苏教版科学五上《心脏和血液循环》(新课件)

小学五年级科学上册《心
脏和血液循环》课件
欢迎来到我们的课件！在这个课件中，我们将探索心脏和血液循环的奇妙世
界，了解心脏的结构与功能以及血液的组成与作用。
心脏的作用和结构
1
心脏，生命之泵
探索心脏的关键作用，它是人体的重要器官，负责将血液泵送到全身各个部位。
2
迷人的解剖学
了解心脏的结构，包括心房、心室、心瓣等组成部分。
压力管理
学习保持心血管健康的关键习
了解均衡饮食对心脏健康的重
学习如何管理压力，保持心脏
惯，从饮食到运动，以及压力
要性，并发现各类食物的营养
健康和全面幸福。
管理。
益处。
和二氧化碳排出。
个细胞和组织。
功能。
科学实验：观察心脏和血液循环
1
实验准备
了解如何进行心脏和血液循环的观察实验，并准备所需材料。
2
实验过程
跟随步骤，亲自进行实验，观察心脏如何跳动和血液如何流动。
3
观察结果
记录观察结果，并发现实验中的有趣和令人惊叹的现象。
总结：心血管健康和生活习惯
健康的心脏习惯
均衡的饮食
3
充满活力的节拍
揭秘心脏怎样以独特的方式跳动，为我们的生命注入活力和力量。
血液的组成和功能
神奇的血红细胞
白细胞的战斗
血小板的重要性
发现血液中那些红红的细胞，
学习白细胞如何保护我们的
探究血小板在止血和愈合过
它们携带氧气并为我们的身
身体免受疾病和感染。
程中起到的关键作用。
体提供能量。
心脏的工作原理
何影响心脏健康，以及如
害，并了解戒烟的重要性。
管疾病风险的影响，并介

3 心脏和血液循环
心脏的形状像个桃子， 大小和自己的拳头接近。
心脏位于左胸部，在 胸骨的后面，肋骨的 内侧。
1
认识心跳
实验
反复地把拳头握紧与松开，连 续20次，模拟心脏的跳动，体 会手上的感觉。
心跳就是心脏的收缩与舒张。心 脏每收缩，舒张一次，我们就会 感觉到一次心跳。
心脏不断地跳动在干什么？
呼吸加快是因为运动时大量的耗 氧，需要及时补充，而心跳加快 是血液循环加快，增加了心脏的 收缩和扩张。
1、经常运动
2、合理饮食
3、保持良好的情绪
谢谢！
谢谢
心脏为什么要推动血液不停地流动？
心脏是人体的“泵”，推动血液在血管里不停地 循环流动。心脏和血管是人体的血液循环器官 。 血液相当于“运输兵”，人体通过血液循环把
肺吸进的氧气、小肠吸收的养料带给身体各 部分，同时把身体各部分产生的二氧化碳和 其他废物运走，交给肺和排泄器官排除体外 。
讨论：什么运动时呼吸 和心跳会同时加快？
模拟实验：在 水中反复挤压 和放松塑料瓶 ，观察发生的 现象。
做完实验你有什么 发现？
收缩的时候，血液从
心脏流出去。舒张的时候血 液又流到心脏里面来。
身体内部的血管遍布于我们全
身。心脏把血液泵到全身各处 的血管中，血管也跟着收缩和 舒张，这就是脉搏。血液就是 这样地在全身不断流动。红色 的血管代表动脉血，含氧量高 ，跳动时强烈些。蓝色静脉血 含氧量低。

❖ 心脏借助不停的收缩和舒张把血液泵到 全身各处的血管中。血管也跟着收缩和 舒张，这就是脉搏。
心脏为什么要推动血液不停流动？
❖ 血液相当于“运输兵”，人体通过血液 循环把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料 带给身体各部分，同时把身体各部分产 生的二氧化碳和其他废物运走，交给肺 和排泄器官排出体外。
讨论
心脏不断跳动是在干什么？
❖ 心脏是人体的“泵”，推动血液在血管 里不停地循环流动。
❖ 心脏和血管是人体的血液循环器官。
测一测
❖ 找到身体的那些地方能摸到动脉的跳动， 然后测量一分钟的心跳与脉搏次数，你 发现了什么
血液循环
静脉血含氧量低 颜色暗红色的血液
动脉血含氧量丰富 颜色鲜红色的血液
为什么一分钟的心跳次数和脉搏次数 是相同的
苏教版科学五上《心脏和血液循 环》PPT课件3
你知道心脏是怎么跳动的吗
模拟一：心脏的跳动 动脉瓣
房室瓣
❖心跳：心脏的收缩与舒张。心脏每 收缩、舒张一次，我们就会感觉到 一次心跳。
心脏不断跳动是在干什么？
❖ 模拟实验：在水中反复挤压和放松塑料瓶， 观察发生的现象。
做完实验你有什么发现？
❖在我们挤压塑料瓶的时候，塑料瓶 里的水（流了出来），当放松塑料 瓶时，水又（回）到塑料瓶里。心 跳的作用跟挤压塑料瓶一样，是为 了推动（血液）在血管里不停地流 动。
❖为什么运动后，呼吸和心跳会同时 加快？
呼吸加快是因为运动大量耗氧，需要 及时补充，而心跳加快是因为血液循 环加快，增加了心脏的收缩和舒张。
保护心脏的方法有哪些？
❖1、合理饮食
❖2、经常运动供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢

2、对照上图及课本的插图，
填写血液循环器官名称
（活动记录80页第一题）
实验二
（分组实验）
在水中反复挤压和放松塑料瓶， 观察发生了什么现象？你想到什么?
心脏是人体的“泵”，推动血 液在血管里不停地循环流动。心 脏收缩的时候， 血液从心脏流
出去。心脏舒张的时候，血液又 流进心脏里来了。
实验三
（教师演示实Biblioteka ）观 观察压水器压水的实验，
说说你观察到什么？想到什 么?
血液就像”运输兵”,它 把肺吸进的氧气、小肠吸 收的养料带给身体各部分, 同时把身体各部分产生的 二氧化碳和废物运走,交给 肺和排泄器官排出体外.
实验四
（两人合作实验）
测量自己心跳和脉搏次数，完 成下表（活动记录80页）
心跳数（次/分钟） 脉搏数（次/分钟）
第一次
第二次
第三次
我的发现： ：：
保护心脏的方法
1、合理饮食
2、经常运动
3、保持良好的情绪
你知道心脏是什么 样子、有多大吗?
心脏：形状像桃子， 大小与本人的拳头差不多 。
心脏位于人体的什么位 置呢？
心脏位于左胸部，在胸骨 的后面，肋骨的内侧
实验一
(模拟实验)
“ 感受心跳”
心跳：心脏的收缩与 舒张。心脏每收缩、舒 张一次，我们就会感觉 到一次心跳。
1、心脏和血管是人体的血 液循环器官。