人才需求情况统计表

我国民航乘务员队伍学历数据统计表近年来，我国民航行业发展迅速，乘客数量持续增长，对高素质的乘务员队伍需求也日益增加。

乘务员是民航公司的重要组成部分，他们的学历水平直接关系到航空公司的服务质量和形象。

对我国民航乘务员队伍的学历数据进行统计分析，对提升乘务员队伍的整体素质，提高服务水平具有重要意义。

下面是对我国民航乘务员队伍学历数据的统计分析：1. 学历结构分布情况根据统计数据显示，我国民航乘务员队伍的学历主要分布在高中专科和本科学历，少部分为研究生及以上学历。

具体数据如下：- 高中专科学历：占比45- 本科学历：占比50- 研究生及以上学历：占比52. 不同学历的乘务员队伍分布情况在不同学历的乘务员队伍中，各个学历段的比例分布如下：- 高中专科学历乘务员队伍中，女性占比60，男性占比40。

- 本科学历乘务员队伍中，女性占比70，男性占比30。

- 研究生及以上学历乘务员队伍中，女性占比80，男性占比20。

3. 各个学历段的乘务员队伍培训情况对于不同学历段的乘务员队伍，其培训情况如下：- 高中专科学历乘务员队伍中，90接受过专业培训。

- 本科学历乘务员队伍中，95接受过专业培训。

- 研究生及以上学历乘务员队伍中，100接受过专业培训。

4. 学历与服务质量的相关性分析从数据统计分析来看，乘务员队伍的学历水平与服务质量有一定的相关性。

本科及以上学历的乘务员通常在服务态度、语言表达和问题解决能力方面更加优秀，而高中专科学历的乘务员在基本服务技能方面表现更为突出。

但这并不意味着学历高低直接决定了服务质量，实际工作经验和专业培训同样重要。

5. 提升乘务员队伍学历水平的建议针对以上数据统计分析结果，为了提升我国民航乘务员队伍的整体学历水平和服务质量，我们提出以下建议：- 加强招聘力度，吸引更多本科及以上学历的优秀人才加入乘务员队伍；- 加大对乘务员队伍的培训投入，持续提升其服务质量和专业能力；- 完善乘务员队伍的激励机制，激励乘务员不断提升自身学历和技能水平。

模具设计与制造专业市场人才需求与专业分析调研一、模具设计与制造专业市场人才需求和职业岗位1.广东省模具专业市场人才需求现状为科学制订我院2012级模具设计与制造专业人才培养方案,模具教研室从4月初开始到珠三角地区一些企业对模具专业人才需求状况进行调研,调研包括访谈和问卷调查，内容有：企业模具技术人才现状（现有人数、学历状况、人才来源），企业模具技术岗位需求（模具岗位、数量、本岗位需要的专业技能、本岗位需要的专业知识）。

到4月底，收回有效问卷30余份。

通过对访谈和问卷结果汇总分析，情况如下：（1）企业人才现状下表是本次被调查企业的数控技术人才现状统计表。

模具技术人才现状统计分析表调研数据表明，数控技术人才中专及以下学历占42%，大专学历占43%，本科学历占13%，本科以上学历仅占2%。

可以看出，中等和高等职业技术教育在模具技术人才培养方面大有可为。

（2）近5年模具人才需求预测调研中，网络、企业及报纸等数据来源表明，数控技术人员人才需求量大，数控技术综合性人才紧缺，从图1及图2能充分证明数控技术人员紧缺的现况。

2.需要的职业岗位下表是企业模具技术岗位需求状况统计表。

企业模具技术岗位需求状况统计分析表调研数据表明，模具设计与制造人员需求最大，且多家企业表示，随着广东省制造业转型升级，作为制造业发展水平标志的模具行业必将迎来一个新的发展。

二、专业培养目标和职业岗位群能力1.培养目标：模具设计与制造专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造专业必备知识，具备冲压模具、塑料注塑模具的设计和制造能力，具有较强的创新能力，服务于机械制造行业的生产和管理第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。

2.职业岗位群表1-1 模具设计与制造专业面向的职业岗位群3.职业岗位能力（1）基本素质与能力：职业道德与社交能力、法律法规及政策水平、工程计算能力、计算机技术应用能力、专用英语能力；（2）机械制造技术应用能力：识图与绘图能力、工程材料处理能力、机床操作能力、机械设计基本能力、机械加工工艺能力、机械零件测量基本能力；（3）模具设计与制造能力：冷冲压模具、塑料注塑模具的二维、三维设计能力；冷冲压模具、塑料注射模具的制造工艺、装配、试模能力; 模具制造企业的技术、质量、生产管理能力;材料成形设备的使用、维护和简单故障的排除能力。

×××专业调研报告（小二号、仿宋、加粗）一、调研基本要求（一级标题：小四号、仿宋、加粗）（一）调研目的（二级标题：小四号、仿宋、加粗）以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为专业发展和2016级人才培养方案制定提供依据。

（比如：为了更好地贯彻名校建设工作思路，建立完善的校企共同体运行机制，创新学岗直通人才培养模式改革，加强专业建设，促进专业改革，我们对×××专业人才需求进行了调研。

本次调研的目的是为全面了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。

）（正文：小四号、仿宋、行间距23磅）（二）调研内容（根据调研情况，写明具体内容）1. 调研区域经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况，明确专业定位和专业内涵。

2. 调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。

同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。

3. 调研本专业适合毕业生的职业岗位群、职业岗位对从业人员的知识、能力及素质要求。

4.全省同类专业分布及发展情况。

5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析。

6.毕业生对培养过程的意见和要求。

7.用人单位对毕业生质量反馈。

（三）调研方式（可采用灵活多校调研方式，请具体描述，供参考）1．现场调研；2．座谈会；3．查阅资料；4．调查问卷；5．电话访谈。

（比如：1.调研形式以问卷调查和用人单位走访形式为主，与用人单位负责人和部分毕业生进行了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和电话交流。

发放问卷，回收问卷对数据进行分析，从而掌握用人单位的人才需求及高职院校人才培养的现状。

作为确定×××专业教学改革思路、培养目标、专业改革思路和建议等的重要依据。

____市人才需求调查表模板
填报单位：统一社会信用代码：
所属行业：单位性质：单位地址：
序号单位名称人才需求类别岗位名称
紧缺急需指数
岗位职责
任职资格要求是否
服务
重点
项目
对外公布需求单位信息
月薪（元）紧缺程度需求数量需求年度学历专业经历要求知识技能要求联系人联系电话接收简历邮箱
填表人：联系电话：
注：1.人才需求类别选项为专技人次、技能人次、其他；2.岗位名称和岗位职责需规范填写；3.专业请参照附件5《高等教育学科专业目录》。

中共四川省委组织部四川省人事厅四川省海外高层次人才引进需求信息表(此表由用人单位填写，填表前请认真阅读表格下方的填表说明)填表说明:1.“单位类别”、“专业领域”、“海外工作年限”、“引进方式”、“职务职称要求”五项信息请选择填写相应代码。

（1）单位类型：A高等院校；B科研院所；C国有企业；D民营企业；E 金融机构；F各类园区；G其它。

（2）专业领域：A电子信息；B装备制造；C能源电力；D油气化工；E钒钛钢铁；F饮料食品；G现代中药；H航天航空；I汽车制造；J生物工程；K纺织、轻工；L新材料、环保技术；M机电一体化；N商贸物流；O农林牧渔；P 金融、财务；Q治理、咨询；R法律；S教育；T其它。

（3）海外工作年限：A 0年；B 1-2年；C 3-5年；D 6-10年；E 10年以上。

（4）引进方式：A来川工作（刚性引进、每年至少6个月全职在川）；B来川创业（创业人才）；C来川服务（兼职聘用、担任顾问、合作研究、技术入股、客座教授等柔性引进）。

（5）职称职务要求：A国（境）外高校科研院所相当于教授职务；B国（境）外高校科研院所相当于副教授职务；C国际知名企业或金融机构中、高级职务的专业技术人才或经营治理人才；D拥有自主知识产权或把握核心关键技术，具有海外创业体会的创业人才；E具有国际领先水平的战略性、领军人才；F单位急需的其他人才。

2.单位简介：要紧填写单位差不多情形、技术及科研实力、治理团队及要紧事业平台等情形，言简意赅。

字数在150字左右。

3.上述信息将通过媒体公布公布，填报单位应对信息的真实性、合法性负责，并注意在商业和技术上的保密，如引发知识产权等纠纷概由填报单位负责。

附件2四川省海外高层次人才引进需求信息汇总表(此表由市（州）、省级牵头部门汇总填写，填表前请认真阅读表格下方的填表说明)1. “专业领域”、“引进方式”、“职务职称要求”、“海外工作年限”四项信息请选择填写相应代码。

（1）专业领域：A电子信息；B装备制造；C能源电力；D油气化工；E钒钛钢铁；F饮料食品；G现代中药；H航天航空；I汽车制造；J生物工程；K纺织、轻工；L新材料、环保技术；M机电一体化；N商贸物流；O农林牧渔；P 金融、财务；Q治理、咨询；R法律；S教育；T其它。