临床药学0概论.李
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本科生课程大纲课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍1.课程描述:通过本课程的教学使学生全面了解临床药学的基本概念和基本内容,掌握医疗机构药品应用管理的基本框架;掌握药物治疗学的药代动力学和药效学基础及其常见影响因素,并熟悉药学实践中临床合理用药的要求,药历书写基本内容和临床药师的工作方式,对药物临床研究、药物流行病学、药物经济学、循证药学、中药临床药学有概念性的系统了解,了解药学信息服务、医药伦理学和职业沟通技巧在药学实践中的应用,为毕业后从事临床药学、医院药学或药物临床研究等相关专业的研究与开发奠定基础。
2.设计思路:教学的重点内容主要是针对各种临床药学的基本概念、基本理论,相关工作中的主要内容;以医疗机构临床药学服务内容为中心,以临床药师参与药物临床应用工作所需知识与技能作为基本内容,以相应的专业基础与专业课程基本知识进行讲授。
在教学内容的编排上按照由总论到个论,对相关基础学科和主要实践领域进行逐一介绍,并穿插讲解各相关领域当前概况及实践案例;在教学方法上根据学生已具备的药物化学、药理学方面的基础知识,采用启发式教学方法,并- 1 -辅以多媒体教学手段来促进学生对知识的全面理解和掌握。
3. 课程与其他课程的关系:临床药学导论其内容涉及到药剂学、药理学等众多知识体系。
重点讲述临床药学学科及实践概况,以及相关专业在临床药学实践中的应用情况。
先修课程包括药剂学、药理学等专业课程。
二、课程目标临床药学是医疗机构药学专业实践的主要领域,也是药学学科的重要组成部分,主要目标是研究药物制剂在临床的合理应用的综合性技术科学。
通过本课程的教学,学生将在进入专业学习之前对临床药学和临床药师有概念性的了解,充分激发学生对临床药学的热情和兴趣,为从事临床药学、医院药学或药物临床研究等相关专业工作打下基础。
三、学习要求1、提前预习课程,按时上课,认真听讲,积极参与课堂讨论、随堂测试和问题回答。
《临床药学》目录1.临床药学概述2.临床药理学概述3.药物动力学3.1 概述3.2 临床给药方案和设计3.3 老年人药物动力学的特点3.4药物动力学在抗生素临床用药中的指导作用4.生物药剂学4.1 概述4.2 生物药剂学的实验设计4.3 药物的吸收4.4 药物的分布4.5 药物的代谢4.6 药物的肾排泄4.7 剂型与疗效5.药效学研究5.1 药效学研究的内容5.2 药效学研究的目的5.3 基础药效学研究方法5.4 新药基础药效学研究程序5.5 用动物实验评价新药的要点5.6 临床药效学6.抗生素的合理应用6.1 分类6.2 使用原则6.3 合理应用6.4 联合应用与配伍6.5 确立最佳给药方案6.6 不良反应6.7 某些疾病时抗生素的应用7.中药的临床药学7.1 概述7.2 建立中药信息资资料室7.3 搞好中药调剂工作,充分发挥药物治疗作用7.4 中药剂型与疗效7.5 配合医师开展中药的临床研究7.6 开展中(成)药质量监控与研究7.7 通过实验研究解决临床用药中的问题7.8 开展治疗药物监测7.9 开展中药咨询服务7.10 中医临床药学的发展方向与设想8.药疗中病人不依从因素与对策8.1 概述8.2 依从和重要性及不依从的危害8.3 产生不依从性的主要原因8.4 提高依从性的措施8.5 尽力避免反依从性9.临床药物利用评价9.1 概述9.2 药物利用评价的概念及其意义9.3 药物利用评价方法的产生与进展9.4 药物利用评价的方法9.5 美国的DUE10.临床药理学进展10.1未来临床药理学和药物治疗学研究的重点10.2 神经精神药理学受体结合实验的临床意义10.3 质子泵阻断药的安全性和有效性10.4 小儿用药的临床评价10.5 痴呆症的认知增进药10.6 新的药物转运(DDS)10.7 增殖因子治疗应用10.8 在癌症治疗中产生耐药性分子机制10.9 利用药物修饰免疫反应10.10 治疗艾滋病毒感染的对策10.11 TDM和药代动力学的应用11.药源性疾病11.1 概述11.2 药源性疾病的流行病学11.2.1 量效关系密切型药源性疾病11.2.2 量效关系不密切的药源性疾病11.2.3 长期用药致病症11.2.4 药后效应型11.2.5 重要脏器药源性疾病11.3 药源性疾病的预防11.4 药源性疾病的治疗12.药物中毒与解救12.1 概述12.2 作用于中枢神药中毒12.3 麻醉药与镇痛药中毒12.4 水杨酸盐类药中毒12.5 阿片类药中毒12.6 中枢兴奋药中毒12.7 拟胆碱药中毒12.8 阿托品类药中毒12.9心血管系统药中毒12.10 肾上腺素中毒12.11血液及造血系统药中毒12.12抗组胺类药中毒12.13抗阿米巴病药中毒12.14抗血吸虫病黑热病及丝虫病药中毒12.15抗疟疾药中毒12.16驱虫药中毒12.17抗结核及抗麻风药中毒13.药物相互作用14.治疗药物监测14.1 概论14.2 药物在体内的基本过程14.3 药物体内过程与药代动力学14.4 血药浓度与药物效应14.5 药代动力学基础及有关参数的应用14.6 合理使用治疗药物监测应考虑的基本因素14.7 治疗药物监测的临床应用14.8 治疗药物监测常用标本及预处理14.9 药物浓度测定常用技术14.10需要测定药物浓度进行监测的主要药物14.10.1 强心甙类14.10.2 抗癫痫药14.10.3 治疗情感性精神障碍药14.10.4 茶碱14.10.5 抗心律失常药14.10.6 氨基甙类抗生素14.10.7 环孢素A15.毒物防治(18万字)15.1 有毒气体15.1.1 刺激性气体中毒15.1.2 窒息性气体中毒15.1.3 一氧化碳15.1.4 硫化氢15.1.5 一甲胺15.1.6 氨气15.2 食物中毒15.2.1食物中毒的概念、特征和分类15.2.2细菌性食物中毒15.2.3有毒动植物食物中毒15.2.4 化学性食物中毒15.2.5 黄曲霉素15.2.6 苦杏仁15.2.7 扁豆15.2.8 食物中毒调查处理15.3 药物中毒(与“12.药物中毒与解救”同)15.4 鼠药中毒15.4.1 安妥15.4.1 敌鼠15.4.1 毒鼠强15.4.1 氟乙酰胺15.5 农药中毒15.5.1 农药中毒15.5.2 有机磷农药15.5.3 百草枯15.5.4 敌敌畏15.5.5 其他农药15.5.6 我国禁止使用的农药15.6 有机溶剂15.6.1 苯15.6.2 三氯乙烯15.6.3 四氯化碳15.6.4 甲醇15.7 化合物中毒15.7.1 砷15.7.2 砷化氢15.7.3亚硝酸盐15.7.4 汞15.7.5 氰化钠15.7.6 铅15.7.7 氟15.8 动植物中毒15.8.1 动物15.8.1.1 蛇类15.8.1.2 水生类毒物15.8.1.3 节支动物类15.8.2 植物15.8.2.1 真菌类15.8.2.2 中毒肝炎型毒蕈中毒15.8.2.3 胃肠炎型毒蕈中毒15.8.2.4神经精神型毒蕈中毒15.9 化学武器15.9.1 概述15.9.2 神经性毒剂15.9.3 糜烂性毒剂15.9.4 全身中毒性毒剂15.9.5失能性毒剂15.9.6毒剂损伤的医学防护。
临床中药学概论第一部分中药的性能一、药性理论中医学认为任何疾病的发生发展过程都是致病因素(邪气)作用于人体,引起机体正邪斗争,从而导致阴阳气血偏盛偏衰或脏腑经络机能活动失常的结果。
因此,药物治病的基本作用不外是扶正祛邪,消除病因,恢复脏腑的正常生理功能;纠正阴阳气血偏盛偏衰的病理现象,使之最大程度上恢复到正常状态,达到治愈疾病,恢复健康的目的。
药物之所以能够针对病情,发挥上述基本作用,是由于各种药物本身各自具有若干特性和作用,前人将之称为药物的偏性,意思是说以药物的偏性来纠正疾病所表现出来的阴阳偏盛偏衰。
把药物与疗效有关的性质和性能统称为药性,它包括药物发挥疗效的物质基础和治疗过程中所体现出来的作用。
它是药物性质与功能的高度概括。
研究药性形成的机制及其运用规律的理论称为药性理论,其基本内容包括四气五味、升降浮沉、归经、有毒无毒、配伍、禁忌等。
药性理论是我国历代医家在长期医疗实践中,以阴阳、脏腑、经络学说为依据,根据药物的各种性质及所表现出来的治疗作用总结出来的用药规律。
它是祖国医学理论体系中的一个重要组成部分,是学习、研究、运用中药所必须掌握的基本理论知识。
(一)、四气《神农本草经》序例云:“药有酸咸甘苦辛五味,又有寒热温凉四气。
”这是有关药性基本理论之一的四气五味的最早概括。
每味药物都有四气五味的不同,因而也就具有不同的治疗作用。
历代本草在论述药物的功用时,首先标明其“气”和“味”,可见气与味是药物性能的重要标志之一,这对于认识各种药物的共性和个性以及临床用药都有实际意义。
四气,就是寒热温凉四种不同的药性,又称四性。
它反映了药物对人体阴阳盛衰、寒热变化的作用倾向,为药性理论重要组成部分,是说明药物作用的主要理论依据之一。
四气之中寓有阴阳含义,寒凉属阴,温热属阳,寒凉与温热是相对立的两种药性,而寒与凉、温与热之间则仅是程度上的不同,即“凉次于寒”、“温次于热”。
有些本草文献对药物的四性还用“大热”、“大寒”、“微温”、“微凉”加以描述,这是对中药四气程度不同的进一步区分,示以斟酌使用。
高级临床药学实践概论知到章节测试答案智慧树2023年最新沈阳药科大学第一章测试1.下列关于临床药师的7类工作中描述错误的是()。
参考答案:文书-病历书写2.临床药师需要掌握的患者信息有哪些()。
参考答案:三相都选3.下列关于临床药师不良反应监测的原则中描述错误的是()参考答案:治疗中静态监测4.下列哪项不属于药品不良反应监测的高危人群()参考答案:单药治疗的患者5.下列哪项不属于药品不良反应监测的高风险药物()参考答案:维生素6.临床药师基础服务实践工作包括()。
参考答案:文书-药历书写、病例分析;医疗工作-参与制定药疗方案;临床服务-查房、会诊、患者教育;药品不良反应监测7.下列属于常见用药问题是()。
参考答案:剂量过高;药物不良反应;剂量过低;非必要的药物治疗8.临床药师在用药过程中需要评估的问题有()。
参考答案:病人能够遵循给药方案吗?;会有损害疗效和安全性的药物相互作用吗?;病人的疾病/症状或异常的客观体征/身体不良反应都是由于药物治疗引起的吗?;病人能负担得起的药物治疗吗?9.在临床实践的过程中,我们应该()。
参考答案:掌握所在实习临床科室的常用药物的知识;掌握药学监护的书写、分析、评价;具有与患者、医师及护士交流沟通的能力;了解所在实习临床科室常见疾病的发病机制、临床表现、诊断要点及治疗原则,学会阅读医疗文书10.下列需要进行治疗药物监测的是()。
参考答案:需要合并使用多种药物;治疗指数低、安全范围窄、毒副作用强的药物;特殊人群用药;药物体内过程个体差异大的药物第二章测试1.影响药物安全的因素,不包括()。
参考答案:简化用药方案2.下列属于相加作用的是()。
参考答案:阿替洛尔与利尿剂氢氯噻嗪合用3.医疗机构实行三级医师查房制度,其中主治医师查房至少()参考答案:每周三次4.医疗机构实行()领导下的三级医师查房制度参考答案:科主任5.临床教学查房分为哪几个步骤()参考答案:查房的准备-床旁部分-讨论部分-总结部分6.下列关于疑难病例讨论说法不正确的是()参考答案:经治医师应做好书面记录,并将可能性、确定性、结论性意见记入病程记录中7.用药教育的目的是()。