学校：第四实验小学班别：四（1）班姓名：李孜涵每日阅读记录卡第四实验小学“亲子阅读”记录卡姓名李孜涵阅读时间是否每天都读书名世界的那一边作者陪伴阅读人阅读方式父母和我一起读（）自己读，读后向家长回报（是）主要内容内容触及了关于成长、人生、人性等基本的价值命题，以文学之美，诠释大爱教育，赋予少年儿童精神的光明，带给他们心灵的温暖，从而帮助他们获得人生的力量和底气。
好词好句随着年龄的增长，爷爷的记忆越来越差，一开始忘记带家里的钥匙，忘关水龙头之类的事情，慢慢的他对熟悉的路，熟悉的人开始记忆模糊，甚至开始弄错了姑妈的名字。
我的读后感想我读了《世界的那一边》这本书，这本书很精彩！本书讲了单调“校服女生”姚果粒和高调“科学女生”蓝泰格的离奇故事。
她们一开始时而冲突，讨厌对方的存在；时而忍不住好奇，彼此悄悄探究；时而又有神秘的认同感。
异想天开的置换游戏，让她们在一种神秘的好奇和烦恼中豁然开朗。
从此她们明白了遇到了另一个自己并不是什么灾难，遇到了另一个自己可以让自己明白自身的缺点，总之不是什么可怕的事。
读完这本书我终于明白了我的另一个我就在我心里。
父母阅读感想里面的人物，都鲜明着自己的性格，浓缩了很多很多，客观的看待，领略路遥先生的意境，在自己的生活中借鉴发扬。
真情的贯穿，是小说的魅力不竭的源泉，重温自会有更进一层的体会。
粗读之后，不吐不快。
读书评价家长评孩子：家长签字孩子评家长：第四实验小学“亲子阅读”记录卡姓名李孜涵阅读时间是否每天都读书名我要做好孩子作者陪伴阅读人阅读方式父母和我一起读（）自己读，读后向家长回报（）主要内容讲的是一个小学六年级的女孩_金铃，为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子，作了种种斗争，甚至与老师“对抗”，最后终于跟同学充满信心地走进了毕业考场……发生在金铃身上的种种事情，有开心的，也有伤心的，各种令人发笑的事迹，在背后却隐藏着金铃的期望与汗水。
她多么渴望成为大家眼中的好孩子啊！！！好词好句金铃说：“眼睛眯成一条缝,露出两个小虎牙,像个小姑娘似的.”旧老师姓王,做新娘子不久,留一头直直的轻柔的披肩长发,眼睛大大的亮亮的,嘴角总有笑意,对她的学生有着阳光般的好心情.上课铃响了,老师挥挥手,表示谈话到此为止.金铃如释重负,拔腿就想开溜.走到办公室门口,老师忽然在她身后说了一句：“其实你是个很聪明的孩子.我的读后感想看到金铃,我就像看到我和我的许多同学,我们每个人都想做好孩子,只是每个人的自身条件不一样,努力的程度不一样.学习成绩不是人生的所有通行证,同情心、爱心、宽容心,也非常重要.每个人身上都有很多优点和缺点,我要和金铃一起,发扬自己的优点,努力去改掉缺点,做一个好孩子.父母阅读感想书中的主人公她虽只有1米55的个子又胖嘟嘟的，说实话她吸引了我。
