高中生物必修三41种群的特征
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高一生物学案中心备课人:审核人:第4章种群和群落第1节种群的特征班级:姓名【学习目标】1.列举种群的特征2.尝试用样方法调查种群密度【学习重点】1. 种群的特征2.样方的选择和确定课前自主探究1. 种群的概念:生活在的生物的个体2.种群的数量特征主要有:(1)种群密度(2)出生率和死亡率(3)迁入率和迁出率(4)年龄组成(5)性别比例(1)种群密度①概念:种群密度是指__________________________中的个体数。
是种群特征。
②调查方法:逐个计数法和估算法。
估算种群密度常用的方法有和。
(2)出生率和死亡率出生率:单位时间内的占的比率。
死亡率:单位时间内的占的比率。
(3)迁入率和迁出率单位时间内的占的比率。
(4)年龄组成(结构)种群的年龄结构是指一个种群中的比例,大致可以分为、、三种类型。
(5)性别比例是指种群中的比例。
3.种群的空间特征组成种群的个体,在其生活空间中的叫做种群的空间特征。
课堂合作探究探究一:种群的数量特征:1.种群的概念:生活在的生物的个体【典例分析】下列叙述中,属于种群的是()A.一片森林中的昆虫 B.一块田地里的狗尾草C.一棵树上的寄生物 D.一座山峰上的树总结:种群概念的理解注意两个因素:“同种”和“全部”;两个条件:“时间”和“空间”两个单位:种群是生物繁殖的基本单位,种群是生物进化的基本单位。
2.种群的数量特征(1)种群密度①概念:在单位或内某种群个体数目的多少,就叫做种群密度。
②调查方法:在调查分布范围较小,个体较大的种群时可以对种群中的每一个体。
在多数情况下,研究者常常只计数种群的一小部分用于估算整个种群的密度。
估算种群密度常用的方法是和。
A.样方法:a.概念:在被调查种群的分布范围内,若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的,以所有样方种群密度的作为该种群的种群密度的估算值。
b.适用范围:、活动能力和范围较小的动物如:某种昆虫卵的密度,作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等。