英语 语音教学课件
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英语语音教学完整课件一、教学内容二、教学目标1. 熟练掌握五个元音音素的发音要领,并能准确发音。
2. 学会在单词中区分并运用这五个元音音素。
3. 提高学生对英语语音的敏感度,激发学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点难点:元音音素在单词中的运用,特别是相似音素的区分。
重点:五个元音音素的发音要领,以及相关单词的发音练习。
四、教具与学具准备1. 教具:录音机、磁带、PPT展示、卡片。
2. 学具:笔记本、笔、口语练习搭档。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示不同场景的图片,让学生尝试用含有目标元音音素的单词描述图片。
2. 例题讲解(10分钟)讲解五个元音音素的发音要领,并结合单词进行示范。
3. 随堂练习(10分钟)学生跟读示范单词,并进行分组练习。
4. 小组竞赛(10分钟)各小组轮流派出代表,进行元音音素发音竞赛,其他成员进行评价。
六、板书设计1. 五个元音音素的发音要领。
2. 相关单词的发音示例。
3. 课堂练习题目。
七、作业设计1. 作业题目:(1)熟记五个元音音素的发音要领,并准确发音。
(2)用含有目标元音音素的单词造句。
答案:(1)略。
(2)例句:I like to eat apples.(包含元音音素/iː/、/e/、/æ/)2. 课后拓展:观看英语原声电影,注意元音音素的发音,并进行模仿。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,观察学生是否掌握了五个元音音素的发音要领,以及在实际应用中的表现。
2. 拓展延伸:开展课后英语语音俱乐部,让学生在轻松的氛围中练习发音,提高语音水平。
同时,引入更多元音音素的学习,拓展学生的语音知识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入的设计。
3. 例题讲解的详细程度。
4. 随堂练习的有效性。
5. 作业设计的内容与答案。
一、教学难点与重点的设定重点应放在元音音素的发音要领上,因为这是英语语音学习的基础。
难点则在于元音音素在单词中的运用,尤其是相似音素的区分。