平面直角坐标系专题训练—---------面积问题
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一、基础知识回顾
1、已知A(3，0),B(-2，0),则
2、已知A(0，-4),B(0，-9),则
3、已知A(4，-1),B(4，3),则
4、已知A(2，-3),B(6，-3),则
5、已知A(5，1),B(-3，-2),点A到直线x = -1的距离是，点B到直线x = -1的距离是，他们的距离之和是（做出图形说明）
6、已知A(-2，1),B(6，-7),点A到直线y= 2的距离是，点B到直线y= 2的距离是，他们的距离之和是（做出图形说明）
二、基本题型练习
例1：平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为（0，－1），（0，3），（-3，0），求S∆ABC
对应练习：
1、平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为（0，1），（0，-3），（-4，－1），求S∆ABC
2、平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为（-2，0），（4，0），（1，2），求S∆ABC
例2：∆ ABC三个顶点的坐标分别为A（4，1），B（4，5），C（-1，2），求S∆ABC
对应练习：
1、平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为（-2，-3），（4，-3），（1，2），求S∆ABC 例3：已知：△ABC的顶点坐标分别为（1，2），（-2，-2），（3，-1），求S∆ABC
对应练习：
1、平面直角坐标系中，已知点A（-3，-1），B（1，3），C（2，-3），求S∆ABC
2、
例4：平面直角坐标系中，已知点A（-2，-2），B（0，-1），C（1，1），求S∆ABC？
对应练习：
1、平面直角坐标系中，已知点A（2，5），B（6，-4），C（-2，0），求S∆ABC？
例5、
对应练习：
1、求梯形面积。
