大学心理学专业试卷(完整版)综合练习题(含答案)

大学心理学考试题库答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。

A. 个体行为B. 个体心理活动C. 社会行为D. 社会心理活动答案：B2. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人类行为的主要驱动力是（）。

A. 自我实现B. 性本能C. 社会认同D. 认知发展答案：B3. 下列哪项不是学习理论的主要观点？（）。

A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案：D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？（）。

A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A5. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A. 获得自主性B. 获得亲密关系C. 获得自我同一性D. 获得成就感答案：C6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）。

A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案：B7. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。

A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D8. 心理学中的“双盲实验”是指（）。

A. 实验者和参与者都不知道实验条件B. 实验者和参与者都不知道实验结果C. 实验者和参与者都不知道实验目的D. 实验者和参与者都不知道实验假设答案：A9. 下列哪项不是情绪的功能？（）A. 适应功能B. 动机功能C. 认知功能D. 社会功能答案：C10. 根据班杜拉的社会学习理论，观察学习包括哪几个过程？（）A. 注意、保持、再现、动机B. 注意、模仿、再现、动机C. 注意、保持、模仿、动机D. 注意、保持、再现、反馈答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科？（）A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 教育心理学答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习？（）A. 认知风格B. 学习动机C. 社会文化背景D. 个人兴趣答案：ABCD3. 以下哪些是情绪调节的策略？（）A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪释放答案：ABCD4. 以下哪些是人格理论的主要流派？（）A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述弗洛伊德的潜意识理论。

大学专业课程《心理学》综合练习试题含答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、解决问题的思维过程有：提出问题、______、______和验证假设。

2、性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。

3、能力按照它的功能可划分为认知能力、______和______。

4、能力按照它参与其中的活动的性质可划分______和______。

5、气质的动力特征主要指心理过程的强度、速度、______和心理活动的______。

6、记忆是人脑对过去经验的反映，包括______保持______。

7、根据需要的起源，可以把需要分为______需要和______需要。

8、在心理学发展过程中, 罗杰斯属于______心理学流派的心理学家。

9、根据创造程度不同，把随意想象分为______和______。

10、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性；注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、属于大学教师的教育能力的是（）A.班级管理能力B.心理辅导能力C.敏锐的思维能力D.教学的能力2、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？（）A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板效应3、“仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）A.脑的机能B.脑对客观现实的主观映象C.在实践中发生发展的D.来自客观现实4、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构5、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A.不可遏制型B.活泼型C.安静型D.抑郁型6、人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征是（）A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征7、能力是一种（）A.认识过程B.情感过程C.意识过程D.个性心理特征8、汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用，这种注意特性是（）A.注意分散B.注意分配C.注意转移D.注意广度9、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力10、智力分布呈常态分布就是指（）A.人与人之间在能力上没有明显的个别差异B.智力中等的人占多数C.智力超常的人占多数D.智力低常的人占多数11、比率智商的公式是（）A.IQ=CA/MA×100B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100%D.IQ=MA/CA×10012、“北方人比较毫爽、耿直，南方人比较精明、感情细腻”这种区分是（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象13、在家庭诸因素中，对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的是（）A.家庭结构B.出生顺序C.家庭的贫富程度D.父母对子女的教养态度14、开卷考试的记忆活动是（）A.识记B.保持C.回忆D.再认15、学生情绪情感发展最突出的特点是（）A.具有两面性B.具有稳定性C.具有外显性D.具有境遇性16、提出需要层次理论的心理学家是（）A.马斯洛B.勒温C.默里D.罗杰斯17、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”18、问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响当在解决难度大的问题时其动机水平应处于（）水平。

心理学大学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 行为和心理过程B. 心理疾病和治疗方法C. 人类行为和环境的关系D. 人类生理和心理的关系答案：A2. 弗洛伊德提出的心理学理论是：A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪个不属于认知过程？A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 思维答案：C4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D5. 以下哪个是学习理论中的经典条件作用？A. 操作条件作用B. 经典条件作用C. 观察学习D. 认知学习答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 心理学中的________是指个体对外界刺激的感知、识别和解释的过程。

答案：感知7. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的发展分为四个阶段，其中最后一个阶段是________。

答案：形式运算阶段8. 情绪智力（EQ）是指个体识别、理解、管理自己情绪和他人情绪的能力，它与________（IQ）相对应。

答案：智力商数9. 社会学习理论认为，个体通过________来学习社会行为。

答案：观察和模仿10. 心理测量学是研究心理特性的测量方法，它包括________和心理测验两个方面。

答案：心理评估三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。

答案：弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由三个层次构成：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。

本我是与生俱来的，追求快乐原则；自我是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；超我是道德原则的代表，对自我行为进行监督和评价。

12. 解释什么是认知失调，并举例说明。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时所经历的心理不适。

例如，一个吸烟者知道吸烟有害健康，但仍然继续吸烟，这种矛盾的认知会导致认知失调。

大一心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 物理现象C. 社会关系D. 生物化学过程答案：A2. 弗洛伊德认为人的意识结构包括哪三个层次？A. 意识、潜意识、无意识B. 显性意识、隐性意识、前意识C. 显性意识、隐性意识、潜意识D. 意识、前意识、无意识答案：D3. 以下哪项不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C5. 以下哪个概念不属于学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 心理分析答案：D6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 阿尔伯特·班杜拉D. 弗洛伊德答案：A7. 人类的基本情绪有哪些？A. 快乐、悲伤、愤怒、恐惧B. 快乐、悲伤、愤怒、惊讶C. 快乐、悲伤、愤怒、厌恶D. 快乐、悲伤、惊讶、恐惧答案：C8. 以下哪个不是心理测量的工具？A. 智力测验B. 人格测验C. 心理评估D. 物理检查答案：D9. 社会学习理论的代表人物是？A. 斯金纳B. 班杜拉C. 弗洛伊德D. 罗杰斯答案：B10. 以下哪个是心理发展的关键期？A. 婴儿期B. 儿童期C. 青春期D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。

答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业与组织心理学等。

2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。

答案：弗洛伊德的心理发展阶段理论包括口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。

每个阶段都有其特定的心理冲突和解决方式，这些阶段对个体的人格发展有重要影响。

3. 解释什么是自我效能感，并说明其对个体行为的影响。

心理学综合试题(含答案)以下是心理学综合试题，共十道题，每题后均有答案。

1. 请解释下列心理学概念：a) 短期记忆短期记忆是指我们暂时存储的信息，通常只能维持几秒钟到一分钟，容量有限，在进行复杂思考时容易被干扰或忘记。

答案：短期记忆是指我们在经历感觉刺激后出现的第一种记忆阶段，能够记住一定的信息量，并且可以进行简单的操作和处理。

b) 反射反射是指身体对外部刺激的一种自动响应。

它由神经递质介导，不需要经过意识的控制。

答案：反射是一种自动的生理或心理响应，对环境刺激或内部刺激都能够产生反应，信号可以不经过大脑皮层而直接在脊髓或者外周神经中产生反应。

2. 请列举常见的躯体形式障碍，并简要说明其特点。

答案：常见的躯体形式障碍有：身体形式障碍、疑病症、躯体变形障碍。

身体形式障碍的特点是出现身体症状，但与身体实际情况不符；疑病症的特点是时常感到身体有“异样”的地方，导致过度担心或担心得出现一系列身体疾病；躯体变形障碍的特点是患者极度关注和担忧自己的外貌特征，因为固定地关注自己的某些身体特征，会出现向自己的身体形状发生过分关注的情况。

3. 请列举性格的五个因素，并解释其中三个。

答案：性格的五个因素是：外向性、神经质、开放性、宜人性和尽责性。

其中外向性是人际关系发展中最重要的气质特质之一，能主动进行社交、表现得自信、活泼、愉快；神经质指的是一个人的情绪稳定性，而不是情感强度的高低；开放性是指一个人接受新鲜或者不同的事物的程度；宜人性是指一个人在社交关系中的亲和力、理解能力和同情心；尽责性是指一个人的责任感和可靠性。

4. 请解释下列统计学概念：a) 标准差标准差是用来反映数据离散程度的指标，也是衡量同一总体中不同样本之间变异度的度量。

答案：标准差是一组数据的离散程度的一种度量方式，表示一组数据的变异程度，数值越大，说明数据分布越分散。

b) 相关系数相关系数是用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标，其取值范围一般在 -1 到 1 之间。

大一大学心理学考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案：A2. 弗洛伊德的心理学理论被称为什么？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项不是心理学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 猜测法答案：D4. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是什么？A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 归属和爱的需求答案：C5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案：D6. 心理学中的“自我”概念是由谁提出的？A. 荣格B. 弗洛伊德C. 阿德勒D. 马斯洛答案：B7. 以下哪个术语不属于心理测量学？A. 信度B. 效度C. 常模D. 心理治疗答案：D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 无规律答案：A9. 以下哪个理论不属于发展心理学？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 弗洛伊德的心理分析理论D. 维果茨基的社会文化理论答案：C10. 以下哪个选项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 破坏功能答案：D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究领域。

答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、生物心理学等。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

答案：弗洛伊德的心理结构理论包括本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。

本我是与生俱来的，追求快乐原则；自我是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；超我是道德原则的代表，内化社会规范和价值观。

3. 解释什么是认知失调以及如何减少认知失调。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

高等教育心理学试题库（含答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、"一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是( )A、弗洛伊德B、彪勒C、霍尔D、皮亚杰正确答案：C2、在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是( )A、先行组织者B、固定点C、认知结构D、比较性组织者正确答案：A3、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和( )A、职业生涯的变化B、职业生涯的辅导C、职业生涯的了解D、职业生涯的决定正确答案：D4、大学生情绪情感发展最突出的特点是( )A、具有两面性B、具有外显性C、具有境遇性D、具有稳定性正确答案：A5、道德品质形成和转化的前提与基础是( )A、巩固B、转变C、醒悟D、遵从正确答案：C6、心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的( )技术A、澄清B、立即性C、具体化D、共情正确答案：B7、主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于( )A、陈述性知识B、理性知识C、感性知识D、程序性知识正确答案：D8、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的( )A、双避冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双趋冲突正确答案：D9、"杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( )A、社会学习理论B、认知失调理论C、成就动机理论D、强化理论正确答案：A10、在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的 ( )A、工作阶段B、过渡阶段C、结束阶段D、初创阶段正确答案：A11、"拔苗助长"违背了个体身心发展的( )特点A、个体差异性B、方向性与不可逆性C、连续性与阶段性D、不平衡性正确答案：C12、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是( )学派A、人本主义B、认知主义C、行为主义D、存在主义正确答案：C13、注意具有的两个基本特征是( )A、集中性和选择性B、指向性和选择性C、指向性和调节性D、集中性和指向性正确答案：D14、"举一反三"和"触类旁通"所说的是( )A、创造性B、学会学习C、发现教学法D、学习迁移正确答案：D15、属于人的心理发展特点的是( )A、平衡性与差异性B、连续性与阶段性C、方向性与可逆性D、集中性与分散性正确答案：B16、马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）A、缺失性需要B、额外需要C、成长性需要D、目的性需要正确答案：C17、社会心理主要是通过( )表现出来？A、社会传统B、社会舆论C、社会行为D、社会潮流正确答案：C18、对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是( )A、努力B、能力C、任务难度D、运气正确答案：B19、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为( )A、概括B、抽象C、比较D、变式正确答案：D20、"木桶理论"可以很好地说明品德发展的( )A、稳定性B、道德性C、个体性D、整体性正确答案：D21、有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )A、场独立型B、发散型C、沉思型D、场依存型正确答案：D22、个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的( )A、自我效能感B、内在动机C、自我强化D、自我实现正确答案：A23、心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的( )技术A、简述语意B、自我表露C、提问D、澄清正确答案：B24、美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到( )因素的影响？A、情感管理与提供舞台B、效益与收入C、实际值与期望值D、绝对报酬与相对报酬正确答案：D25、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种( )A、道德行为．B、道德情感C、道德意志D、道德认识正确答案：B26、心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的( )技术A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清正确答案：B27、模仿学习的机制是( )A、替代强化B、内部强化C、自我强化D、外部强化正确答案：A28、心理学是一门研究( )的学科A、心理现象产生机制B、心理的发生、发展C、人的行为和心理活动规律D、社会对心理制约正确答案：C29、记忆过程包括( )A、识记、保持和遗忘B、再认、重现和回忆C、识记、保持、回忆或再认D、识记、再认和遗忘正确答案：C30、"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )A、社会助长B、社会惰化C、从众D、群体模仿正确答案：B31、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为( )A、光环效应B、首因效应C、近因效应D、刻板效应正确答案：A32、学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于( )A、外部稳定但不可控的归因DB、内部不稳定但可控的归因C、内部稳定但不可控的归因D、外部不稳定但可控的归因正确答案：B33、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的( )技术A、具体化B、面质C、提问D、澄清正确答案：D34、"听君一席话，胜读十年书"指的是人际沟通的( )A、心理功能B、管理功能C、社会功能D、协调功能正确答案：C35、有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的( )特点A、流畅性B、独特性C、灵活性D、变通性正确答案：A36、人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的( )A、首因效应B、近因效应C、刻板效应D、光环效应正确答案：C37、利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是( )A、柯尔伯格B、吉布斯C、皮亚杰D、班杜拉正确答案：A38、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是( )A、定量研究法B、观察法C、定性研究法D、个案研究法正确答案：D39、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是( )学派A、存在主义B、行为主义C、人本主义D、认知主义正确答案：C40、心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的( )技术A、简述语意B、立即性C、共情D、具体化正确答案：D二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A、任务较难时，最佳动机激起水平较低B、动机水平越高，学习效果越好C、任务较容易时，最佳动机激活水平较高D、任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等正确答案：ACD2、心理发展的特点是( )A、个体差异性B、平衡性C、方向性与不可逆性D、连续性与阶段性正确答案：ACD3、在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到( )A、意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B、认识到气质有好坏之分C、帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征D、帮助大学生正确评价和对待自己的气质正确答案：ACD4、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是( )A、直线下降B、遗忘速度是不均匀的C、先快后慢D、先多后少正确答案：BCD5、品德的特征包括个体性和( )A、主体性B、稳定性C、道德性D、整体性正确答案：BCD6、一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括( )A、学校教育B、家庭环境C、同伴关系D、个体身心特征正确答案：ABC7、元认知策略包括( )A、计划策略B、复述策略C、监控策略D、调节策略正确答案：ACD8、以下描述中属于人本主义学派人性观的是( )A、人是理性的，是善良和值得信任的B、A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C、人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D、人的取向是成长、健康和自我实现正确答案：ACD9、大学教师的指导作用体现在( )A、指导学生学习B、引导学生人生发展C、引导学生的价值取向D、指导大学生的就业正确答案：ABCD10、以下对态度的内涵描述正确的是( )A、态度决定人们的行为B、态度是通过学习而形成的C、态度是一种反应准备状态D、态度是先天的正确答案：ABC11、从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？( )A、导之以行B、动之以情C、持之以恒D、晓之以理正确答案：ABCD12、印象管理过程中的两个重要因素是( )A、与人交往B、自我观念C、社会环境D、社会身份正确答案：BD13、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和( )A、道德判断B、道德理想C、道德意志D、道德行为正确答案：CD14、大学生的一般人际关系包括( )A、社会实践关系B、网络人际关系C、师生关系D、同学关系正确答案：ABCD15、以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？( )A、外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。

心理学试题库及答案完整版一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类生理活动答案：C2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪个不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D二、填空题4. 心理学的四大分支包括_______、_______、_______和应用心理学。

答案：生理心理学、发展心理学、社会心理学5. 认知失调理论是由_______提出的。

答案：莱昂·费斯汀格三、简答题6. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为人类的需求可以被分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

人们在满足较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。

四、论述题7. 论述情绪智力对个人职业发展的重要性。

答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪的能力，以及识别、理解他人情绪的能力。

在职业发展中，情绪智力对于建立良好的人际关系、有效沟通、团队合作以及领导力的发挥都至关重要。

高情绪智力的个体能够更好地应对工作压力，解决冲突，以及激励他人，从而在职业生涯中取得更大的成功。

结束语：以上是心理学试题库及答案的完整版，涵盖了心理学的基本知识点和理论。

通过这些题目的练习，可以帮助学生更好地理解心理学的基本概念、理论和研究方法，为进一步深入学习心理学打下坚实的基础。

希望这些内容对大家有所帮助。

大学心理学的考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的三个主要领域是：A. 认知、情感、行为B. 生理、心理、社会C. 研究、应用、教育D. 神经科学、发展、临床答案：B2. 弗洛伊德的心理学理论中，心理结构分为哪三个层次？A. 意识、潜意识、无意识B. 认知、情感、意志C. 感知、记忆、思维D. 感觉、想象、判断答案：A3. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 归属和爱的需求D. 完美主义需求答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案：D5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度最初是：A. 非常慢B. 非常快C. 逐渐加快D. 逐渐减慢答案：B二、填空题（每空1分，共10分）6. 心理学是一门研究_________的科学。

答案：心理和行为7. 行为主义心理学的创始人是_________。

答案：华生8. 认知心理学主要研究的是_________。

答案：信息处理过程9. 情绪智力理论是由_________提出的。

答案：戈尔曼10. 社会学习理论强调观察学习的重要性，这一理论的代表人物是_________。

答案：班杜拉三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学的主要研究方法。

答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等。

实验法通过控制变量来测试假设；观察法在自然环境中记录行为；调查法通过问卷或访谈收集数据；案例研究法深入分析个别案例。

12. 解释什么是自我效能感，并举例说明。

答案：自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心和判断。

例如，一个经常在数学考试中取得好成绩的学生可能会有较高的数学自我效能感。

13. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案：经典条件作用是通过将中性刺激与无条件刺激配对，使中性刺激成为条件刺激，引发原本只有无条件刺激才能引起的反应。

大一心理考试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的创始人是（）。

A. 弗洛伊德B. 冯特C. 斯金纳D. 华生答案：B2. 心理学研究的三个主要领域是（）。

A. 生物学、认知、社会B. 认知、情感、行为C. 个体、群体、社会D. 行为、社会、文化答案：A3. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯滕伯格D. 班杜拉答案：B4. 以下哪项不是自我效能感的影响因素？（）A. 成就经验B. 替代经验C. 口头劝说D. 情绪状态答案：D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是（）。

A. 获得自主性B. 获得亲密感C. 获得勤奋感D. 获得自我同一性答案：D7. 以下哪项不是学习动机的类型？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案：C8. 根据弗洛伊德的心理分析理论，人类行为的主要动力是（）。

A. 潜意识B. 自我C. 超我D. 本我答案：D9. 以下哪项不是压力的应对策略？（）A. 问题解决B. 情绪聚焦C. 认知重构D. 逃避行为答案：D10. 根据卡尔·罗杰斯的理论，促进个体自我实现的关键因素是（）。

A. 自我效能B. 自我接纳C. 无条件积极关注D. 自我实现答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？（）A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历答案：ABCD12. 以下哪些是情绪调节的策略？（）A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 寻求社会支持答案：ABD13. 以下哪些是人际关系中常见的沟通障碍？（）A. 选择性知觉B. 刻板印象C. 缺乏反馈D. 过度自我中心答案：ABCD14. 以下哪些是常见的心理治疗方法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 行为主义疗法答案：ABCD15. 以下哪些是影响决策的因素？（）A. 启发式B. 情绪状态C. 社会影响D. 风险偏好答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 弗洛伊德认为，人类行为的主要动力是潜意识。