初一下学期数学期末考试卷及答案.doc
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2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。
2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。
3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。
4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。
5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。
三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。
2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。
3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。
20232024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()。
A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()。
A. 2B. 0.5C. √3D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。
A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^0 = 1D. 5^(1) = 54. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是()。
A. 2aB. 4aC. a^2D. a^35. 下列各数中,是正数的是()。
A. 3B. 0C. 1/2D. 5/46. 若一个数的平方是9,则这个数是()。
A. 3B. 3C. 3和3D. 07. 下列各数中,是分数的是()。
A. 2B. 3/4C. 5D. 68. 若一个数的绝对值是5,则这个数是()。
A. 5B. 5C. 5和5D. 09. 下列各数中,是整数的是()。
A. 1/2B. 3/4C. 5D. 610. 若一个数的立方是8,则这个数是()。
A. 2B. 2C. 2和2D. 0二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,则这个数是__________。
12. 下列各数中,是无理数的是__________。
13. 下列等式中,正确的是__________。
14. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是__________。
15. 下列各数中,是负数的是__________。
16. 若一个数的平方是16,则这个数是__________。
17. 下列各数中,是正整数的是__________。
18. 若一个数的绝对值是7,则这个数是__________。
19. 下列各数中,是偶数的是__________。
20. 若一个数的立方是27,则这个数是__________。
三、解答题(每题10分,共50分)21. 已知一个正方形的边长是a,求它的面积。
22. 已知一个数的平方是9,求这个数。
七年级(下册)期末考试数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分40分)1.下列调查中,调查方式选择错误的是()A.为了解全市中学生的课外阅读情况,选择全面调查B.旅客上飞机前的安检,选择全面调查C.为了了解《人民的名义》的收视率,选择抽样调查D.为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,选择全面调查2.a,b为实数,且a>b,则下列不等式的变形正确的是()A.a﹣x<b﹣x B.﹣a+1>﹣b+1 C.5a>5b D.<3.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.4.已知点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,则B点坐标为()A.(2,﹣5)B.(2,5) C.(2,1) D.(2,﹣1)5.下列式子正确的是()A.=±5 B.=﹣C.±=8 D.=﹣56.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件能得到AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°7.关于“”,下面说法不正确的是()A.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数B.它是一个无理数C.若a<<a+1,则整数a为3D.它表示面积为10的正方形的边长8.8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为()A.12cm2B.16cm2C.24cm2D.27cm29.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠110.把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,已知A(4,3),B(3,1),B′(1,﹣1),C′(2,0),则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.211.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对()道题.A.22 B.21 C.20 D.1912.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为()A.(0,4) B.(﹣3,1)C.(0,﹣2)D.(3,1)二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.某点M(a,a+2)在x轴上,则a=.14.估计与0.5的大小关系是:0.5.(填“>”、“=”、“<”)15.已知关于x的不等式组只有五个整数解,则实数a的取值范围是.16.解方程组时,应该正确地解得,小明由于看错了系数c,得到的解为则a﹣b﹣c=.三、解答题(共6小题,满分64分)17.(1)计算: +++|﹣1|;(2)已知+|b3﹣64|=0,求b﹣a的平方根.18.(1)解方程组(2)解不等式组,并在数轴上画出它的解集.19.在“十三五”规划纲要中,“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一,我县各学校一直积极开展课外阅读活动,我县某初中学校为了解全校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题(写出规范完整计算步骤):(1)求这次调查的学生总数是多少人,并求出x的值;(2)在统计图①中,t≥4部分所对应的圆心角是多少度?(3)将图②补充完整;④若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.20.已知:如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠A=50°,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,求∠F的度数.21.某校将周五上午大课间活动项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的三倍少4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过1950元的现金购买190条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的5倍,问学校有几种购买方案可供选择?并写出这几种方案.22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a,b满足|a﹣4|+=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)点B的坐标为,当点P移动3.5秒时,点P的坐标;(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,求点P移动的时间.七年级(下册)期末数学试卷参考答案一、选择题(共12小题,每小题3分,满分40分)1.下列调查中,调查方式选择错误的是()A.为了解全市中学生的课外阅读情况,选择全面调查B.旅客上飞机前的安检,选择全面调查C.为了了解《人民的名义》的收视率,选择抽样调查D.为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,选择全面调查解:A、为了解全市中学生的课外阅读情况,调查范围广适合抽样调查,故A符合题意;B、旅客上飞机前的安检,是事关重大的调查,选择全面调查,故B不符合题意;C、为了了解《人民的名义》的收视率,调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;D、为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,是事关重大的调查,选择全面调查,故D不符合题意;故选:A.2.a,b为实数,且a>b,则下列不等式的变形正确的是()A.a﹣x<b﹣x B.﹣a+1>﹣b+1 C.5a>5b D.<解:解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.3.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.解:A、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项正确;B、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项错误;C、该方程组中的第一个方程不是整式方程,故本选项错误;D、该方程组中的第二个方程属于二元二次方程,故本选项错误;故选:A.4.已知点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,则B点坐标为()A.(2,﹣5)B.(2,5) C.(2,1) D.(2,﹣1)解:如图所示:∵点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,∴B点坐标为:(2,﹣5).故选:A.5.下列式子正确的是()A.=±5 B.=﹣C.±=8 D.=﹣5解:A、=5,故A错误;B、=﹣,故B正确;C、±=±8,故C错误;D、==5,故D错误.故选B.6.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件能得到AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°解:A.根据∠1=∠2,可得AB∥CD,故A错误;B.根据∠3=∠4,可得AD∥BC,故B正确;C.根据∠B=∠DCE,可得AB∥CD,故C错误;D.根据∠D+∠DAB=180°,可得AB∥CD,故D错误;故选:B.7.关于“”,下面说法不正确的是()A.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数B.它是一个无理数C.若a<<a+1,则整数a为3D.它表示面积为10的正方形的边长解:A、±它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数,题干的说法错误,符合题意;B、是一个无理数,题干的说法正确,不符合题意;C、∵3<<3+1,a<<a+1,∴整数a为3,题干的说法正确,不符合题意;D、表示面积为10的正方形的边长,题干的说法正确,不符合题意.故选:A.8.8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为()A.12cm2B.16cm2C.24cm2D.27cm2解:设每个小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据题意得:,解得:.则每一个小长方形的面积为3×9=27(cm2).故选:D.9.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠1解:∵AB∥CD,∴∠2+∠BDC=180°,即∠BDC=180°﹣∠2,∵EF∥CD,∴∠BDC+∠1=∠3,即∠BDC=∠3﹣∠1,∴180°﹣∠2=∠3﹣∠1,即∠2+∠3=180°+∠1,故选:D.10.把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,已知A(4,3),B(3,1),B′(1,﹣1),C′(2,0),则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.2解:∵把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,B(3,1)的对应点是B′(1,﹣1),∴B点向左平移2个单位,再向下平移2个单位,∵A(4,3)的对应点A′的坐标是(4﹣2,3﹣2),即A′(2,1),C′(2,0))的对应点C的坐标是(2+2,0+2),即(4,2),过B作BD⊥AC于D,∵A(4,3),C(4,2),∴AC⊥X轴,∴AC=3﹣2=1,BD=4﹣3=1,∴△ABC的面积是AC×BD=×1×1=.答:△ABC的面积是.11.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对()道题.A.22 B.21 C.20 D.19解:设应选对x道题,则不选或选错的有25﹣x道,依题意得:4x﹣2(26﹣x)≥70,得:x≥21,∵x为正整数,∴x最小为21,即至少应选对21道题.故选B.12.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为()A.(0,4) B.(﹣3,1)C.(0,﹣2)D.(3,1)解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2017÷4=504…1,∴点A2017的坐标与A1的坐标相同,为(3,1).故选:D.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.某点M(a,a+2)在x轴上,则a=﹣2.解:∵点M(a,a+2)在x轴上,∴a+2=0,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.14.估计与0.5的大小关系是:>0.5.(填“>”、“=”、“<”)解:∵﹣0.5=﹣=,∵﹣2>0,∴>0.答:>0.5.15.已知关于x的不等式组只有五个整数解,则实数a的取值范围是﹣5≤a<﹣4.解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣2x>﹣3,得:x<2,∵只有五个整数解,∴﹣5≤a<﹣4,故答案为:﹣5≤a<﹣4.16.解方程组时,应该正确地解得,小明由于看错了系数c,得到的解为则a﹣b﹣c=1.解:把与代入得:,解得:,把代入得:3c+14=8,解得:c=﹣2,则a﹣b﹣c=4﹣5+2=1.故答案为:1三、解答题(共6小题,满分64分)17.(1)计算: +++|﹣1|;(2)已知+|b3﹣64|=0,求b﹣a的平方根.解:(1)+++|﹣1|===﹣;(2)∵+|b3﹣64|=0,∴,得,∴,即b﹣a的平方根是.18.(1)解方程组(2)解不等式组,并在数轴上画出它的解集.解:(1)原方程组整理可得:,①+②,得:8x=24,解得:x=3,将x=3代入②,得:15+y=10,解得:y=﹣5,则原方程组的解为;(2)解不等式4x﹣3<3(2x+1),得:x>﹣3,解不等式x﹣1>5﹣x,得:x>3,∴不等式组的解集为x>3,将解集表示在数轴上如下:19.在“十三五”规划纲要中,“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一,我县各学校一直积极开展课外阅读活动,我县某初中学校为了解全校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题(写出规范完整计算步骤):(1)求这次调查的学生总数是多少人,并求出x的值;(2)在统计图①中,t≥4部分所对应的圆心角是多少度?(3)将图②补充完整;④若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.解:(1)抽查的学生总数=90÷45%=200人,∵x%=1﹣15%﹣10%﹣45%=30%,∴x=30,(2)t≥4部分所对应的圆心角=×360°=54°.(3)①B等级的人数=200×30%=60人,C等级的人数=200×10%=20人,如图,②1200×(10%+30%)=480人,所以估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数为480人.20.已知:如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠A=50°,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,求∠F的度数.解:∵∠AGB=∠EHF,∠AGB=∠DGF,∴∠DGF=∠EHF,∴BD∥CE,∴∠C=∠ABD;又∵∠C=∠D,∴∠ABD=∠D,∴AC∥DF,∴∠F=∠A=50°.21.某校将周五上午大课间活动项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的三倍少4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过1950元的现金购买190条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的5倍,问学校有几种购买方案可供选择?并写出这几种方案.解:(1)设长跳绳的单价是x元,短跳绳的单价为y元.由题意得:,解得:.答:长跳绳单价是20元,短跳绳的单价是8元.(2)设学校购买a条长跳绳,则购买条短跳绳,由题意得:,解得:≤a≤,∵a为整数,∴a为32、33、34、35,则可供选择的方案有:1、长跳绳32条、短跳绳158条;2、长跳绳33条、短跳绳157条;3、长跳绳34条、短跳绳156条;4、长跳绳35条、短跳绳155条.22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a,b满足|a﹣4|+=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)点B的坐标为(4,6),当点P移动3.5秒时,点P的坐标(1,2);(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,求点P移动的时间.解::(1)∵a、b满足+|b﹣6|=0,∴a﹣4=0,b﹣6=0,解得a=4,b=6,∴点B的坐标是(4,6),∵点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动,∴2×3.5=7,∵OA=4,OC=6,∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是:7﹣6=1,即当点P移动4秒时,此时点P在线段CB上,离点C的距离是2个单位长度,点P的坐标是(1,6);故答案为(4,6),(1,6).(2)由题意可得,在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,存在两种情况,第一种情况,当点P在OC上时,点P移动的时间是:4÷2=2秒,第二种情况,当点P在BA上时.点P移动的时间是:(6+4+2)÷2=6秒,故在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,点P移动的时间是2秒或6秒.(3)如图1所示:∵△OBP的面积=10,∴OP•BC=10,即×4×OP=10.解得:OP=5.∴此时t=2.5s如图2所示;∵△OBP的面积=10,∴PB•OC=10,即×6×PB=10.解得:BP=.∴CP=.∴此时t=s,如图3所示:∵△OBP的面积=10,∴BP•BC=10,即×4×PB=10.解得:BP=5.∴此时t=s如图4所示:∵△OBP的面积=10,∴OP•AB=10,即×6×OP=10.解得:OP=.∴此时t=s综上所述,满足条件的时间t的值为2.5s或s或s或s.七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题(1-10题每小题3分,11-15题每小题3分,共40分,)1.(3分)下列四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部份图形,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)计算2x3•(﹣x2)的结果是()A.2x B.﹣2x5C.2x6D.x53.(3分)某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94m,用科学记数法表示这个数是()A.9.4×10﹣7m B.9.4×107m C.9.4×10﹣8m D.9.4×108m4.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.5,4,2 C.2,2,4 D.4,6,115.(3分)有3张纸牌,分别是红桃2,红桃3,黑桃A,把纸牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张,则两人抽的纸牌均为红桃的概率是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知AB=DC,下列所给条件中不能推出△ABC≌△DCB的是()A.∠ABC=∠DCB B.AC=DBC.∠A=∠D D.BO=CO7.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a、b交于A、B两点,过点B作BC⊥AB 交直线a于点C,若∠2=35°,则∠1的度数为()A.25°B.35°C.55°D.115°8.(3分)如图,因为直线AB⊥l于点B,BC⊥l于点B,所以直线AB和BC重合,则其中蕴含的数学原理是()A.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.垂线段最短C.过一点只能作一条垂线D.两点确定一条直线9.(3分)如图,边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形后,将剩余部分通过割补拼成新的图形.根据图形能验证的等式为()A.a2﹣b2=(a﹣b)2B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+b)2=a2+2ab+b210.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=26°.洋洋按下列步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF长的一半为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D,则∠ADC的度数为()A.50°B.52°C.58°D.64°11.(2分)如图,一艘补给船从A点出发沿北偏东65°方向航行,给B点处的船补给物品后,向左进行了90°的转弯,然后沿着BC方向航行,则∠DBC的度数为()A.25°B.35°C.45°D.65°12.(2分)王叔叔花x万元买了二年期年利率为4.89%的国库券,则本息和y(元)与x之间的关系正确的是()A.y=1.0978x B.y=10978x C.y=10489x D.y=978x13.(2分)下列语句:①角的对称轴是角的平分线;②两个成轴对称的图形的对应点一定在对称轴的两侧;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个能全等的图形一定能关于某条直线对称,其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.414.(2分)如图,一个高为12cm的杯子放入一个高度为10cm的空玻璃槽中,并向杯子中匀速注水,则玻璃槽中水面高度y(cm)随注水时间x(s)的变化图象大致是()A.B.C.D.15.(2分)如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分,)16.(3分)一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,如果取得红球或黑球的概率与取得白球的概率相同,那么m与n的关系是.17.(3分)若4x•32y=8,则2x+5y= .18.(3分)如图,把对边平行的纸带折叠,∠1=62°,则∠2= .19.(3分)李老师从家开车去学校,中途等红绿灯用时1分钟,之后又行驶了4千米到达学校,假设李老师开车速度始终不变,从出发开始计时,李老师离学校的距离为5(千米)与行驶的时间为t(分钟)的关系如图所示,则图中a= .三、解答题(本大题共7个小题,共68分)20.(12分)(1)利用乘法公式计算①1022②(a+2b+1)(a+2b﹣1)(2)先化简,再求值:[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(3y﹣2x)2]÷(4y),其中6x﹣5y=10.21.(7分)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法)如图,C是∠AOB的边OB上一点(1)过C点作直线EF∥OA.(2)请说明作图的依据.22.(8分)在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF 关于某直线成轴对称,请在如图给出的图中画出4个这样的△DEF.(每个3×3正方形个点图中限画一种,若两个图形中的对称轴是平行的,则视为一种)23.(9分)如图,在四边形ABCD中,BC⊥AB,AE、CF分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,且∠DAB与∠BCD互补,请你判断AE与CF的位置关系,并说明理由.[来源:学科网]24.(10分)如图,已知AB=CD,∠B=∠C,AC和BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.(1)求证:△AOB≌△DOC;(2)求∠AEO的度数.25.(10分)如图是一辆摩托车从家里出发,离家的距离(千米)随行驶时间(分)的变化而变化的情况.(1)摩托车从出发到最后停止共经过了多少时间?离家最远的距离是多少?(2)摩托车在哪一段时间内速度最快?最快速度是多少?(3)请你写出一个适合图象反映的实际情景.26.(12分)观察发现:如图1,OP平分∠MON,在OM,ON上分别取OA,OB,使OA=OB,再在OP上任取一点D,连接AD,BD.请你猜想AD与BD之间的数量关系,并说明理由.拓展应用:如图2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,A D,CE相交于点F,请你写出FE与FD之间的数量关系,并说明理由.参考答案一、选择题1.D.2.B.3.A.4.B.5.A.6.D.7.C.8.A.9.B.10.C.11.D.12.B.13.A.14.A.15.C.二、填空题16.m+n=8.17.3.18.56°.19.10.三、解答题20.解:(1)①1022=(100+2)2=1002+2×100×2+22=10404;②(a+2b+1)(a+2b﹣1)=(a+2b)2﹣12=a2+4ab+4b2﹣1;(2)[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(3y﹣2x)2]÷(4y)=[4x2﹣y2﹣9y2+12xy﹣4x2]÷4y=(﹣10y2+12xy)÷4y=﹣y+3x=(6x﹣5y),当6x﹣5y=10时,原式=×10=5.21.解:(1)如图所示,直线EF即为所求.[来源:](2)由作图知∠ECB=∠O,∴EF∥OA.22.解:如图,△DEF即为所求.(答案不唯一)23.解:AE∥CF,理由如下:∵AE、CF分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,∴∠EAB=∠DAB,∠BCF=∠DCB,∵∠DAB+∠BCD=180°,∴∠DAB+∠BCD=180°,∴∠EAB+∠BCF=(∠DAB+∠BCD)=90°,∵BC⊥AB,∴∠CBF=90°,∴∠CFB+∠BCF=90°,∴∠EAB=∠CFB,∴AE∥CF.24.(1)证明:在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC;(2)解:∵△AOB≌△DOC,∴OA=OD,又E是AD的中点,∴OE⊥AD,即∠AEO=90°.25.解:(1)摩托车从出发到最后停止共经过:100分钟,离家最远的距离是:40千米;(2)摩托车在20~50分钟内速度最快,最快速度是:30÷=60(千米/小时);(3)小明父亲早上送小明去40千米外参加夏令营,由于早高峰行驶20分钟走了10千米,过了早高峰后继续行驶30分钟到达目的地,然后父亲立即返回,行驶50分钟回到家里.26.解:(1)AD=BD.理由:∵OP平分∠MON,∴∠DOA=∠DOB,∵OA=OB,OD=OD,∴△OAD≌△OBD,∴AD=DB.(2)FE=FD.理由:如图2,在AC上截取AG=AE,连接FG,∴△AEF≌△AGF,∴∠AFE=∠AFG,FE=FG.∵∠ACB是直角,即∠ACB=90°,[来源:学&科&网Z&X&X&K] 又∵∠B=60°,∴∠BAC=30°,∵AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,[来源:学*科*网] ∴∠FAC+∠FCA=15°+45°=60°=∠AFE,∴∠AFE=∠AFG=∠CFD=60°,∴∠CFG=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠CFG=∠CFD,又FC为公共边,∴△CFG≌△CFD,∴FG=FD,∴FE=FD.初中七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题共10小题。
七年级下学期期末考试数学试卷(带答案)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列四个图形中,不是轴对称图形的为()A. B.C. D.2.在球的体积公式V=πR3中,下列说法正确的是()A.V、π、R是变量,为常量B.V、π是变量,R为常量C.V、R是变量,、π为常量D.以上都不对3.下列事件中是不可能事件的是()A.从一副扑克牌中任抽一张牌恰好是“红桃”B.在装有白球和黑球的袋中摸球,摸出了红球C.2022年大年初一早晨艳阳高照D.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级4.新型冠状病毒(2019﹣nCoV)是目前已知的第7种可以感染人的冠状病毒,经研究发现,它的单细胞的平均直径约为0.000000203米,该数据用科学记数法表示为()A.2.03×10﹣8B.2.03×10﹣7C.2.03×10﹣6D.0.203×10﹣65.已知a,b,c分别为三角形的三边长,则化简|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a+b|的结果为()A.a+b+c B.﹣a+b﹣3c C.a+2b﹣c D.﹣a+b+3c6.等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,E是边AB上一点,若CD=6,则DE的长可以是()A.1 B.3 C.5 D.78.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°9.已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,还需添加一个条件,那么在以下条件中不能选择的是()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E10.已知(x﹣2019)2+(x﹣2021)2=34,则(x﹣2020)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)11. 2-的相反数是_____.12. 如图,将三角形ABC沿直线BC平移得到三角形DEF,其中点A与点D是对应点,点B与点E是对应点,点BC=,EC=2,那么线段CF的长是_______.C与点F是对应点.如果513. 已知点P (2a −2,a +5),点Q (4,5),且直线PQ ∥y 轴,则点P 的坐标为________.14. 如图a ∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=______________.15. 方程组{4x +3y =1,mx +(m −1)y =3的解x 和y 的值相等,则m =___.16. 已知实数x 满足{5(x +1)≥3x −112x −1≤7−32x ,若S =|x ﹣1|+|x+1|的最大值为m ,最小值为n ,则mn =_____.三、解答题(本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:||﹣+﹣(﹣1)2019.18.(6分)解方程组:.19.(6分)解不等式组.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,有三点A (1,0),B (3,0),C (4,﹣2).(1)画出三角形ABC ;(2)将三角形ABC 先向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,画出平移后的三角形DEF ,并写出D、E、F三点的坐标;(3)求三角形ABC的面积.21.(8分)某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了不完整的统计图表.身高分组频数频率152≤x<155 3 0.06155≤x<158 7 0.14158≤x<161 m0.28161≤x<164 13 n164≤x<167 9 0.18167≤x<170 3 0.06170≤x<173 1 0.02根据以上统计图表完成下列问题:(1)统计表中m=,n=;并将频数分布直方图补充完整;(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在什么范围内?22.(8分)实验室需要一批无盖的长方体模型,一张大纸板可以做成长方体的侧面30个,或长方体的底面25个,一个无盖的长方体由4个侧面和一个底面构成.现有26张大纸板,则用多少张做侧面,多少张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余?23.(10分)已知,如图,∠CDG=∠B,AD⊥BC于点D,∠1=∠2,EF分别交AB、BC于点E、F,试判断EF与BC的位置关系,并说明理由.24.(10分)某业主贷款18920元购进一台机器,生产某种产品.已知产品的成本是每个5元,售价是每个8元,应付的税款和其他费用是售价的10%.若每个月能生产、销售2000个产品.(1)问每个月所获得利润为多少元?(2)问至少几个月后能赚回这台机器的贷款?25.(10分)已知数轴上三点A、O、B表示的数分别为4、0、﹣2,动点P从A点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是.(2)另一动点R从点B出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多长时间追上点R?(3)若点M为AP的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.参考答案一、选择题1.选:C.2.选:C.3.选:B.4.选:B.5.选:D.6.选:B.7.选:D.8.选:B.9.选:B.10.选:D.二、填空题11、【答案】√5-212、【答案】313、【答案】(4,8)14、【答案】105°15、【答案】1116、【答案】16三、解答题17.【解答】解:原式=﹣1﹣2+2+1=.18.【解答】解:方程组整理得:,①+②得:﹣6y=6,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入②得:x﹣2=1,解得:x=3,则方程组的解为.19.【解答】解:∵由①得:x≤3,由②得:x>﹣4,∴不等式组的解集为﹣4<x≤3.20.【解答】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,△DEF即为所求;其中D(﹣3,3),E(﹣1,3),F(0,1);(3)三角形ABC的面积=×2×2=2.21.【解答】解:(1)测量的总人数是:3÷0.06=50(人),则m=50×0.28=14,n==0.26.补全频数分布直方图:故答案为14,0.26.(2)观察表格可知中位数在 161≤x<164范围内.22.【解答】解:设用x张做侧面,y张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余,根据题意得:,解得:.答:用20张做侧面,6张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余.23.【解答】解:EF与BC的位置关系是垂直关系.证明:∵∠CDG=∠B(已知),∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠DAB(两直线平行,内错角相等),又∠1=∠2(已知),∴∠2=∠DAB(等量代换),∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠EFB=∠ADB(两直线平行,同位角相等),又AD⊥BC(已知),∴∠ADB=90°,∴∠EFB=∠ADB=90°,∴EF与BC的位置关系是垂直(垂直的定义).24.【解答】解:(1)每个月总收入为:2000×8=16000(元),则应付的税款和其他费用为:16000×10%=1600(元),利润=16000﹣2000×5﹣1600=4400(元),答:每个月所获得利润为4400元;(2)设需要x个月后能赚回这台机器贷款,依题意,得:4400x≥18920,解得:x≥43.答:至少43个月后能赚回这台机器贷款.25.【解答】解:(1)∵A,B表示的数分别为4,﹣2,∴AB=6,∵PA=PB,∴点P表示的数是1,故答案为:1;(2)设P点运动x秒追上R点,由题意得:2x+6=3x 解得:x=6答:P点运动6秒追上R点.(3)MN的长度不变.①当P点在线段AB上时,如图示:∵M为PA的中点,N为PB的中点∴又∵MN=MP+NP∴∵AP+BP=AB,AB=6∴②当P点在线段AB的延长线上时,如图示:∵MN=MP﹣NP,AB=AP﹣BP=6∴=.。
a b七年级下学期期末考试数学试卷(附有答案)一 、选择题(每小题4分,共40分)1、点P (-2021,12+a )所在象限为( )A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限2、一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人,准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满租房方案有 ( ) A 4种 B 3种 C 2种 D 1种3、点A (-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B ,则点B 的坐标为 ( ) A.(1,-8) B. (1, -2) C. (-6,-1 ) D. ( 0,-1)4、如右图,下列能判定AB ∥CD 的条件的个数为( ) (1)∠B+∠BCD=0180 (2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4 ;(4)∠B=∠5 . A.1 B.2 C.3 D.45、如图和,生活中,将一个宽度相等的纸条按右图所示折叠一下; 如果∠1=140°,那么∠2的度数为( ) A 140° B 120° C 110° D 100°6、如果表示a ,b 两个实数的点在数轴上的位置如图测所示,那么化简│a-b │+2()a b +的结果等于( )A -2bB 2bC -2aD 2a7、已知五个命题,正确的有 ( )(1)有理数与无理数之和是无理数; ⑵有理数与无理数之积是无理数; (3)无理数与无理数之积是无理数; ⑷无理数与无理数之积是有理数;(5)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个8、为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是 ( )A .2000名运动员是总体B .100名运动员是所抽取的一个样本C .样本容量为100名D .抽取的100名运动员的年龄是样本第4第5题9、若x 是49的算术平方根,则x 等于 ( )A. 7B. -7C. 49D.-4910、已知点A (-1,0),点B (2,0),在y 轴上存在一点C ,使得△ABC 的面积为6,则点C 的坐标为 ( )A (0,4)B (0,2)C (0,2)或(0,-2)D (0,4)或(0,-4) 二 、填空题(每小题4分,共40分)11、点P在第二象限,P到x 轴的距离为4,P到y 轴距离为3,则点P的坐标为 12 、4的平方根是 .13、若不等式组⎩⎨⎧>>2x mx 解集为2>,则m 取值范围是 .14 、在自然数范围内,方程的解是 .15 、把“同角的余角相等,改写成如果……那么……的形式为 。
初一下学期数学期末试卷带答案doc一、选择题1.以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是( )A .1cm 、2cm 、3cmB .3cm 、 3cm 、 4cmC .1cm 、3cm 、1cmD .2cm 、 2cm 、 4cm2.已知多项式x a -与22x x -的乘积中不含2x 项,则常数a 的值是( )A .2-B .0C .1D .23.若a =-0.32,b =-3-2,c =21()2--,d =01()3-,则它们的大小关系是( ) A .a <b <c <d B .a <d <c <b C .b <a <d <c D .c <a <d <b4.已知关于x ,y 的方程组03210ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为21x y =⎧⎨=-⎩,则a ,b 的值是( ) A .12a b =⎧⎨=⎩ B .21a b =⎧⎨=⎩ C .12a b =-⎧⎨=-⎩ D .21a b =⎧⎨=-⎩5.新冠病毒(2019﹣nCoV )是一种新的Sarbecovirus 亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA 病毒,其遗传物质是所有RNA 病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm ,平均直径为100nm (纳米).1米=109纳米,100nm 可以表示为( )米.A .0.1×10﹣6B .10×10﹣8C .1×10﹣7D .1×1011 6.将下列三条线段首尾相连,能构成三角形的是( )A .1,2,3B .2,3,6C .3,4,5D .4,5,9 7.已知关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,则m ,n 的值为( ) A .m =1,n =-1 B .m =-1,n =1 C .14m ,n 33==- D .14,33m n =-= 8.△ABC 是直角三角形,则下列选项一定错误的是( )A .∠A -∠B=∠CB .∠A=60°,∠B=40°C .∠A+∠B=∠CD .∠A :∠B :∠C=1:1:2 9.下列各式中,不能够用平方差公式计算的是( ) A .(y +2x )(2x ﹣y )B .(﹣x ﹣3y )(x +3y )C .(2x 2﹣y 2 )(2x 2+y 2 )D .(4a +b ﹣c )(4a ﹣b ﹣c ) 10..已知2x a y =⎧⎨=-⎩是关于x ,y 的方程3x ﹣ay =5的一个解,则a 的值为( ) A .1 B .2C .3D .4 二、填空题 11.已知:()521x x ++=,则x =______________. 12.若关于x 、的方程()2233b a ax b y -+++=是二元一次方程,则b a =_______13.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB =____.14.某球形流感病毒的直径约为0.000000085m ,0.000000085用科学记数法表为_____.15.若 a m =6 , a n =2 ,则 a m−n =________16.若多项式29x mx ++是一个完全平方式,则m =______.17.已知方程组,则x+y=_____.18.如图,若AB ∥CD ,∠C=60°,则∠A+∠E=_____度.19.若a m =2,a n =3,则a m +n 的值是_____.20.一个两位数的十位上的数是个位上的数的2倍,若把两个数字对调,则新得到的两位数比原两位数小36,则原两位数是_______.三、解答题21.同一平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图a ,若//AB CD ,点P 在AB 、CD 外部,我们过点P 作AB 、CD 的平行线PE ,则有////AB CD PE ,则BPD ∠,B ,D ∠之间的数量关系为_________.将点P 移到AB 、CD 内部,如图b ,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则BPD ∠、B 、D ∠之间有何数量关系?请证明你的结论.(2)迎“20G ”科技节上,小兰制作了一个“飞旋镖”,在图b 中,将直线AB 绕点B 逆时针方向旋转一定角度交直线CD 于点Q ,如图c ,他很想知道BPD ∠、ABP ∠、D ∠、BQD ∠之间的数量关系,请你直接写出它们之间的数量关系:__________.(3)设BF 交AC 于点P ,AE 交DF 于点Q ,已知126APB ∠=︒,100AQF ∠=︒,直接写出B E F ∠+∠+∠的度数为_______度,A ∠比F ∠大______度.22.解下列二元一次方程组:(1)70231x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②; (2)239345x y x y -=⎧⎨+=⎩①②. 23.计算:(1)201()2016|5|2----;(2)(3a 2)2﹣a 2•2a 2+(﹣2a 3)2+a 2.24.已知m 2,3na a ==,求①m n a +的值; ②3m-2n a 的值25.如图,△ABC 中,AD 是高,AE 、BF 是角平分线,它们相交于点O ,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC 及∠BOA 的度数.26.因式分解:(1)43312x x -(2)2()a b x a b -+-(3)2169x -(4)(1)(5)4x x +++27.如果a c = b ,那么我们规定(a ,b )=c ,例如:因为23= 8 ,所以(2,8)=3. (1)根据上述规定,填空:(3,27)= ,(4,1)= ,(2,14)= ; (2)若记(3,5)=a ,(3,6)=b ,(3,30)=c ,求证: a + b = c .28.南通某校为了了解家长和学生参与南通安全教育平台“5.12防灾减灾”专题教育活动的情况,在本校学生中随机抽取部分学生做调查,把收集的数据分为以下4类情形: A .仅学生自己参与;B .家长和学生一起参与;C .仅家长参与;D .家长和学生都未参与请根据上图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C 类所对应扇形的圆心角的度数; (3)根据抽样调查结果,估计该校3600名学生中“家长和学生都未参与”的人数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】先判断三边长是否能构成三角形,再判断是否是等腰三角形.【详解】上述选项中,A 、C 、D 不能构成三角形,错误B 中,满足三角形三边长关系,且有2边相等,是等腰三角形,正确故选:B .【点睛】本题考查的等腰三角形的性质和三角形三边长的关系,注意在判断等腰三角形的时候,一定要先满足三边长能构成三角形.2.A解析:A【分析】先根据多项式的乘法法则展开,再根据题意,二次项的系数等于0列式求解即可.【详解】解:()232()2(2)2x a x x x a x ax --+-=+,∵不含2x 项,∴(2)0a -+=,解得2a =-.故选:A .【点睛】本题主要考查单项式与多项式的乘法,运算法则需要熟练掌握,不含某一项就让这一项的系数等于0是解题的关键.3.C解析:C【分析】直接利用负整数指数幂的性质和零指数幂的性质分别化简比较即可求解.【详解】∵2090.3.0a =-=-,2193b =--=-,2142c -⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,0113d ⎛⎫-= ⎪⎝⎭=, ∴它们的大小关系是:b <a <d <c故选:C【点睛】本题考查负整数指数幂的性质、零指数幂的性质及有理数大小比较,正确化简各数是解题的关键.4.A解析:A【分析】把21x y =⎧⎨=-⎩代入方程组03210ax by ax by +=⎧⎨-=⎩得到关于a ,b 的二元一次方程组,解之即可. 【详解】解:把21x y =⎧⎨=-⎩代入方程组03210ax by ax by +=⎧⎨-=⎩得: 2=06210a b a b -⎧⎨+=⎩, 解得:=1=2a b ⎧⎨⎩, 故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,正确掌握代入法和解二元一次方程组的方法是解题的关键.5.C解析:C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:100nm=100×10﹣9m=1×10﹣7m,故选:C.【点睛】本题是对科学记数法知识的考查,熟练掌握负指数幂知识是解决本题的关键.6.C解析:C【分析】构成三角形的三边应满足:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,只有同时满足以上的两个条件,才能构成三角形,根据该定则,就可判断选项正误.【详解】解:A选项:1+2=3,两边之和没有大于第三边,∴无法组成三角形;B选项:2+3<6,两边之和没有大于第三边,∴无法组成三角形;C选项:3+4>5,两边之和大于第三边,且满足两边之差小于第三边,∴可以组成三角形;D选项:4+5=9,两边之和没有大于第三边,∴无法组成三角形,故选:C.【点睛】本题主要考察了三角形的三边关系定则:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,只有同时满足以上的两个条件,才能构成三角形.7.A解析:A【分析】根据二元一次方程的概念列出关于m、n的方程组,解之即可.【详解】∵关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,∴22111m nm n--=⎧⎨++=⎩即23m nm n-=⎧⎨+=⎩,解得:11mn=⎧⎨=-⎩,故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义、解二元一次方程组,理解二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答的关键.8.B解析:B根据三角形内角和定理得出∠A +∠B +∠C =180°,和选项求出∠C (或∠B 或∠A )的度数,再判断即可.【详解】解:A 、∵∠A ﹣∠B =∠C ,∴∠A =∠B +∠C ,∵∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠A =180°,∴∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故A 选项是正确的;B 、∵∠A =60°,∠B =40°,∴∠C =180°﹣∠A ﹣∠B=180°﹣60°﹣40°=80°,∴△ABC 是锐角三角形,故B 选项是错误的;C 、∵∠A +∠B =∠C ,∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠C =180°,∴∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,故C 选项是正确的;D 、∵∠A :∠B :∠C =1:1:2,∴∠A +∠B =∠C ,∵∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠C =180°,∴∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,故D 选项是正确的;故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力.9.B解析:B【分析】根据平方差公式:22()()a b a b a b +-=-进行判断.【详解】A 、原式22(2)x y =-,不符合题意;B 、原式2(3)x y =-+,符合题意;C 、原式2222(2)()x y =-,不符合题意;D 、原式22(4)a c b =--,不符合题意;故选B .本题考查平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】将x 和y 的值代入方程计算即可.【详解】将2x a y =⎧⎨=-⎩代入方程得:3(2)5a a -⋅-= 解得:1a =故选:A.【点睛】本题考查了已知二元一次方程的解求方程中未知数的值,理解题意是解题关键.二、填空题11.-5或-1或-3【分析】根据零指数幂和1的任何次幂都等于1分情况讨论求解.【详解】解:根据0指数的意义,得:当x+2≠0时,x+5=0,解得:x=﹣5.当x+2=1时,x=﹣1,当x+2解析:-5或-1或-3【分析】根据零指数幂和1的任何次幂都等于1分情况讨论求解.【详解】解:根据0指数的意义,得:当x +2≠0时,x +5=0,解得:x =﹣5.当x +2=1时,x =﹣1,当x +2=﹣1时,x =﹣3,x +5=2,指数为偶数,符合题意. 故答案为:﹣5或﹣1或﹣3.【点睛】本题考查零指数幂和有理数的乘方,掌握零指数幂和1的任何次幂都是1是本题的解题关键.12.1【解析】根据题意得:,解得:b=3或−3(舍去),a=−1,则ab=−1.故答案是:−1.解析:1【解析】根据题意得:2121{30baab-=+=≠+≠,解得:b=3或−3(舍去),a=−1,则ab=−1.故答案是:−1.13.105°.【分析】先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠ECD=45°,∠BD解析:105°.【分析】先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案为:105°.【点睛】此题考查三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质是解题的关键.14.5×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解析:5×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000000085=8.5×10﹣8.故答案为:8.5×10﹣8【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10−n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15.3【解析】.故答案为3.解析:3【解析】623m n m n a a a -=÷=÷=.故答案为3.16.-6或6【分析】首末两项是x 和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x 和3积的2倍.【详解】解:∵x2+mx+9=x2+mx+32,∴mx=±2×3×x ,解得m=6或-6.故答案为解析:-6或6【分析】首末两项是x 和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x 和3积的2倍.【详解】解:∵x 2+mx+9=x 2+mx+32,∴mx=±2×3×x ,解得m=6或-6.故答案为-6或6.【点睛】本题考查完全平方式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.17.2【解析】由题意得,两个方程左右相加可得,4x+4y=8⇒x+y=2,故答案为2. 解析:2【解析】由题意得,两个方程左右相加可得,,故答案为2. 18.60【解析】【分析】先由AB∥CD,求得∠C的度数,再根据三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和可求∠A+∠E的度数.【详解】∵AB∥CD,∴∠C与它的同位角相等,根据三角形的外角等于解析:60【解析】【分析】先由AB∥CD,求得∠C的度数,再根据三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和可求∠A+∠E的度数.【详解】∵AB∥CD,∴∠C与它的同位角相等,根据三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和,所以∠A+∠E=∠C=60度.故答案为60.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和. ①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.19.6【分析】逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加进行计算即可得解.【详解】解:am+n=am•an=2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加,解析:6【分析】逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加进行计算即可得解.【详解】解:a m+n=a m•a n=2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加,掌握a m+n=a m•a n是解题的关键;20.84【分析】设原两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为2x,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x,则十位上的数字为2x,由题意,得解析:84【分析】设原两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为2x,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x,则十位上的数字为2x,由题意,得10×2x+x-(10x+2x)=36,解得:x=4,则十位数字为:2×4=8,则原两位数为84.故答案为:84.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-数字问题,考查了百位数字×100+十位上的数字×10+个位数字的运用,解答时根据数位问题的数量关系建立方程式是关键.三、解答题21.(1)∠BPD=∠B-∠D;将点P移到AB、CD内部,∠BPD=∠B-∠D不成立,∠BPD=∠B+∠D,证明见解析;(2)∠BPD=∠ABP+∠D+∠BQD;(3)80,46.【分析】(1)由平行线的性质得出∠B=∠BPE,∠D=∠DPE,即可得出∠BPD=∠B-∠D;将点P移到AB、CD内部,延长BP交DC于M,由平行线的性质得出∠B=∠BMD,即可得出∠BPD=∠B+∠D;(2)由平行线的性质得出∠A′BQ=∠BQD,同(1)得:∠BPD=∠A′BP+∠D,即可得出结论;(3)过点E作EN∥BF,则∠B=∠BEN,同(1)得:∠FQE=∠F+∠QEN,得出∠EQF=∠B+∠E+∠F,求出∠EQF=180°-100°=80°,即∠B+∠E+∠F=80°,由∠AMP=∠APB-∠A=126°-∠A,∠FMQ=180°-∠AQF-∠F=180°-100°-∠F=80°-∠F,∠AMP=∠FMQ,得出126°-∠A=80°-∠F,即可得出结论.【详解】解(1)∵AB∥CD∥PE,∴∠B=∠BPE,∠D=∠DPE,∵∠BPE=∠BPD+∠DPE,∴∠BPD=∠B-∠D,故答案为:∠BPD=∠B-∠D;将点P移到AB、CD内部,∠BPD=∠B-∠D不成立,∠BPD=∠B+∠D,理由如下:延长BP交DC于M,如图b所示:∵AB∥CD,∴∠B=∠BMD,∵∠BPD=∠BMD+∠D,∴∠BPD=∠B+∠D;(2)∵A′B∥CD,∴∠A′BQ=∠BQD,同(1)得:∠BPD=∠A′BP+∠D,∴∠BPD=∠ABP+∠D+∠BQD,故答案为:∠BPD=∠ABP+∠D+∠BQD;(3)过点E作EN∥BF,如图d所示:则∠B=∠BEN,同(1)得:∠FQE=∠F+∠QEN,∴∠EQF=∠B+∠E+∠F,∵∠AQF=100°,∴∠EQF=180°-100°=80°,即∠B+∠E+∠F=80°,∵∠AMP=∠APB-∠A=126°-∠A,∠FMQ=180°-∠AQF-∠F=180°-100°-∠F=80°-∠F;∵∠AMP=∠FMQ,∴126°-∠A=80°-∠F,∴∠A-∠F=46°,故答案为:80,46.【点睛】本题考查了平行线性质,三角形外角性质、三角形内角和定理等知识,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.22.(1)43x y =⎧⎨=⎩;(2)31x y =⎧⎨=-⎩【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)由①得:x =7﹣y ③,把③代入②得:2(7﹣y )﹣3y =﹣1,解得:y =3,把y =3代入③得:x =4,所以这个二元一次方程组的解为:43x y =⎧⎨=⎩; (2)①×4+②×3得:17x =51,解得:x =3,把x =3代入①得:y =﹣1,所以这个方程组的解为31x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】本题主要考查了方程组的解法,准确运用代入消元法和加减消元法解题是解题的关键.23.(1)﹣2;(2)7a 4+4a 6+a 2.【分析】(1)由负整数指数幂、零指数幂、绝对值的意义进行判断,即可得到答案; (2)由积的乘方,同底数幂相乘进行计算,然后合并同类项,即可得到答案.【详解】解:(1)201()2016|5|2----=4﹣1﹣5=﹣2;(2)(3a 2)2﹣a 2•2a 2+(﹣2a 3)2+a 2=9a 4﹣2a 4+4a 6+a 2=7a 4+4a 6+a 2.【点睛】本题考查了积的乘方,同底数幂相乘,负整数指数幂,零指数幂,以及绝对值,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.24.①6;②89 【解析】解:①②25.∠DAC=40°,∠BOA=115°【解析】试题分析:在Rt △ACD 中,根据两锐角互余得出∠DAC 度数;△ABC 中由内角和定理得出∠ABC 度数,再根据AE ,BF 是角平分线可得∠BAO、∠ABO,最后在△ABO 中根据内角和定理可得答案.解:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADC=90°,又∵∠C=50°,∴在△ACD 中,∠DAC=90°-∠C=40°,∵∠BAC=60°,∠C=50°,∴在△ABC 中,∠ABC=180°-∠BAC-∠C=70°,又∵AE 、BF 分别是∠BAC 和∠ABC 的平分线, ∴∠BAO=12∠BAC=30°,∠ABO=12∠ABC=35°, ∴∠BOA=180°-∠BAO -∠ABO =180°-30°-35°=115°. 26.(1)3x 3(x ﹣4);(2)(a ﹣b )(1+2x );(3)(4﹣3x )(4+3x );(4)2(3)x +.【分析】(1)原式提取公因式3x 3即可;(2)原式提取公因式-a b 即可;(3)原式利用平方差公式分解即可;(4)原式变形后,利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)原式=3x 3(x ﹣4);(2)原式=(a ﹣b )(1+2x );(3)原式=(4﹣3x )(4+3x );(4)原式=2554x x x ++++=269x x ++=2(3)x +.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.27.(1)3;0; -2;(2)证明见解析.【分析】(1)根据已知和同底数的幂法则得出即可;(2)根据已知得出3a =5,3b =6,3c =30,求出3a ×3b =30,即可得出答案.【详解】(1)(3,27)=3,(4,1)=0,(2,14)=-2, 故答案为3;0;-2;(2)证明:由题意得:3a = 5,3b = 6,3c = 30,∵ 5⨯ 6=30,∴ 3a ⨯ 3b = 3c ,∴ 3a +b = 3c ,∴ a + b = c .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,有理数的混合运算等知识点,能灵活运用同底数幂的乘法法则进行变形是解此题的关键.28.(1)400;(2)补全条形统计图见解析,54°;(3)180人【分析】(1)根据A 类的人数和所占的百分比可以求得本次调查的学生数;(2)根据(1)中的结果和条形统计图中的数据可以求得B 类的人数,从而可以将条形统计图补充完整,进而求得在扇形统计图中计算C 类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以求得该校3600名学生中“家长和学生都未参与”的人数.【详解】解:(1)在这次抽样调查中,共调查了80÷20%=400名学生,故答案为:400;(2)B 种情况下的人数为:400-80-60-20=240(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数为:60360400︒⨯=54°,故答案为:54°;(3)203600400⨯=180(人),即该校3200名学生中“家长和学生都未参与”的有180人.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.。
初一数学下册期末考试试题及答案满分: 120 分时间: 120 分钟三题号一 二总分1718 19 20 21 222324得分一、选一选,比比谁细心 (本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. - 1的绝对值的倒数是().31 1(A)(C)-3(D) 33(B)-32.方程 5-3x=8 的解是().( A ) x=1( B )x=-1(C ) x=13( D ) x=-13333 .如果收入 15 元记作 +15 元,那么支出 20 元记作()元 .(A)+5(B)+20(C)-5(D)-204.有理数 ( 1)2 , ( 1)3 , 12 ,1 , -(-1) ,1 中,其中等于 1 的个数是( ).1(A)3 个(B)4个(C)5个 (D)6个5.已知 p 与 q 互为相反数,且p ≠0,那么下列关系式正确的是().(A) p.q 1(B)p q(C)q 1(D)p=qp6.武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长16800m ,用科学记数法表示这个数为() .(A)1.68 × 104m(B)16.8× 103 m(C)0.168× 104m(D)1.68× 103m7.下列变形中 , 不正确的是( ) .(A) a + b - ( - c - d) =a + b + c + d (B) a+ (b + c -d) = a +b + c - d (C) a- b - (c - d) = a - b - c -d(D)a-(b - c +d) = a - b + c - d8.如图 , 若数轴上的两点 A 、 B 表示的数分别为a 、b ,则下列结论正确的是().(A) b -a>0(B) a - b>0(C) ab > 0(D) a + b>09.按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099 取近似值 ,其中错误的是() .AB(A)1022.01( 精确到 0.01)(B)1.0× 103( 保留 2 个有效数字 )b1a - 1(C)1020( 精确到十位 )(D)1022.010(精确到千分位 )10.“一个数比它的相反数大 -14 ”,若设这数是 x ,则可列出关于 x 的方程为() .(A)x=-x+14(B)x=-x+(-14 )(C)x=-x- (-14 )(D)x- (-x ) =1411. 下列等式变形: ①若 ab ,则ab;②若ab,则 a b ;③若 4a7b ,则a7;④若a7,则 4a 7b .x xx xb4b 4其中一定正确的个数是() .(A)1个(B)2个 (C)3个(D)4个12. 已知 a 、 b 互为相反数, c 、 d 互为倒数, x 等于 -4的 2 次方,则式子 (cda b) x1x 的值为().2(A)2 (B)4 (C)-8 (D)8二、填一填 , 看看谁仔细 ( 本大题共 4 小题 , 每小题 3 分 , 共 12 分 , 请将你的答案写在“ _______ ”处 )13.写出一个比 0.1 大的最小整数:.14.已知甲地的海拔高度是 300m ,乙地的海拔高度是- 50m ,那么甲地比乙地高 ____________m . 15.十一国庆节期间,吴家山某眼镜店开展优原价:元 惠学生配镜的活动,某款式眼镜的广告如图,请你国庆节 8 折优惠,现价: 160 元广告牌 上原价.16.小方利用 算机 了一个 算程序, 入和 出的数据如下表:入 ⋯ 1 2 3 4 5 ⋯ 出⋯⋯那么,当 入数据8 , 出的数据.三、 解一解 , 更棒 (本大 共9 小 ,共 72 分 )17. (本 10 分 ) 算( 1) (1 13) ( 48)6 4(2) ( 1)102 ( 2)34解:解:18. (本 10 分 )解方程 (1)3x 732 2x(2) 1 1x3 1 x26解:解:19.(本 6 分)某工厂一周 划每日生 自行100 , 由于工人 行 休, 每日上班人数不一定相等, 每日生量与 划量相比情况如下表( 以 划量 准 , 增加的 数 正数, 减少的 数 数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 /-1+3-2+4 +7-5-10(1) 生 量最多的一天比生 量最少的一天多生 多少(3 分)(2) 本周 的生 量是多少 (3 分 )解:20. (本 7 分 ) 数据 示,在我国的664 座城市中,按水 源情况可分 三 : 不缺水城市、一般缺水城市和重缺水城市.其中, 不缺水城市数比 重缺水城市数的 3 倍多 52 座,一般缺水城市数是 重缺水城市数的2倍.求 重缺水城市有多少座? 解:21. (本 9 分 ) 察一列数: 1、 2、 4、 8、 16、⋯我 , 一列数从第二 起,每一 与它前一 的比都等于2.一般地,如果一列数从第二 起,每一 与它前一 的比都等于同一个常数, 一列数就叫做等比数列, 个常数就叫做等比数列的公比 .( 1)等比数列 5、 -15 、45、⋯的第 4 是 _________. ( 2 分)( 2 ) 如 果一 列 数 a 1,a 2 , a 3 , a 4 是等 比 数 列 , 且公 比 q . 那 么 有 : a 2 a 1q , a 3a 2q ( a 1 q) q a 1q 2 ,a 4 a 3q (a 1q 2 )q a 1q 3: a 5 =.(用 a 1 与 q 的式子表示)( 2 分)(3) 一个等比数列的第 2 是 10,第 4 是 40,求它的公比 . (5 分)解:22. (本 8 分 )两种移 方式表( 1)一个月内本地通 多少分 ,两种通 方式的 用相同?( 5 分)( 2)若某人 一个月内使用本地通 180 元, 哪种通 方式 合算?(3 分)解:全球通神州行月租 50元/ 分 0本地通0.40 元/0.60 元/ 分分23. ( 本 10 分 ) 关于 x 的方程 x2m 3x 4 与 2 m x 的解互 相反数.(1) 求 m 的 ;( 6 分) (2) 求 两个方程的解. (4 分)解:24.(本 12 分)如 ,点A 从原点出 沿数 向左运 ,同 ,点B 也从原点出 沿数 向右运 ,3 秒后,两点相距 15 个 位 度 . 已知点 B 的速度是点 A 的速度的 4 倍(速度 位: 位 度/ 秒) .( 1)求出点A 、点B 运 的速度,并在数 上 出 A 、 B 两点从原点出 运 3 秒 的位置; ( 4 分)解:( 2)若 A 、B 两点从 (1) 中的位置开始,仍以原来的速度同 沿数 向左运 ,几秒 ,原点恰好 在点A 、点 B的正中 ?(4 分)解:( 3)若 A 、 B 两点从 (1) 中的位置开始,仍以原来的速度同 沿数 向左运 ,另一点C 同 从 B 点位置出向 A 点运 ,当遇到A 点后,立即返回向B 点运 ,遇到 B 点后又立即返回向 A 点运 ,如此往返,直到B 点追上 A点 , C 点立即停止运. 若点 C 一直以 20 位 度 / 秒的速度匀速运 ,那么点C 从开始运 到停止运 ,行 的路程是多少个 位 度?(4 分)解:七年级数学参考答案与评分标准一、 一 ,比比 心1.D2.B3.D4.B5.B6.A7.C8.A9.A 10.B 11.B 12.D二、填一填,看看 仔13.114. 35015.20016.865三、解一解, 更棒17.(1)解:(113) ( 48) 64= -48+8-36 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分=-76⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 分(2) 解 : ( 1)102 (2)3 4=1×2 +(-8) ÷4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分 =2-2=0⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 分18.(1) 解 : 3x 732 2x3x+2x=32-7⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 分5x=25 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分x=5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 分(2) 解 : 1 1x31 x 261 x 1 x 3 1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 分2 61x =2 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 分3x=-6 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 分19. 解 : (1)7-(-10)=17⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 分(2) (-1+3-2+4+7-5-10 )+100× 7=696⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分20.解: 重缺水城市有 x 座,依 意有 :⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分3x 52 2x x 664⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 分解得 x=102⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 分 答: 重缺水城市有 102 座. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分21. (1)81 ⋯⋯ 2 分 (2)a 1q 4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(3) 依 意有: a 4a 2 q 2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分∴ 40=10× q 2 ∴ q 2 =4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 7 分∴ q2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 9 分22.(1) 一个月内本地通t 分 ,两种通 方式的 用相同.依 意有: 50+0.4t=0.6t ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分解得 t=250⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分( 2)若某人 一个月内使用本地通 180 元 , 使用全球通有:50+0.4t=180∴ t 1 =325⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 分若某人 一个月内使用本地通 180 元, 使用神州行有:0.6t=180∴ t 2 =300∴使用全球通的通 方式 合算.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8 分23. 解: (1) 由 x2m3x 4 得: x= 1m 1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分1 m2依 意有:1+2-m=0 解得: m=6 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分2( 2)由 m=6 ,解得方程 x 2m3x 4 的解 x=4⋯⋯⋯⋯⋯ 8 分解得方程2 m x 的解 x=-4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 10 分24. ( 1) 点 A 的速度 每秒 t 个 位 度, 点 B 的速度 每秒 4t 个 位 度 .依 意有: 3t+3 × 4t=15, 解得 t=1 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 分∴点 A 的速度 每秒 1 个 位 度 ,点 B 的速度 每秒4 个 位 度 .⋯ 3 分画⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分( 2) x 秒 ,原点恰好 在点A 、点B 的正中 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分根据 意,得3+x=12-4x ⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分解之得x=1.8即运 1.8 秒 ,原点恰好 在 A 、 B 两点的正中⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8 分( 3) 运 y 秒 ,点 B 追上点 A根据 意 , 得 4y-y=15,解之得y=5⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 分即点 B 追上点 A 共用去 5 秒 , 而 个 恰好是点C 从开始运 到停止运 所花的:20 × 5=100( 位 度 )⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 12 分, 因此点C 行 的路程七年级数学下册考试卷一、 (本大 共 10 小 ,每小2 分;共 20 分。
初一下学期数学期末试卷带答案doc一、选择题1.12-等于( )A .2-B .12C .1D .12- 2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A .2cm 、2cm 、4cmB .2cm 、6cm 、3cmC .8cm 、6cm 、3cmD .11cm 、4cm 、6cm 3.如果多项式x 2+mx +16是一个二项式的完全平方式,那么m 的值为( )A .4B .8C .-8D .±8 4.如图,能判定EB ∥AC 的条件是( )A .∠C=∠1B .∠A=∠2C .∠C=∠3D .∠A=∠1 5.若正方形边长增加1,得到的新正方形面积比原正方形面积增加6,则原正方形的边长是( )A .2B .52C .3D .726.将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是( )A .90°B .120°C .135°D .150°7.不等式3+2x>x+1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .8.点M 位于平面直角坐标系第四象限,且到x 轴的距离是5,到y 轴的距离是2,则点M 的坐标是( )A .(2,﹣5)B .(﹣2,5)C .(5,﹣2)D .(﹣5,2) 9..已知2x a y =⎧⎨=-⎩是关于x ,y 的方程3x ﹣ay =5的一个解,则a 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .410.如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标均为整数的点,按如下顺序依次排列为(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)根据这个规律,第2020个点的坐标为( )A .(46,4)B .(46,3)C .(45,4)D .(45,5)二、填空题11.多项式2412xy xyz +的公因式是______.12.已知关于x 的不等式组()531235x a x x ⎧->-⎨-≤⎩的所有整数解的和为7则a 的取值范围是__________.13.计算:20202019120192019⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭=________. 14.如图,在△ABC 中,点D 为BC 边上一点,E 、F 分别为AD 、CE 的中点,且ABC S ∆=8cm 2,则BEF S ∆=____.15.内角和等于外角和2倍的多边形是__________边形.16.计算212⎛⎫= ⎪⎝⎭______. 17.关于,x y 的方程组3x y m x my n -=⎧⎨-=⎩的解是11x y =⎧⎨=⎩,则n 的值是______. 18.计算:2m·3m=______. 19.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=54º时,∠1=______.20.把长和宽分别为a 和b 的四个相同的小长方形拼成如图的图形,若图中每个小长方形的面积均为3,大正方形的面积为20,则()2a b -的值为_____.三、解答题21.如图,直线AC ∥BD ,BC 平分∠ABD ,DE ⊥BC ,垂足为点E ,∠BAC =100°,求∠EDB 的度数.22.阅读下列材料,学习完“代入消元法”和“加减消元法“解二元一次方程组后,善于思考的小铭在解方程组2534115x y x y +=⎧⎨+=⎩时,采用了一种“整体代换”的解法: 解:将方程②变形:4x +10y +y =5,即2(2x +5y )+y =5③.把方程①代入③得:2×3+y =5,∴y =﹣1①得x =4,所以,方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩. 请你解决以下问题:(1)模仿小铭的“整体代换”法解方程组3259419x y x y -=⎧⎨-=⎩. (2)已知x ,y 满足方程组22223212472836x xy y x xy y ⎧-+=⎨++=⎩,求x 2+4y 2﹣xy 的值. 23.如果a c =b ,那么我们规定(a ,b )=c .例如;因为23=8,所以(2,8)=3. (1)根据上述规定填空:(3,27)= ,(4,1)= ,(2,0.25)= ; (2)记(3,5)=a ,(3,6)=b ,(3,30)=c .判断a ,b ,c 之间的等量关系,并说明理由.24.已知a +a 1-=3, 求(1)a 2+21a(2)a 4+41a 25.已知下列等式:①32-12=8,②52-32=16,③72-52=24,…(1)请仔细观察,写出第5个式子;(2)根据以上式子的规律,写出第n 个式子,并用所学知识说明第n 个等式成立.26.某口罩加工厂有,A B 两组工人共150人,A 组工人每人每小时可加工口罩70只,B 组工人每小时可加工口罩50只,,A B 两组工人每小时一共可加工口罩9300只.(1)求A B 、两组工人各有多少人?(2)由于疫情加重,A B 、两组工人均提高了工作效率,一名A 组工人和一名B 组工人每小时共可生产口罩200只,若A B 、两组工人每小时至少加工15000只口罩,那么A 组工人每人每小时至少加工多少只口罩?27.(知识生成)通常情况下、用两种不同的方法计算同一图形的面积,可以得到一个恒等式.(1)如图 1,请你写出()()22,a b a b ab +-,之间的等量关系是(知识应用)(2)根据(1)中的结论,若74,4x y xy +==,则x y -= (知识迁移)类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的情况,也可以得到一个恒等式.如图 2 是边长为+a b 的正方体,被如图所示的分割成 8块.(3)用不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个等式,这个等式可以是 (4)已知4a b +=,1ab =,利用上面的规律求33+a b 的值.28.先化简,再求值:4(x ﹣1)2﹣(2x +3)(2x ﹣3),其中x =﹣1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】由题意直接根据负指数幂的运算法则进行分析计算即可.解: 12-=1 2 .故选:B.【点睛】本题考查负指数幂的运算,熟练掌握负指数幂的运算法则是解题的关键.2.C解析:C【分析】根据三角形三条边的关系计算即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】A. ∵2+2=4,∴ 2cm、2cm、4cm不能组成三角形,故不符合题意;B. ∵2+3<6,∴2cm、6cm、3cm不能组成三角形,故不符合题意;C. ∵3+6>8,∴8cm、6cm、3cm能组成三角形,故符合题意;D. ∵4+6<11,∴11cm、4cm、6cm不能组成三角形,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键. 3.D解析:D【解析】试题分析:∵(x±4)2=x2±8x+16,所以m=±2×4=±8.故选D.考点:完全平方式.4.D解析:D【分析】直接根据平行线的判定定理对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∠C=∠1不能判定任何直线平行,故本选项错误;B、∠A=∠2不能判定任何直线平行,故本选项错误;C、∠C=∠3不能判定任何直线平行,故本选项错误;D、∵∠A=∠1,∴EB∥AC,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:内错角相等,两直线平行.5.B【分析】设原正方形的边长为x ,则新正方形的边长为(1)x +,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设原正方形的边长为x ,则新正方形的边长为(1)x +,根据题意可列方程为22(1)6x x +-=, 解得52x =, ∴原正方形的边长为52. 故选:B .【点睛】 此题考查了完全平方公式,找到等量关系列方程为解题关键.6.B解析:B【详解】解:根据题意得:∠1=180°-60°=120°.故选:B【点睛】本题考查直角三角板中的角度的计算,难度不大.7.A解析:A【分析】先解不等式求出不等式的解集,然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法判断即可.【详解】解:移项,得2x -x >1-3,合并同类项,得x >﹣2,不等式的解集在数轴上表示为:.故选:A .【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法和不等式的解集在数轴上的表示,属于基础题型,熟练掌握一元一次不等式的解法是关键.8.A解析:A【分析】先根据到x 轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y 轴的距离为点的横坐标的绝对值,进而判断出点的符号,得到具体坐标即可.【详解】∵M 到x 轴的距离为5,到y 轴的距离为2,∴M 纵坐标可能为±5,横坐标可能为±2. ∵点M 在第四象限,∴M 坐标为(2,﹣5).故选:A .【点睛】本题考查点的坐标的确定;用到的知识点为:点到x 轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y 轴的距离为点的横坐标的绝对值.9.A解析:A【解析】【分析】将x 和y 的值代入方程计算即可.【详解】将2x a y =⎧⎨=-⎩代入方程得:3(2)5a a -⋅-= 解得:1a =故选:A.【点睛】本题考查了已知二元一次方程的解求方程中未知数的值,理解题意是解题关键. 10.D解析:D【分析】以正方形最外边上的点为准考虑,点的总个数等于最右边下角的点横坐标的平方,且横坐标为奇数时最后一个点在x 轴上,为偶数时,从x 轴上的点开始排列,求出与2020最接近的平方数为2025,然后写出第2020个点的坐标即可.【详解】解:由图形可知,图中各点分别组成了正方形点阵,每个正方形点阵的整点数量依次为最右下角点横坐标的平方且当正方形最右下角点的横坐标为奇数时,这个点可以看做按照运动方向到达x 轴,当正方形最右下角点的横坐标为偶数时,这个点可以看做按照运动方向离开x 轴∵452=2025∴第2025个点在x 轴上坐标为(45,0)则第2020个点在(45,5)故选:D .【点睛】本题为平面直角坐标系下的点坐标规律探究题,解答时除了注意点坐标的变化外,还要注意点的运动方向.二、填空题11.【分析】根据公因式的定义即可求解.【详解】∵=(y+3z ),∴多项式的公因式是,故答案为:.【点睛】此题主要考查公因式,解题的关键是熟知公因式的定义.解析:4xy【分析】根据公因式的定义即可求解.【详解】∵2412xy xyz +=4xy (y+3z ),∴多项式2412xy xyz +的公因式是4xy , 故答案为:4xy .【点睛】此题主要考查公因式,解题的关键是熟知公因式的定义.12.7≤a<9或-3≤a<-1.【分析】先求出求出不等式组的解集,再根据已知得出关于a 的不等式组,求出不等式组的解集即可.【详解】解:,∵解不等式①得:,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解析:7≤a <9或-3≤a <-1.【分析】先求出求出不等式组的解集,再根据已知得出关于a 的不等式组,求出不等式组的解集即可.【详解】解:()531235x a x x ⎧->-⎨-≤⎩①②,∵解不等式①得:32a x ->, 解不等式②得:x≤4, ∴不等式组的解集为342a x -<≤, ∵关于x 的不等式组()531235x a x x ⎧->-⎨-≤⎩的所有整数解的和为7, ∴当32a ->0时,这两个整数解一定是3和4, ∴2≤32a -<3, ∴79a ≤<, 当32a -<0时,-3≤32a -<−2, ∴-3≤a <-1, ∴a 的取值范围是7≤a <9或-3≤a <-1.故答案为:7≤a <9或-3≤a <-1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能得出关于a 的不等式组是解此题的关键.13.【分析】先利用幂的乘方进行分解,再根据同底数幂相乘,进行计算即可.【详解】=故答案为.【点睛】此题考查幂的乘方,同底数幂相乘,解题关键在于掌握运算法则. 解析:12019【分析】先利用幂的乘方进行分解,再根据同底数幂相乘,进行计算即可.【详解】20202019201920191112019=2019201920192019⎛⎫⨯-⨯⨯ ⎪⎝⎭=12019 故答案为12019. 【点睛】 此题考查幂的乘方,同底数幂相乘,解题关键在于掌握运算法则.14.2【分析】根据点F是CE的中点,推出S△BEF=S△BEC,同理得S△EBC=S△ABC,由此可得出答案.【详解】∵点F是CE的中点,∴△BEF的底是EF,△BEC的底是EC,即EF=EC解析:2【分析】根据点F是CE的中点,推出S△BEF=12S△BEC,同理得S△EBC=12S△ABC,由此可得出答案.【详解】∵点F是CE的中点,∴△BEF的底是EF,△BEC的底是EC,即EF=12EC,高相等;∴S△BEF=12S△BEC,同理得S△EBC=12S△ABC,∴S△BEF=14S△ABC,且S△ABC=8,∴S△BEF=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了三角形的性质,充分运用三角形的面积公式以及三角形的中线的性质是解本题的关键.15.六【解析】【分析】设多边形有n条边,则内角和为180°(n-2),再根据内角和等于外角和2倍可得方程180(n-2)=360×2,再解方程即可.【详解】解:设多边形有n条边,由题意得:1解析:六【解析】【分析】设多边形有n条边,则内角和为180°(n-2),再根据内角和等于外角和2倍可得方程180(n-2)=360×2,再解方程即可.【详解】解:设多边形有n条边,由题意得:180(n-2)=360×2,解得:n=6,故答案为:六.【点睛】本题考查多边形的内角和和外角和,关键是掌握内角和为180°(n-2).16.【分析】根据分式的乘方运算法则,即分式乘方要把分子、分母分别乘方,即可求解.【详解】解:.故答案为.【点睛】本题目考查分式的乘方运算法则,难度不大,熟练掌握其运算法则是解题的关键.解析:14【分析】根据分式的乘方运算法则,即分式乘方要把分子、分母分别乘方,即可求解.【详解】解:222111== 224⎛⎫⎪⎝⎭.故答案为14.【点睛】本题目考查分式的乘方运算法则,难度不大,熟练掌握其运算法则是解题的关键.17.【分析】将,代入方程组,首先求得,进而可以求得.【详解】解:将代入方程组得:,解得:,故的值为-1.【点睛】本题考查二元一次方程组,难度不大,理解二元一次方程组的解的含义是顺利解解析:1-【分析】将x ,y 代入方程组,首先求得m ,进而可以求得n .【详解】解:将11x y =⎧⎨=⎩代入方程组得:31=1m m n -⎧⎨-=⎩, 解得:21m n =⎧⎨=-⎩, 故n 的值为-1.【点睛】本题考查二元一次方程组,难度不大,理解二元一次方程组的解的含义是顺利解题的关键.18.6m2【分析】根据单项式乘以单项式的法则解答即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了单项式乘以单项式的法则,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题关键.解析:6m 2【分析】根据单项式乘以单项式的法则解答即可.【详解】解:2236m m m ⋅=.故答案为:26m .【点睛】本题考查了单项式乘以单项式的法则,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题关键. 19.36°【分析】如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.【详解】解:如图,∵三角尺的两边a∥b,∴∠3=∠2=54º,∴∠1=180°-90°-∠3=36°.故解析:36°【分析】如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.【详解】解:如图,∵三角尺的两边a∥b,∴∠3=∠2=54º,∴∠1=180°-90°-∠3=36°.故答案为:36°.【点睛】本题以三角板为载体,主要考查了平行线的性质和和平角的定义,属于基础题型,熟练掌握平行线的性质是解题关键.20.8【解析】【分析】根据阴影部分的面积等于大正方形的面积减去中间小正方形的面积,即可写出等式.【详解】阴影部分的面积是:.故答案为8【点睛】本题主要考查问题推理能力,解答本题关键是根解析:8【解析】【分析】根据阴影部分的面积等于大正方形的面积减去中间小正方形的面积,即可写出等式.【详解】阴影部分的面积是:()22(4)a b a b ab +-=-. ()22()204384a b a b ab ∴+-==-⨯=-故答案为8【点睛】本题主要考查问题推理能力,解答本题关键是根据图示找出大正方形,长方形,小正方形之间的关键. 三、解答题21.50°【分析】直接利用平行线的性质,结合角平分线的定义,得出∠CBD =12∠ABD =40°,进而得出答案.【详解】解:∵AC //BD ,∠BAC =100°,∴∠ABD =180°﹣∠BAC =180°-100°=80°,∵BC 平分∠ABD ,∴∠CBD =12∠ABD =40°, ∵DE ⊥BC ,∴∠BED =90°,∴∠EDB =90°﹣∠CBD =90°-40°=50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义,正确得出∠CBD 的度数是解题关键.22.(1)32x y =⎧⎨=⎩;(2)15 【分析】(1)把9x ﹣4y =19变形为3x +2(3x ﹣2y )=19,再用整体代换的方法解题; (2)将原方程组变形为22223(4)2472(4)36x y xy x y xy ⎧+-=⎨++=⎩①②这样的形式,再利用整体代换的方法解决.【详解】解:(1)解方程组3259419x y x y -=⎧⎨-=⎩①② 把②变形为3x +2(3x ﹣2y )=19,∵3x ﹣2y =5,∴3x +10=19,∴x=3,把x=3代入3x﹣2y=5得y=2,即方程组的解为32 xy=⎧⎨=⎩;(2)原方程组变形为22223(4)247 2(4)36x y xyx y xy⎧+-=⎨++=⎩①②①+②×2得,7(x2+4y2)=119,∴x2+4y2=17,把x2+4y2=17代入②得xy=2∴x2+4y2﹣xy=17﹣2=15答:x2+4y2﹣xy的值是15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,属延伸拓展题,正确掌握整体代换的求解方法是解题的关键.23.(1)3,0,﹣2;(2)a+b=c,理由见解析.【分析】(1)直接根据新定义求解即可;(2)先根据新定义得出关于a,b,c的等式,然后根据幂的运算法则求解即可.【详解】(1)∵33=27,∴(3,27)=3,∵40=1,∴(4,1)=0,∵2﹣2=14,∴(2,0.25)=﹣2.故答案为:3,0,﹣2;(2)a+b=c.理由:∵(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c,∴3a=5,3b=6,3c=30,∴3a×3b=5×6=3c=30,∴3a×3b=3c,∴a+b=c.【点睛】本题考查了新定义运算,明确新定义的运算方法是解答本题的关键,本题也考查了有理数的乘方、同底数幂的乘法运算.24.(1)7;(2)47.【分析】(1)根据13a a -+=得出13a a +=,进而得出219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,从而可得出结论; (2)根据(1)中的结论可知2217a a +=,故2221()49a a +=,从而得出441a a +的值. 【详解】解:(1)∵13a a -+=, ∴13a a+=, ∴21()9a a +=,即:22129a a++=, ∴2217a a +=; (2)由(1)知:2217a a +=, ∴2221()49a a +=,即:441249a a ++=, ∴44147a a +=. 【点睛】本题主要考查的是负整数指数幂和分式的运算,解题的关键是熟练掌握完全平方公式的灵活应用.25.(1) 112-92=40; (2) (2n+1)2-(2n -1)2=8n ,证明详见解析【分析】(1)根据所给式子可知:()()22223121121181-⨯+⨯-⨯-==,()()22225322122182-⨯+⨯-⨯-==,()()22227523123183-⨯+⨯-⨯-==,由此可知第5个式子;(2)根据题(1)的推理可得第n 个式子,利用完全平方公式可证得结果;【详解】(1)∵第1个式子为: ()()22223121121181-⨯+⨯-⨯-==第2个式子为: ()()22225322122182-⨯+⨯-⨯-==第3个式子为: ()()22227523123183-⨯+⨯-⨯-==∴第5个式子为:()()222225125111940⨯+-⨯-=-=即第5个式子为:2211940-=(2)根据题(1)的推理可得:第n 个式子: ()()2221218n n n +--=∵左边=224414418n n n n n +-++-==右边∴等式成立.【点睛】本题考查数式规律的探索,解题的关键仔细观察所给的式子,正确找出式子的规律.26.(1)A 组工人有90人、B 组工人有60人(2)A 组工人每人每小时至少加工100只口罩【分析】(1)设A 组工人有x 人、B 组工人有(150−x )人,根据题意列方程健康得到结论; (2)设A 组工人每人每小时加工a 只口罩,则B 组工人每人每小时加工(200−a )只口罩;根据题意列不等式健康得到结论.【详解】(1)设A 组工人有x 人、B 组工人有(150−x )人,根据题意得,70x +50(150−x )=9300,解得:x =90,150−x =60,答:A 组工人有90人、B 组工人有60人;(2)设A 组工人每人每小时加工a 只口罩,则B 组工人每人每小时加工(200−a )只口罩;根据题意得,90a +60(200−a )≥15000,解得:a ≥100,答:A 组工人每人每小时至少加工100只口罩.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.27.(1)22()4()a b ab a b +-=-.(2)3x y -= .(3)33322()33a b a b a b ab +=+++.(4)54.【分析】(1)根据两种面积的求法的结果相等,即可得到答案;(2)根据第(1)问中已知的等式,将数值分别代入,即可求得答案.(3)根据正方体的体积公式,正方体的边长的立方就是正方体的体积;2个正方体和6个长方体的体积和就是大长方体的体积,则可得到等式;(4)结合4a b +=,1ab =,根据(3)中的公式,变形进行求解即可.【详解】(1)22()4()a b ab a b +-=-.(2)4x y +=,74xy =,()()22274441679.4x y x y xy -=+-=-⨯=-= 故3x y -= . (3)33322()33a b a b a b ab +=+++ .(4)由4a b +=,1ab =,根据第(3)得到的公式可得()()()()333322333641254a b a b a b ab a b ab a b +=+-+=+-+=-=.【点睛】本题考查完全平方公式以及立方公式的几何背景,从整体和局部两种情况分析并写出面积以及体积的表达式是解题的关键.28.化简结果:-8x+13,值为21.【解析】分析:根据整式的混合运算法则将所给的整式化简后,再代入求值即可.详解:原式=4(x 2-2 x +1)-(4x 2-9) =4x 2-8 x +4-4x 2+9=-8 x +13当x =-1时,原式=21点睛:本题是整式的化简求值,考查了整式的混合运算,解题时注意运算顺序以及符号的处理.。
人教版初一数学(下)期末测试题及答案一、选择题: ( 本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分 ) 1.若 m >- 1,则下列各式中错误的 是( )...A . 6m >- 6B .- 5m <- 5C .m+1> 0D . 1-m < 2 2. 下列各式中 , 正确的是 ( )A.16 =± 4 B. ± 16 =4C.327 =-3D. ( 4)2 =-4 3.已知 a > b > 0,那么下列不等式组中无解 的是()..A .x ax ax aDxaxb B .bC .b .bxxx4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角 度可能为 ( )(A) 先右转 50°,后右转 40° (B)先右转 50°,后左转 40° (C) 先右转 50°,后左转 130° (D) 先右转 50°,后左转 50°5.解为x 1)y 的方程组是(2x y 1B.x y 1 C.x y 3 x 2y 3A.y 53x y5 3xy D.y53x13x6.如图,在△ ABC 中,∠ ABC=50,∠ ACB=80, BP 平分∠ ABC ,CP 平分∠ ACB ,则∠ BPC的大小是( ) A . 1000B. 1100C. 1150 D. 1200AA1A小刚PDBB B 1CC 1小军C小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为 3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是 ()A . 4B . 3C . 2D . 18.在各个内角都相等的多边形中, 一个外角等于一个内角的 1,则这个多边形的边数是 ( )A . 5 B. 6 C. 7D. 829.如图,△ A 1 1 1BC 长度的一半得到的,若△ ABC 的面积为B C 是由△ ABC 沿 BC 方向平移了20 cm 2,则四边形 A 1DCC 1的面积为( ) 2 2 2 2小军的位置用(2,1) 表示 , 那么你的位置可以表示成 ( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8 个小题,每小题 3 分,共 24 分,把答案直接填在答题卷的横线上.11.49 的平方根是 ________, 算术平方根是 ______,-8 的立方根是 _____.12. 不等式 5x-9 ≤ 3(x+1) 的解集是 ________.13. 如果点 P(a,2) 在第二象限 , 那么点 Q(-3,a) 在 _______. 李庄14. 如图 3 所示 , 在铁路旁边有一李庄 , 现要建一火车站 ,? 为了使李庄人乘火车最方便( 即距离最近 ), 请你在铁路旁选一点来建火车站 ( 位置已选好 ), 说明理由 :____________. 火车站15. 从 A沿北偏东60°的方向行驶到 B, 再从 B沿南偏西 20°的方向行驶到 C,? 则∠ ABC=_______度.16. 如图 ,AD∥ BC,∠ D=100° ,CA 平分∠ BCD,则∠ DAC=_______. A D 17.给出下列正多边形:①正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________. ( 将所有答案的序号都填上 )18. 若│ x2-25 │ + y 3 =0,则x=_______,y=_______. B C三、解答题:本大题共7 个小题,共 46 分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.x 3( x 2) 4,19.解不等式组:2x 1 x, 并把解集在数轴上表示出来.1.5 22 x3 y 120.解方程组: 3 4 24(x y) 3(2x y) 1721. 如图 , AD ∥ BC , AD 平分∠ EAC,你能确定∠ B 与∠ C 的数量关系吗 ?请说明理由。
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(问卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(﹣1,2)2、在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆放,若AB∥CD,则∠1的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°3、下列调查方式,你认为最合适全面调查的是()A.调查某地全年的游客流量B.乘坐地铁前的安检C.调查某种型号灯泡的使用寿命D.调查春节联欢晚会的收视率4、关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=4,则m的值为()A.0B.1C.2D.35、在平面直角坐标系中,点A(1,5),B(m﹣2,m+1),若直线AB与y轴垂直,则m的值为()A.0B.3C.4D.76、下列命题为假命题的是()A.垂线段最短B.同旁内角互补C.对顶角相等D.两直线平行,同位角相等7、打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花()A.200元B.300元C.400元D.500元8、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是()A.B.C.D.9、的整数部分是a,的整数部分是b,则a、b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定10、在平面直角坐标系中,已知点A(m﹣4,m+2),B(m﹣4,m),C(m,0),D(2,0),三角形ABD的面积是三角形ABC面积的2倍,则m的值为()A.﹣14B.2C.﹣14或2D.14或﹣2二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知是方程kx+2y=﹣8的解,则k=.12、由方程组,可用含x的代数式来表示y为.13、如图,将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为E,若∠CBD=34°,则∠ADE的大小为度.14、如图,七个相同的小长方形组成一个大长方形ABCD,若CD=14,则长方形ABCD的面积为.15、如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上的A点处沿数轴向右滚动一周后到达B点,若点A表示的数为﹣1,则点B对应的数是.16、已知关于x,y的方程组的解为非负数,m﹣2n=3,z=2m+n,且n<0,则z的取值范围是.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(答题卡)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、解不等式组:.18、已知正实数a的两个平方根分别是x和x+y.(1)若x=2,求y的值;(2)若x﹣y=3,求a的值.19、在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣1,2m+3).(1)若AM∥x轴且A(0,1),求m的值.(2)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.20、端午节是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉(A)、豆沙馅(B)、花生馅(C)、蜜枣馅(D)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民人数是人.(2)将图①②补充完整;(直接补填在图中)(3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;(4)若居民区有100人,请估计爱吃蜜枣馅粽子的人数.21、如图,已知AC∥DE,∠D+∠BAC=180°.(1)求证:AB∥CD;(2)连接CE,恰好满足CE平分∠ACD.若AB⊥BC,∠CED=35°,求∠ACB的度数.22、已知关于x,y的方程组,满足x﹣2y为负数.(1)求出x,y的值(用含m的代数式表示);(2)求出m的取值范围;(3)当m为何正整数时,求s=2x﹣3y+m的最大值?23、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:第一次第二次25甲种货车的辆数36乙种货车的辆数3170累计运货的吨数(1)现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付运费50元计算,货主应付运费多少元?(2)能否租用这两种货车一次恰好运走125吨货物(不超载也不少运)?若能,请说出有哪几种装运方案?若不能,请说明理由.24、在平面直角坐标系xOy中,点P坐标为(x,y),且x﹣2a=﹣1,,其中a,b为实数.(1)若a=3,则点P到y轴的距离为;(2)若实数a,b满足4a﹣b=4.①求证:点P(x,y)不可能在第三象限;②若点Q(﹣2,0),△OPQ的面积为5,求点P的坐标.25、如图1,在平面直角坐标系中,点A,B,C,D均在坐标轴上,其坐标分别是A(a,0),B(0,b),C(0,c),D(d,0),若,c<0,d>0,且∠ABO=∠DCO.(1)求三角形AOB的面积;(2)求证:3d=﹣4c;(3)如图2,若﹣3<c<0,延长CD到Q,使CQ=AB,线段AQ交y轴于点K,求的值.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(参考答案)11、7 12、22 13、y=4﹣2x 14、280 15、π﹣1 16、1≤z<6三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、1<x≤4.18、(1)y=﹣4 (2)a=119、(1)﹣1(2)﹣420、(1)600;(2)略(3)108°(4)4000人21、(1)略(2)20°22、(1);(2)m<6;(3)m=5时,最大值为123、(1)略(2)略24、(1)5(2)①证明略②(﹣1,5)或(9,﹣5).25、(1)6(2)略(3)1.。
初一下学期数学期末考试卷及答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知实数a,b,若a>b,则下列结论错误的是(D)
A.a-5>b-5 B.3+a>b+3
C.a5>b5 D.-3a>-3b
2.如果点P(x,y)在坐标轴上,那么(C)
A.x=0 B.y=0
C.xy=0 D.x+y=0
3.下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是(B)
4.要了解某校1 000名初中学生的课外作业负担情况,若采用抽样调查的方法进行调查,则下面哪种调查方式具有代表性?(C)
A.调查全体女生 B.调查全体男生
C.调查七、八、九年级各100名学生 D.调查九年级全体学生 5.在2 017991,3.141 592 65,13,-6,-37,0,36,π3中无理数的个数是(C)
A.1 B.2 C.3 D.4
6.若把不等式组2-x≥-3,x-1≥-2的解集在数轴上表示出来,则其对应的图形为(B)
A.长方形 B.线段 C.射线 D.直线
7.如图中的条件,能判断互相平行的直线为(C)
A.a∥b
B.m∥n
C.a∥b且m∥n
D.以上均不正确
8.有下列四个命题:①对顶角相等;②等角的补角相等;③如果b∥a,c∥a,那么b∥c;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补.其中是真命题的有(A)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.如果方程组x+y=★,2x+y=16的解为x=6,y=■,那么被“★”“■”遮住的两个数分别为(A)
A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,3
10.(黄石中考)当1≤x≤2时,ax+2>0,则a的取值范围是(A) A.a>-1 B.a>-2
C.a>0 D.a>-1且a≠0
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.64的立方根是2.
12.直线m外有一定点A,A到直线m的距离是7 cm,B是直线m 上的任意一点,则线段AB的长度:AB≥7 cm.(填写“<”“>”“=”“≤”或“≥”)
13.如图,有6对同位角,4对内错角,4对同旁内角.
14.(港南区期中)如图,象棋盘上,若“将”位于点(1,-1),“车”位于点(-3,-1),则“马”位于点(4,2).
15.七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,
知道了统计调查活动要经历的5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.但他对这5个步骤的排序不对,请你帮他正确排序为②①④⑤③.(填序号)
16.已知:直线l1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2等于35°.
17.某超市账目记录显示,第一天卖出39支牙刷和21盒牙膏,收入396元;第二天以同样的价格卖出同样的52支牙刷和28盒牙膏,收入应该是528元.
18.已知点A(-2,0),B(3,0),点C在y轴上,且S三角形ABC =10,则点C坐标为(0,4)或(0,-4).
三、解答题(共66分)
19.(8分)计算:
(1)4-38+3-127;
解:原式=2-2+(-13)=-13.
(2)2(2-3)+|2-3|.
解:原式=22-23+3-2=2-3.
20.(8分)(1)解方程组:2x+5y=25,①4x+3y=15;② (2)解不等式:2x-13-1≤5x+12.
解:①×2,得4x+10y=50.③ 解:去分母,得2(2x-1)-6≤3(5x +1).
③-②,得7y=35,解得y=5. 去括号,得4x-2-6≤15x+3.
将y=5代入①,得x=0. 移项,得4x-15x≤3+2+6.
∴原方程组的解是x=0,y=5. 合并,得-11x≤11.
系数化为1,得x≥-1.
21.(6分)已知:如图所示的网格中,三角形ABC的顶点A(0,5),B(-2,2).
(1)根据A,B坐标在网格中建立平面直角坐标系,并写出点C坐标(2,3);
(2)平移三角形ABC,使点C移动到点F(7,-4),画出平移后的三角形DEF,其中点D与点A对应,点E与点B对应.
解:如图.
22.(6分)苹果熟了,一个苹果从树上被抛下.如图所示,从A处落到了B处.(网格单位长度为1)
(1)写出A,B两点的坐标;
(2)苹果由A处落到B处,可看作由哪两次平移得到的?
解:(1)A(2,4),B(-1,-2).
(2)先向左平移3个单位长度,再向下平移6个单位长度.(或先向下平移6个单位长度,再向左平移3个单位长度)
23.(8分)如图,已知四边形ABCD中,∠D=100°,AC平分∠BCD,且∠ACB=40°,∠BAC=70°.
(1)AD与BC平行吗?试写出推理过程;
(2)求∠DAC和∠EAD的度数.
解:(1)AD与BC平行.
∵AC平分∠BCD,∠ACB=40°,∴∠BCD=2∠ACB=80°.
又∵∠D=100°,∴∠BCD+∠D=80°+100°=180°.∴AD∥BC.
(2)由(1)知AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB=40°.
∵∠BAC=70°,∴∠B=70°.
∴∠EAD=∠B=70°.
24.(8分)在一次“献爱心手拉手”捐款活动中,某数学兴趣小组对学校所在社区部分捐款户数进行调查和分组统计,将数据整理成以下统计表和统计图(信息不完整),已知A,B两组捐款户数的比为1∶5.
捐款户数分组统计表,
组别捐款数(x)元户数
A 1≤x<100 a
B 100≤x<200 10
C 200≤x<300 20
D 300≤x<400 14
E x≥400 4
)
请结合以上信息解答下列问题:
(1)a=2.本次调查的样本容量是50;
(2)补全捐款户数统计表和统计图;
(3)若该社区有600户居民,根据以上信息估计全社区捐款不少于
300元的户数是多少?
解:(2)补全捐款户数统计图如图:
(3)600×(28%+8%)=600×36%=216(户).
答:不少于300元的有216户.
25.(10分)(株洲中考)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.
(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?
(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?
(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?
解:(1)设孔明同学测试成绩为x分,平时成绩为y分,由题意,得
x+y=185,80%x+20%y=91.解得x=90,y=95.
答:孔明同学测试成绩为90分,平时成绩为95分.
(2)不可能.由题意可得:80-70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.
(3)设平时成绩为满分,即100分,综合成绩为100×20%=20.
设测试成绩为a分,根据题意,可得
20+80%a≥80,解得a≥75.
答:他的测试成绩应该至少为75分.
26.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)写出点C,D的坐标并求出四边形ABDC的面积;
(2)在x轴上是否存在一点F,使得三角形DFC的面积是三角形DFB 面积的2倍,若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,点P是直线BD上一个动点,连接PC,PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD,∠POB的数量关系.解:(1)C(0,2),D(4,2).
S四边形ABDC=ABOC=4×2=8.
(2)存在,当BF=12CD时,三角形DFC的面积是三角形DFB面积的2倍.
∵C(0,2),D(4,2),
∴CD=4,BF= CD=2.
∵B(3,0),
∴F(1,0)或(5,0).
(3)当点P在线段BD上运动时:∠OPC=∠PCD+∠POB;
当点P在BD延长线上运动时:∠OPC=∠POB-∠PCD;
当点P在DB延长线上运动时:∠OPC=∠PCD-∠POB.。