学习劝说
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朋友厌学认为学习无用我劝说作文《别放弃呀,朋友》
嘿,我的朋友!我知道你最近老是嘟囔着学习没啥用,还厌学得厉害。
你可别这么想呀,听我给你好好唠唠。
就说我上次去我舅舅家吧,我那小表弟正在为一道数学题愁眉苦脸呢。
那题呀,可把他给难住了,抓耳挠腮的样子特别好笑。
我就过去瞅了瞅,嘿,不就是个简单的几何题嘛。
我给他讲了讲,他一下子就恍然大悟了,那崇拜的小眼神哟,让我可得意了。
然后我就跟他说,你看,这就是学习的用处呀,要是没学过这些知识,连这么个小问题都解决不了呢。
你想想呀,学习可不只是为了考试拿高分。
就像这道题,它能让我们解决生活中的实际问题,能让我们变得更聪明、更有办法。
以后你要是遇到啥难题了,学过的知识说不定就能派上大用场呢。
而且呀,学习还能让我们开阔眼界,知道好多好多有趣的事情,就像打开了一扇通往奇妙世界的大门。
别再觉得学习没用啦,朋友。
咱得坚持下去呀,就像爬山一样,虽然过程有点累,但等爬到山顶,那风景可美啦!咱一起加油,好好学,以后肯定会有大收获的!可别再轻易说放弃咯!。
以下是一些委婉劝说中考学子的话:
1. 我知道你一直在努力学习,付出了很多时间和精力。
但是,有时候我们
需要停下来思考一下,我们的学习方法是否正确,是否需要做出一些调整。
2. 中考确实是一个重要的考试,但它并不是你人生的全部。
无论考试结果如何,你都依然是一个优秀的学生,都有很多机会去实现自己的梦想。
3. 学习是一个长期的过程,不仅仅是为了中考。
如果你现在觉得有些累了,
可以适当地休息一下,调整一下自己的状态。
相信自己,你一定能够取得好成绩。
4. 别给自己太大的压力,学习是为了自己的成长,而不是为了取悦他人。
只要你尽了自己最大的努力,无论成绩如何,我们都会为你感到骄傲。
5. 中考只是人生中的一个小插曲,它并不能决定你的未来。
你的价值不仅仅取决于一个考试的成绩,而是你的努力、坚持和积极的态度。
6. 学习不仅仅是为了考试,更是为了充实自己。
尝试把学习看作是一种探索和成长的机会,而不仅仅是一项任务。
7. 记住,你不是一个人在战斗。
你的老师、同学和家人都在支持着你。
如果你遇到困难,不要犹豫向他们寻求帮助。
希望这些话能够给中考学子一些启示和鼓励,帮助他们保持积极的心态,继续努力前行。
劝说孩子努力读书的话语1.好好读书,才能改变命运。
2.读书是通向成功的必经之路。
3.知识就是力量,努力读书吧。
4.读书可以让你更加聪明和有能力。
5.学无止境,读书不可放松。
6.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7.少壮不努力,老大徒伤悲。
8.阅读让你拥有更广阔的视野。
9.读书不仅可以学到知识,也可以培养品德。
10.读一本好书,胜过听十个人讲。
11.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
12.多读书,多看看,多用心思考。
13.读书是一种投资,未来会看到回报。
14.努力读书,让自己不断进步。
15.读书不仅可以增加见识,也可以提高待人处事的能力。
16.世界那么大,读书可以让你走得更远。
17.读书是一种享受,也是一种责任。
18.读书不仅可以打开智慧之门,也可以改变命运。
19.好好读书,让未来的路变得更加光明。
20.读书是永远不会过时的好习惯。
21.未来的路还很长,努力读书是为了更好的明天。
22.读书是通向知识宝库的钥匙,越努力,得到的宝藏就越多。
23.学会自律和坚持,读书是一个长期的投资。
24.每一本书都是一座智慧的宝藏,孩子要勤奋地去挖掘。
25.读书是一座修炼心灵的山,登顶需要坚持与努力。
26.知识的力量是无穷的,只有通过读书才能获取。
27.勤能补拙,多读书会让孩子在学业上更加优秀。
28.读书不仅能够提高学习成绩,还能塑造积极向上的人生态度。
29.勤奋读书是为了给自己的未来添砖加瓦。
30.书籍是通向成功的桥梁,持续努力便能跨越成功的门槛。
31.每一次阅读都是一次心灵的陶冶,让孩子保持阅读习惯。
32.读书是未来的保障,努力学习为了更好的明天。
33.不断读书就是给自己提供更广阔的舞台。
34.读书是种植智慧的种子,孩子要不断努力浇灌。
35.只有付出,才会有收获。
多读书多努力才能成为优秀的人才。
36.知识是孩子的财富,只有通过努力读书才能累积更多。
37.读书能让孩子更强大,更有底气去迎接未来的挑战。
38.书籍就是孩子优秀的导师,多读书多努力才能提升自身素质。
朋友厌学认为学习无用我劝说作文“哎呀,学习有啥用啊,真没意思,我不想学了!”这是我的好朋友小明经常挂在嘴边的话。
有一天放学后,我和小明一起走在回家的路上。
那天的天空有点灰蒙蒙的,好像也在为小明的想法而感到忧虑。
“小明,你为啥老这么说呀?”我忍不住问他。
他皱着眉头说:“你看,学那些东西以后能用到多少啊?还不如早点去玩呢。
”我停下脚步,认真地看着他说:“小明,你怎么能这么想呢?学习可不只是为了以后用啊,它能让我们变得更聪明,更有见识呀!”“哼,才不是呢!”小明倔强地扭过头。
我着急地说:“你想想啊,我们学习语文,能让我们更好地表达自己;学习数学,能让我们更会思考问题;学习科学,能让我们了解这个奇妙的世界。
这多有意思呀!”小明还是不太信服,说:“那又怎样?”我灵机一动,说:“就好比你喜欢玩游戏,如果你不学习,你连游戏规则都看不懂,怎么能玩得好呢?学习就像是给我们的大脑充电呀!”小明沉默了一会儿,说:“好像有点道理哦。
”我趁热打铁,继续说:“而且呀,你现在好好学习,以后才能有更多的选择呀,可以做自己喜欢的事情。
难道你不想将来成为一个很厉害的人吗?”小明若有所思地看着远方,说:“我也想呀,可是学习好难呀。
”我笑着说:“不难不难,我们一起努力呀,有啥不懂的我们互相帮忙。
你可别再轻易说学习没用啦!”小明点了点头,说:“好,我试试看。
”从那以后,小明真的开始认真学习了,虽然有时候还是会觉得累,但他再也不说学习无用的话了。
我真高兴能说服他,让他重新认识到学习的重要性。
学习怎么会没用呢?它就像一把钥匙,能打开无数知识的大门,带我们走向更广阔的世界啊!。
劝学的名人故事:
1.孙权劝学:孙权在劝吕蒙学习时,先指出学习是有必要的,然后以自己为例,说明读书对自身的
好处,最后指出学习的目的和方法。
吕蒙在孙权的劝说下开始学习,并取得了显著的进步。
2.悬梁刺股:孙敬悬梁挂席,苏秦刺股埋头苦读,双双学富五车,终成大器。
3.颜之推《勉学篇》:认为只有通过学习,不断进取,才能使自己不断超越。
4.张之洞的读书法则:读书贵博、贵精、尤贵通。
5.赵括纸上谈兵:战国时期赵国的赵括,年轻时学习兵法,谈起兵事来连父亲也难不倒他。
后来他
接替廉颇为赵将,在长平之战中只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。
怎么劝说才能让孩子好好学习有的孩子不好好学习,家长苦口婆心的劝说都没有作用,主要是没有掌握劝说的技巧。
以下是店铺分享给大家的劝孩子好好学习的话,希望可以帮到你!劝孩子好好学习的话1、与书交朋友吧,希望开学后你会更乐于表达。
读书时要把握时间,别累着。
2、对着镜子练习和自己说话,并微笑说话,然后锻炼自己和生人说话,锻炼胆量练习朗读和大声讲话,多读书3、加强古诗背诵和作业书写质量,争取开学成个标准的男子汉细心点,再细心点。
好好炼字,开学后评你当手写小能手。
积极努力改掉自己爱动和马虎的毛病,做事一心一意,提高做事效率。
4、要快速从爸爸妈妈的保护伞下走出来,必须学会自己的事情自己做,再也不能丢三落四的了,如果爸爸妈妈仍帮助你做所有的事情,你一定要坚持说:让我试试,我长大了,自己能做李济齐:做事不要依赖家长。
要让自己勤快起来,继续保持良好的学习劲头。
5、千万不要因为一时心软就放松对自己的要求,刚刚起色的行为习惯要持续稳固,尤其是做事的耐性和韧性,很难形成,一旦形成,将会持久。
激励孩子积极向上的话1、你将会成为了不起的人!2、别怕,你肯定能行!3、只要今天比昨天强就好!4、有个儿子真好!5、你一定是个人生的强者!6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
促使孩子学习更优秀的话1、凡事都要有个计划,学习也一样。
2、珍惜时间,就是珍惜生命。
3、你再好好思考思考。
4、提出一个问题,我就奖励你。
5、你就按自己的想法去做吧。
6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?7、只要努力,下次就一定能考好。
使孩子充满自信的话1、孩子,你仍然很棒。
2、孩子,你一点也不笨。
3、告诉自己:“我能做到”。
4、我很欣赏你在××方面的才能。
5、我相信你能找回学习的信心。
6、你将来会成大器的,好好努力吧。
7、孩子,我们也去试一试?。
劝学新说发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校领导给予我这次发言的机会。
今天,我将谈谈学习的重要性,并劝说大家应该努力学习。
学习是每个人成长和发展的关键,也是实现自己理想的唯一途径。
1. 学习是人类进步的推动力学习是人类文明进步的重要因素。
从人类的历史看,创新和进步都离不开学习。
伟大的科学家爱因斯坦说过:“想象力比知识更为重要。
”知识是我们获取想象力的基石,也是推动创新的源泉。
学习不仅能给我们提供丰富的知识基础,还能培养我们的思维能力和创造力,让我们能够在面对问题时找到解决的方法。
2. 学习是个人成功的基础学习是个人成功的基石。
无论是在工作还是生活中,都需要我们不断学习新知识和技能来应对挑战。
随着科技的发展和社会的变革,知识更新速度越来越快,只有时刻保持学习的状态,才能跟上时代的发展步伐。
而且,学习不仅帮助我们获得成功,还能够增强我们的自信心和自尊心,让我们在与他人交流时更加自信。
3. 学习是实现个人理想的唯一途径每个人都有自己的理想和追求。
这些理想可以是成为一名科学家、艺术家、医生、教师等等。
然而,实现这些理想是需要付出努力的。
只有通过学习,我们才能获得知识和技能,让我们的理想变得更加现实。
而且,学习是一个持续的过程,我们需要不断提升自己的能力,逐步实现理想。
4. 适应社会发展,学习是必须的在如今这个快速发展的社会中,适应社会变化是每个人的必修课。
学习是我们适应社会的一个重要手段。
只有不断学习新知识和技能,才能跟上社会的发展步伐,更好地适应社会的需求。
否则,我们就可能会被社会所淘汰,失去在竞争中立足的机会。
5. 学习是人生的乐趣在我们的人生中,学习是一种乐趣。
通过学习,我们可以开拓自己的视野,了解更多的世界。
学习还可以满足我们对知识的渴望,让我们不断成长和进步。
当我们获得成绩或解决难题时,我们会感到满足和愉悦。
学习可以让我们更加了解自己、发现自己的潜能和兴趣,让我们的人生更加精彩。
【导语】少年读书,如隙中窥⽉;中年读书,如庭中望⽉;⽼年读书,如台上玩⽉。
皆以阅历之深浅,为所得之深浅⽿。
整理“劝说⼈多读书的名⼈名⾔⼤全”,以供⼤家参考,希望可以帮助到⼤家,感谢⼤家的阅读与⽀持! 篇⼀:劝说⼈多读书的名⾔ 1、旧书不厌百回读,熟读精思⼦⾃知——苏轼 2、书痴者⽂必⼯,艺痴者技必良——蒲松龄 3、善于想,善于问,善于做的⼈,其收效则常⼤⽽且快。
——谢觉哉 4、书犹药也,善读可以医愚。
——刘向 5、每⼀本书是⼀级⼩阶梯,我每爬上⼀级,就更脱离⽽上升到⼈类,更接近美好⽣活的观念,更热爱书籍——⾼尔基 6、⽴志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 7、⼀个家庭中没有书籍,等于⼀间房⼦没有窗⼦。
——约翰森 8、书卷多情似故⼈,晨昏忧乐每相亲——于谦 10、书是⼈类进步的阶梯,终⽣的伴侣,最诚挚的朋友。
——⾼尔基 11、书到⽤时⽅恨少,事⾮经过不知难——陆游 12、奇⽂共欣赏,疑义相如析——陶渊明 13、少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲——《汉乐府长歌⾏》 14、读万卷书,⾏万⾥路。
——刘彝 15、⼈不能像⾛兽那样活着,应该追求知识和美德。
但丁 16、鸟欲⾼飞先振翅,⼈求上进先读书——李苦禅 17、路漫漫其修道远,吾将上下⽽求索——屈原 18、书就是社会,⼀本好书就是⼀个好的世界,好的社会。
它能陶冶⼈的感情和⽓质,使⼈⾼尚。
——波罗果夫 19、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者⽣疾玻——章学诚 20、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别⼒。
——赫尔岑 21、书籍是全世界的营养品——莎⼠⽐亚 22、⿊发不知勤学早,⽩发⽅悔读书迟——颜真卿 23、发奋识遍天下字,⽴志读尽⼈间书——苏轼 24、⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远——诸葛亮 25、勿以恶⼩⽽为之,勿以善⼩⽽不为——陈寿《三国志》 篇⼆:有关读书的名⾔警句 1、书是⼈类进步的阶梯,⼀⽣的伴侣,最真诚的朋友。
2、书,能够还给我们⼀颗童⼼;书,能够让我们永葆青春。
怎样劝说厌学的初中生?1、调整好情绪沟通家长不能孩子不上学就火冒三丈,或者是上来就打,即使是有的孩子很不听话,那也是子不教父之过。
首先家长要调整好自己的情绪,只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题,光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的,相反只会让问题更严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
2、安抚孩子孩子年龄小,遇事少,很多问题想不通也很正常,家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导,安抚孩子的情绪,先不要着急送孩子去上学,等孩子情绪平复了再做打算。
在此期间可以和孩子商量对策,劝说孩子,晓之以情动之以理,说之以利弊,让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
3、引导和帮助孩子在学习上获得成就感成就感实际上是一种积极的情绪体验,是人们实现自我价值,得到认可的心。
当孩子在学习上取得了某种成功,得到了认可表扬,就会产生满足感,使学习速度加快,效率提高,并且自觉性也会明显增强,这些都会促使孩子再次获得成功。
4、给予孩子适当鼓励和支持当孩子考试成绩不理想时,父母应该多给孩子一点鼓励,让孩子知道自己没有那样差,而不是一旁指责孩子,让孩子产生自卑的情绪。
只要孩子认真学习并且努力的时候,家长就要给予孩子鼓励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
5、与孩子深度沟通俗话说,沟通可以解决80%的问题,所以当孩子出现厌学的现象后,家长第一时间不是发愁和焦虑,而是找孩子深度沟通,如果孩子不想与家长沟通,可以找一个和孩子走的比较近的人去聊,只有了解孩子不想上学的真正原因,才能开展下一步的开导。
6、利用兴趣迁移来激发学生的内在动机学生若对学习以外的其他活动有强烈的内在动机,那么就可以采取把这种活动与学习联系起来的方式使其产生对学习的内在动机。
初中生厌学的原因:1、自身学习动机不强缺乏正确的学习目标。
这部分学生大多数学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。
他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,反而觉得学习是一件苦差事,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
劝说朋友学习的小作文
朋友,我今天想跟你好好唠唠关于学习这事儿。
你看啊,学习就像一场超级有趣的冒险。
每次学到新东西,就像是找到了
宝藏一样,那种满足感,简直绝了!你想想,当你掌握了一个难题,搞懂了一
个复杂的概念,是不是感觉自己超厉害?
现在咱们不努力学习,以后可就容易吃亏呀。
比如说找工作,好工作都喜
欢有知识有能力的人,要是咱肚子里没墨水,那不就只能眼巴巴看着好机会溜
走啦。
而且学习可不只是为了考试和分数,它能让咱们变得更聪明、更有见识。
以后跟别人聊天,你能侃侃而谈,多有面子!
别总觉得学习枯燥无聊,那是因为你还没发现其中的乐趣。
就像打游戏,
刚开始可能觉得难,可一旦上手,就会越玩越上瘾。
学习也是这样,只要你用
心去探索,肯定能找到让你着迷的地方。
还有啊,咱们现在年轻,脑子好使,正是学习的好时候。
等以后年纪大了,想学都没那么容易咯。
所以,朋友,跟我一起好好学习吧,让咱们一起在知识的海洋里畅游,成
为更优秀的人!。
学习劝说
师:同学们,坐好来,像老师看着你们这样看着老师。
与人交流应该看着对方。
上课之前,老师要考考大家。
知道你就大声地说出答案,不知道的也可以大声地说不知道。
准备好了吗?什么池子不能装水?
生:电池。
师:什么瓜不能吃?
生:傻瓜。
师:什么布剪不断?
生:瀑布。
师:同学们这么厉害,下一个问题加大难度了,可要听仔细了,我的问题就是……同学们,你们好吗?
生:……
师:知道我为什么要问这个问题吗?与人交流,先要问好。
师:同学们好.
生:老师好。
师:同学们反应真快。
请坐!我们开始今天的口语交际。
师:今天早上我去检查我们班卫生区的时候发现一位四年级的同学用了水,却忘记关水龙头了,你们看(出示图片),水龙头在哗哗的流着。
你想说什么?
生:这样太浪费了!
师:你说的很对。
请坐!
师:同学们,如果你们正好看见了这位忘记关水龙头的同学,你准备怎么做?
生:我要告诉他,这是浪费水资源的行为,要他以后不要这样浪费了。
师:哦,你是想用语言来劝说他,对吗?
生:(点头)
师:其他同学呢?你们的办法是什么?
生:告诉老师。
师:你们觉得为这点事情找老师,可以吗?我们自己可以解决。
师:没错,这个时候,我们用劝说的方法去帮他改正错误是最合适的办法。
今天我们就来学一学怎样劝说(出示课题,板书课题)
师:你们看老师写课题
师:同学们刚才说劝说的办法,其实我们班的班长张燕也想到了,你们看(出示内容)这是他们的对话,你们读一读,看看张燕她劝说成功了没有。
生:没有
师:她为什么没有劝说成功?
生:语气太生硬了,让人听了不舒服
生:没礼貌。
师:所以张燕的劝说不成功。
那同学们,你们说张燕的劝说应该要注意哪些方面就能成功?
生:说话要有礼貌。
师:嗯!概括性强,我把你的话写到黑板上去。
(板书:以礼待人)还要注意什么?
生:话语委婉,跟他说道理
师:这叫以理服人(板书:以理服人)
师:同学们,与人交流,除了要礼貌待人,还要做到真诚,用我们的真诚去打动别人。
你们能像前面这样填一个吗?(板书:以诚动人)
师:同学们,如果让你们来劝说小芳,有把握劝说成功吗?
生:有。
师:你为什么这么肯定?肯定有什么法宝,你能跟大家说说吗?
生:我会有礼貌的和他说,
生:我会给他讲道理
师:你准备讲什么道理?
生:这种行为是浪费水资源的行为
师:你们说的都很有道理。
但是有句话说得好“光说不练,假把式”这样,我就来扮演小芳,谁愿意做我的搭档?
师:你是第一个举手的,最勇敢了,大家把掌声送给他。
我来演小芳,你来演张燕怎么样?
生:可以
师:哎!刚搞完劳动,衣服弄脏了,手也弄脏了,去洗洗吧!(拧开水龙头)这水真凉快,我得多洗一会儿。
哟!上课了,我得赶紧走……(不关水龙头扭头就走)
生:这位同学,你等一下,你忘记关水龙头了,我觉得太浪费了。
师:怕什么?我们学校有的是水,浪费一点没关系!
生:虽然我们南方不缺水。
但是在西北地区可缺水了
师:西北地区?他们那里怎么缺水?
生:那里常年缺水,地面都干的裂开了。
师:这是真的吗?
生:是的
师:那我可不能浪费水了(关水龙头)谢谢你,大哥哥(大姐姐)
师:我对你说谢谢,你不应该说点什么吗?
生:(不用谢)
师:大家来评评我们表演的怎么样?
生:好
师:好在哪?
生:表演的好
师:我们表演的好你们怎么做?(生鼓掌)
师:听了同学们的劝说,小芳也改正了错误,你们看,她正在关水龙头呢。
让我们为小芳的知错改错鼓掌,也为我们同学的能言善辩鼓掌。
师:当个班主任可真不容易啊,班级事务层出不穷,这不,前几天我们班的刘平和林军又干了一架,你们知道是因为什么事吗?
生:(生猜)
师:看了这个信息,说不定你们就知道了(出示幻灯片)
生:林军好心劝说刘平,可是因为语气不好,让刘平听了不舒服
师:你具有侦探的思维,一猜一个准儿。
师:没错,林军虽然好心,却由此办了坏事。
结果两人都被我批评了一顿。
怎样才能避免这场斗争呢?同学们,你们来做好榜样,小组之间可以一人演刘平,一人演林军。
还可以一人演刘平,几个人一起来劝说他,注意要做到(指黑板),千万别再引发斗争了。
生:(开始练习)
(请两组同学上台表演,“一对一,多对一”其它同学评价)
师:最近啊,老师比较烦,为什么呢?还不都是因为我爷爷,他别的爱好没有,就好这口烟,抽起烟来,那叫吞云吐雾,他自己也咳嗽不断,我们一家也跟着遭殃。
可是,同学们,抽烟好不好啊?
生:不好
师:我也这么觉得,可我又不知道怎么劝他,刚才看同学们一个个伶牙俐齿的,一定有办法说服他。
不如这样,我就来扮演我爷爷,你们大家一起来劝说我,允许插话,全民参与,想到什么就站起来说,你也可以走到我面前来说。
我准备好了,你们呢?
生:准备好了
师:(叼着烟翘着腿驼着背)都说“饭后一支烟,快乐似神仙”这话说的一点儿也不错,(呼一口烟)嗯,真舒服!(几声咳嗽)
生:爷爷,你别再抽烟了。
师:抽烟这么享受,为啥不抽?
生:抽烟等于在吸毒。
师:哪儿那么严重?
生:一支香烟里的尼古丁可以毒死一只小白鼠,20支香烟的尼古丁可以毒死一头牛。
师:什么毒死猪毒死牛的,我都半截身子金黄土的人了,还在乎这个?舒服一天是一天了。
生:爷爷,你在吸烟,我们也跟着在吸毒,二手烟的危害性很大,很容易致
癌。
爷爷,为了我们一家人的健康,别再抽烟了。
师:你是说,我吸烟,你们也受害?
生:是的,爷爷。
师:那我可不能害了我的宝贝孙子(孙女)。
再也不吸烟了(丢掉烟,踩灭)师:同学们果然是伶牙俐齿啊,真的很谢谢你们,我回去一定把你们的话转告我爷爷,相信他一定能戒掉烟。
谢谢你们!
师:同学们,我们的身边还有很多的人需要我们去劝诫,你看——(出示幻灯片)
师:请大家拿出笔和纸来,把你想说的话任选一项写下来。
生:我想对抄袭作业的同学说:作业应该独立完成,而且你不应该夺取别人的劳动成果。
生:我想对做事拖拉的同学说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
生:我想对心情沮丧的同学说:笑一笑,十年少。
生:我想对自己说:一次没考好,并不代表永远考不好。
以后一定要更加努力,下次考好来。
师:俗话说“良言一句三冬暖”,成功的劝慰能帮助我们避免很多不必要的麻烦。
劝说也是一门艺术,我国历史上流传着许多成功劝慰的小故事:像《触龙说赵太后》《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》等等,(课件出示图配故事名)如果同学感兴趣,可以找到这些小故事读一读。
师:同学们,这节课,你们的表现都非常出色。
咱们学劝说,练劝说,最后会劝说,生活是个大舞台,我们今后在生活中只要敢劝说,多劝说,相信我们的口才一定会越来越好,祝同学们天天进步。
下课!。