导(二)业务培训(一)业务标准的制定与评估(二)业务技术的更新与开发1、能够进行基本的研究，撰写论文1、在社区、早教中心等教养机构，根据婴幼儿的年龄特点、个体差异，进行养育指导1、对育婴员、育婴师高、级育婴师进行业务培训1、能够进行制订有关业务标准，参与评估1、对科学育儿新进展资料的收集、筛选与使用2、开发、设计业务技术1、科研方法的种类与应用论文的撰写与答辩1、指导原则与方法1、培训原则与方法1、标准制定与评估的方法1、业务技术更新与开发的基本原理与方法17%10%8%10%8%。

育婴师的工作内容有哪些育婴师是专门从事照料和抚养婴幼儿的专业人士，主要负责提供全面的照顾、教育和情感支持。

他们在照料孩子的同时，也需要与家长密切合作，共同促进婴幼儿的健康成长。

下面将详细介绍育婴师的工作内容，让我们一起来了解。

1. 照料婴幼儿育婴师的主要职责之一是照料婴幼儿的日常生活，包括喂养、洗澡、换尿布、睡眠等。

他们需要根据孩子的年龄和需求，制定合适的饮食和作息时间表，确保孩子的健康和安全。

2. 开展早期教育育婴师还需要为婴幼儿提供早期教育，包括启蒙教育、认知训练、语言培养等。

通过丰富多彩的活动和游戏，促进婴幼儿的身心发展，培养他们的兴趣和能力。

3. 进行卫生护理育婴师需要确保婴幼儿的卫生和健康，包括定期给孩子洗澡、剪指甲、清洁口腔等。

他们还需要对孩子周围的环境进行清洁消毒，预防传染病的发生。

4. 协助家长抚养孩子育婴师需要与家长保持密切的沟通和合作，根据家长的要求和习惯，帮助他们正确抚养孩子。

他们需要理解家庭的文化背景和教育理念，为家长提供专业的建议和支持。

5. 观察孩子的发展育婴师需要定期观察和记录婴幼儿的发育情况，包括体格发育、行为表现、情绪变化等。

通过及时发现问题并与家长交流，帮助孩子解决成长过程中的困难和挑战。

6. 参与培训学习育婴师需要不断提升自身的专业能力和素养，参加相关的培训和学习，了解最新的育儿知识和方法。

通过不断学习和反思，提高自己的服务水平，更好地为婴幼儿和家庭提供支持。

总结而言，育婴师的工作内容包括照料婴幼儿、开展早期教育、卫生护理、协助家长抚养孩子、观察孩子的发展和参与培训学习等方面。

他们的工作既需要专业技能，也需要人文关怀，是一项既具有挑战性又充满成就感的工作。

希望通过本文的介绍，您对育婴师的工作内容有了更深入的了解。

育婴师岗位认知
育婴师是专门从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的专业人员，主要的工作内容有以下几个方面，仅供参考：
1. 照顾婴幼儿：育婴师需要负责婴幼儿的饮食与喂哺、个人清洁卫生、大小便与睡眠、游泳与洗澡等日常生活照料。

同时，还需要保持婴幼儿生活环境的整洁。

2. 保健护理：育婴师需要了解常见发育问题、常见疾病预防和处置、不测伤害的预防与处置等方面的知识，并能够在实际工作中运用这些知识对婴幼儿进行适当的保健护理。

3. 和婴幼儿做游戏：育婴师需要设计和组织各种形式的游戏，包括锻炼婴幼儿视觉、听觉、触觉方面的游戏，体能方面的游戏，以及涂涂画画、做手工、扮演等游戏或活动，以促进婴幼儿的全面发展。

4. 与家长交流：育婴师需要与家长进行定期的交流，向家长报告婴幼儿的健康状况、成长情况，同时给家长提供科学育儿方面的建议和指导。

总的来说，育婴师就是用现代的教育观和科学的方式对0-3岁的婴幼儿进行照料，护理和教育。

此外，初级育婴师的月薪大约在4000元左右，中级月薪在5000-6000元之间，高级月薪则在6000-8000元之间。

这个职业的就业方向也相当广泛，除了可以从事幼教、儿童研究所、社区服务、家庭教育等工作外，还可以自办亲子园、婴儿游泳馆等。

育儿嫂岗位职责
育儿嫂是一种专业的育婴人员，主要负责照顾小孩的日常生活，如饮食、睡眠、安全、卫生等，同时也能够协助父母抚养孩子，为
家庭提供一定程度的家政服务。

育儿嫂的岗位职责如下：
1. 日常照料：负责孩子的饮食、卫生、看护、照顾等日常生活，确保孩子的身心健康。

2. 安全管理：保证孩子在家庭生活中的安全，保护孩子免于受
到意外伤害和不必要的危险。

3. 学习陪伴：在孩子正常生活的过程中，向孩子传授基本的生
活常识和知识，辅助对孩子进行学习和指导，督促孩子按时完成作业。

4. 家庭协助：协助家庭进行家务管理，如清洁房间、洗衣服、
做饭等，确保家庭周转顺畅有序。

5. 心理关爱：注重孩子的心理健康，关注孩子的情绪状态，及
时处理孩子的情感问题，促进孩子的健康成长。

6. 与客户沟通：与家长/雇主进行沟通，协助了解孩子成长及
发展情况，处理一些家庭事务等。

7. 培养习惯：有意识地培养小孩好的生活、行为习惯，有分寸
每日时间规划，营造和谐愉快的家庭环境。

总之，育儿嫂作为一种专业化的育儿人员，承担着照料孩子的
日常工作的同时，也要对孩子的成长教育有所了解、做到适当的教育。

能够让孩子在健康、快乐的环境中成长。