四年级快乐阅读记录卡
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书名:________________________
出版社:______________________
读书日期:____________________
主要角色:____________________
故事梗概:____________________
故事目的:____________________
故事评价:____________________
自己的感受:___________________
重要教训:____________________
书籍价值:____________________
当我阅读了这本书后,我有了很多的收获。
首先,这本书的主要角色是谁?他们都做了些什么?他们的性格特点是怎样的?在阅读中我对他们产生了什么感觉?
接下来,故事的梗概是什么?书中的情节如何展开?我对其中的哪个情节最感兴趣?为什么?
在整个故事中,我对书中的评价是怎样的?这个故事有让我觉得很有意思的地方吗?我喜欢这本书的哪个部分?
当我读完这本书后,我有什么特别的感受呢?我是否能够从中吸取到一些重要的教训或者智慧?
最后,我觉得这本书的价值是什么?它能带给我什么样的收获?我会
把这些收获带到生活中去吗?
这本书的阅读记录卡让我更加全面地了解了这本书的内容。
通过填写
这个卡片,我不仅仅能够回顾我的阅读经历,还能够总结我的收获和感受。
这些都对我今后的阅读和学习有很大的帮助。
四年级快乐读书吧阅读记录卡
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作者 [作者姓名]
阅读日期 [开始日期]-[结束日期]
主要内容 [简要概括书中的主要情节或核心观点]
好词积累 [列出至少5个书中的好词,如:五彩斑斓、兴高采烈等]
好句摘抄 [摘抄2 - 3句印象深刻的句子]
我的感悟 [写出读完这本书后的感受、收获或者对书中人物、事件的想法]
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作者米·伊林。
阅读日期 3月1日 - 3月15日。
主要内容这本书内容涵盖了生活中的许多方面,包括天文、地理、物理、化学等知识。
作者用通俗易懂的语言,解释了诸如为什么铁会生锈、为什么星星会闪烁等各种各样有趣的问题。
好词积累神秘莫测、千奇百怪、刨根问底、恍然大悟、引人入胜。
好句摘抄“水,也像一切物质一样,是由分子组成的。
当水受热的时候,分子就会像一群调皮的孩子,相互拉扯着,逐渐活跃起来,然后变成水蒸气飞走了。
”<br>“我们周围的世界是一个充满奇妙现象的世界,每一个现象背后都隐藏着科学的秘密,等待着我们去探索。
”
我的感悟读完这本书,我学到了很多科学知识。
它让我明白,生活中的许多现象都能用科学来解释,我们要保持好奇心,不断探索未知的世界。
而且书中有趣的讲解方式,让我觉得科学一点也不枯燥,反而充满了乐趣。
星星点灯
——阅读记录卡
班级:
姓名:
亲爱的同学:
祝贺你成为四年级的学生了!在获得长大的喜悦的同时,我们又多了一份责任感,因此我们将在本学期继续开展阅读课外书活动。
每天不少于30分钟课外阅读时间!在这期间,你可以通过自己的努力以及家长的帮助,获得更多的知识。
每天坚持做好记录,一学期下来定是收获满满。
为以后的腾飞夯实基础,为有恒心的自己点赞!
加油吧,孩子们,祝你“旅途”愉快!
四年级推荐书目:(家长选择书目,自愿购买;或者到图书馆借阅。
)
《稻草人》叶圣陶
《昆虫记》(法)法布尔
《格列佛游记》
《无尽的追问》王淦昌著
《糊涂大头鬼》管家琪
《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著,
《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉·布什
《草房子》曹文轩
《巫师的沉船》班马
《犟龟》(德国)米切尔·恩德
《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)
《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
几米作品——《森林畅游》或《月亮不见了》
《爱的教育》(意大利)阿米琪斯
《夏洛的网》(美)E·B·怀特任溶溶译
《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治·塞尔登
《笨狼的故事》汤素兰
《足球大侠》张之路
《狐狸小学的插班生》北董
《小巴掌童话》张秋生
《沈石溪激情动物档案系列》(3册)
《窗边的小豆豆》
好的
(第18周)语文课外阅读记录卡
精品文档
精品文档(第21周)语文课外阅读记录卡。
班级:
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,你就会觉得你知道得很名言当你读书而思考越多的时候,你就会清
♦读书而不回想,犹如食物而不消化。
♦读书而不能运用,则所读书等于
废纸。
♦读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
一一克尼雅日宁
♦要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读
寒假推荐书籍:
1、必看:
成四张。
2、《城南旧事》
3 、沈石溪的动物小说
4、小故事(关注我QC空间)
快乐读书记录卡
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书名:《》作者:页数:
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1受)一个星期
看后写
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第_______ 页。
4年级阅读记录卡
“哎呀,妈妈,我想看那本《小王子》啦!”我嚷嚷着。
今天下午,阳光透过窗户洒在房间的地板上,形成一片片光影。
我坐在书桌前,看着那一堆堆的书,心里痒痒的。
妈妈在一旁整理着家务,听到我的话,笑着说:“那你得先把作业做完呀。
”我无奈地叹了口气,只能乖乖先去写作业。
过了一会儿,我终于做完了作业,迫不及待地拿起《小王子》,一屁股坐在沙发上津津有味地看起来。
我仿佛进入了一个奇妙的世界,跟着小王子一起去旅行。
“哇,这小王子好勇敢呀!”我忍不住自言自语道。
这时,爸爸走了过来,他看了看我手中的书,笑着说:“宝贝,这本书很有意思吧?”我用力地点点头,说:“嗯嗯,太有趣啦!爸爸,你也来看看嘛。
”爸爸摸摸我的头,说:“好呀,等爸爸忙完这一会儿。
”
我继续沉浸在书的世界里,看着小王子遇到各种各样的人和事,我的心情也跟着起起伏伏。
我感觉自己就像是那朵骄傲的玫瑰,有时候会任性,有时候又很可爱。
“哈哈,这只狐狸真聪明!”我不禁笑出了声。
妈妈也凑过来,看着我笑,好奇地问:“宝贝,什么这么好笑呀?”我兴奋地给妈妈讲起书中的情节,妈妈微笑着听我讲,时不时还插上几句话。
我们就这样你一言我一语地讨论着,房间里充满了欢声笑语。
时间过得飞快,我感觉自己好像在书的海洋里畅游了好久好久。
当我合上书的时候,心里有一种说不出的满足感。
阅读真的就像一场奇妙的旅行,能让我看到不同的世界,体验不同的人生。
我喜欢这样的阅读时光,它就像一束温暖的阳光,照亮了我的生活。
这不就是最棒的事情吗?。