初中生物中考必考重点知识点整理初中生物中考知识点整理一、重点模块1、绿色植物的三大生理作用光合作用光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。
在天竺葵实验中，我们可以通过暗处理、对照实验、脱色和染色等步骤来观察光合作用的产物。
实际上，光合作用的反应式为二氧化碳+水→有机物（储存着能量）+氧气，它发生在叶绿体内，需要光的条件，能够将简单的无机物转化为复杂的有机物，并释放氧气。
光合作用不仅为植物自身的生长、发育、繁殖提供有机物，也为其他生物提供基本的食物来源，同时也为动植物及人类生活提供所必需的能量来源。
此外，绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
呼吸作用呼吸作用是植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时将有机物中能量释放出来的过程。
呼吸作用释放出来的能量，一部分满足生命活动需要，一部分以热能的形式散放出去。
呼吸作用发生在植物体内所有的活细胞（主要在线粒体内），与人类生产生活有着密切的关系，例如粮食储藏、中耕松土、及时排涝。
需要注意的是，呼吸作用是生物的共同特征，与光合作用互为补充，二者的场所、条件、原料和产物都有所不同。
其他生理作用除了光合作用和呼吸作用外，绿色植物还有其他生理作用，例如物质的运输、植物对外界环境的适应等。
其中，物质的运输主要是通过根、茎、叶三部分来完成的，而植物对外界环境的适应则包括光周期反应、温度调节、水分平衡等方面。
总之，绿色植物的三大生理作用是生物学中的重要知识点，需要我们对其进行深入的了解和掌握。
能量转化是生命活动中重要的过程，它将光能转化成储存在有机物中的能量，并将有机物中的能量释放出来。
光合作用为呼吸作用提供物质基础，而呼吸作用为光合作用提供能量。
蒸腾作用是植物体内水分以气体状态从植物体内散发到大气中的过程。
它主要通过叶的气孔散失，气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
