人教版三年级语文上册_第1、2单元复习资料
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人教版语文第五册看拼音写词语、组词复习(一、二单元)班级:______ 姓名:________ 等级:________chuān dài zhāo hū hú dié tiào wǔ cū zhuàngdǎ bàn piāo yáng jìng lǐ yóu xì rè nàoyáo huàng wán shuǎ róng máo jiǎ zhuāng diào yúguān chá huā bàn hé lǒng shǒu zhǎng yǒu qùcháo dài fēng dǐng sì hū biàn zi yǒng gǎn jū rán hū rán zhōng yú jué xīn lì liàngyǎng wàng jiāo wài sàn bù xiōng pú huò zhěkě xī gǎn kuài chéng shí yán hán kěn dìngtū rán lì kè zhào xiàng jì zhě zhuǎn gàobǎi nòng zhǔn bèi jiāo juǎn mì shū zá zhì shèzhù míng qí guài lì shǐ xìng qù jì lǜwò chuáng qiāo qiāo duǒ shǎn tuī dòng lǚ xíng kǎo chá qín lǐng yí jì yán jiū zhèn jīng招()蝴()雀()耍()绒()绍()湖()省()要()贼()瓣()辩()拢()钓()朝()辫()辨()扰()钩()潮()此()装()劲()仰()亭()些()袋()颈()柳()停()寺()录()某()郊()诚()诗()绿()谋()胶()城()敢()惜()准()侧()备()最()借()难()测()各()著()悄()考()纪()秦()暑()消()孝()坑()奏()洁()阶()族()抗()究()结()价()旅()记()挖()卷()陡()或()孔()低()倦()徒()域()乱()底()小学三年级数学上册考试卷一、我会填。
第一单元:诗歌的魅力在三年级语文上册的第一单元中,学生将学习诗歌的基本知识,包括如何欣赏诗歌、诗歌的基本特征、诗歌的意境等等。
这些内容对于学生的语文素养和情感体验都具有重要意义。
老师可以通过朗读优秀的诗歌作品来激发学生对诗歌的兴趣,引导他们发现诗歌中所蕴含的美,提高他们的语文表达能力。
第二单元:成语故事成语是汉语中的一种特殊词语,它们既来源于动物、植物、自然现象等,又有着深刻的文化内涵和历史意义。
在这一单元中,学生将学习一些常见的成语,并通过成语故事了解成语的来源和用法。
老师可以通过讲述成语的起源和故事来吸引学生,让他们在愉快的学习中掌握更多的成语,提高语文表达能力。
第三单元:谚语故事谚语是口头传统文学的一种形式,它简洁明了,具有深刻的智慧。
在这一单元中,学生将学习一些常见的谚语,并通过谚语故事了解谚语的意义和用法。
老师可以通过讲述谚语的故事和分析谚语的内涵来引导学生,让他们在愉快的学习中掌握更多的谚语,提高语文表达能力。
第四单元:寓言故事寓言是一种以虚构的动物或物品为主人公,用以寓教于乐的文学作品。
在这一单元中,学生将学习一些经典的寓言故事,通过这些故事了解寓言的结构和特点。
老师可以通过讲述寓言故事的情节和分析故事的寓意来引导学生,让他们在愉快的学习中领略寓言的智慧,提高语文表达能力。
第五单元:识字技巧在学习语文的过程中,识字是非常重要的一环。
在这一单元中,学生将学习一些识字的技巧和方法,包括偏旁部首、结构规律、音形规律等。
通过这些识字技巧的学习,学生能够更快、更准确地识字,为日后的阅读和写作打下良好的基础。
第六单元:诗词鉴赏诗词是我国古代文学的重要形式,具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
在这一单元中,学生将学习一些经典的诗词作品,通过鉴赏这些诗词了解其文学特点和情感表达。
老师可以通过朗读诗词、讲解诗词的艺术特点和含义来引导学生,让他们在学习中领略诗词的美,提高语文表达能力。
第七单元:古诗词欣赏古诗词是我国文学的瑰宝,它们既是文学艺术的典范,又是我国传统文化的重要组成部分。
三年级语文上册第一单元知识点整理(人教版)三年级语上册第一单元知识点整理(人教版)一、生字词Píng bà óu xì zhā ǐn huān hàng zhā hū ìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piā áng hú dié hà qí fèng ěi zhú huān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)á huàng tóng zhōng ū zhuàng ǒng què ǚ ié bái rè nà(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)iǎ zhuāng zhè xiē shèng āi róng á án shuǎ hé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)ìběn zhèng īng ǐn rén zhù ù shǐ ìn ǒu qù shǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn dià ú guān há bái fà āng āng sì hū zán èn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)ué xīn ū rán biàn zi ǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng ú pá shān áng qǐ(终于)(爬)(仰起)二、复习:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
小学语文三年级上册各单元复习资料第一单元一、生字词píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ jié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mù shǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、课文理解1) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
三年级上册语文第1-8单元的必背知识点总结三年级语文上册1-8单元的必背知识点可能会因版本不同而有所差异,以下是一份可能的总结:
古诗:
1.《所见》
2.《山行》
3.《赠刘景文》
4.《夜书所见》
课文:
1.《秋天的雨》第二自然段
2.《听听,秋的声音》全文
3.《铺满金色巴掌的水泥道》第六自然段
4.《卖火柴的小女孩》第五自然段
5.《在牛肚子里旅行》第七、八自然段
6.《总也倒不了的老屋》第十、十一自然段
7.《胡萝卜先生的长胡子》全文
8.《不会叫的狗》第十三至十七自然段
日积月累:
1.语文园地一
2.语文园地二
3.语文园地三
4.语文园地四
5.语文园地五
6.语文园地六
7.语文园地七
8.语文园地八。
第一单元知识复习一、易读错的字早晨.(chén) 摔跤..(shuāi jiāo) 打扮.(bàn) 凤.尾竹(fènɡ) 罚.站(fá) 手臂.(bì) 衣裳.(shang) 挨.饿(ái) 背诵.(sònɡ) 一段.(duàn) 戒.尺(jiè) 清楚.(chǔ)二、易写错的字晨:下部是“辰”,不要在里边多写一撇。
绒:右部是“戎”,不要写成“戒”。
装:上下结构,上半部分的右边是“士”,不要写成“土”。
落:上下结构,不要写成左右结构。
荒:中间是“亡”,不要多写一点。
舞:中间是四竖,不要少写一竖。
所:左右结构,左右两部分字形相似,注意不要写颠倒。
臂:注意左上部分的“尸”上没有点。
三、同音字球(足球) 汉(汉语) 装(装备) 静(宁静) qiú hàn zhuāng jìng求(请求) 汗(流汗) 妆(化妆) 敬(敬礼)扬(赞扬)yáng阳(阳光)四、多音字jià(放假) ái(挨打) bèi(后背) quān(圈点) 假挨背圈juān (圈起来) jiǎ(假如) āi(挨近) bēi(背包) juàn(羊圈)五、形近字晨(早晨) 汉(汉族) 艳(艳丽) 服(衣服) 装(假装)辰(星辰) 叹(叹气) 绝(绝对) 朋(朋友) 壮(壮丽)扮(打扮) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗心)粉(粉色) 卖(买卖) 清(清洁) 亭(亭子) 组(组合)景(景色) 荒(荒凉) 笛(笛声) 舞(跳舞) 狂(狂风)影(电影) 慌(心慌) 苗(树苗) 瞬(瞬间) 全(全部)罚(惩罚) 假(放假) 互(互相) 所(所有) 够(足够)罪(罪过) 暇(闲暇) 五(五星) 听(听见) 移(移动)猜(猜想) 扬(飞扬) 臂(双臂) 落(落叶) 绒(绒毛)请(请客) 杨(杨树) 辟(开辟) 萍(浮萍) 贼(盗贼)球(足球)环(环境)六、近义词鲜艳—艳丽打扮—装扮敬爱—尊敬安静—宁静湿润—潮湿突然—忽然互相—相互碰触—接触看见—瞧见道理—事理照例—照常详细—详尽流利—流畅练习—训练认真—仔细清楚—明白霎时—瞬间糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾鸦雀无声—万籁俱寂急急忙忙—匆匆忙忙一字不漏—一字不差飘扬—飘荡(飘舞)七、反义词关—开罚—奖来—去安静—吵闹古老—年轻粗壮—纤细落下—上升湿润—干燥知道—不解地下—天上流利—结巴认真—草率急急忙忙—慢慢悠悠糊里糊涂—明明白白摇头晃脑—正襟危坐详细—粗略(简略) 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配1.填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹 (吹)口笛 (做)功课 (站)墙角 (拿着)戒尺(提出)问题2.填入恰当的量词一(间)教室3.填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗 (可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (湿润)的东风九、词语归类AABB式词语:急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词:咿咿呀呀含有人体器官的词语:摇头晃脑眼疾手快“一×不×”式词语:一字不漏动词重叠+名词:摆摆手成语集锦:摇头晃脑鸦雀无声披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥十、句子积累1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
语文第1~2单元复习清单词语:早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼安静树枝好奇孔雀招引粗壮枝干影子绒球汉族停止阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂口笛惩罚所以猜想扬起水泥放晴明朗金黄雨珠院墙落叶尽头平展排列规则歌唱迟到平铺印着凌乱棕红清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子气味香甜香味加紧过冬丰收一盒争着听闻勾住山洞歌曲亮晶晶油亮亮急急忙忙闪闪发光摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实多音字:jià(放假)bēi(背包)quān(圆圈)tiāo(挑选)假背圈挑jiǎ(假如)bèi (后背)juàn(圈养)tiǎo(挑战)短语:可爱的学校鲜艳的服装高高飘扬的国旗敬爱的老师粗壮的枝干欢唱的小鸟洁白的墙上古老的铜钟走过荒野吹着口笛拍着大手扬起手臂明朗的天空彩色的地毯金黄的叶丛潮湿的地面棕红色的小鸟丰收的歌一个巴掌一把钥匙一把扇子一首歌曲一只喇叭一枚邮票一双小雨靴一排大雁一盒颜料一张笑脸一阵秋风一颗谷粒ABB的词语:绿油油油亮亮亮晶晶白花花暖烘烘AABB的词语:急急忙忙开开心心支支吾吾高高兴兴明明白白AABC的词语:闪闪发光斤斤计较井井有条历历在目生生不息ABAB的词语:金黄金黄碧绿碧绿火红火红雪白雪白收拾收拾“一×不×”式词语:一字不漏一声不响一文不值一言不发一窍不通春:春暖花开、草长莺飞、鸟语花香、生机勃勃、欣欣向荣;夏:烈日炎炎、骄阳似火、绿树成荫、汗流浃背、电闪雷鸣;秋:秋高气爽、一叶知秋、秋风萧瑟、秋风习习、天高云淡;冬:冰天雪地、滴水成冰、天寒地冻、鹅毛大雪、千里冰封。
默写:《所见》、《山行》。
背诵:《所见》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》、第6课第2自然段。
句子:1.用“有……有……有……还有……”造句。
例子:花园里,种了很多花,有水仙花,有梅花,有菊花,还有牡丹花。
v1.0 可编辑可修改第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hū zán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)b) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
)c) 这篇课文主要表现了什么?表现了作者和弟弟快乐的童年生活。
(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。
)3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。
)b)天都峰有什么特点?一是高,高的如上青天。
二是陡,陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。
2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。
3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写:1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候,窗外,树枝,鸟儿,蝴蝶,好像都在。
最有趣的是,跑来了。
这些山林里的,是那样听着同学们。
2、第二课第三自然段原来,蒲公英的花,可以、。
花朵时,它是的,草地也是的;花朵时,被包住,草地就。
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下:啊,峰顶,在上面哩!我吗?再看看的石级,石级边上的,是从天上的,真叫人。
4、默写《小儿垂钓》四、比较组词:评(评价)粗(粗壮)招(招呼)湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝)组(组织)召(号召)蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(欢迎)钓(钓鱼)袋(口袋)些(这些)带(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子)装(假装)此(此处)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)锋(雷锋)拢(合拢)陡(笔陡)连(连长)似(似乎)蜂(蜜蜂)逢(相逢)龙(龙宫)徒(徒弟)链(铁链)以(以后)五、多音字:hào(爱好) jī(奇数) jiǎ(假发) jìn(使劲)好奇假劲hǎo(好处) qí(奇怪) jià(假日) jìng(劲敌)shì(似的) xiānɡ(相逢) fā (发现) ()()似相发晃sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发) huànɡ(摇晃)zhāo(朝阳) dōu (都有)朝都chāo(朝向) dū (首都)六、反义词:仔细——马虎;可爱——可恨(讨厌);散发——收集;清香——恶臭;勤劳——懒惰;满载而归——空手而回;近义词:汲取——吸取;鼓励——鼓舞;纪念——怀念;假装——伪装;观察——察看(视察)第二单元一、看拼音,写词语。
jiāo wài sàn bùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuān kuài(郊外)(散步)(胸脯)(仰望)(欢快)miàn bāo zhāhuò zhěyán hán zì yán zì yǔ kě xī(面包渣)(或者)(严寒)(自言自语)(可惜)kěn dìnɡɡuǒ rán huān bènɡluàn tiào wán zh uǎn dī tóu(肯定)(果然)(欢蹦乱跳)(婉转)(低头)chénɡshí yónɡɡǎn tū rán lì kè rén xínɡdào dǎ liɑnɡ(诚实)(勇敢)(突然)(立刻)(人行道)(打量)zhào xiànɡjībǎi nònɡzhǔn bèi jiāo juǎn mì shū(照相机)(摆弄)(准备)(胶卷)(秘书)zá zhì shèjì zhězhuǎn ɡào ɡāo ěr jīàn zhào(杂志社)(记者)(转告)(高尔基)(按照)cèɡuò liǎn yí liànɡ qíɡuài zhù mínɡdì zhì xué jiā(侧过脸)(一辆)(奇怪)(著名)(地质学家)zhuō mí cánɡqiāo qiāo duó shǎn yán yán shi shí(捉迷藏)(悄悄)(躲闪)(严严实实)zhuǎn lái zhuǎn qù xìnɡqùlì shǐ pínɡzhěnɡtuī dònɡ(转来转去)(兴趣)(历史)(平整)(推动)lǚ xínɡzhuān mén kǎo cháqín lǐnɡ yí jì(旅行)(专门)(考察)(秦岭)(遗迹)chénɡɡuǒzhèn jīnɡdà kēnɡwò jìn jì niàn(成果)(震惊)(大坑)(卧进)(纪念)二、四字词语来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去闻鸡起舞三、复习课文1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。
)3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:《童年》《在人间》《我的大学》6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)9、我知道描写守信用的成语有:一诺千金一言九鼎君子一言,驷马难追言必行,行必果10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。
比喻有志报国的人及时奋起。
四、背诵1、有一年冬天,列宁。
他每天。
公园里有一棵,树上有:两只胸脯是,一只胸脯是。
它们在树枝间,地歌唱,非常。
列宁走到下,停下来,这三只,还给它们带来。
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量。
它应该,可它?3、课文32页读读背背里的名人名言。
五、多音字sàn(散步)xiànɡ(照相机)juǎn(胶卷)散相卷sǎn(松散)xiānɡ(相信)juàn(试卷)dànɡ(停当)jiào(教师)yāo(要求)当教要dānɡ(当时)jiāo(教书)yào(不要)六、容易写错的字郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进一、第一单元1.填诗。
小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,()莓苔()。
(),()。
2.阅读语段。
(1)我们的民族小学(节选)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
有傣族的、有景颇族的、有阿昌族和德昂族的、还有汉族的。
大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
①小路有多美,抄出语句。